【9语三模】2025年合肥市第三十八中学中考前最后一卷语文试卷

这是一份【9语三模】2025年合肥市第三十八中学中考前最后一卷语文试卷，共7页。试卷主要包含了语言积累与运用，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。

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合肥市第三十八中学教育集团信心信息卷语文试题卷
你拿到的试卷满分为 150 分 （其中卷面书写占 5 分），考试时间 150 分钟；
试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共 6 页，“答题卷”共 6 页；
请．务．必．在．“答．题．卷．”上．答．题．，在．“试．题．卷．”上．答．题．是．无．效．的．；
考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语言积累与运用（35 分）
默写（10 分）
自古文人对“战争”的描写和感慨颇多，请根据下面的提示填写相关内容。
【备战】①李贺《雁门太守行》写备战前的紧张和敌军来时的紧迫感： “，。”
【赴战】②《木兰诗》中写木兰奔赴战场神速的句子：
“，。”
【鏖战】③辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描绘战马神速，弓弦响如惊雷的句子： “，。”
【战场之谋】④《左传·曹刿论战》中，曹刿下令追逐齐师的理由：
“，，故逐之。”
【战场之情】⑤（作者）在《渔家傲》中表达了身在边塞思念家乡的句子： “”。
请运用所积累的知识，完成（1）—（4）题。（9 分）
①合肥市第三十八中学以“人在中央，成长至上”为育人理念，人文景观与自然风光交相辉 映．。②教学楼群间错落着文化长廊，名人雕像与学生书画作品相映成趣，彰显“笃正表方”的治学精神。③杏坛广场古柏参天，九曲回廊书声琅琅，紫藤架下师生共读的身影诠．释着“循理自强”的校训。④春有樱花漫道，夏有荷风满塘，秋实园里银杏铺金，冬韵亭pàn 腊梅傲雪，四季流转中 yùn 育着生命成长的力量，构建起“以师生发展为本”的生态教育画卷。
给下面加点字注音并根据拼音写汉字。(4 分）
交相辉映．（）诠．释（）冬韵亭pàn（）yùn 育（）
请解释下面词语在语境中含义。（2 分）
①彰显：
②循理：
请选出短语结构不同的一项。（3 分）
A.书声琅琅B.师生共读C.樱花漫道D.育人理念
请根据下面语段和朱自清《经典常谈》相关内容完成下面任务。（16 分）
①甲骨文中，“风”写作“ ”，像一只长尾有冠的鸟，是借用了“凤”字，被人们赋予了很大的神性；在小篆中，“风”写作“ ”，这时，人们将目光投向了自然，认为风能催生万物，风动虫生。从“风”的字形演变，我们可以看出：。
②后来，“风”的字义丰富起来。 “风俗”“(甲)”等词指在社会上形成的风气和习
合肥市第三十八中学教育集团信心信息卷 语文试题卷第 1 页（共 6 页）
惯，“风度”“ (乙)”等词则指向人的言谈举止、气质品格等。
请根据上下文内容填写合适的词语。（2 分）
在横线处补写合适的句子。（3 分）
如果想知晓更多古代造字法和用字法，应该读朱自清《经典常谈》的哪一章节？（2 分）
他游说秦惠王，秦惠王老不理他；穷得要死，只好回家。妻子、嫂嫂、父母，都瞧不起他。他恨极了，用心读书，用心揣摩；夜里倦了要睡，用锥子扎大腿，血流到脚上。这样整一年，他想着成了，便出来游说六国合纵。这回他果然成功了，佩了六国相印，又有势又有钱。打家里过的时候，父母郊迎三十里，妻子低头，嫂嫂趴在地下谢罪。他叹道：“人生世上，势位富贵，真是少不得的！”
①这段文字里的“他”指谁？应出自《经典常谈》中的哪个章节，你判断的依据是什么？（3 分）
②后世人们提到纵横家，总把他跟哪位相提并论？他们俩都是谁的弟子？（2 分）
阅读《经典常谈》后，小语跟大家分享了一段感悟，感悟中有两处表达有误，请找出并修改。
（4 分）
A.各位同学们，大家好！B.翻开《经典常谈》，朱自清先生以深入浅出的笔触勾勒千年文脉，将晦涩典籍化作清泉。C.阅读这些文字，使我们觉得在与先贤对话，感知先贤的智慧。
①A 句有语病，应改为：。
②C 句有语病，请写出修改意见：。
二、阅读（55 分）
阅读下面的文字，回答问题。
【一】袅袅热水暖时光（22 分）寇俊杰
?像饿了就想吃饭，累了就想休息，热了就想吹风一样。在寒冷的冬天，总想要是拥有一杯热水就好了，以水的柔情让人从外到内感到温情，那是热水的情怀，更是母亲的关爱。
②在冬天的记忆中，总有一杯热水温暖着童年的岁月，温暖着冰冷的时光。小时候，每天放学一回到家，我都得像飞不上树的麻雀一样着急着吃饭。正忙着做针线活儿的母亲赶紧让我坐在灶台前，然后再给我倒上一杯热水，那时的杯子是用玻璃罐头瓶代替的，热水倒太猛杯子还会炸裂，所以母亲总是先倒上一点儿，在杯子里摇晃几下，让杯子受热均匀了，再缓缓地往里面倒水。倒好了，她还怕我烫着，用手绢把杯子包好递给我。我接过来，顿时感到一股热流由手通到心上，人常说十指连心。真的，心热了，全身也就不冷了。看着热气在杯子上袅袅升腾，像仙境一样虚幻，像炊烟一样飘散，像薄雾一样朦胧，我少年易躁心反而渐渐沉静下来。等水温变得能喝了，我一口一口地喝进肚里，面前是闪着火光的灶台，胃里是充满温情的暖意，看着母亲在厨房里忙着做饭，寒冷慢慢融化，虽然是白开水，也能慢慢发酵成一段醉人的时光。母亲有时也会给杯子里加上一勺白糖，那我感受到的不仅是醉人的时光，还有甜蜜的回忆。
③母亲不太爱说话，也许是没时间说话，因为一年到头，很少看她有闲下来的时候，家里老少的吃饭穿衣，庄稼地里的春种秋收，亲戚乡亲的人情送往，让她像一个陀螺一样不停地转动，但是每个冬天的晚上，母亲总忘不了给我倒上一盆热水，让我泡泡脚。虽然我有时感到困倦，想早点儿睡觉，但母亲还是把我按在椅子上给我脱鞋脱袜，把我的脚放进水温适宜的盆里，仔细地给我洗脚、按摩脚心，而我则靠在椅背上，听着哗哗的水声，享受着母亲的关爱，浑身都感到暖洋洋、轻飘飘的，有时竟靠在椅背上不知不觉地睡着了。
④如今，母亲快九十岁了。行动日渐迟缓，手还不时颤抖，倒杯水也相当困难。古人说：“父母在，不远游，游必有方”特别是父母老了，冬天来了，我们真的应该多去看望几次父母，在父
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母身边多陪伴一会儿，有条件的，最好把父母接到自己家里，晚上也给父母接盆热水泡泡脚，那是很多人，特别是失去双亲的人都很羡慕的事。有时间的时候，守在有暖气的房间，给父母倒一杯热水，说一些陈年往事，聊一段家长里短，品味温情的时光，感受家庭的幸福，那是多么惬意的场景啊！
⑤任凭窗外寒风呼啸，雪花飘飘，屋内只要有一杯袅袅升腾热气的白开水，有父母健在，就觉得有了抵御寒冷的力量，就能温暖心田，温馨岁月，温情永远……
（选自《思维与智慧》2025 年四月刊（上））
请根据选文内容填写下面的表格（4 分）
下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（）（3 分）
从选文第②段“温暖着冰冷的时光”中的“冰冷”一词可以看出，作者的童年是不幸的。 B.从选文看，文中的母亲是一个勤劳能干，疼爱孩子，懂得生活的人，她给予孩子童年乃至一
生以温暖。
选文围绕“热水”这一线索，前文写母亲对“我”的爱，后文写“我们”要反哺父母，前后进行对比，突出母爱的温暖。
从选文来看，温暖时光的不仅仅是父母对子女关心、关爱的亲情，更是冬日里放学时的一杯热水和晚上睡觉前的一盆洗脚水。
选文的标题有何妙处?（4 分）
请根据要求赏析下面的句子。（6 分）
在冬天的记忆中，总．有一杯热水温暖着童年的岁月，温暖着冰冷的时光。（品味加点词的表达效果）（2 分）
看着热气在杯子上袅袅升腾，像仙境一样虚幻，像炊烟一样飘散，像薄雾一样朦胧，我少年易躁心反而渐渐沉静下来。（从修辞的角度赏析）（4 分）
请从写作技法和主题的角度，分析选文第⑤段的妙处。（5 分）
【二】（18 分）
材料一：
?《中国学龄儿童膳食指南（2022）》推荐青少年每天摄入 300 毫升以上的液态奶或相当量的奶制品。300 毫升液态奶相当于 1.5 盒的纯牛奶（200 毫升/盒），或者 3 盒酸奶（100 克/盒），或者 3 片奶酪（16 克/片），或者 1.5 包奶粉（25 克/包）。
②作为学生，可以选择早餐喝一杯纯牛奶（200～250 毫升），加餐或者睡前 1 小时加一杯酸奶
（100 克）的方式，来保证奶类的摄入。如果受到条件限制，学生也可以选择奶粉冲调饮用，或者选择优质奶制品，如奶酪、奶皮、奶片等。
（选自“光明网”2024—06—03）
材料二：
中小学阶段是孩子生长发育的关键时期，充足的营养是保证孩子健康成长、良好发育的重要
合肥市第三十八中学教育集团信心信息卷语文试题卷第 3 页（共 6 页）
时间
事件
我的感受
小时候冬天放学回家
①
温暖、醉人、暖意
冬天的晚上
母亲倒一盆热水泡脚
②
物质基础。然而，我国在校中小学生普遍存在早餐质量不高、营养结构不均衡等问题。此外，他们的早餐与午餐相隔长达 6 小时，加之活泼好动，因此比成年人更容易感到饥饿。在调查走访中，很多老师反映，大部分学生在第二节课以后容易出现饥饿感，注意力开始不集中，学习效率也随之下降。此时，适时合理的营养补充，显得尤为重要。
（选自《宁夏财经》2025—02—17）
材料三：
?学生饮用奶共有 4 个品种，分别为：纯牛奶、巴氏杀菌乳、发酵乳和灭菌调制乳。灭菌调制乳简称调制乳。按照国家奶业协会的标准定义为：以不低于 80%的生牛（羊）乳或复原乳为主要原料，添加其他原料或食品添加剂或营养强化剂，采用适当的杀菌等工艺制成的液体产品。
②从配方上看，区别于市面上流通的调制乳，学生奶禁止使用复原乳生产，其执行标准普遍高于其他类别的品种。
③从营养角度来说，调制乳在蛋白质含量上略低于纯牛奶，但其他营养成分得到增强，更符合人体的需要。统计发现，年龄越小的孩子越喜欢调制乳，年龄大的学生喜欢纯牛奶。
④此外，市面上流通的优酸乳、酸酸乳等，被认定为乳饮料。判断最直接的方法，就是查看配料表中的第一位是水，而不是奶。其次就是营养成分表中蛋白质含量低，建议孩子们谨慎选用。
学生饮用奶标准中主要指标与国家标准中主要指标对照:
根据上述材料，下列理解正确的一项是（）（3 分）
青少年应每天喝 300 毫升的液态奶，或食用相当量的奶酪等奶制品。
青少年饮用牛奶的最佳时间是早上第二节课后。
调制乳在蛋白质含量上略低于纯牛奶，但其他营养成分得到增强，青少年可以喝。 D.市面上流通的优酸乳、酸酸乳等，被认定为乳饮料，青少年不能喝。
材料三第④段画线句子主要用了什么说明方法，有何作用？（3 分）
请分析下面加点词的表达效果。（3 分）
统．计．发现，年龄越小的孩子越喜欢调制乳，年龄大的学生喜欢纯牛奶。
合肥市第三十八中学教育集团信心信息卷语文试题卷第 4 页（共 6 页）
类 别
项 目
国家标准
学生饮用奶标准
纯牛奶
脂肪（g/100g）≥
3.1
3.6
蛋白质（g/100g）≥
2.9
3
复原乳
可使用或添加
不可使用或添加
灭菌调制乳
脂肪（g/100g）≥
2.5
2.9
蛋白质（g/100g）≥
2.3
2.4
复原乳/营养强化剂
可使用或添加
不可使用或添加
下面这款牛奶是否达到“学生饮用奶”标准？结合材料内容进行判断并说明理由。（4 分）
下边是小皖同学所填问卷的部分内容，请根据材料内容，从营养角度劝说其改正存在的问题，并提出的好建议。（5 分）
Q1：你食用奶制品的频次是什么？（单选）
□从来不□偶尔☑每天
Q2：你最常食用的奶制品有哪些？（可多选）
□纯牛奶□奶酪□奶粉□酸奶☑优酸乳□其它
Q3：你选择奶制品的标准是什么？（可多选）
☑口感味道□蛋白质含量□品牌影响□其它
【三】（15 分）
【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天
大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因 得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
——宋濂《送东阳马生序》（节选）
【乙】张养浩字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币?于途者，其人已去，追而还之。年方十岁，读书不辍，养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。游京师，献书于平章②不忽木，大奇之，辟为礼部令史，乃荐入御史台。一日病，不忽木亲至其家问疾，四顾壁立，叹曰:“此真台掾也。”
注：①元代发行的一种纸币。②平章：平章政事，元代官职，中书省高官。
合肥市第三十八中学教育集团信心信息卷 语文试题卷第 5 页（共 6 页）
解释下列加点词在文中的意思。（5 分）
余幼时即．嗜学即：
礼愈至．至：
读书不辍．辍：
大奇．之奇：
援疑质．理质：
把文中画线句子翻译成现代汉语。（5 分）
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。
下面的句子需要断句，请在相应的位置用“/”标出。（标两处）（2 分）父母忧其过勤而止之
从甲乙两文中可以看出，张宋两人终有所成就的原因有哪些？（3 分）
三、写作（55 分）
热播剧《蛮好的人生》中，孙俪主演的胡曼黎，遭遇了婚姻破裂，公司解雇等一系列打击后，仍能活出精彩的自我。究其原因，她以“自洽”为内核，接纳真实的自己，与人生不如意和解；有底线的“温度的关系”，被爱且能爱人；富有生命力的“成长感”，不逼迫自己卷，而是能找内在的动力；具备微小幸福的感知力，降低幸福的阈值，善于捕捉日常中的“小确幸”…… 不必追求一百分的人生，七十分的生活，加上三十分的豁达，或许就是圆满。
请以“蛮好的初三”为题，写一篇文章，不少于 600 字。提示与要求：
文体不限（诗歌除外）；
文中不要透露你个人的身份信息；
抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
合肥市第三十八中学教育集团信心信息卷 语文试题卷第 6 页（共 6 页）
合肥市第三十八中学教育集团信心信息卷语文参考答案
一、语言积累与运用（35 分）
1.（1）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（2）万里赴戎机，关山度若飞。（3）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。（4）吾视其辙乱，望其旗靡。（5）范仲淹浊酒一杯家万里 2.（1）yìngquán 畔孕
（2）①鲜明地显示。②依照道理或遵循规律。
（3）D
3.（1）甲：风尚乙：风骨
示例：古人对自然的认识有一个不断深入的过程。（或“风”字最初有催生万物的神性。）
《第一》。
①苏秦。因为《第八》里讲述了战国时期策士的游说。
②张仪鬼谷子
①“各位同学，大家好！”或“同学们，大家好！
②删除“阅读”或“使”。
二、阅读（55 分）
【一】（22 分）
4.①母亲给我倒热水喝②暖洋洋、轻飘飘
5.B
6.生动形象新颖别致，富有画面感；奠定文章感情基调；含蓄地揭示文章主旨，表达了作者对母亲的感谢与感恩；贯穿文章线索。
7.（1）“总”，一直，表示持续不变，这里指在冬天，母亲从不间断地用热水温暖着 “我”的童年岁月，突出了母亲对“我”的爱和“我”对母亲的感激之情。
（2）比喻、排比修辞，将热气比喻成仙境、炊烟、薄雾，生动形象，句式整齐地写出了热气升腾时的虚幻飘散和朦胧的特点，突出了母亲给“我”的那杯热水带给“我”的美好感受，表达了“我”对母亲的感激之情，富有画面感。
8.技法：运用对比的手法，将室外的寒冷和室内白开水带给“我”的温暖进行对比，鲜明有力地突出了父母的爱带给“我们”温暖的力量。且用省略号，意蕴深远，让人回味无穷。
（4 分）
或从议论、抒情的角度回答，言之有理亦可得分。
主旨：最后一段点明中心，升华主旨，突出了父母的爱带给“我们”的温暖的力量，表达了“我”对父母爱的感激之情。（2 分）
【二】（18 分）
9.C
分类别，按照有主到次的顺序有条理地介绍了辨别乳饮料的方法，使说明条理清晰，一目了然。
“统计”是指有事实根据的，说明“年龄越小的孩子越喜欢调制乳，年龄大的学生喜欢纯牛奶”这一现状是有事实根据的，不是凭空想象的，体现了说明文用语的准确、严密性。
符合，从材料三的表格可以看出，这款纯牛奶，配料是生牛乳，且每 100ml 的蛋白质含量是
3.2g，脂肪是 4.0g，都达到并超过了纯牛奶中学生奶标准 3.0g 和 3.6g。且里面没有复原乳。
小皖同学，优酸乳属于乳饮料，它的配料表第一位是水，蛋白质含量也较低，不建议你经常饮用。从营养角度看，纯牛奶和酸奶等更适合补充营养，能帮助你更好地成长。而且
《中国学龄儿童膳食指南（2022）》推荐青少年每天摄入 300 毫升以上的液态奶或相当量的奶制品，你可以选择早餐喝一杯纯牛奶，加餐或睡前喝一杯酸奶，这样更健康。
【三】（15 分）
14.（1）就（2）周到（3）停（4）“对……感到惊奇” （5）询问
15.（1）因此人们都愿意把书借给我，我也因此广泛阅读了许多书籍。
（2）张养浩白天就默默地诵读，晚上就关上门，打开灯偷偷地读书。
父母/忧其过勤/而止之
勤奋好学，诚实守信，高人相助
三、写作（55 分）
略
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