人教版（2024）三年级上册（2024）二 混合运算整理和复习教学设计及反思

这是一份人教版（2024）三年级上册（2024）二 混合运算整理和复习教学设计及反思，共3页。教案主要包含了复习导入，探究新知，巩固练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
同学们，咱们先回顾下之前学的知识呀！看这几道题（指课件同级运算题目 ），像6×3÷9、75 - 20 + 16 ，它们都是同级运算，要么只有乘除，要么只有加减，运算顺序是啥来着？对啦，从左往右依次算！那要是算式里既有乘除，又有加减，该咋算呢？今天咱们就来研究“含有两级运算的运算顺序” 。
二、探究新知
（一）创设情境提问题
瞧这超市酸奶货架（展示图片 ），想知道一共有多少盒酸奶不？仔细看，这儿有一组4盒的草莓酸奶，还有每组6盒的燕麦酸奶，一共3组呢 。
（二）分析列式
咱先分步想，燕麦酸奶每组6盒，3组有多少盒？用乘法，6×3 = 18盒，再加上草莓酸奶的4盒，总共18 + 4 = 22盒 。那能不能列综合算式呀？对，4 + 6×3或者6×3 + 4 。
（三）探究运算顺序
对比分步和综合算式，看看综合算式咋算。以4 + 6×3为例，为啥先算6×3呀？因为得先知道3组燕麦酸奶有多少盒，这是乘法的事儿，算完乘法，再算加法，把草莓酸奶数量加上。所以呀，算式里既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，后算加减法 。再看6×3 - 3（元元喝酸奶剩余问题 ），也是先算乘法6×3，再算减法，懂这道理不？
三、巩固练习
（一）基础计算
来做“做一做”（指课件题目 ），像32 - 18÷2 、81÷9 + 54 ，先想想第一步算啥，用线标出来，再计算。比如32 - 18÷2，除法是二级运算，先算18÷2，标出来，再算减法 。
（二）改错练习
看看这“森林医生”的错题（展示错题 ），12 - 3×2算成9×2 = 18，错哪儿啦？对，得先算乘法3×2，再算减法。还有7×4 + 15，不能算完乘法就直接等于43，得把加法加上，记住先乘除后加减呀 ！
（三）算式合并与比较大小
试试把分步算式合并成综合算式（指课件题目 ），12÷2 = 6，6×9 = 54 ，合并成12÷2×9 = 54 ，注意运算顺序不变。还有比较大小的题，先算出两边结果，再比较，算的时候别忘先乘除后加减 。
（四）解决实际问题
看这茶杯和碗的问题（展示题目 ），一箱茶杯5个30元，一个碗8元。买一个茶杯和一个碗多少钱？得先算一个茶杯价格，30÷5 = 6元，再加碗的8元，30÷5 + 8 。一个茶杯比碗便宜多少，就用碗的价格减茶杯价格，8 - 30÷5 ，都是先算除法，再算加减，和咱们学的运算顺序对上啦 ！
四、课堂小结
同学们，今天这节课学完，记住啦：算式里既有乘、除法，又有加、减法，得先算乘、除法，后算加、减法 。以后做题别忘这规则，咱们计算就更准确啦 ！