


2024-2025学年甘肃省庆阳市八年级下学期期末质量监测数学检测试卷
展开 这是一份2024-2025学年甘肃省庆阳市八年级下学期期末质量监测数学检测试卷,共27页。试卷主要包含了请将各题答案填在答题卡上.,2 N,2G + 0,8 分等内容,欢迎下载使用。
庆阳市 2024—2025 学年度第二学期八年级期末质量监测
数学
注意事项:
1.本试卷共 120 分,考试时间 120 分钟.
2.请将各题答案填在答题卡上.
一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分,每小题只有一个正确 选项.
1 .若、在实数范围内有意义,则实数 x 的取值范围是( )
A .x ≥ 3 B .x ≥ 0 C .x ≤ 3 D .x ≤ 0
2 .若点P(2, 3) 在正比例函数y = kx (k ≠ 0) 的图象上,则 k 的值为( )
A .5 B .6 C . D .
3 .一组数据 7 ,9 ,8 ,7 ,6 的众数为( )
A .6 B .7 C .8 D .9
4 .下列各组数中,能作为直角三角形的三边长的是( )
A .2 ,4 ,5 B .6 ,8 ,9
C .5 ,9 ,16 D .5 ,12 ,13
5 .如图,在平行四边形ABCD 中,上D = 65° ,若CD = CA ,则 Ð CAB 的度数为( )
A .60° B .50° C .45° D .30°
6 .下列图象中,是一次函数y= -x + 4 的图象的是( )
A . B . C . D.
7 .如图,在平面直角坐标系中,已知菱形OABC ,O 为坐标原点,点C 在x 轴上,点A 的 坐标为(-6,8) ,则点 B 的坐标是( )
A .(-16,8) B .(-14,8) C .(-12,8) D .(-10,8)
8 .我们知道,AQI (空气质量指数)在0~50 为一级(优),空气质量令人满意,基本无空 气污染;在51~100 为二级(良),空气质量可接受,但某些污染物可能对极少数异常敏感人 群的健康有较弱影响.下表记录了某天甘肃省6 个城市的AQI :
则甘肃省这6 个城市的AQI 的平均数与中位数分别是( )
A .57,60 B .56,52 C .56,54 D .57,52
9 .如图,在矩形ABCD 中,将△ADE 沿AE 折叠,使点 D 落在BC 边上的点 F 处,已知 AB = CD = 3 ,BC = AD = 5 ,则 EC 的长为( )
A . B . C . D .2
10 .在物理实验课上,小明利用滑轮组及相关器材进行实验,他把得到的拉力 F(单位:
N )和所悬挂物体的重力 G(单位:N )的几组数据用电脑绘制成如图所示的图象(不计 绳重和摩擦),请你根据图象判断,以下结论正确的是( )
城市
兰州 市
庆阳 市
金昌 市
张掖 市
武威 市
白银 市
AQI
50
49
66
54
73
50
A .物体的拉力随着重力的增大而减小
B .当物体的重力G=7N 时,拉力 F=1.9 N
C .当拉力F = 2N 时,物体的重力 G =7.2 N
D .当滑轮组不悬挂物体时,拉力 F=0 N
二、填空题:本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分.
11 .化简、/12 = .
12.某校要从报名的甲、乙、丙三人中选取一人参加市举办的环保演讲比赛,经过两轮初赛,
甲、乙、丙三人的平均成绩都是 85,方差分别是 s = 1.2, s = 2.3, s = 1.1 .你认为选取
参加决赛比较合适.
13 .已知方程组 的解是 ,则直线y = -x + 3 与y = x +1 的交点坐标是 .
14 .如图,正方形ABCD 的边长为 2,点 E 在BC 的延长线上.如果BE = BD ,那么CE 的 长为 .
15 .已知一次函数y = kx - b (k ≠ 0) 的图象经过第一、二、三象限,且与 x 轴交于点(-8, 0), 则关于 x 的不等式kx < b 的解集为 .
16 .如图,直线y = 3x + 6 与 x 轴交于点 A,与 y 轴交于点 B,点 D 为OB 的中点,。OCDE 的顶点 C 在 x 轴上,顶点 E 在直线AB 上,则。OCDE 的面积为 .
三、解答题:本大题共 6 小题,共 32 分.解答时,应写出必要的文字说明,证 明过程或演算步骤.
17 .计算: - + 2 .
18 .计算:(2 + )(2 - )- (1+ )2 .
19 .某校在各年级开展合唱比赛,规定每支参赛队伍的最终成绩按歌曲内容占30% ,演唱 技巧占60% ,精神面貌占10% 的方式考评,某参赛队歌曲内容获得 94 分,演唱技巧获得 96 分,精神面貌获得 100 分,求该参赛队的最终成绩.
20 .如图,在Rt△ABC 中,上ACB = 90° , CD 丄 AB 于点 D,若 AC = 12 ,BC = 9 ,求CD 的长.
21 .已知一次函数y = kx + b (k ≠ 0) 的图象经过点A(1,4) 和点B(2,2).
(1)求该一次函数的解析式;
(2)当-5 ≤ x ≤ 6 时,求函数y 的最小值.
22 .如图,在 □ABCD 中,AB = 2AD ,E 为AB 的中点,连接DE, EC .
(1)求证:DE 丄 EC .
(2)如果AD = 10cm ,CE = 16cm ,求 △CDE 的周长.
四、解答题:本大题共 5 小题,共 40 分.解答时,应写出必要的文字说明,证 明过程或演算步骤.
23 .如图,四边形 ABCD 是正方形,E ,F 分别是DC 和 CB 的延长线上的点,且DE = BF , 连接AE,AF,EF .
(1)求证: △ADE≌△ABF .
(2)若BC = 9 ,DE = 3 ,求 EF 的长.
24 .如图,一次函数y1 = -2x - 2 与y2 = x - m 的图象相交于点A(n, -4).
(1)求点A 的坐标及 m 的值;
(2)若一次函数y1 = -2x - 2 与y2 = x - m 的图象与 x 轴分别相交于点 B ,C,求 △ABC 的面积;
(3)结合图象,直接写出当y1 < y2 时,x 的取值范围.
25.为培养学生“爱护环境,绿化祖国”的观念,某校于 2025 年 3 月 12 日植树节组织全校学 生进行植树活动,活动结束后,学校随机调查了部分学生本次种植树木的数量(单位:棵), 根据调查结果,绘制出如图所示的条形统计图,请根据相关信息,解答下列问题:
(1)求接受调查的学生种植树木的数量的平均数、众数和中位数;
(2)根据统计的这组学生种植树木的数量的样本数据,估计该校 600 名学生种植树木的数量 在 3 棵及 3 棵以下的人数.
26.草莓属于多年生草本植物,风味独特、营养丰富, 具有生产周期短、见效快、经济效益 高、适合设施栽培等特点.某经销商准备从一草莓种植基地购进甲、乙两种草莓进行销售, 设经销商购进甲种草莓 x 千克,付款y 元,y 与 x 之间的函数关系如图所示,购进乙种草莓 的价格是每千克 30 元.
(1)求y 与 x 之间的函数关系式.
(2)若经销商计划一次性购进甲、乙两种草莓共 100 千克,其中甲种草莓不少于 40 千克且不 超过 70 千克,设经销商付款总金额为 W 元,求 W 的最小值.
27 .如图 1,在。ABCD 中,AB = AD ,AC = 24 ,BD = 18 ,AC ,BD 相交于点O ,且 CE Ⅱ BD ,BE Ⅱ AC ,连接OE .
(1)求AB 的长.
(2)求证:OE = AD .
(3)如图 2,设 BC 与OE 相交于点P ,连接DP ,求 DP 的长.
1 .A
【分析】本题考查二次根式有意义的条件,即被开方数非负.
【详解】要使 、/x - 3 在实数范围内有意义,需满足被开方数x - 3 ≥ 0 . 解不等式x - 3 ≥ 0 ,得 x ≥ 3.
故选 A.
2 .C
【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.熟练掌握直线上任意一点的坐标都满足 函数关系式是解题的关键.
将点P(2, 3) 代入正比例函数y = kx ,求解比例系数 k .
【详解】∵点P(2, 3) 在函数图象上, : 3 = k × 2 .
解得 .
故选:C .
3 .B
【分析】本题考查了众数,根据众数的定义,确定数据中出现次数最多的数.
【详解】众数是指一组数据中出现次数最多的数据,题目中的数据为 7 ,9 ,8 ,7 ,6. 数值 6 出现 1 次;
数值 7 出现 2 次;
数值 8 出现 1 次;
数值 9 出现 1 次.
其中数值 7 出现的次数最多,因此众数为 7.
故选 B.
4 .D
【分析】本题考查的是勾股定理的逆定理的应用, 根据勾股定理逆定理,若三角形三边长满 足最大边的平方等于另两边的平方和,则该三角形为直角三角形,根据勾股定理的逆定理逐 一分析即可.
【详解】解:选项 A:2 ,4 ,5;最大边为 5,计算得 22 + 42 = 4 +16 = 20 ,而 52 = 25 , 20 ≠ 25 ,不满足条件;
选项 B:6 ,8 ,9;最大边为 9,计算得 62 + 82 = 36 + 64 = 100,而 92 = 81 ,100 ≠ 81,不 满足条件;
选项 C:5 ,9 ,16;最大边为 16,计算得 52 + 92 = 25 + 81 = 106,而 162 = 256 ,
106 ≠ 256 ,不满足条件;
选项 D:5 ,12 ,13;最大边为 13,计算得 52 +122 = 25 +144 = 169 ,而 132 = 169 ,满足条 件;
综上,只有选项 D 符合勾股定理逆定理,能作为直角三角形的三边长; 故选:D
5 .B
【分析】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,由等边对等角求出
上CAD = 上D = 65° , 再有平行四边形的性质求出上BAD = 115° , 进而可求出 Ð CAB 的度数. 【详解】解:∵ 上D = 65° , CD = CA ,
: 上CAD = 上D = 65° . ∵行四边形ABCD ,
: AB∥CD ,
:∠BAD = 180° - 上D = 115° ,
: Ð CAB = 上BAD - 上CAD = 115° - 65° = 50° .
故选:B.
6 .D
【分析】本题考查了一次函数的图象与性质,对于一次函数y = kx + b (k 为常数, k ≠ 0 ), 当k > 0 时,y 随 x 的增大而增大;当k < 0 时,y 随 x 的增大而减小.当b > 0 ,图象与y 轴的 正半轴相交,当b < 0 ,图象与 y 轴的负半轴相交,当b = 0 ,图象经过原点.
【详解】解:∵ k = -1< 0 ,
:y 随 x 的增大而减小,故 A ,B 不符合题意. ∵ b = 4 > 0,
:图象与y 轴的正半轴相交,
故 C 不符合题意,D 符合题意.
故选 D.
7 .A
【分析】本题主要考查了菱形的性质和点坐标,勾股定理,熟练掌握菱形的性质是解题关键.
先利用两点之间的距离公式可得OA = 10 ,再根据菱形的性质可得 AB ∥OC , AB = OA = 10 ,由此即可得出答案.
【详解】解:Q 点A 的坐标为(-6,8) ,
Q 四边形OABC 是菱形,
: AB ∥OC ,AB = OA = 10 ,
: 点B 的横坐标为-6 -10 = -16 ,纵坐标与点 A 的纵坐标相同,即为 8, 即B(-16,8) ,
故选 A.
8 .D
【分析】本题考查了平均数和中位数, 根据平均数和中位数的定义计算即可,掌握平均数和 中位数的定义是解题的关键.
【详解】解:平均数为 将AQI 按从小到大排列为49,50,50,54,66,73 ,
:数据个数为偶数,
:中位数为第3 和第4 个数的平均数, :中位数为
综上,平均数为57 ,中位数为 52 , 故选:D .
9 .A
【分析】本题考查了翻折变换,矩形的性质,勾股定理的综合运用 .根据折叠的性质得 AF = AD = 5 ,EF = DE ,在 Rt△ABF 中,利用勾股定理计算出BF = 4 ,则
CF = BC - BF = 1,设 CE= x ,则 DE = EF = 3 - x ,然后在 Rt△ECF 中根据勾股定理得到 x2 +12 = (3 - x)2 ,解方程即可.
【详解】解:Q矩形ABCD 沿直线AE 折叠,顶点D 恰好落在BC 边上的F处, : AF = AD = 5 ,EF = DE ,
在Rt△ABF 中 ,
: CF = BC - BF = 5 - 4 = 1 ,
设CE = x ,则 DE = EF = 3 - x ,
在Rt△ECF 中,CE2 + FC2 = EF2 , :x2 +12 = (3 - x)2 ,
解得 , 故选 A.
10 .B
【分析】本题考查了一次函数的应用,关键是数形结合思想的运用.
由函数图象可以直接判断 A 和 D,设出拉力 F 与重力 G 的函数解析式用待定系数法求出函 数解析式,根据解析式即可判断 B ,C.
【详解】解: A .由图象可知,拉力 F 随着重力的增加而增大,故说法错误,选项不符合题 意;
∵拉力 F 是重力 G 的一次函数,
:设拉力 F 与重力 G 的函数解析式为F = kG + b (k ≠ 0) , 则
解得
:拉力 F 与重力 G 的函数解析式为F = 0.2G + 0.5 ,
B .当G=7N 时,拉力F = 0.2 × 7 + 0.5 = 1.9 ,故 B 说法正确,选项符合题意;
C .当F = 2N 时,拉力2 = 0.2G + 0.5 ,解得G = 7.5 ,故 C 说法错误,选项不符合题意;
D .由图象可知,当G = 0 时,拉力F = 0.5 ,故 D 说法正确,选项不符合题意; 故选:B.
11 .2
【分析】本题主要考查了化简二次根式,利用二次根式性质化简即可. 解
故答案为:2 .
12 .丙
【分析】本题主要考查平均数和方差,方差越少证明成绩波动越小,在平均数一样的情况下, 方差越小越好,据此进行求解即可;
【详解】解:由题意可知:三个人的平均数都是 85,
而丙的方差最小, 所以选丙;
故答案为丙.
13 .(1, 2)
【分析】此题主要考查了一次函数与二元一次方程组的解,关键是掌握二者之间的关系. 二元一次方程组的解对应的坐标就是两个一次函数图象的交点.
【详解】解:∵方程组的解是 , 即方程组 的解为 ,
:直线y = -x + 3 与y = x +1 的交点坐标是(1, 2), 故答案为:(1, 2).
14 .2 - 2
【分析】本题主要考查正方形的性质,由正方形的性质可知△BCD 是等腰直角三角形,可
得BD 的长为2 ,再由 可得 .
【详解】解:在正方形 ABCD 中,BC = CD = 2,上BCD = 90° ,
: CE = BE - BC = 2 - 2 .
故答案为 .
15 .x < -8
【分析】本题主要考查了一次函数与不等式的关系,一次函数的性质.先由一次函数
y = kx - b (k ≠ 0) 的图象经过一、二、三象限,则函数 y 随 x 的增大而增大,得出k > 0 ,再 由y = kx - b (k ≠ 0) 的图象与 x 轴交于点(-8, 0),确定不等式 kx < b 的解集.
【详解】解: ∵一次函数y = kx - b (k ≠ 0) 的图象经过一、二、三象限, 则函数y 随 x 的增大
而增大,
: k > 0 .
:一次函数y = kx - b (k ≠ 0) 的图象与 x 轴交于点(-8, 0),即当 x = -8 时,y = 0 , :关于 x 的不等式kx < b 即kx - b<0 的解集是x < -8 .
故答案为:x < -8 .
16 .3
【分析】本题考查了一次函数以及平行四边形的性质,根据题意得出图中各边的长是解本题 的关键.
根据一次函数解析式求出点 A、B 的坐标,根据题意以及平行四边形的性质得出DE 、OD 的长,然后运用平行四边形面积计算公式计算即可.
【详解】解::直线y = 3x + 6 与 x 轴交于点 A,与 y 轴交于点 B,
:当x = 0 时,y = 6 , 当y = 0 时,x = -2 , : A(-2, 0) ,B (0, 6)
:点 D 为OB 的中点,
:点 D 的坐标为D(0, 3),
:把y = 3 代入y = 3x + 6 得:x = -1 , :点 E 的坐标为E(-1, 3) ,
: DE = 1 ,
: S。OCDE = OD . DE = 1 × 3 = 3 ;
故答案为:3.
17 .
【分析】本题考查二次根式的加减法,先根据二次根式的性质将二次根式化为最简二次根式, 再进行合并即可.掌握相应的运算法则和性质是解题的关键.
【详解】解: - + 2
= 8 .
18 .-3 - 2
【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算、平方差公式、完全平方公式, 首先根据平方 差公式和完全平方公式把算式展开,可得:原式= 4 - 3 - (1+ 2+ 3) ,然后再去括号、合并 同类二次根式,计算出结果即可.
【详解】解:(2 + )(2 - )- (1+ )2
= 4 - 3 - (1+ 2 + 3)
= 1- 4 - 2
= -3 - 2 .
19 .95.8 分
【分析】本题主要考查了求加权平均数.根据加权平均数的公式计算,即可求解.
【详解】解:根据题意,得 30%× 94 + 60% × 96 +10% × 100 = 95.8 (分). 答:该参赛队的最终成绩为95.8 分.
20 .
【分析】本题考查了勾股定理,三角形的面积公式,由勾股定理可求出 AB = 15 ,由面积法 可求解.
【详解】解:由勾股定理,得
得12× 9 = 15 × CD ,
解得 .
21 .(1) y = -2x + 6
(2) -6
【分析】本题考查了一次函数解析式,一次函数的图象与性质.熟练掌握一次函数解析式, 一次函数的图象与性质是解题的关键.
(1)待定系数法求解即可;
(2)根据一次函数y 随x 的变化情况求解即可.
【详解】(1)解:将 A(1, 4) ,B (2, 2) 代入y = kx + b (k ≠ 0) ,
ì k + b = 4
得 í ,
l2k + b = 2 解得
:y = -2x + 6 .
(2)Q y = -2x + 6 ,k = -2 < 0 ,
:y 随着x 的增大而减小,
当x =6 时,函数y 有最小值,最小值为y = -2× 6 + 6 = -6 , : 当-5 ≤ x ≤ 6 时,函数y 的最小值为-6 .
22 .(1)见解析
(2) 48cm
【分析】题目主要考查平行四边形的性质, 等腰三角形的性质,勾股定理解三角形等,理解 题意,综合运用这些知识点是解题关键.
(1)根据平行四边形的性质得出 DC∥AB ,上ADC + 上BCD = 180° ,再由中点的性质结合 题意得出: AD = AE ,利用等边对等角即可求解;
(2)根据平行四边形的性质及勾股定理求解即可.
【详解】(1)解:证明:Q 四边形ABCD 是平行四边形,
:DC Ⅱ AB ,上ADC + 上BCD = 180° ,
:上AED = 上CDE , QE 为AB 的中点,
: AE = BE ,
Q AB = 2AD ,
: AD = AE ,
:上ADE = 上AED ,
:上ADE = 上CDE ,
同理可证上DCE = 上BCE ,
:上DEC = 90° ,即 DE 丄 EC .
(2)Q 四边形ABCD 是平行四边形,
:DC = AB = 2AD = 20cm , 由(1)可知 上DEC = 90° ,
:DE = = = 12cm ,
:△CDE 的周长= DC + DE + CE = 20 +12 +16 = 48cm .
23 .(1)见解析 (2) 6
【分析】本题考查正方形的性质, 全等三角形的判定和性质,勾股定理,掌握正方形的性质 是解题的关键.
(1)利用正方形的性质,根据SAS 证明 △ADE≌△ABF .
(2)根据全等三角形对应边相等,得出 BF = DE = 3,用勾股定理解 Rt△FCE 即可. 【详解】(1)证明:Q 四边形ABCD 是正方形,
:上ADE = 上ABC = 90° = 上ABF ,AD = AB , 在 △ADE 和△ABF 中,
:△ADE≌△ABF (SAS) .
(2)解:Q△ADE≌△ABF ,DE = 3 , :BF = DE = 3 ,
: CF = 9 + 3 = 12 , Q DC = BC = 9 ,
: CE = 9 - 3 = 6 ,
在Rt△FCE 中,EF = = = 6 .
24 .(1) A(1, -4) ,m = 5
(2)12
(3) x > 1
【分析】本题是两条直线相交问题, 考查了待定系数法求一次函数的解析式,一次函数图象 上点的坐标特征,三角形的面积,求得交点坐标是解题的关键.
(1)先把把 A(n, -4)代入y1 = -2x - 2 中,解得n =1 ,则 A(1, -4),然后把 A 点坐标代入 y2 = x - m 可求出 m;
(2)先确定 B 、C 的坐标,然后利用三角形面积公式求解.
(3)利用函数图象写出一次函数y1 = -2x - 2 的图象在直线y2 = x - m 下方所对应的自变量的
范围即可.
【详解】(1)解:把 A(n, -4)代入y1 = -2x - 2 中,得:-2n - 2 = -4 ,
解得n = 1 ,
: A(1, -4) .
把A(1, -4) 代入y2 = x - m 中,得:-4 = 1 - m , 解得m = 5 .
(2)解:当 y1 = 0 时,-2x - 2 = 0 ,
解得x = -1 ,
:点B 的坐标为(-1, 0) . 当y2 = 0 时,x - 5 = 0 , 解得x = 5 ,
:点C 的坐标为(5, 0).
:BC = 5 - (-1) = 6 ,
:△ABC 的面积
(3)解:根据图象可知,当 y1 < y2 时,x 的取值范围是x > 1 .
25 .(1)平均数为2.96 棵,中位数为 3 棵,众数为 3 棵
(2)408 人
【分析】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是 解决问题的关键..
(1)先求出总人数,然后利用中位数、众数和平均数的计算方法求解即可;
(2)利用样本估计总体即可.
【详解】(1)解:这次共调查了 6 +10 +18 +12 + 4 = 50 (人). 中位数为第 25 、26 位学生种植的数量,
∵6 +1025, 6 +10 +18 26 , :这组数据的中位数为 3 棵, ∵种植 3 棵的人数最多,
:众数为 3 棵.
平均数为
答:估计该校 600 名学生种植树木的数量在 3 棵及 3 棵以下的人数为 408 人.
26 .
(2)3300
【分析】本题考查一次函数的实际应用:
(1)分 0 ≤ x ≤ 50 和x ≥ 50 ,两段,待定系数法求出函数解析式即可;
(2)求出W 关于x 的一次函数,利用一次函数的性质进行求解即可. 【详解】(1)解:当 x ≤ 50 时,
设函数解析式为y = k1x ,
将点(50, 2000) 代入得50k1 = 2000 , 解得k1 = 40 ,
: y = 40x (x ≤ 50);
当x > 50 时,设函数解析式为y = kx + b , 将点(50, 2000) ,(90, 2800) 代入得
解得
: y = 20x +1000 (x > 50) .
:y 与 x 之间的函数关系式为
(2)解:由题意可知 40 ≤ x ≤ 70 ,
当40 ≤ x ≤ 50 时,W = 40x + 30 (100 - x) = 10x + 3000 , :10 > 0 ,
:W 随 x 的增大而增大,当x =40 时,W 最小,最小值为 3400,
当50 < x ≤ 70 时,W = 20x +1000 + 30 (100 - x) = -10x + 4000 , : -10 < 0 ,
:W 随 x 的增大而减小,当x =70 时,W 最小,最小值为 3300, : 3400 > 3300 ,
:W 的最小值为 3300.
27 .(1)15
(2)见解析
【分析】本题考查菱形的性质及判定, 矩形的性质及判定,勾股定理;解题关键是熟练掌握 特殊四边形的判定及性质,在线段长度计算中,通常可通过构造直角三角形,利用勾股定理 求解.
(1)由条件先证。ABCD 是菱形,再根据菱形性质及勾股定理,即可求解;
(2)由条件先证四边形OBEC 是矩形,再利用对角线相等即可证明;
(3)如图,过点 D 作DH丄 BC 于点H ,通过菱形 ABCD 的等面积法求出DH ,再利用勾 股定理求DP .
【详解】(1)解::四边形ABCD 是平行四边形,AB = AD , :平行四边形ABCD 是菱形,
: 上AOB = 90° ,
: AB = = = 15 .
(2)证明:: CE Ⅱ BD ,BE Ⅱ AC , :四边形OBEC 是平行四边形.
由(1)可知四边形 ABCD 是菱形, : AD = BC, AC 丄 BD ,
: 上BOC = 90° ,
:平行四边形OBEC 是矩形, : OE = BC ,
: OE = AD .
(3)如图,过点 D 作DH丄 BC 于点H ,
∵四边形ABCD 是菱形,
: BC = AB = 15 ,
∵菱形ABCD 的面积
:解得 ,
在Rt△ BDH 中,由勾股定理,得 由(2)可得四边形OBEC 是矩形,
在Rt△PDH 中
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这是一份2024-2025学年甘肃省庆阳市八年级下学期期末质量监测数学检测试卷,共27页。试卷主要包含了请将各题答案填在答题卡上.,2 N,2G + 0,8 分等内容,欢迎下载使用。
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