2025年高考真题和模拟题化学分类汇编：专题11 化学实验基础（原卷版）

这是一份2025年高考真题和模拟题化学分类汇编：专题11 化学实验基础（原卷版），共20页。试卷主要包含了下列实验操作符合规范的是，下列装置或操作正确的是，下列不符合实验安全要求的是，丁酸乙酯有果香味等内容，欢迎下载使用。

考点01 化学实验基本操作与实验安全
1．（2025·河南卷）下列图示中，实验操作或方法符合规范的是
A．AB．BC．CD．D
2．（2025·重庆卷）下列实验操作符合规范的是
A．加热B．定容C．稀释D．滴定
3．（2025·云南卷）下列装置(省略部分夹持装置)或操作正确的是
A．AB．BC．CD．D
4．（2025·北京卷）下列实验的相应操作中，不正确的是
A．AB．BC．CD．D
5．（2025·浙江1月卷）关于实验室安全，下列说法不正确的是
A．若不慎盐酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后用溶液冲洗
B．实验室制备时，可用溶液吸收尾气
C．水银易挥发，若不慎有水银洒落，无需处理
D．难溶于水，可用处理废水中的，再将沉淀物集中送至环保单位进一步处理
6．（2025·山东卷）实验室中，下列试剂保存方法正确的是
A．液溴加水封保存在广口试剂瓶中B．硝酸银溶液保存在棕色细口试剂瓶中
C．高锰酸钾与苯酚存放在同一药品柜中D．金属锂保存在盛有煤油的广口试剂瓶中
7．（2025·河北卷）下列不符合实验安全要求的是
A．酸、碱废液分别收集后直接排放B．进行化学实验时需要佩戴护目镜
C．加热操作时选择合适的工具避免烫伤D．乙醇应存放在阴凉通风处，远离火种
考点02 物质的分离、提纯与检验
8．（2025·浙江1月卷）提纯粗品(含少量的和)得到纯品的方案如下，所用试剂为溶液、溶液、盐酸和溶液。
下列说法不正确的是
A．用过量的溶液除去
B．通过生成沉淀后过滤除去
C．4种试剂的使用顺序为溶液、溶液、盐酸、溶液
D．调后的滤液蒸发至大量固体析出，趁热过滤、洗涤、干燥后即得纯品
9．（2025·甘肃卷）丁酸乙酯有果香味。下列制备、纯化丁酸乙酯的实验操作对应的装置错误的是(加热及夹持装置略)
A．AB．BC．CD．D
10．（2025·湖南卷）只用一种试剂，将四种物质的溶液区分开，这种试剂是
A．溶液B．溶液C．溶液D．溶液
考点03 化学实验方案的设计与评价
11．（2025·广东卷）对铁钉进行预处理，并用铜氨溶液给铁钉镀铜。下列操作不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
12．（2025·湖北卷）下列化学实验目的与相应实验示意图不相符的是
A．AB．BC．CD．D
13．（2025·浙江1月卷）蛋白质中N元素含量可按下列步骤测定：
下列说法不正确的是
A．步骤Ⅰ，须加入过量浓，以确保N元素完全转化为
B．步骤Ⅱ，浓溶液过量，有利于氨的蒸出
C．步骤Ⅲ，用定量、过量盐酸标准溶液吸收，以甲基红(变色的范围：)为指示剂，用标准溶液滴定，经计算可得N元素的含量
D．尿素样品、样品的N元素含量均可按上述步骤测定
14．（2025·黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古卷）巧设实验，方得真知。下列实验设计合理的是
A．AB．BC．CD．D
15．（2025·甘肃卷）下列实验操作能够达到目的的是
A．AB．BC．CD．D
16．（2025·河北卷）如图所示装置(加热、除杂和尾气处理装置任选)不能完成相应气体的制备和检验的是
A．电石与饱和NaCl溶液B．固体与70%的浓
C．大理石与稀HClD．固体与水
17．（2025·陕西、山西、青海、宁夏卷）下列实验方案不能得出相应结论的是
A．AB．BC．CD．D
18．（2025·云南卷）某化学兴趣小组设计如下实验装置，通过测定反应前后质量的变化，验证固体在酒精灯加热条件下，受热分解的气态产物。
实验步骤：先缓慢通入Ar气，排尽装置内空气；关闭Ⅰ左侧阀门，点燃酒精灯；一段时间后，Ⅱ中灼热的铜网变黑，熄灭酒精灯甲；再次缓慢通入Ar气……
下列说法错误的是
A．实验步骤中，点燃酒精灯的顺序为甲、乙、丙
B．整个过程中，若Ⅲ中灼热的铜网未变黑，则说明生成的在Ⅱ中反应完全
C．实验结束后，若Ⅰ中减少的质量等于Ⅱ中增加的质量，则分解的气态产物只有
D．应远离热源、可燃物，并与还原性物质分开存放
19．（2025·广东卷）利用如图装置进行实验：打开，一定时间后，a中溶液变蓝；关闭，打开，点燃酒精灯加热数分钟后，滴入无水乙醇。下列说法错误的是
A．a中现象体现了的还原性
B．b中既作氧化剂也作还原剂
C．乙醇滴加过程中，c中的铜丝由黑变红，说明乙醇被氧化
D．d中有银镜反应发生，说明c中产物有乙酸
20．（2025·湖北卷）制备-氯代异丁酸的装置如图。在反应瓶中加入异丁酸与催化剂(易水解)，加热到，通入，反应剧烈放热，通气完毕，在下继续反应。反应结束，常压蒸馏得产物。反应方程式：

下列说法错误的是
A．干燥管可防止水蒸气进入反应瓶B．可用溶液作为吸收液
C．通入反应液中可起到搅拌作用D．控制流速不变可使反应温度稳定
21．（2025·湖南卷）具有还原性，易水解。一种制备纯净的的装置示意图如下：
下列说法错误的是
A．导气管a需接一个装有碱石灰的干燥管
B．实验过程中应先通入，再开启管式炉加热
C．若通入气体更换为，也可制备纯净的
D．配制溶液需加盐酸和金属
22．（2025·北京卷）为研究三价铁配合物性质进行如下实验(忽略溶液体积变化)。
已知：为黄色、为红色、为无色。
下列说法不正确的是
A．①中浓盐酸促进平衡正向移动
B．由①到②，生成并消耗
C．②、③对比，说明：②>③
D．由①→④推断，若向①深黄色溶液中加入、淀粉溶液，溶液也无明显变化
1．（2025·湖南·三模）实验室安全至关重要。下列做法不符合实验安全要求的是
A．蒸馏时，蒸馏烧瓶中液体体积不能超过蒸馏烧瓶容积的
B．苯酚溅到皮肤上，应立即用酒精冲洗，再用清水冲洗
C．氢氟酸不能保存在细口玻璃瓶中
D．溴易挥发且有毒，取用液溴时，应注意防护和通风
2．（2025·青海西宁·二模）用下列装置和操作，能达到相应实验目的的是
A．图甲装置用于测定氢氧化钠溶液的浓度
B．图乙装置用于灼烧海带
C．图丙装置检验中是否混有
D．图丁检验酸性：
3．（2025·江苏连云港·一模）实验室用SO2和MgO悬浊液制取MgSO3，下列实验原理与装置不能达到实验目的的是
A．用装置甲制取SO2B．用装置乙收集SO2
C．用装置丙制取MgSO3D．用装置丁吸收尾气SO2
4．（2025·山东淄博·三模）下列实验装置或操作能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
5．（2025·山东淄博·三模）实验室根据化学试剂性质的不同采用不同的保存方法。下列说法错误的是
A．少量白磷可选用乙醇液封B．氢氟酸保存在塑料瓶中
C．AgBr固体保存在棕色广口瓶中D．金属钠保存在石蜡油或煤油中
6．（2025·湖北黄石·二模）下列实验装置(部分夹持装置已略去)可以达到对应实验目的的是
A．图①验证反应有Cl2生成
B．图②除去Na2CO3固体中少量的NaHCO3
C．图③制备无水CuSO4
D．图④用于分离苯和溴苯
7．（2025·河北保定·三模）下列实验对应的操作中正确的是
A．AB．BC．CD．D
8．（2025·河北衡水·三模）根据指定试剂和选择的装置能完成相关实验的是
A．选择装置I，除去乙酸乙酯中的乙醇和乙酸
B．选择装置Ⅱ，用二氧化锰和浓盐酸制备氯气
C．选择装置Ⅲ，用溴水证明电石与水反应生成乙炔气体
D．选择装置Ⅳ，用和，制备
9．（2025·北京昌平·二模）学习小组为探究C(Ⅱ)、C(Ⅲ)能否催化的分解及相关性质，室温下进行实验。下列说法不正确的是
资料：
①可催化的分解。
②
A．实验i表明不能催化的分解。
B．实验ⅲ中，可能是与发生氧化还原反应
C．实验ⅱ、ⅲ中的气体成分相同
D．以上实验证明，配体的种类影响C(Ⅱ)的还原性
10．（2025·天津·二模）利用下列仪器或实验装置能够达到实验目的的是
A．用甲装置可除去乙醇中的苯酚
B．用乙装置快速制备少量
C．用丙装置探究生铁在不同条件下的电化学腐蚀
D．用丁装置灼烧胆矾晶体
11．（2025·陕西商洛·二模）已知：为浅黄色粉末，W粉为黑色粉末；丙酸甲酯的沸点为79℃，加热时会逸出。下列装置和操作能达到目的的是
A．探究小苏打的稳定性B．验证氢气还原
C．制备并收集丙酸甲酯D．探究M和Cu的相对活泼性
12．（2025·陕西宝鸡·二模）下列实验设计、现象、实验结论均正确的是
A．AB．BC．CD．D
13．（2025·福建厦门·二模）实验室制备广谱高效的氧化型杀菌剂二氯异氰尿酸钠，反应原理为，装置如图(加热及夹持装置省略)。
已知：常温下，二氯异氰尿酸钠固体可溶于水，难溶于冰水。与相关步骤对应的操作或叙述错误的是
A．AB．BC．CD．D
14．（2025·贵州毕节·二模）下列装置不能达到实验目的的是
A．装置甲可用于提纯胡萝卜素B．装置乙可用于验证铁的吸氧腐蚀
C．装置丙可用于检验干燥的氯气是否具有漂白性D．装置丁可用于比较碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性
15．（2025·江西景德镇·二模）下列实验方案设计能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
16．（2025·山西晋中·二模）实验室制取的装置如图所示（制备时先通入调节溶液），下列说法错误的是
A．试剂a是饱和溶液
B．装置C可以换成敞口容器
C．调节的目的是防止生成铁的氢氧化物
D．溶液的浓度可用酸性标准溶液滴定
17．（2025·辽宁抚顺·二模）下列分离提纯或检验方法合理的是
A．AB．BC．CD．D
18．（2025·陕西渭南·二模）下列实验操作能达到相应实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
19．（2025·广东肇庆·二模）下列实验装置能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
20．（2025·山东威海·二模）84消毒液是一种常见的含氯消毒剂。为探究其性质，进行如下两个实验。依据实验现象(不考虑)，推断下列说法错误是
A．实验①中存在连续两步氧化还原反应
B．实验②中“出现少许蓝色”是因为：
C．实验②中振荡蓝色立即消失，可能是84消毒液与淀粉之间发生了氧化还原反应
D．上述两个实验说明试剂的滴加顺序不同会影响反应的进程
21．（2025·湖南邵阳·三模）下列实验操作能达到相应实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
22．（2025·广东汕头·三模）下列关于配制标准溶液并用其滴定草酸溶液浓度的操作正确的是
A．B．C．D．
23．（2025·北京海淀·三模）用下列仪器或装置进行相应实验，可以达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
24．（2025·江苏南通·三模）室温下，下列实验方案能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
25．（2025·广东汕头·三模）实验室制取并验证其性质，下列装置及操作能达到相应实验目的的是
A．AB．BC．CD．DA．溶解氯化钠固体
B．量取草酸溶液
C．收集二氧化碳气体
D．观察钠与水的反应
A．制备
B．配制溶液
C．探究Na与反应
D．探究温度对化学平衡的影响
A．制备并检验
B．实验室制取
为防止有害气体逸出，先放置浸溶液的棉团，再加热
实验结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
C．分液
D．蒸馏
先打开分液漏斗上方的玻璃塞，再打开下方的活塞
冷却水从冷凝管①口通入，②口流出
A
B
C
D
回流
蒸馏
分液
干燥
A．除油污
B．除铁锈
C．制铜氨溶液
D．铁钉镀铜
选项
A
B
实验目的
用量热计测定反应热
分离乙酸乙酯和饱和食盐水
实验示意图
选项
C
D
实验目的
在铁片上镀镍
转移热蒸发皿至陶土网
实验示意图
A．除去中的HCl
B．制备少量NO避免其被氧化
C．用乙醇萃取中的S
D．制作简易氢氧燃料电池
选项
实验操作
目的
A
测定0.01ml/L某酸溶液的pH是否为2
判断该酸是否为强酸
B
向稀溶液滴入几滴浓硫酸，观察溶液颜色变化
探究对水解的影响
C
向溶液先滴入几滴NaCl溶液，再滴入几滴NaI溶液，观察沉淀颜色变化
比较AgCl和AgI的Ksp大小
D
将氯气通入溶液，观察是否产生淡黄色沉淀
验证氯气的氧化性
A
B
结论：金属活动性顺序为
结论：氧化性顺序为
C
D
结论：甲基使苯环活化
结论：增大反应物浓度，该反应速率加快
A．制备NaHCO3固体
B．制备AlCl3固体
C．比较Cl2和I2的氧化性
D．验证牺牲阳极法保护铁
A．用和浓盐酸制取
B．制备胶体
C．测钠与水反应后溶液的
D．配制溶液时的定容操作
实验ⅰ
实验ⅱ
实验ⅲ
粉红色溶液，无明显变化
溶液变为红色，伴有气泡产生
溶液变为墨绿色，并持续产生气体
溶液颜色
粉红色
蓝色
红色
墨绿色
选项
实验设计
现象
实验结论
A
向含有Na2S与ZnS的悬浊液中加入CuSO4溶液
产生黑色沉淀
Ksp(CuS)