




2025六年级小升初语文专题复习-第七讲 修改病句 课件
展开 这是一份2025六年级小升初语文专题复习-第七讲 修改病句 课件,共11页。PPT课件主要包含了点击小升初,修改病句四部曲,病句修改符号,病句的类型,缺少主语,“成就”大词小用,词语搭配不当,我不禁笑出声来,直击考点,典型例题等内容,欢迎下载使用。
1.掌握病句相关的基本知识,从易到难建立起知识网络。2.能辨别句子的正误,找出病因并运用正确的修改符号修改 病句、病段。
一读:仔细、反复阅读原句,弄清原句的本意;二找:找出病因,确定句子的病症;三改:修改时“对症下药”,哪里错就改哪里;四查:改好后,回头再读一读,检查是否还有遗漏。
1. (删除符号)2. (增添符号)3. (替换符号)4. (中间词语或标点不动,左右词语互换位置)5. (左右词语互换位置)
小明上课经常不认真听讲。
在这次考试中,他取得了优异的成绩。
我们的生活水平在不断改善。
(“通过”和“讨论”顺序颠倒)
我们开会讨论并通过了他的建议。
(“忍不住”和“不禁”意思相同,应去掉一个)
(“整齐的”和“挤进”前后矛盾)
同学们排着整齐的队伍走进了电影院。
(“西红柿”是蔬菜,不是水果)
妈妈买了葡萄、苹果、西瓜、桃子等水果。
(“只要”和“才”不能搭配)
只有不知道自己的缺点,才不会自卑。
(前半句是“有没有”,后半句是“能”,不相对应)
有没有持之以恒的毅力,是一个人在事业上能不能取得成功的关键。
(“他”到底指的是谁?指代不清)
晶晶和良良放学后一起到晶晶家玩游戏。
1.下列没有语病的一项是( ) A.良好的心态是“神舟七号”航天员能否取得成功的重要因素。 B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。 C.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城 的重要性。 D.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文, 还要在生活中学语文。
2.用修改符号,修改下面的病句。 (1)地球上的光明和温暖,都是送来的。 (2)教室里大部分同学基本上在做作业。 (3)他们同学三年,一直相敬如宾。 (4)即使这部电影拍得好,但是不能获奖。
3.用修改符号,修改下面一段话。 一个星期天,我们春游了中山公园。公园里络绎不绝的游人。各种各样的花开了,有一串红、月季花、腊梅花……蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞。看到这生机勃勃的景色,情不自禁地说:“多么诱人的春色呀!”公路上汽车在行使。
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