河北省承德市兴隆县2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试卷(含解析)
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这是一份河北省承德市兴隆县2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试卷(含解析),共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,羊二,直金十两;牛二等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.若“○”代表一种运算,计算的结果是.则“○”中的运算符号为( )
A.B.C.D.
2.用加减消元法解方程组,下列做法正确的是( )
A.B.C.D.
3.下列选项中,过点画的垂线,三角板摆放正确的是( )
A.B.
C.D.
4.已知方程,用含的代数式表示,则为( )
A.B.C.D.
5.将两根长方形木条a、b按如图所示放置,固定木条a,转动木条b,若减小,则下列说法正确的是()
A.减小B.增大C.增大D.和的和不变
6.对于命题“若,则”,下面四组关于的值中,能说明它是假命题的是( )
A.,B.,
C.,D.,
7.已知直线a,b,c在同一平面内,且,a与b之间的距离为,b与c之间的距离为,则a与c之间的距离是( )
A.B.
C.或D.以上都不对
8.下列各图中,能直观解释“”的是( )
A. B.
C. D.
9.如图,下列结论错误的是( )
A.与是邻补角B.与是同位角
C.与是内错角D.与是同旁内角
10.使用两个含角且相同的直角三角板画平行线,下面给出两个方案:
对于方案一、二,说法正确的是( )
A.方案一可以,方案二不可以B.方案一不可以,方案二可以
C.方案一,方案二都可以D.方案一,方案二都不可以
11.如图,在一块长、宽的长方形场地上,有一条弯曲的道路,其余的部分为绿化区,道路的左边线向右平移就是它的右边线,则绿化区的面积是( )
A.B.C.D.无法确定
12.如图,约定:上方相邻的左数与右数之差等于这两数下方箭头共同指向的数.有以下两个结论,结论Ⅰ:若m的值为3,则y的值为4;结论Ⅱ:不论m,n取何值,的值一定为2.下列说法正确的是( )
A.Ⅰ,Ⅱ都对B.Ⅰ对,Ⅱ不对C.Ⅰ不对,Ⅱ对D.Ⅰ,Ⅱ都不对
二、填空题
13.判断命题的真假:命题“同位角相等”是 命题.
14.已知是方程的解,则代数式的值为 .
15.把这九个数填入方格中,使其任意一行,任意一列及任意一条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”,它源于我国古代的“洛书”(图1),是世界上最早的“幻方”.图2是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则的值为 .
16.如图,在三角形中,.点是线段上的一动点,则线段的最小值是 .
三、解答题
17.计算
(1)解二元一次方程组:
(2)计算:
18.下图是东东同学完成的一道作业题,请你参考东东的方法解答下列问题.
东东的作业
计算:.
解:原式.
(1)计算:
①;
②;
(2)若,请求出n的值.
19.完成下面的证明,并补充理由.
已知:如图,于,于,.
求证:平分.
证明:∵,
∴(______),
∴,
∴____________(______).
∴.(______),(______),
又∵,
∴(______),
∴平分(______).
20.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开放术、正负术和方程术.其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.问牛、羊各直金几何?”译文:“假设有5头牛、2只羊,值金10两;2头牛、5只羊,值金8两.问每头牛、每只羊各值金多少两?”
21.如图是由相同边长的小正方形组成的网格图形,每个小正方形的边长为1个单位长度,每个小正方形的顶点都叫做格点,的三个顶点都在格点上,利用网格解决问题.
(1)向右平移__________个单位长度可以得到;
(2)的面积___________.
(3)在网格中过点作出的平行线,并标出平行线所过的格点;
(4)在网格中过点作出的垂线,并标出垂线所过的格点.
22.健康骑行越来越受到老百姓的喜欢,自行车(图1)的示意图如图2所示,其中,.若,,求的度数.
23.在《二元一次方程组》这一章的复习课上,刘老师给出了下面的题目:
在某市“精准扶贫”工作中,甲、乙两个工程队先后接力为扶贫村庄修建一条米长的公路,甲队每天修建米,乙队每天修建米,一共用天完成.
(1)李东同学根据题意,列出了一个尚不完整的方程组,请写出李东所列方程组中未知数x,y表示的意义:x表示________,y表示________;并写出该方程组中△处的数应是________,□处的数应是________;
(2)陈彬同学的思路是想设甲工程队一共修建了x米公路,乙工程队一共修建了y米公路.下面请你按照陈彬的设想列出方程组,并求出乙队修建了多少天?
24.已知,点M为平面内的一点,.
(1)当点M在如图1的位置时,求证:;
(2)当点M在如图2的位置时,直接写出与的数量关系;
(3)在(2)条件下,如图3,过点M作,垂足为E,与的角平分线分别交射线于点F、G,直线与直线间的距离为8,点M到直线的距离为3.解决下列问题:
①求点M到直线的距离;
②直接写出图中与相等的角;
③求的度数.
《河北省承德市兴隆县2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题》参考答案
1.B
解:,,,,
故选:B.
2.A
解:若消去,
则得:;
若消去,
则得:;
故选:A.
3.D
解:∵三角板有一个角是直角,
∴三角板的一条直角边与直线重合,
∵过点P作直线的垂线,
∴三角板的另一条直角边过点A,
∴符合上述条件的图形只有选项D.
故选:D.
4.D
解:∵,
∴,
∴,故D正确.
故选:D.
5.C
与是邻补角,即,当减小时,会增大, A选项错误;
与是对顶角,根据对顶角相等的性质,,那么减小也会减小,所以B选项错误;
与是邻补角,,当减小时,会增大, C选项正确;
由前面分析知增大增大,那么会增大,所以D选项错误.
故选:C.
6.A
解:、,时,,但,能说明命题是假命题,该选项符合题意;
、,时,,且,不能说明命题是假命题,该选项不合题意;
、,时,,且,不能说明命题是假命题,该选项不合题意;
、,时,,且,不能说明命题是假命题,该选项不合题意;
故选:.
7.C
解:如图①,a与c之间的距离为;
如图②,a与c之间的距离为.
∴a与c之间的距离为或.
故选:C.
8.C
、 表示,故不符合题意;
B、 表示,故不符合题意;
C、 表示,故符合题意;
D、 表示,故不符合题意.
故选:C.
9.C
解:A、两个角有一条公共边,且它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角;故与是邻补角;A选项不符合题意;
B、两条直线,被第三条直线所截,在截线的同旁,且在被截两直线,的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角;故与是同位角;B选项不符合题意;
C、两条直线被第三条直线所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角;故与不是内错角;C选项符合题意;
D、两条直线被第三条直线所截,在截线同旁,且在被截线之内的两角,叫做同旁内;故与是同旁内角;D选项不符合题意;
故选:C.
10.A
解:方案一可以根据内错角相等,两直线平行,得出,
方案二不可以得出两直线平行,
故选:A.
11.C
解:,
绿化区的面积是,
故选:C.
12.C
解:当时,,
∴,
解得,故结论Ⅰ错误;
由题意得,,
∴,
∴,故结论Ⅱ正确,
故选:C.
13.假
解:条件是“如果两个角是同位角”,结论是“这两个角相等”.两条直线不平行时,被第三条直线截出的同位角就不相等.此命题是错误的,故是假命题.
故答案为:假.
14.
解:∵是方程的解,
∴,
∴,
故答案为:.
15.1
解:由题意得,,
解得,
∴,
故答案为:1.
16.
解:由垂线段最短可知,当时,的长度最短,
∴在直角三角形中,由面积公式得:,
解得,
故答案为:.
17.(1)
(2)
(1)解:
整理得
得:,解得,
把代入①得:,解得,
∴原方程组的解为;
(2)解:
.
18.(1)①1;②;
(2)4
(1)解:①;
②
(2)解:∵
∴,
∴
∴,
∴,
解得:.
19.垂直的定义;,同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;等量代换;角平分线定义
证明:∵,
∴(垂直的定义),
∴,
∴(同位角相等,两直线平行),
∴(两直线平行,同位角相等),(两直线平行,内错角相等),
又∵,
∴(等量代换),
∴平分(角平分线定义).
20.每头牛值金两,每头羊值金两.
设每头牛值金x两,每只羊各值金y两.
根据题意得:,解得:
答:每头牛值金两,每头羊值金两.
21.(1)6
(2)
(3)见解析
(4)见解析
(1)解:由平移规律可得:
∵点的对应点为点,
∴点到点的长度为6.
故填:6.
(2)解:如图,
将补成长方形,
故填:5.
(3)解:∵将点向右平移4个单位,再向上平移1个单位得到点,
∴将点向右平移4个单位,再向上平移1个单位得到点,过点与作直线,即,直线为所求平行线;
(4)解:将点向上平移3个单位,再向右平移1个单位得到点,过点与画直线,则直线为所求直线;
22.
解:,,,
,,
,
,
.
23.(1)甲队修路的天数;乙队修路的天数;;
(2)乙队修建了8天
(1)解:由题意知,x表示甲队修路的天数,y表示乙队修路的天数;该方程组中△处的数应是,□处的数应是,
故答案为:甲队修路的天数;乙队修路的天数;;;
(2)解:依题意得,,
解得,,
∴乙队修建的天数(天).
答:乙队修建了8天.
24.(1)见解析
(2)或
(3)①5②③
(1)证明:如图①,过点M作,
,
(如果一条直线和两条平行线中的一条平行,那么它和另一条也平行).
.
,
.
.
,
.
;
(2)过点M作,
,
,
∴,
∵,
∴,
∴;
(3)解:①延长交直线于点G,则,
∴、分别为点M到直线、的距离,为直线与直线间的距离.
由题意,得:;
∴点M到直线的距离为5
②∵,
∴,
同法(2)可得:,
由(2)可知:,
∴;
③平分,
∴
平分,
∴
,
,
.
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