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      河南省洛阳市2024-2025学年八年级下学期4月期中数学试卷(含解析)

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      河南省洛阳市2024-2025学年八年级下学期4月期中数学试卷(含解析)

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      这是一份河南省洛阳市2024-2025学年八年级下学期4月期中数学试卷(含解析),文件包含20252026学年广东佛山禅城区佛山市第二中学高三下学期开学考试数学试卷金太阳开学考试卷版pdf、20252026学年广东佛山禅城区佛山市第二中学高三下学期开学考试数学试卷金太阳开学考答案解析版pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.(3分)下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
      A.B.C.D.
      2.(3分)下列计算正确的是( )
      A.=B.C.2+D.2﹣2=
      3.(3分)在△ABC中,BC=a,AB=c,AC=b,则下列不能作为判定△ABC是直角三角形的条件是( )
      A.∠B=∠A+∠CB.a2﹣b2=c2
      C.a:b:c=3:4:5D.a=32,b=42,c=52
      4.(3分)菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )
      A.对角线互相垂直B.对角线相等
      C.对角线互相平分D.对角相等
      5.(3分)如图,Rt△ABC的直角边AC在数轴上,∠ACB=90°,点A表示的实数为﹣2,以点A为圆心,AB的长为半径作弧交数轴的正半轴于点D.若BC=1,AC=2,则点D表示的实数为( )
      A.0.2B.C.D.
      6.(3分)如图,在△ABC中,点D、点E分别是AB,AC的中点,点F是DE上一点,且∠AFC=90°,若BC=12,AC=8,则DF的长为( )
      A.1B.2C.3D.4
      7.(3分)实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是( )
      A.﹣2bB.﹣2aC.2b﹣2aD.0
      8.(3分)如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离BC为0.7m,梯子顶端到地面的距离AC为2.4m.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端到地面的距离A'D为1.5m,则小巷的宽为( )
      A.2.4mB.2mC.2.5mD.2.7m
      9.(3分)如图,点O为矩形ABCD的对角线的交点,点E从点A出发,沿AB向点B运动到点B停止,延长EO交CD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为( )
      A.平行四边形→菱形→平行四边形→矩形
      B.正方形→菱形→平行四边形→矩形
      C.平行四边形→正方形→菱形→矩形
      D.平行四边形→正方形→平行四边形→矩形
      10.(3分)如图,在正方形ABCD中,以AB为边作等边三角形ABP,连接AC,PD,PC,则下列结论:①∠BCP=75°;②△ADP≌△BCP;③△ADP和△ABC的面积比为1:2;④S△CDP=CP2.其中正确的结论有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      二、填空题(每小题3分,共15分)
      11.(3分)若二次根式有意义,则x的取值范围是 .
      12.(3分)如图,两张宽度均为3cm的纸条交叉叠放在一起,交叉形成的锐角为60°,则重合部分构成的四边形ABCD的周长为 cm.
      13.(3分)我国汉代数学家赵爽证明勾股定理时创制了一幅“勾股圆方图”,后人称之为“赵爽弦图”,它是由4个全等的直角三角形和一个小正方形组成.如图,直角三角形的直角边长为a、b,斜边长为c,若b﹣a=4,c=20,则每个直角三角形的面积为 .
      14.(3分)如图,在菱形ABCD中,AC=16,BD=12,E是CD边上一动点,过点E分别作EF⊥OC于点F,EG⊥OD于点G,连接FG,则FG的最小值为
      15.(3分)如图,正方形ABCD的边长为,对角线AC,BD相交于点O,点E在CA的延长线上,OE=5,连接DE.
      (Ⅰ)线段AE的长为 ;
      (Ⅱ)若F为DE的中点,则线段AF的长为 .
      三、解答题(本大题共8小题,共75分)
      16.(8分)计算:
      (1);
      (2).
      17.(9分)在△ABC中,AB,BC,AC三边的长分别为、、,求这个三角形的面积小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(△ABC的三个顶点都在正方形的顶点处),如图所示,这样不需要求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.
      (1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上.
      (2)画△DEF,DE、EF、DF三边的长分别为、、,
      ①判断三角形的形状,说明理由.
      ②求这个三角形的面积.
      18.(9分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E在边AB上, .
      请从“①∠B=∠AED;②AE=BE,AE=CD”这两组条件中任选一组作为已知条件,填在横线上(填序号),再解决下列问题:
      (1)求证:四边形BCDE为平行四边形;
      (2)若AD⊥AB,AD=8,BC=10,求线段AE的长.
      19.(9分)阅读材料,回答问题:
      (1)中国古代数学著作《周髀算经》有着这样的记载:“勾广三,股修四,经隅五.”.这句话的意思是:“如果直角三角形两直角边为3和4时,那么斜边的长为5.”.上述记载表明了:在Rt△ABC中,如果∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,那么a,b,c三者之间的数量关系是: ;
      利用此数量关系解决以下问题:
      (2)我国古代的数学名著《九章算术》中有这样一道题目“今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽.问索长几何?”译文为“今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牵索沿地面退行,在离木柱根部8尺处时,绳索用尽.问绳索长是多少?”如图1所示,设绳索AC的长为x尺,根据题意,可列方程为 ;
      (3)如图2,把矩形ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF,如果AB=4,BC=8,求BE的长.
      20.(10分)如图,AC=BC,D是AB中点,CE∥AB,CE=AB.
      (1)求证:四边形CDBE是矩形.
      (2)若AC=5,CD=3,F是BC上一点,且DF⊥BC,求DF的长.
      21.(9分)学习了“勾股定理”之后,“综合与实践”小组进行测量风筝的高度的实践活动,他们设计了如表方案:
      (1)求风筝的垂直高度CE;
      (2)如图2,如果想让风筝沿CD方向下降11米至点F,求应该往回收多少米风筝牵引线.
      22.(10分)如图,BD是▱ABCD的对角线.
      (1)尺规作图(请用2B铅笔):作线段BD的垂直平分线EF,分别交AD,BD,BC于点E,O,F,连接BE,DF(保留作图痕迹,不写作法).
      (2)试判断四边形DEBF的形状,并说明理由.
      23.(11分)实践探究:
      如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,若得到一个正方形,剪口与折痕应成 度的角.
      知识应用:
      (1)小明按照以上方法剪出两个边长为1的全等正方形,如图②所示摆放,则四边形OEBF的面积为 .
      (2)小明发现,正方形A1B1C1O在绕点O转动的过程中,两个正方形重叠部分的面积与正方形ABCD面积之间存在一定的数量关系,如图③写出该数量关系,并予以证明.
      拓展延伸:
      小明剪了两个大小不同的等腰直角三角形ABC和等腰直角三角形DEF,且∠BAC=∠EDF=90°,如图④放置,其中点D是BC的中点,点F在BA的延长线上,BE∥AC,当点M是DE的中点,EF=时,请直接写出两个等腰直角三角形重叠部分的面积.
      2024-2025学年河南省洛阳市八年级(下)期中数学试卷
      参考答案与试题解析
      一.选择题(共10小题)
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.解:A、原式=,不符合题意;
      B、原式=,不符合题意;
      C、原式为最简二次根式,符合题意;
      D、原式=2,不符合题意,
      故选:C.
      2.解:A.与不能合并,所以A选项不符合题意;
      B.×==,所以B选项符合题意;
      C.2与不能合并,所以C选项不符合题意;
      D.2与2不能合并,所以D选项不符合题意;
      故选:B.
      3.解:A、∵∠B=∠A+∠C,∠A+∠B+∠C=180°,
      ∴∠B=∠A+∠C=90°,能判定△ABC是直角三角形,不符合题意;
      B、∵a2﹣b2=c2,即a2=c2+b2,根据勾股定理逆定理可判定△ABC是直角三角形,不符合题意;
      C、由a:b:c=3:4:5,可设a=3x,b=4x,c=5x,
      ∴a2+b2=25x2=c2,根据勾股定理逆定理可判定△ABC是直角三角形,不符合题意;
      D、∵a=32,b=42,c=52
      ∴a2+b2=(32)2+(42)2=337,c2=(52)2=625
      ∵a2+b2≠c2,所以不能判定△ABC是直角三角形,符合题意.
      故选:D.
      4.解:∵菱形的性质有:内角和360°,对边平行且相等,对角线互相垂直平分,对角相等;
      平行四边形的性质有:内角和360°,对边平行且相等,对角线互相平分,对角相等;
      ∴菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是对角线互相垂直;
      故选:A.
      5.解:在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB===,
      由题意可知,AD=AB=,
      ∴CD=AD﹣AC=﹣2,
      ∴点D表示的实数为﹣2,
      故选:C.
      6.解:∵点D、点E分别是AB,AC的中点,
      ∴DE是△ABC的中位线,
      ∴DE=BC,
      ∵BC=12,
      ∴DE=6,
      在Rt△AFC中,∠AFC=90°,点E是AC的中点,AC=8,
      ∴FE=AC=4,
      ∴DF=DE﹣FE=6﹣4=2,
      故选:B.
      7.解:由数轴得,a<0,b>0,
      ∴b﹣a>0,

      =|a|+b﹣(b﹣a)
      =﹣a+b﹣b+a
      =0,
      故选:D.
      8.解:在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB===2.5(m),
      ∴A′B=AB=2.5米,
      在Rt△A′BD中,由勾股定理得:BD===2(m),
      ∴CD=BC+BD=2+0.7=2.7(m),
      即小巷的宽为2.7米,
      故选:D.
      9.解:观察图形可知,四边形AECF形状的变化依次为平行四边形→菱形→平行四边形→矩形,
      故选:A.
      10.解:∵四边形ABCD是正方形,△ABP是等边三角形,
      ∴AB=BP=BC,∠ABC=90°,∠ABP=60°,
      ∴∠DAP=∠CBP=30°,
      ∴∠BCP=∠BPC=75°,故①正确;
      ∵AD=BC,AP=BP,∠DAP=∠CBP=30°,
      ∴△DAP≌△CBP(SAS),故②正确;
      如图,∵△ABP是等边三角形,过点P作PG⊥AB于点G,PH⊥AD于点H,
      ∴AG=GB,
      ∵∠BAD=∠AGP=90°,
      ∴四边形AGPH是矩形,
      ∴PH=AG,
      ∵S△ABC=×BC×AB=×AD×AB,S△ADP=×AD×PH=×AD×AB=×AD×AB,
      ∴△ADP和△ABC的面积比为1:2,故③正确;
      ∵∠PCD=∠BCD﹣∠BCP=15°,PC=PD,
      ∴∠PCD=∠PDC=15°,
      ∴∠CPN=30°,
      ∵CN⊥DP,
      ∴CN=PC,
      ∴S△PDC=×DP×CN=PC2,故④正确,
      综上所述:①②③④.
      故选:D.
      二、填空题(每小题3分,共15分)
      11.解:根据题意,使二次根式有意义,即x﹣2≥0,
      解得x≥2;
      故答案为:x≥2.
      12.解:如图,过点A作AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,
      ∴∠AEB=∠AFD=90°,
      ∵两张纸条宽度均为3cm,
      ∴四边形ABCD为平行四边形,且AE=AF=3cm,
      ∴∠ADF=∠ABE=60°,
      ∴△ADF≌△ABE(AAS),
      ∴AD=AB,
      ∴四边形ABCD为菱形,
      在Rt△ADF中,∠ADF=60°,AF=3cm,
      ∴AD==,
      四边形ABCD的周长为:=cm.
      故答案为:.
      13.解:由图可得,
      a2+b2=c2,
      ∴且a、b均大于0,
      解得,
      ∴每个直角三角形的面积为ab=×12×16=96,
      故答案为:96.
      14.解:如图,连接OE,作OH⊥CD于点H,
      ∵四边形ABCD是菱形,AC=16,BD=12,
      ∴,
      ∴∠COD=90°,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      解得,
      ∵EF⊥OC于点F,EG⊥OD于点G,
      ∴∠OFE=∠OGE=∠FOG=90°,
      ∴四边形OGEF是矩形,
      ∴OE=FG,
      ∴OE≥OH,
      ∵,
      ∴FG的最小值为,
      故答案为:.
      15.解:(Ⅰ)∵四边形ABCD是正方形,
      ∴OA=OC=OD=OB,∠DOC=90°,
      ∴在Rt△DOC中,OD2+OC2=DC2,
      ∵DC=3,
      ∴OA=OD=OC=OB=3,
      ∵OE=5,
      ∴AE=OE﹣OA=2;
      故答案为:2.
      (Ⅱ)延长DA到点G,使AG=AD,连接EG,过E作EH⊥AG于H,
      ∵F为DE中点,A为DG中点,
      ∴AF为△DGE中位线,
      ∴AF=EG,
      在Rt△EAH中,∠EAH=∠DAC=45°,
      ∴AH=EH,
      ∵AH2+EH2=AE2,
      ∴AH=EH=,
      ∴GH=AG﹣AH=3﹣=2,
      在Rt△EGH中,EG2=EH2+GH2=10,
      ∴EG=,
      ∴AF=EG=.
      故答案为:.
      三、解答题(本大题共8小题,共75分)
      16.解:(1)原式=


      =5;
      (2)原式=

      =.
      17.解:(1)S△ABC=3×3﹣×1×2﹣×2×3﹣×1×3=;
      故答案为:;
      (2)如图2所示:△DEF,即为所求;
      ①三角形DEF是直角三角形,
      理由如下:
      ∵()2+()2=()2,
      ∴△DEF是直角三角形;
      ②S△DEF=××=2.
      18.解:(1)选择①或②,证明如下:
      选择①,∵∠B=∠AED,
      ∴BC∥DE,
      ∵AB∥CD,
      ∴四边形BCDE为平行四边形;
      选择②,∵AE=BE,AE=CD,
      ∴BE=CD,
      ∵AB∥CD,
      ∴四边形BCDE为平行四边形;
      故答案为:①或②;
      (2)由(1)可知,四边形BCDE为平行四边形,
      ∴DE=BC=10,
      ∵AD⊥AB,
      ∴∠A=90°,
      ∴AE===6,
      即线段AE的长为6.
      19.解:(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,
      由勾股定理得:a2+b2=c2,
      故答案为:a2+b2=c2;
      (2)设绳索AC的长为x尺,则AB的长为(x﹣3)尺,
      在Rt△ABC中,由勾股定理得AB2+BC2=AC2,
      ∴(x﹣3)2+82=x2,
      故答案为:(x﹣3)2+82=x2;
      (3)把矩形ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF,如果AB=4,BC=8,设BE=x,则EC=8﹣x,
      ∴AE=EC=8﹣x,
      由矩形的性质可得∠B=90°,
      在Rt△ABE中,由勾股定理得AE2=AB2+BE2,
      ∴(8﹣x)2=42+x2,
      解得,x=3,
      则BE的长为3.
      20.(1)证明:∵AC=BC,
      ∴△ACB是等腰三角形,
      ∵D是AB中点,
      ∴DB=AB,CD⊥DB,
      ∵CE=AB,
      ∴DB=CE,
      ∵CE∥AB,
      ∴四边形CDBE是平行四边形,
      又∵CD⊥DB,
      ∴四边形CDBE是矩形;
      (2)解:在Rt△CDB中,∠CDB=90°,CB=AC=5,CD=3,
      ∴BD==4,
      ∵DF⊥BC于F,
      ∴DF•BC=CD•BD,
      解得:DF=.
      21.解:(1)由勾股定理得,(米),
      ∴CE=CD+DE=16+1.7=17.7(米),
      答:风筝的垂直高度为17.7米.
      (2)如图,由勾股定理得,
      (米),
      20﹣13=7(米),
      ∴他应该往回收线7米.
      22.解:(1)如图,EF为所作;
      (2)四边形DEBF为菱形.
      理由如下:∵EF垂直平分BD,
      ∴OB=OD,EF⊥BD,
      ∵四边形ABCD为平行四边形,
      ∴AD∥BC,
      ∴∠ADB=∠CBD,
      在△DOE和△BOF中,

      ∴△DOE≌△BOF(ASA),
      ∴OE=OF,
      ∵OE=OF,OB=OD,EF⊥BD,
      ∴四边形DEBF为菱形.
      23.解:实践探究:由题意知,剪口与折痕成 45°角,
      故答案为:45;
      知识应用:(1)由图知,O点是正方形的中心点,四边形OEBF是边长为的正方形,
      ∴四边形OEBF的面积为,
      故答案为:;
      (2)两个正方形重叠部分的面积是正方形ABCD面积的,证明如下:
      作OM⊥BC于点M,作ON⊥AB于N,
      由(1)知,四边形OMBN是正方形,
      ∴OM=ON,
      ∵∠OFB+∠B+∠OEN+∠EOF=360°,∠B=∠EOF=90°,
      ∴∠OEN+∠OFB=180°,
      又∵∠OFM+∠OFB=180°,
      ∴∠OEN=∠OFM,
      在△OEN和△OFM中,

      ∴△OEN≌△OFM(AAS),
      ∴阴影部分的面积等于正方形OMBN的面积,是正方形ABCD面积的,
      即两个正方形重叠部分的面积是正方形ABCD面积的;
      拓展延伸:
      设AC与DF交于点N,连接AD,过点D作DJ⊥BA于点J,
      在△EBM和△DJM中,

      ∴△EBM≌△DJM(AAS),
      ∴BM=MJ,
      ∵△ABC和△DEF都是等腰直角三角形,D是BC的中点,
      ∴△BDA和△BDJ是等腰直角三角形,
      ∴DJ=BJ=AB,MJ=DJ,
      ∵EF=,
      ∴DE==,DM=,
      在Rt△DMJ中,DM2=MJ2+DJ2,
      即()2=()2+DJ2,
      解得,DJ=1(舍去负值),
      ∴AB=2,
      ∵∠DNA+∠NDM+∠DMA+∠NAM=360°,∠NDM=∠NAM=90°,
      ∴∠DNA+∠DMA=180°,
      又∵∠DMA+∠DMB=180°,
      ∴∠DNA=∠DMB,
      在△BMD和△AND中,

      ∴△BMD≌△AND(AAS),
      ∴两个等腰直角三角形重叠部分的面积=△BDA的面积,
      即两个等腰直角三角形重叠部分的面积=AB•DJ=2×1=1.课题
      测量风筝的高度CE
      成员
      组长:xxx组员:xxx,xxx,xxx
      工具
      皮尺,计算器等
      测量示意图

      说明:如图1,AE表示地面水平线,AB表示放风筝的同学牵风筝牵引线的手到地面的距离,且AB垂直于地面于点A,线段BC表示风筝牵引线(近似为线段),CE表示风筝到地面的垂直高度,CE⊥AE于点E,BD⊥CE于点D.
      测量数值
      测量项目
      数值
      点B到CE的距离BD
      12米
      风筝线BC的长度
      20米
      AB的长度
      1.7米
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      C
      B
      D
      A
      C
      B
      D
      D
      A
      D

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