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2024_2025学年_福建宁德福鼎高二第一学期10月联考数学试题合集2套[附解析]
展开 这是一份2024_2025学年_福建宁德福鼎高二第一学期10月联考数学试题合集2套[附解析],共32页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.将数列1,3,6,8中的某两项分别减1、加1后(另两项不变),得等差数列的前四项,则数列的通项公式为( )
A.B.C.D.
2.过点且方向向量为的直线的一般式方程为( )
A.B.
C.D.
3.设Sn为等比数列{}的前n项和,,则=
A.10B.9C.-8D.-5
4.已知点,,若过点的直线l与线段AB相交,则直线l斜率k的取值范围是( )
A.B.
C.D.
5.在数列中,,,,则( )
A.2B.4C.6D.8
6.已知等差数列,,,则数列的前n项和为( )
A.B.
C.D.
7.山西大同的辽金时代建筑华严寺的大雄宝殿共有9间,左右对称分布,最中间的是明间,宽度最大,然后向两边均依次是次间、次间、梢间、尽间.每间宽度从明间开始向左右两边均按相同的比例逐步递减,且明间与相邻的次间的宽度比为.若设明间的宽度为,则该大殿9间的总宽度为( )
A.B.
C.D.
8.已知正项数列满足,,则下列错误的是( )
A.B.是递增数列
C.D.
二、多选题
9.已知为数列的前n项和,且满足,则下列结论正确的是( )
A.B.
C.是单调递增数列D.
10.下列说法正确的是( )
A.若数列是等比数列,则数列也是等比数列
B.若是公差为负的等差数列,是其前n项和,若,则和是的最大值
C.过点且在两坐标轴上截距相等的直线方程为
D.直线不过第四象限,则或
11.平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线l过点2,3,与两坐标分别交于A,B两点,设三角形OAB面积为,则下列选项中是真命题的是( )
A.存在正实数m,使得满足条件的直线直线l恰有一条.
B.存在正实数m,使得满足条件的直线直线l恰有两条.
C.若存在三条直线,使得三角形ABO面积为m,则.
D.若存在四条直线,使得三角形ABO面积为m,则.
三、填空题
12.若,,三点共线,则满足的关系式为 .
13.在各项不为零的等差数列中,,数列是等比数列,且,则 .
14.已知数列的通项公式是,记为在区间内项的个数,则 ,不等式成立的的最小值为 .
四、解答题
15.求适合下列条件的直线方程:
(1)经过点,其方向向量也是直线的法向量.
(2)经过点,和两条坐标轴正半轴围成的三角形的面积为4.
16.已知等差数列公差为d,,且,,,成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,求.
17.已知数列的前n项和为,且,.设.
(1)求证:数列是等比数列,并求.
(2)求证:数列是等差数列,并求.
(3)求数列的前项和.
18.已知函数的图像上有一点列,点在x轴上的射影是,且,.
(1)求数列的通项公式.
(2)对任意的正整数n,不等式都成立,求实数t的取值范围.
(3)设四边形的面积是,求证:.
19.数列、满足:是等比数列,,且.
(1)求、.
(2)求集合中所有元素的和.
(3)对数列,若存在互不相等的正整数,使得也是数列中的项,则称数列是“和稳定数列”.试别断数列、是否是“和稳定数列”,并说明理由.
答案:
1.D
【分析】分析可知变化的两项为1,4或2,3,逐项检验并结合等差数列通项公式运算求解.
【详解】记减1的项为a,加1的项为b,
因为,可知变化的两项为1,4或2,3,
若,可得0,3,6,9,为等差数列,
此时首项为0,公差为3,所以;
若,可得2,3,6,7,不为等差数列;
若,可得1,2,7,8,不为等差数列;
若,可得1,4,5,8,不为等差数列;
综上所述:数列的通项公式为.
故选:D.
2.B
【分析】根据方向向量可得直线斜率,即可根据点斜式求解直线方程.
【详解】由于方向向量为,故斜率为,故直线方程为,
即,
故选:B
3.A
【详解】由,得,故.
故选:A
4.C
【分析】利用斜率公式求,数形结合确定直线斜率的范围.
【详解】由题设,如下图示,
所以.
故选:C
5.B
【分析】根据题意可得数列an是以1,3,3,1循环排列的周期为4的数列,计算可得.
【详解】由,可得,
又,可得,
以此类推可知数列an是以1,3,3,1循环排列的周期为4的数列,
故知.
故选:B
6.D
【分析】由已知求出等差数列an的公差,得到通项,利用分组求和,结合等差等比数列的求和公式求数列的前n项和.
【详解】设等差数列an公差为,由,得,则,
所以,,
则数列的前n项和为
.
故选:D.
7.D
【分析】由题意把9间的宽度转化为两个等比数列的和,应用等比数列前项和公式计算即可.
【详解】由题意, 设明间的宽度为等比数列的首项,从明间向右共5间,宽度成等比数列, 公比为,
同理从明间向左共5间,宽度成等比数列,公比为,
则由可得
所以总宽度为
故选:
8.C
【分析】结合数列的递推公式、单调性、以及放缩法、累加法的应用,对各项逐一判断,即可得到本题答案.
【详解】对于A:∵,,∴,即
因为在正项数列中,,∴,故A正确;
对于B:,
即,∴是递增数列,故B正确;
对于C:,
∵
∴,故C不正确;
对于D:∵,,……,,
∴.
故D正确.
故选:C.
9.BCD
【分析】当时,,可得选项A错误;代入通项公式可得选项B正确;由可得选项C正确;根据等差数列的性质求和可得选项D正确.
【详解】A.当时,,
当时,,
故,选项A错误.
B.由得,,故,选项B正确.
C. ∵,
∴是单调递增数列,选项C正确.
D. 由得,,
故,选项D正确.
故选:BCD.
10.ABD
【分析】A若an公比为,写出通项公式即可判断;B根据等差数列通项公式、前n项和公式判断数列单调性且即可判断;C注意过原点的情况;D直线不过第四象限有即可判断.
【详解】A:若an公比为,且,则,故,
显然是首项为,公比为的等比数列,对;
B:若an公差为,则,且数列单调递减,
由,即,则时,时,
综上,和是的最大值,对;
C:截距相等包含直线过原点的情况,此时直线为,错;
D:由直线不过第四象限,则,可得或,对.
故选:ABD
11.BCD
【分析】根据直线的方程求出与坐标轴的交点坐标,然后求出的面积,作出函数的图象,利用数形结合,可确定的值的情况,即可判断各选项的正误.
【详解】由题意可知:直线l的斜率存在,且不为0,
设直线,
可知直线l与轴、轴交点的坐标分别为,,
显然,解得,
可得三角形OAB面积,
令,作出其图象如图所示,
由图可知:当时,有两解;
当时,有三解;
当时,有四解;
结合选项可知:A错误,BCD正确;
故选:BCD.
12.
【分析】转化为平面向量平行,探索参数满足的条件.
【详解】由题意:,,因为三点,,三点共线,
所以.
所以:即.
故
13.16
【分析】利用等差数列的性质得,结合条件得,根据等比数列的性质得,代入可求结果.
【详解】∵an为等差数列,
∴,
∵,
∴,
∴或(舍),
∴,
∴,
∴.
故16.
14. 14 13
【分析】①根据,得,代入即可得解;②根据,得,对分奇偶讨论即可得解.
【详解】令,得,
当为奇数时,,
当为偶数时,,
所以.
当为奇数时,,
即,因为,所以,即,
因为为奇数,所以的最小值为;
当为偶数时,,
因为,所以,,
因为为偶数,所以的最小值为.
综上所述,的最小值为.
故 ,
关键点点睛:讨论m的奇偶性求出对应通项公式为关键.
15.(1)
(2)
【分析】(1)求出直线的斜率,利用点斜式即可求出直线方程;
(2)利用截距式方程结合题意即可求出直线方程.
【详解】(1)直线的斜率为,
其法向量所在直线的斜率为,
所求直线方程为,即.
(2)设直线方程为,
则,解得,
所求直线方程为,
即.
16.(1)
(2)
【分析】(1)由已知列方程组求出数列的首项和公差,可得通项公式;
(2)利用列项相消求数列的前n项和为
【详解】(1)等差数列公差为d,,且,,,成等比数列,
则有,解得,
所以
(2),,
所以数列的前n项和.
17.(1)证明见解析,;
(2)证明见解析,;
(3)
【分析】(1)先利用题给条件求得数列的递推关系式,再利用构造法即可证得数列是等比数列,进而求得的解析式;
(2)先利用构造法证得数列是等差数列,进而求得的解析式;
(3)利用错位相减法即可求得数列的前项和.
【详解】(1)数列的前n项和为,且,.
则时,
两式相减得,即,
令,则,故.
又,,则,则.
则数列是首项为2公比为2的等比数列,故.
(2)由(1)可得,,,
则,等式两边同时除以可得,,
又,则数列是首项为公差为的等差数列,
故,则
(3)由(2)得,则,
令,
则,
上式减去下式得,
则
18.(1)
(2)
(3)证明见解析
【分析】(1)变换得到,确定是以为首项为公比的等比数列,得到通项公式.
(2)计算,根据数列单调性得到,代入不等式解得答案.
(3)计算,放缩得到,根据裂项相消法求和得到答案.
【详解】(1)∵,∴,又,
∴是以为首项为公比的等比数列,∴,∴.
(2),∵不等式对正整数恒成立,
∴,而,
∴是一个减数列,,
故,解得,
所以实数t的取值范围为.
(3)
,
∴
,
∴.
19.(1),
(2)
(3)an是“和稳定数列”, bn不是“和稳定数列”,详细见解析.
【分析】(1)根据已知及等比数列的定义求出bn的通项公式,由已知和求通项可得an的通项公式,根据已知及等比数列的定义求出的通项公式,由已知和求通项可得的通项公式;
(2)根据等差数列及等比数列的求和公式可得结果;
(3)根据“和稳定数列”的定义可判定.
【详解】(1)根据题意可知,所有可得,
又因bn是等比数列,所以设bn的公比为,则,
所以,
因①
当时,②
①式减去②式可得
将,可得
将之化简可得,
所以数列an是为首项,公差为的等差数列,
故.
(2)由题意知集合,
则化简转化为,
设,
且解之可得
所以集合A所有元素之和为;
(3)当时,是的正整数倍,
故一定不是数列an中的项;
当时,是是数列an中的项;
满足定义所以an是“和稳定数列”,
若bn“和稳定数列”
不妨设,则,
且
与矛盾
故不是bn中的项,所以bn不是“和稳定数列”
2024-2025学年福建省宁德市福鼎市高二上学期10月联考数学试题(二)
一、单选题
1.已知等差数列满足,则( )
A.B.1C.0D.
2.已知直线与直线间的距离为2,则( )
A.或4B.4C.或6D.或16
3.“”是“直线与直线平行”的( )
A.充要条件B.必要不充分条件C.充分不必要条件D.既不充分也不必要条件
4.已知两个等差数列和的前项和分别为和,且,则( )
A.5B.6C.9D.11
5.等比数列的前项积为,则的最小值是( )
A.2B.C.4D.
6.用,,,,,这六个数字可以组成( )个无重复数字,符合“小于4310的四位偶数”
A.108B.C.D.
7.从2023年伊始,各地旅游业爆火,少林寺是河南省旅游胜地.某大学一个寝室6位同学慕名而来,游览结束后,在门前站一排合影留念,要求相邻,在的左边,则不同的站法共有( )
A.480种B.240种C.120种D.60种
8.已知实数x,y满足,则的最大值为( )
A.B.C.1D.
二、多选题
9.下列说法中错误的是( )
A.不过原点的直线都可以用方程表示
B.若直线,则两直线的斜率相等
C.过两点的直线都可用方程表示
D.若两条直线中,一条直线的斜率存在,另一条直线的斜率不存在,则两条直线垂直
10.若,其中为实数,则( )
A.B.C.D.
11.数学美的表现形式不同于自然美或艺术美那样直观,它蕴藏于特有的抽象概念,公式符号,推理论证,思维方法等之中,揭示了规律性,是一种科学的真实美.平面直角坐标系中,曲线C:就是一条形状优美的曲线,对于此曲线,给出如下结论:
①曲线C围成的图形的周长是;
②曲线C围成的图形的面积是2π;
③曲线C上的任意两点间的距离不超过2;
④若P(m,n)是曲线C上任意一点,的最小值是
其中正确的结论为( )
A.①B.②C.③D.④
三、填空题
12.已知直线过点且与以为方向向量的直线平行,则的方程为 .
13.曲线与直线l:y=k(x-2)+4有两个交点,则实数k的取值范围是 .
14.将正整数分解成两个正整数的积,即,当两数差的绝对值最小时,我们称其为最优分解.如,其中即为20的最优分解,当是的最优分解时,定义,则数列的前2023项和为 .
四、解答题
15.若圆C经过点和,且圆心在x轴上,则:
(1)求圆C的方程.
(2)直线与圆C交于E、F两点,求线段的长度.
16.已知数列的前n项和为,从条件①、条件②这两个条件中选择一个条件作为已知,条件①,且;条件②为等比数列,且满足;解答下列问题.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
(1)求数列an的通项公式;
(2)设,记的前n项和为,若对任意正整数n,都有,求实数的取值范围.
17.已知的二项式系数之和为4096.
(1)求展开式中的常数项;
(2)求展开式中系数最大项.
18.已知过原点的动直线与圆.
(1)求直线与圆相交时,它的斜率的取值范围;
(2)当与圆相交于不同的两点时,求线段的中点的轨迹方程.
19.出租车几何学是由十九世纪的赫尔曼·闵可夫斯基所创立的.在出租车几何学中,点还是形如的有序实数对,直线还是满足的所有组成的图形,角度大小的定义也和原来一样,对于直角坐标系内任意两点定义它们之间的一种“距离”(“直角距离”):.请解决以下问题:
(1)求线段上一点到原点的“距离”;
(2)求所有到定点的“距离”均为2的动点围成的图形的周长;
(3)在“欧式几何学”中有如下两个与“距离”有关的正确结论:
①平面上任意三点A,B,C,;
②平面上不在一直线上任意三点A,B,C,若;则是以为直角三角形.
上述结论对于“出租车几何学”中的直角距离是否还正确,并说明理由.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
C
B
D
D
C
BCD
ABD
题号
11
答案
BCD
答案:
1.C
【分析】根据等差数列的通项公式求解即可.
【详解】由可得:,
所以,
故选:C
2.D
【分析】利用平行线间的距离公式求解即可.
【详解】由题意可知,直线与直线平行,所以,
因为直线与直线间的距离为2,
所以,解得或.
故选:D.
3.A
【分析】根据直线平行的条件,判断“”和“直线与直线平行”之间的逻辑关系,即可得答案.
【详解】当时,直线与平行;
当直线与直线平行时,
有且,解得,
故“”是“直线与直线平行”的充要条件.
故选:A.
4.C
【分析】根据等差数列下标和性质及等差数列求和公式计算可得.
【详解】因为等差数列和的前项和分别为和,且,
所以.
故选:C
5.C
【分析】根据等比数列的性质可得,即可根据基本不等式求解.
【详解】由等比数列的性质可知,所以,
所以,当且仅当时等号成立,
故选:C.
6.B
【分析】根据题意,分千位小于,千位为,百位小于,千位为,百位等于,当十位小于时,然后根据分类计数原理可得.
【详解】当千位小于时,有种,
当千位是,百位小于时,有种,
当千位是,百位是,十位小于时,有种,
由分类计数原理,可得小于的四位偶数共有,
故选:B.
7.C
【分析】结合捆绑法与全排列,并消除和的顺序即可求解.
【详解】站在一起有种,
将看成一个整体与进行全排列,共有种,
同时要求在的左边,共有种.
故选.
8.B
【分析】设Px,y为圆上的任意一点,构造直线,过点p作,将转化为点p到直线的距离和到原点的距离的比,即,然后利用数形结合法求得的范围求解.
【详解】如图所示:
设Px,y为圆上的任意一点,
则点P到直线的距离为,
点P到原点的距离为,
所以,
设圆与直线相切
则圆心到直线的距离:,解得,
所以的最小值为,最大值为,
所以,
即
故的最大值为,
故选:B
本题主要考查点到直线的距离,直线与圆的位置关系以及三角函数的性质的应用,还考查了数形结合的思想和运算求解的能力,属于中档题.
9.ABD
【分析】根据对直线的截距式、两点式的理解即可判断AC;根据两直线的位置关系即可判断BD.
【详解】A:直线的截距式方程不能表示过原点和垂直于坐标轴的直线,故A错误;
B:和的斜率有可能不存在,故B错误;
C:选项中的方程是直线的两点式方程化为整式后的结果,
直线的两点式方程不能表示垂直于坐标轴的直线,
但化为整式后就可以表示任意直线,故C正确;
D:直线斜率不存在,则直线垂直于x轴;
直线斜率存在,但不一定为0,所以两直线不一定垂直,故D错误.
故选:ABD.
10.BC
【分析】根据给定的条件,把写成,再利用二项式定理结合赋值法,逐项计算判断作答.
【详解】依题意,令,
对于A,,A错误;
对于B,是按展开的第4项系数,因此,B正确;
对于C,,,
所以,C正确;
对于D,,D错误.
故选:BC
11.AD
【分析】对绝对值里面的进行分类讨论,去掉绝对值;根据图象曲线C是四个半径为的半圆围成的图形,求出周长判断①正确;可以知道曲线C所围成的面积为四个半圆的面积与边长为的正方形的面积之和,判断②错误;由曲线C的图象可知,曲线C上的任意两点间的距离的最大值为两个半径与正方形的边长之和,判断③错误;利用点到直线距离判断④正确.
【详解】当时,曲线C的方程可化为;
当时,曲线C的方程可化为;
当 时,曲线C的方程可化为;
当时,曲线C的方程可化为;
由图可知,曲线C是四个半径为的半圆围成的图形,
即曲线C围成的图形的周长是,故①正确;
曲线C所围成的面积为四个半圆的面积与边长为的正方形的面积之和,
从而曲线C所围成图形的面积为,故②错误;
由曲线C的图象可知,曲线C上的任意两点间的距离的最大值为两个半径与正方形的边长之和,
即,故③错误;
因为到直线的距离为,所以,
当d最小时,易知在曲线C的第一象限内的图象上,
因为曲线C的第一象限内的图象是圆心为,半径为的半圆,
所以圆心到的距离,
从而,
即,故④正确.
故选:AD.
绝对值问题的处理思路:对绝对值里面的数的正负进行分类讨论,去掉绝对值,从而确定方程,确定图象.
12.
【分析】根据直线的方向向量求斜率,再结合直线的点斜式方程运算求解.
【详解】由题意可知:直线的方向向量为,则直线的斜率,
所以直线的方程为,即.
故答案为.
13.
【分析】首先画出曲线表示的半圆,再判断直线是过定点的直线,利用数形结合判断的取值范围.
【详解】直线l过点A(2,4),又曲线的图象是以(0,1)为圆心,2为半径的半圆,
如图,当直线l与半圆相切,C为切点时,圆心到直线l的距离d=r,
即,解得.
当直线l过点B(-2,1)时,直线l的斜率为,
则直线l与半圆有两个不同的交点时,实数k的取值范围为.
故
14./
【分析】分为奇数和偶数,按照最优分解定义,求数列的通项,再求和.
【详解】当时,,则,
当时,,则,
故数列的前2023项和为
.
故答案为.
关键点点睛:本题的关键是对新概念的理解,并对分奇数和偶数两种情况进行讨论,从而得到数列的通项公式.
15.(1)
(2)
【分析】(1)由圆心既在线段的垂直平分线上,又在x轴上,可联立直线方程求圆心,进而得半径与圆的方程;
(2)利用几何法,先求圆心到直线的距离,再利用勾股定理求半弦长即可得.
【详解】(1)因为和,线段的中点为0,2,且,
则的垂直平分线方程为,由圆的性质可知,圆心在该直线上,
又已知圆心在轴上,令,得,
故圆心为,半径,
则圆圆C的方程为.
(2)由圆心2,0到直线的距离,.
故线段的长度为.
16.(1)
(2)
【分析】(1)若选择①得到,得到等比数列公比为,计算得到,若选择②,计算,得到公比,计算得到通项公式.
(2)确定,,利用裂项相消法得到,得到实数的取值范围.
【详解】(1)若选择条件①:且,则,
两式相减,,
又,,解得,
则an为公比的等比数列,
因此数列an的通项公式为:;
若选择条件②:an为等比数列,且满足,
则,,
因此可得,
则.
(2)由(1)知,,
则,
,
又,则,故,
要使不等式恒成立,则,即.
17.(1)
(2)
【分析】(1)利用二项式系数可得,求得,进而求得展开式的通项为,根据题意得,可求得展开式的常数项;
(2)设展开式第项的系数最大,得出不等式组,可求得系数最大的项.
【详解】(1)因为的二项式系数之和为4096.
所以,解得,
所以二项式展开式的通项为,
令,解得,所以展开式的常数项为.
(2)设展开式中第项的系数最大,
则,可得,解得,
因为,所以,所以系数最大的项为.
18.(1)
(2),
【分析】(1)利用直线与圆的位置关系计算即可;
(2)设坐标,联立直线与圆方程,根据韦达定理用坐标表示M坐标,消参化简即可.
【详解】(1)圆,整理可得标准方程为,
圆的圆心坐标为,半径为2.
设直线的方程为,即,
直线与圆相交,
圆心到直线的距离,
解得,
即的取值范围是;
(2)由(1)知直线的方程为,.
设,
将直线与圆的方程联立,可得.
由根与系数的关系可得,所以.
线段的中点的轨迹的参数方程为,
其中,则,即
消去得,
线段的中点的轨迹的方程为,其中.
19.(1)2
(2)
(3)①正确,②错误;理由见解析
【分析】(1)根据“直角距离”的定义直接求解即可;
(2)设点到定点的“距离”为2,再根据定义:任意两点间的“距离”,分四种情况求解即可;
(3)直接证明或举出反例判断即可.
【详解】(1)易得线段上一点Mx,y到原点O0,0的“距离”为:
.
(2)设点到定点的“距离”为2,
则①当时,,
此时为线段,
②当时,,
此时为线段,
③当时,,
此时为线段,
④当时,,
此时为线段,
易得围成的图形的形状为以,为顶点的正方形,
故周长为.
(3)①设,
则,,,
根据绝对值三角不等式可知,,
同理,
故,
故成立,故①正确;
②设,
则,,
,
,,
,
满足,但,故②错误.
综上所述:①正确,②错误.
解答新定义问题的策略:
(1)通过给定的新定义,或约定的一种新运算,或给出的由几个新模型来创设的新问题的情景,要求在阅读理解的基础上,依据题设所提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的.
(2)遇到新定义问题,需耐心研究题中信息,分析新定义的特点,搞清新定义的本质,按新定义的要求“照章办事”,逐条分析、运算、验证,使问题得以顺利解决.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
A
C
C
B
C
B
ABD
BC
题号
11
答案
AD
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