人教部编版（2024）八年级上册（2024）第五单元19 中国石拱桥/茅以昇授课ppt课件

这是一份人教部编版（2024）八年级上册（2024）第五单元19 中国石拱桥/茅以昇授课ppt课件，共43页。PPT课件主要包含了共同点，独特性，说明顺序，中国石拱桥，第2课时，说明文，有记载的，数字具体实事求是等内容，欢迎下载使用。
1.了解中国石拱桥的特点。2.了解课文的说明顺序与段落的内部结构，理解作者的行文思路。
雄（ ）跨 记载（ ） 残损（ ） 桥墩（ ） 推崇（ ） 序幕（ ） 侵略（ ）
xióng zǎi cán sǔn
dūn　 chóng
mù qīn lüè
古朴( ): 巧妙绝伦：交头接耳：惟（ ）妙惟肖（ ）：独一无二：
pǔ 朴素而有古代的风格。
指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。
形容人与人靠得很近低声交谈。
wéi xià 这里形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。
意思是指没有相同的或没有可以相比的，形容十分稀少。
主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥。参加了新中国第一座现代化大桥——武汉长江大桥的建造。是中国现代桥梁工程学的重要奠基人。
桥梁专家 教育家 社会活动家
积极倡导科普教育，撰写了《桥话》《中国石拱桥》等大量科普文章。
内容：中心鲜明突出，具有科学性，条理性，严谨性。 语言：准确、严谨。
广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。
中国石拱桥的总体特点是什么？作者是按什么顺序来说明这些特点的？
自由朗读文章，给段落标上序号。圈画出文中有关中国石拱桥特点的关键词句。概括每段内容，理清文章说明顺序。
概括说明石拱桥的外形、结构和功用中国石拱桥的总体特点以赵州桥、卢沟桥为例，说明它们的独特构造和高度的艺术性说明中国石拱桥成就辉煌的原因综述我国桥梁事业，尤其是拱桥的新发展
提取关键信息，填写下面的表格。填完之后，纵向看一看，你有什么发现？
根据表格第一、二列信息，定位到文章对应位置。阅读对应位置相关段落，圈画出文章中有关例子的特点的语句。提取关键词并概括相关特点，完成表格。
历史悠久；精妙绝伦；全桥只有一个大拱，长达37.02米；桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓；大拱的两肩上，各有两个小拱；大拱由28道拱圈拼成；全桥结构匀称
历史悠久，坚固美妙；由11个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一；桥面平坦，几乎与河面平行；每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体，是一座石拱连桥
在建筑技术上有许多创造
钢筋混凝土拱桥，世界上所仅有的
小组内进行分工，一半探究赵州桥部分，一半探究卢沟桥部分。小组内分享交流探究部分的内容对说明中国石拱桥的特点的作用。小组分享交流，作者是通过什么顺序来说明两座桥的特点的。形成小组结论，以小组为单位进行汇报。
作者是如何以这两座桥来写中国石拱桥的特点的？
修建于公元605年左右。
修建于公元1189年到1192年间。
像初月出云，长虹饮涧。
以“卢沟晓月”著称，两旁石柱上有不同姿态的狮子。
历经1300多年仍保持原有雄姿。
两岸河堤常被冲毁，可卢沟桥从未出事。
独拱桥：“全桥只有一个拱，长37.4米，桥洞像一张弓，大拱两肩上各有两个小拱，大拱由28道拱圈拼成。”
连拱桥 艺术特点突出： “每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。……千态万状，惟妙惟肖”。
思考：只写一座赵州桥行不行？
既突出了重点，又能比较全面地反映对象的特点。
大体介绍一般情况着重介绍桥梁结构设计的主要特点介绍桥的审美特征、历史文化意义等
中国石拱桥的特点——形式优美，结构坚固，历史悠久
说明事物：抓住说明事物的特征——找出同类事物的共同点按照一定的顺序来展开说明
按照事物发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。
按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下 ，或从整体到局部来加以介绍。
按照事物、事理的内在逻辑关系一一进行介绍说明。
生产技术 产品制作 技术方法 历史发展文字演变 人物成长动植物生长
说明某一静态实体（如建筑物等）
个别到一般，具体到抽象，主到次，现象到本质，原因到结果，概括到具体，特点到用途……
一篇说明文往往以一种说明顺序为主，兼用其他顺序。
卢沟桥歌卢沟桥！卢沟桥！男儿坟墓在此桥！最后关头已临到，牺牲到底不屈挠；飞机坦克来勿怕，大刀挥起敌人跑！卢沟桥！卢沟桥！国家存亡在此桥！
据考证，这首歌出版于1937年卢沟桥事变爆发后。而从卢沟桥事变到南苑失守29军撤出北平，前后不足一个月，时间很短。但那铿锵、悲壮且豪放的词曲却体现出中华民族不屈不挠、视死如归、与敌人血战到底的英雄气概。
根据课文内容，画出赵州桥的示意图，在相应的位置上标出数据。
完成教材拓展积累第5题。
1.材料（一）对卢沟桥的介绍，与课文里的相比，说明的内容有什么不同？为什么会有所不同？
卢沟桥本身的情况，分桥拱、桥墩、桥面、桥栏等几个部位，列举大量数据与事实，一一介绍。
重点介绍卢沟桥的结构特点、桥栏上的石狮子，也介绍卢沟桥的审美价值和历史意义。
这是一部桥梁学的专业著作，所以主要从学科专业的角度，介绍卢沟桥作为一座重要建筑物的技术细节。
这是一篇科普文章，要让普通读者在有限篇幅内比较全面地了解卢沟桥，又要让读者对卢沟桥的建筑特点有所了解，所以选择结构特点和最著名的石狮子作为说明重点。
2.材料（二）主要写的是什么？与课文里对卢沟桥的介绍相比，它在写法上有什么不同？
主要写观赏“卢沟晓月”时的情景。
介绍卢沟桥的特点。
作者描写的重点是月光和桥下的流水，最后才烘云托月般地写到卢沟桥。前面的渲染让卢沟桥给读者留下美丽动人的印象。
客观而平实地介绍卢沟桥的特点，即使有描摹状貌之处，也是为了把相关内容说清楚。
本文在语言和写法上又有着怎样的特点呢？
1.了解各种常见的说明方法，体会它们的作用。2.结合具体语句，体会说明文语言的准确性。3.激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。
本文运用哪些方法来说明两座桥的特点？
回顾所学知识，了解常见说明方法。默读介绍2座桥的部分，圈画出相关语句，在旁边对齐说明方法及作业进行批注。
是事物的本质特征，说明的内容和主语位置能够互换。
是事物某一方面的特征，说明的内容和主语位置不能够互换。
文中还有这些地方也有说明方法……
你还能找到其他的说明方法吗？
我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥"，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
“估计，不确定”的意思，体现了作者的严谨。
指出后面判断的根据，更增强了准确性。
是表示范围广，但不排除有地方没有。
文章还有哪些地方能体现出说明文语言的准确、严谨的特点？
快速浏览全文内容，圈画出体现说明文语言准确性的关键词。小组内相互交流分享学习成果，说说这些词语的表达效果。整理小组探究成果，指定一位同学在班级内进行分享。
全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
这样表述符合实际情况，说明赵州桥大拱的长度在当时可算是世界上最长的石拱，但随着历史的发展，很多石拱桥的拱长都超过了赵州桥的大拱长度。
永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。
用“约”限制，表示估计，绝不“故作准确”。
“几乎”表示程度，强调桥面与河面并非完全平行，这体现了说明的准确性。
准确的说明语言多样的说明方法典型的代表——赵州桥 卢沟桥
我国劳动人民的勤劳和智慧设计施工有优良传统以及富有建筑用的各种石料，便于就地取材
交流：谈谈本地区最新建造的各种桥，感受改革开放以来桥梁事业的巨大成就。
寻找身边的石拱桥，模仿文中的写法，写一写它的特点。使用2种以上说明方法，并注意说明语言的准确性。