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      2024—2025学年_江苏无锡八年级下学期期末数学试题[附解析]

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      2024—2025学年_江苏无锡八年级下学期期末数学试题[附解析]

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      这是一份2024—2025学年_江苏无锡八年级下学期期末数学试题[附解析],共30页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      1.下列图形中,是中心对称图形的是( )
      A.B.C.D.

      2.下列调查中,适合采用抽样调查的是( )
      A.一批电视机的使用寿命
      B.某本书中的印刷错误
      C.了解某校一个班级学生的身高情况
      D.全班学生家庭一周内收看“新闻联播”的次数

      3.若式子x−4有意义,则x的取值范围是( )
      A.x4C.x≤4D.x≥4

      4.某射手在一次射击训练中,共射了10发子弹,结果如下(单位:环):8,7,7,8,9,8,7,7,7,8,则此次训练射中8环的频率为( )
      A.0.2B.0.3C.0.4D.0.5

      5.计算3x+1x−1x的结果是( )
      A.3B.xC.3xD.3x+2x

      6.菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )
      A.对边相等B.对角线相等
      C.对角线互相平分D.对角线互相垂直

      7.如图,已知A为反比例函数y=8xx>0的图象上一点,过点A作AB⊥y轴,垂足为B.则△OAB的面积为( )
      A.8B.4C.2D.1

      8.如图,以正方形ABCD的边AB向外作等边△ABE,连接CE交边AB于点F,则∠BFC的度数是( )
      A.60∘B.70∘C.75∘D.80∘

      9.反比例函数y=kxk≠0的图象与一次函数y=x+1的图象的一个交点横坐标是−3.根据反比例函数图象,当x>−1且x≠0时,y的取值范围是( )
      A.y0的图象上的一点,
      ∴设Aa,8a,
      ∵AB⊥y轴,
      ∴OB=8a,AB=a,
      ∴S△OAB=12OB⋅AB=12×8a×a=4,
      故选:B.
      8.
      【答案】
      C
      【考点】
      根据正方形的性质求角度
      直角三角形的两个锐角互余
      等腰三角形的判定与性质
      等边三角形的性质
      【解析】
      本题主要考查正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质及直角三角形的角关系;掌握利用边相等转化为角相等,结合外角性质与直角三角形内角和进行角度推导是解题的关键.解题时通过正方形与等边三角形的边、角性质,结合等腰三角形判定及直角三角形角的关系,逐步推导即可得出所求角的度数.
      【解答】
      如图,延长CB过点E作EH⊥CB于点H,
      ∵四边形ABCD是正方形,
      ∴AB⊥HC,
      ∴∠ABH=90∘,
      ∵三角形AEB是等边三角形,
      ∴∠ABE=60∘,
      ∵∠ABE+∠EBH=∠ABH,
      ∴∠EBH=∠ABH−∠ABE=90∘−60∘=30∘,
      ∵三角形AEB是等边三角形,
      ∴AB=EB,
      ∵四边形ABCD是正方形,
      ∴AB=CB,
      ∴CB=EB,
      ∴∠FEB=∠FCB,
      ∵∠FEB+∠FCB=∠EBH,
      ∴2∠FCB=∠EBH,
      ∵∠EBH=30∘,
      ∴∠FCB=15∘,
      在△FBC中,
      ∵AB⊥HC,
      ∴∠FBC=90∘,
      ∴三角形FBC是直角三角形,
      ∴∠BFC+∠FCB=90∘,
      ∴∠FCB=15∘,
      ∴∠BFC=90∘−∠FCB=90∘−15∘=75∘.
      故选:C.
      9.
      【答案】
      D
      【考点】
      一次函数与反比例函数的交点问题
      【解析】
      本题考查了反比例函数与一次函数的交点及反比例函数的性质,难度不大,关键是掌握用待定系数法求解函数的解析式.
      先求出反比例函数解析式,再分区间讨论y的取值范围.
      【解答】
      解:两函数交点横坐标为−3,代入一次函数得y=−3+1=−2,故交点为−3,−2.
      代入反比例函数得−2=k−3,解得k=6,
      故反比例函数为y=6x.
      x=−1时,y=6−1=−6,
      当−1−1且x≠0时,y的取值范围为y0,
      故选:D.
      10.
      【答案】
      C
      【考点】
      切线的性质
      解直角三角形的相关计算
      根据正方形的性质求线段长
      根据旋转的性质求解
      【解析】
      本题考查了旋转的性质,正方形的性质,解直角三角形等,利用旋转和正方形的性质证明△ADE≅△ADFSAS可判断①;设AE、CF相交于点G,CF、DE相交于点H,由全等三角形的性质得∠E=∠F,进而可得∠E+∠GHE=90∘,即得∠EGH=90∘,即可判断②;过点F作FM⊥CD的延长线于点M,由锐角三角函数可得∠CDE=60∘,即得∠MDF=30∘,即得到FM=12DF=1,进而求出△CDF的面积可判断③;由题意可知点E在以点D为圆心,半径为2的圆上运动,当⊙D与AE相切时,BM最小,由锐角三角函数可得∠DAE=30∘,即得∠BAM=60∘,进而由锐角三角函数求出BM即可判断④,综上即可求解,正确作出辅助线是解题的关键.
      【解答】
      解:由旋转可得,DE=DF,∠EDF=90∘,
      ∵四边形ABCD是正方形,
      ∴∠ADC=90∘,AD=CD,
      ∴∠ADC+∠CDE=∠EDF+∠CDE,
      即∠ADE=∠ADF,
      ∴△ADE≅△ADFSAS,
      ∴AE=CF,故①正确;
      设AE、CF相交于点G,CF、DE相交于点H,如图,
      ∵△ADE≅△ADF,
      ∴∠E=∠F,
      ∵∠F+∠DHF=90∘,∠DHF=∠GHE,
      ∴∠E+∠GHE=90∘,
      ∴∠EGH=90∘,
      ∴AE⊥CF,故②正确;
      过点F作FM⊥CD的延长线于点M,则∠M=90∘,
      ∵CD=AB=4,DE=2,CE=23,
      ∴DE2+CE2=CD2,
      ∴△CDE为直角三角形,∠CED=90∘,
      ∴sin∠CDE=CECD=234=32,
      ∴∠CDE=60∘,
      ∵∠EDF=90∘,
      ∴∠MDF=180∘−60∘−90∘=30∘,
      ∵DF=DE=2,
      ∴FM=12DF=1,
      ∴S△CDF=12CD⋅FM=12×4×1=2,故③正确;
      如图,点E在以点D为圆心,半径为2的圆上运动,当⊙D与AE相切时,BM最小,
      ∵⊙D与AE相切,
      ∴∠AED=90∘,
      ∴sin∠DAE=DEAD=24=12,
      ∴∠DAE=30∘,
      ∴∠BAM=90∘−30∘=60∘,
      ∵BM⊥AE,
      ∴∠AMB=90∘,
      ∴BM=AB⋅sin∠BAM=AB⋅sin60∘=4×32=23,
      ∴BM最小值是23,故④错误;
      综上,正确的是①②③,
      故选:C.
      二、填空题
      11.
      【答案】
      4
      【考点】
      二次根式的乘法
      【解析】
      根据2×8=2×8=16=4解答即可.
      本题考查了二次根式的乘法,熟练掌握运算是解题的关键.
      【解答】
      解:根据题意,得2×8=2×8=16=4.
      故答案为:
      12.
      【答案】
      1
      【考点】
      分式值为零的条件
      【解析】
      根据分式的值为零的条件即可得出.
      【解答】
      解:∵分式x−1x的值为0,
      ∴x−1=0且x≠0,
      ∴x=
      故答案为
      13.
      【答案】
      80∘/80度
      【考点】
      利用平行四边形的性质求解
      两直线平行同旁内角互补
      【解析】
      根据平行四边形的性质(平行四边形的对角相等,对边平行)可得∠A=∠C,∠A+∠B=180∘,又由∠A+∠C=200∘ ,可得∠A.
      【解答】
      解:∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴∠A=∠C,AB∥CD,
      ∵∠A+∠C=200∘,
      ∴∠A=100∘ ,
      ∵AB∥CD,
      ∴∠A+∠B=180∘,
      ∴∠B=180∘−100∘=80∘.
      故答案为:80∘.
      14.
      【答案】
      1(不唯一)
      【考点】
      求使分式值为整数时未知数的整数值
      【解析】
      本题主要考查了求分式的值,
      将m的值代入分式,求出结果为整数即可.
      【解答】
      解:当m=1时,1m−2=11−2=−1,其值为整数,
      所以m=1.
      故答案为:1(答案不唯一).
      15.
      【答案】
      4ab2b/4b2ab
      【考点】
      利用二次根式的性质化简
      【解析】
      本题考查二次根式的性质,直接根据二次根式的性质化简即可.
      【解答】
      解:∵a≥0,b≥0,
      ∴16a2b5=4ab2b,
      故答案为:4ab2b.
      16.
      【答案】
      5
      【考点】
      与三角形中位线有关的求解问题
      直角三角形斜边上的中线
      【解析】
      首先利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求得AB的长,然后根据三角形的中位线定理求解.
      【解答】
      解:∵Rt△ABC中,∠ACB=90∘,E是AB的中点,即CE是直角三角形斜边上的中线,
      ∴AB=2CE=2×5=10,
      又∵D、F分别是AC、BC的中点,即DF是△ABC的中位线,
      ∴DF=12AB=12×10=5,
      故答案为:
      17.
      【答案】
      5
      【考点】
      平方根的应用
      【解析】
      本题考查利用算术平方根的性质解方程,通过代入已知量到自由下落公式,关键步骤是正确代入数值并解方程,舍去不符合实际的负解.根据题目给出的自由下落公式,将已知高度ℎ和重力加速度g代入,利用算术平方根的性质解方程求出下落时间即可解答.
      【解答】
      解:由题意将g=10m/s2,ℎ=100m和25m,
      代入公式ℎ=12gt2,可得:100=12×10t2或25=12×10t2,
      化简得:t2=20或t2=5,
      ∵t表示物体下落的时间,
      ∴t=25或t=5,
      则它们落到地面时间相差25−5=5s.
      故答案为:5.
      18.
      【答案】
      2或193或8
      【考点】
      根据矩形的性质求线段长
      全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
      勾股定理的应用
      【解析】
      本题考查了矩形的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,要使点P、Q所在的直线平分矩形ABCD的面积,则需P、Q所在的直线经过点O,则分①当P在CD上时,②当P与O重合时,③当P与C重合,Q与A重合时三种情况分析即可,掌握知识点的应用是解题的关键.
      【解答】
      解:要使点P、Q所在的直线平分矩形ABCD的面积,则需P、Q所在的直线经过点O,
      ①当P在CD上时,
      ∵四边形ABCD是矩形,
      ∴AB // CD,OB=OD,AB=CD=8cm,
      ∴∠OBQ=∠ODP,
      ∵∠DOP=∠BOQ,
      ∴△DOP≅△BOQASA,
      ∴BQ=DP,
      由题意得:BQ=t,CP=3tcm,
      ∴DP=CD−CP=8−3tcm,
      ∴t=8−3t,解得:t=2;
      ②当P与O重合时,如图,
      ∵四边形ABCD是矩形,
      ∴OA=OC=12AC,AD=BC=6cm,AB=CD=8cm,∠ADC=90∘,
      由勾股定理得:AC=AD2+CD2=62+82=10cm,
      ∴OA=OC=5cm,
      ∴运动时间t=8+6+5÷3=193s;
      ③当P与C重合,Q与A重合时,如图,
      ∵四边形ABCD是矩形,
      ∴AD=BC=6cm,AB=CD=8cm,∠ADC=90∘,
      由勾股定理得:AC=AD2+CD2=62+82=10cm,
      ∴运动时间t=8+6+10÷3=8s;
      综上可得:t的值为2或193或8,
      故答案为:2或193或8.
      三、解答题
      19.
      【答案】
      (1)83
      (2)6
      【考点】
      二次根式的混合运算
      运用完全平方公式进行运算
      利用二次根式的性质化简
      【解析】
      (1)先根据二次根式的性质化简,再加减运算即可求解;
      (2)先利用完全平方公式去括号,再加减运算即可求解.
      【解答】
      (1)解:23+312
      =23+3×23
      =23+63
      =83;
      (2)解:2+12+2−12
      =3+22+3−22
      =6.
      20.
      【答案】
      (1)x=23
      (2)无解
      【考点】
      此题暂无考点
      【解析】
      (1)去分母转化为整式方程求解并检验;
      (2)去分母转化为整式方程求解并检验.
      【解答】
      (1)解:3−x4+x=12
      23−x=4+x,
      6−2x=4+x
      −3x=−2
      解得:x=23,
      经检验:x=23是原方程的解,
      ∴原方程的解为x=23;
      (2)解:1x−2=x−1x−2−3
      1=x−1−3x−2
      1=x−1−3x+6
      2x=4
      解得:x=2
      经检验:x=2是增根,
      ∴原方程无解.
      21.
      【答案】
      aa+b;35
      【考点】
      分式的化简求值
      【解析】
      本题考查分式的化简求值.先通分,再利用同分母的分式加减法把原式进行化简,再把ab=32化成a=32b代入进行计算即可.
      【解答】
      解:2a2a2−b2−aa−b
      =2a2a+ba−b−aa+ba+ba−b
      =a2−aba+ba−b
      =aa+b,
      当ab=32时,a=32b时,原式=32b32b+b=35
      22.
      【答案】
      150
      108∘
      (3)见解析
      【考点】
      条形统计图和扇形统计图信息关联
      画条形统计图
      求扇形统计图的圆心角
      【解析】
      (1)由“D”的人数除以占比即可求解;
      (2)用360∘乘以“A”部分的占比即可;
      (3)先求出“C”部分的人数,再画统计图.
      【解答】
      (1)解:被抽取的学生人数为15÷10%=150(人),
      故答案为:150;
      (2)解:360∘×45150=108∘,
      故答案为:108∘;
      (3)解:“C”部分的人数:150−45−30−15=60(人),
      则补全条形统计图为:
      23.
      【答案】
      (1)见解析
      (2)5
      【考点】
      平行四边形的性质与判定
      证明四边形是矩形
      根据矩形的性质求线段长
      【解析】
      (1)由平行四边形的性质得到AD∥BC,AD=BC,则可证明AQ=CP,据此可证明结论;
      (2)可证明平行四边形APCQ是矩形,则PQ=AC=5.
      【解答】
      解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴AD∥BC,AD=BC,
      ∵BP=DQ,
      ∴AD−DQ=BC−BP,即AQ=CP,
      又∵AQ∥CP,
      ∴四边形APCQ是平行四边形;
      (2)解:∵AP⊥BC,
      ∴平行四边形APCQ是矩形,
      ∴PQ=AC=5.
      24.
      【答案】
      李师傅原计划每小时生产180个零件
      【考点】
      此题暂无考点
      【解析】
      该题考查了分式方程的应用,设李师傅原计划每小时生产x个零件,根据“结果比原计划提前了24分钟完成任务,”即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.
      【解答】
      解:设李师傅原计划每小时生产x个零件,
      由题意得360x−3601.25x=2460,
      解得:x=180,
      经检验:x=180是原方程的解,且符合题意.
      答:李师傅原计划每小时生产180个零件.
      25.
      【答案】
      (1)见解析
      (2)m34n2−m22n2
      【考点】
      利用菱形的性质求线段长
      证明四边形是菱形
      作线段(尺规作图)
      勾股定理的应用
      【解析】
      (1)以点P为圆心,OP的长为半径画弧交射线OB于Q,再分别以O、Q为圆心,OP的长为半径画弧,二者交于点M,连接OM,QM,PQ,则四边形POMQ即为所求;
      (2)设MP、OQ交于点H,设PH=x,由菱形的性质可得PM⊥OQ,MP=2HP=2HM,OQ=2OH,由勾股定理得OH2=OP2−HP2=ON2−NH2,m2−x2=n2−n−x2,解得x=m22n,再求出OH的长,进而求出OQ的长,再根据菱形面积等于其对角线乘积的一半计算求解即可.
      【解答】
      (1)解:如图所示,即为所求;
      (2)解:设MP、OQ交于点H,设PH=x,
      ∵四边形POMQ是菱形,
      ∴PM⊥OQ,MP=2HP=2HM,OQ=2OH,
      ∵ON=MN,
      ∴NH=MN−HM=n−x,
      ∴由勾股定理得OH2=OP2−HP2=ON2−NH2,
      ∴m2−x2=n2−n−x2,
      ∴x=m22n,
      ∴OH=OP2−PH2=m2−m22n2=m4n2−m22n,
      ∴OQ=m4n2−m2n,
      ∴菱形POMQ的面积12⋅m4n2−m2n⋅m2n=m34n2−m22n2.
      26.
      【答案】
      (1)见解析
      (2)点A和点B横坐标之积为反比例系数k,理由见解析
      【考点】
      待定系数法求反比例函数解析式
      判断三边能否构成直角三角形
      求坐标系中两点间的距离
      【解析】
      (1)将A2,6,代入反比例函数y=kx,待定系数法求得k=12,进而得出B6,2,A′−2,−6,根据勾股定理及逆定理,即可求解;
      (2)设Am,km,Bn,kn (m>0,n>0,k>0,m≠n),则mn=k,根据点A和点A′关于原点O对称,∠ABA′=90∘得出OA=OB=12AA′,即m2+km2=n2+kn2,整理得出k2m2n2=1,进而可得mn=k,即可求解.
      【解答】
      (1)解:∵反比例函数y=kx的图象经过点A2,6,
      把x=2,y=6代入y=kx得y=12x
      ∵ B的横坐标是6,把x=6代入y=12x得y=2
      ∴ A2,6,B6,2,A′−2,−6
      ∴ AB=42+42=42,A′A=42+122=410,A′B=82+82=82
      ∴ A′A2=AB2+A′B2
      ∴ ∠ABA′=90∘
      (2)解:点A和点B横坐标之积为反比例系数k,
      理由:设Am,km,Bn,kn (m>0,n>0,k>0,m≠n)
      ∵ 点A和点A′关于原点O对称,∠ABA′=90∘
      ∴ OA=OB=12AA′,
      ∴ m2+km2=n2+kn2
      ∴ m2−n2=kn2−km2=k2m2−n2m2n2
      ∵ m≠n,
      ∴ k2m2n2=1,
      ∵ m>0,n>0,k>0
      ∴ mn=k.即点A和点B横坐标之积为反比例系数k.

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