







岳阳市华容县注滋口镇中心小学-双向奔赴 共育未来-六年级上期秋季开学第一课家长会【课件】
展开 这是一份岳阳市华容县注滋口镇中心小学-双向奔赴 共育未来-六年级上期秋季开学第一课家长会【课件】,共51页。PPT课件主要包含了班级总体情况介绍,新的挑战认识六年级,六年级孩子的特点,☆改变认知,☆习得科学的育儿方法,安全教育不容小视等内容,欢迎下载使用。
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
召开这次家长会的目的:
为保证家长会的顺利召开,请将手机调成静音状态,可将本次家长会内容进行手写记录。
班级:班级总体情况介绍
孩子:六年级孩子的特点
误区:走出教育误区,为中学奠定基础
安全:安全教育不容小视
李老师联系方式:888888
王老师联系方式:888888
刘老师联系方式:888888
上午:7:10—7:30 学校大门口晨检7:50—8:00 课前准备8:00—11:50 校内上课11:50 放学
下午:1:30—1:45 学校大门口午检2:00—2:10 课前准备2:10—5:40 校内上课5:40 放学
注:请各位家长注意时间节点接送孩子
学生多数非常懂事、听话。班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力,形成了良好的学风。
我们是阳光中队,阳光中队是由45个小太阳组成的大集体。我们活泼热情,犹如45轮初升的太阳。我们奋发、团结、向上,我们努力、奋斗、拼搏。45个发光的小太阳团结进取,发出光和热,温暖你,温暖我,希望成为热爱生活、充满朝气的阳光男孩、阳光女孩。我们的目标是:团结友爱、奋发向上、勤劳活泼、健康成长我们的口号是:阳光、自信、顽强、向上我们的班训是:团绪拼搏,乐学善思
六年级语文跟五年级有什么异同?
和五下对比,六上习作的变化
1、短时记忆力不低于成年人。2、记忆准确率也比较高。3、记忆力增强,使大脑中的 储存的信息迅速增加。4、是可以进行比较复杂地推理和运算。
1、容易短时间失去自信,这是进入青春期的心理恐慌。2、帮助孩子正确理解自己的身份,位置,任务和将来的作为,把生活目标与这些有目的行为结合起来。
1、六年级学生接触社会的面比以前广,吸取的信息也更多,对社会现象和国内外新闻也比较关心。2、他们除了主要课程之外,还喜欢设计一些自然科学和社会科学的内容。
情绪波动大承受挫败能力趋弱
扩大知识面的主动性增强
独立性增强。六年级的孩子更渴望独立,希望得到他人的尊重与承认,比以前有更多隐私,也更容易发生拒绝和冲突。建议:允许他们做出自己的选择并承担后果;没有严格控制地指导;切勿粗暴地将孩子的决定权夺走。
人际关系发生变化。建议:接受自己影响力的减弱,从微观管理到宏观管理,了解孩子接触的朋友、媒体,支持,欣赏孩子。
认知的发展。思考抽象概念;能多维度思考,从一个角度到多个角度;从不同角度理解事情;
情绪的发展。青春期是大脑发育的重要时期,此阶段达到最大脑容量。下丘脑刺激垂体分泌睾丸激素、雌激素和黄体酮,刺激卵巢和睾丸。也会促使青少年体验到非常丰富的情绪感受。大脑的前额叶皮层(额叶)并不像其他区域发育得那么快,事实上,直到18-20岁才完全发育成熟。大脑的这个区域控制情绪,在计划、决策和控制冲动方面起着很大的作用。建议:父母自己情绪一定要稳定,多一些温柔与包容,鼓励孩子有情绪表达出来。
为孩子进入中学奠定基础
一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
☆改变认知 ☆习得科学的育儿方法☆坚持执行!!!
核心是唤醒孩子的自我教育,每一个孩子都是生命力极强的种子,自觉、自愿、自省、自发内驱力
学校教育可以是雪中送炭,也可以是锦上添花。
关键是家庭教育织出孩子人生的底色
社会教育犹如阳光、空气、水和土壤,无处不课堂,无人不老师。
世上没有生来就自觉的孩子,偷懒贪玩、喊苦喊累是孩子的天性。
教育最忌讳的,就是父母怕麻烦。
每一个自律自觉的孩子,都少不了父母的长期陪伴、严格监督和正确管教。
孩子的自觉性需要从小培养,越早越好。不能急于求成。
1、制定学习计划。(爸爸妈妈孩子一起制定各自的计划,张贴在家庭醒目的位置,并每天互相监督完成。)2、营造学习氛围。(孩子学习需要一个安静、不被打扰的环境;和孩子一起学习,比如爸爸妈妈做工作上的事情或者看书学习提升自己,孩子完成他的学习任务。)3、建立奖惩机制,激发学习内驱力。(杜绝命令、威胁教育,主要是鼓励表扬为主:如花式表扬、精神奖励、物质奖励)
一、发散思维的彩虹屁敲重点:用提问的方法发散孩子思维,引导孩子再次回忆自己哪里做的好以及怎么做到的。 1.你早上很快就把衣服了,你是怎么做到速度这么快的?(会开心的想自己哪方面提高了速度) 2.今晚你是七点前就完成了作业,你是怎么做到如此高效的?(会开心的回忆自己抓紧时间 集中注意力) 3.刚刚你学习的时候,弟弟在外面大声说话,也没有影响你的专注力,请问你保持专注力的秘诀是什么?(多用专注力,自驱力,自律这样积极向上的词,要让孩子理解它们的意思,并且努力去效仿)
二、智慧型彩虹屁敲重点:你想让孩子做成什么样,比如自律,比如守时。那就用放大镜多发现孩子的有点。然后把这些你希望他做到的,多去说给他听。 1、妈妈发现你今天写作业时,先把学习用品个书都准备好了再开始的,这就叫做事有条理。 2、今天早上,你只是十分钟就穿好衣服下床了,这就叫效率。 3、我注意到你今天把你做完手工的纸屑都捡起来了,这就是我们常说的,一屋不扫何以扫天下。 4、我注意到你做数学题,认真的圈了题干。这就叫认真。
三、感谢型彩虹屁敲重点:带着感恩的心,用放大镜放大孩子啥无点。真的谢谢他们选择我做他们的妈妈。 1、谢谢你帮妈妈了一个大忙,把书包提前整理好,才让我们出门时间不紧迫。 2、谢谢你听了我的建议,把书包提前整理好,才让我们出门时间不紧迫。 3、谢谢你用30分钟高效完成作业,才让我们有更多的时间做想做的事情。 4、谢谢你这么勤快,才让我不那么辛苦。
四、组合式彩虹屁敲重点:花式彩虹屁,多用夸张手法。虚心请教手法。哈哈哈哈。1、我不敢相信这是你做的,你能分享一下吗?怎么做到的?2、天呐,我太佩服你了。这是你自己穿的鞋?你怎么那么轻松就分清了左右脚。3、哇,你这个小恐龙画的太漂亮了。你是怎么观察的这么仔细的?
万能公式:描述行为+说出感受+升华品格+表达欲望举例:比如今天孩子写计算题,一直算不对,过程也很不专注。(1)描述行为: 宝贝刚刚写题的时候妈妈一直在关注你,我发现虽然你觉得很难,但是你没有抱怨,一直在思考,别的小朋友可能坚持几分钟就放弃了,但是你没有。(2)说出感受共情: 你觉得累不累,对呀,是比较累,所以你真的是太不容易了。(3)升华品格: 宝宝,遇到困难觉得累也不放弃,你知道这种宝贵的品质叫什么吗?对,叫坚持。妈妈觉得你真的是一个很能坚持的孩子,而且你特别有独立思考和自学的精神。(4)表达欲望激发内驱力: 有了这份坚持和独立思考,妈妈觉得没有什么是学不会的,我们把这几道题再做一下,如果还是做不出来,妈妈再帮助你好不好。
家长们走出误区后,一定能收获一枚拥有良好学习习惯、行为习惯、思想品德。孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更好、更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。
注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动。
监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留。
请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
学校的教育不是万能,但学校会尽力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视你们的孩子,需要我们教育我们的学生,也需要您的呵护,在今后的工作中,希望家长们多和我们交流,总之为了我们的孩子,让我们携手起来,相信有你们的关心和支持,再加上孩子们的努力,在以后我们会有更大的进步,由衷的谢谢大家。
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