江西省吉安市安福县2024-2025学年七年级下学期期末教学质量检测语文试卷.zip

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D 2. C 3. D 4. B 5 .A 6.D
A 8. 视觉 嗅觉
①在 ②于是 ③跑
10、 ①你是真正的强盗,为什么要诬陷别人呢?
②原来因为强盗如果擅长奔跑,必然不会被路人捉住，因此知道不擅长奔跑的那个人是强盗。
11、苻融通过让嫌疑人和路人一起赛跑，最终判断出跑得慢的那个人才是真正的强盗。
启示： 1.要勤于思考,要能够冷静处理问题。
2.要善于观察和分析，避免主观臆断。
12、会当凌绝顶，一览众山小。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。落红不是无情物，化作春泥更护花。
13、①连声道歉(局促不安) ②“我”递干毛巾③愉快满足 ④感慨温暖(每空1分,共4分)
14.①气氛营造上:渲染天气寒冷,营造氛围,②内容上:交代“我”订外卖的原因;③结构上:为后文“骑士”的出场作铺垫。(每个方面1分,共3分)
15.B【解析】本文按照事情发展的顺序叙述了雪天发生的故事.是顺叙,不是倒叙。故选B。
16.根据第②段“骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开,一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发'白’了,连睫毛也是白的,脸却格外的红。他大口大口喘着气,呼出的气,也是一团一团的白”和第③段“餐盒递过来,还有一点烫手。他却连声道歉:对不起,迟到了几分钟。”可知,他诚信有礼,热情敬业;
根据第⑥段“我今天遇到的都是好人……”和第⑦段“配送单有点湿,有点皱,骑士小心地把它折好,重新放到口袋里”“骑士笑眯眯地拍拍口袋:我有这张配送单就够了。”可知,他懂得珍惜;
根据第⑦段“我刚走出奶茶店,……就把第三杯奶茶给了他”可知，他善解人意、乐于助人（有爱心）。
17.题目中的“暖”既指雪天的外卖、热茶、奶茶等实物的温暖，也指人与人之间的温暖，还指困境中的希望与城市温情。
18. D
19. ①多读纸质书,多读经典。②读书要精，要充分调动眼、口、心、手。③读书要博,广博地阅读可以预备参考资料,为成为有用的人做准备。④需要正确认识读书的追求,把阅读作为一个人生命境界提升的需要。(每点1分，共4分)
20.C
21.示例:妈妈,野菜虽然好吃,也有一定药用价值,但却不宜多吃。有些野菜中的硝酸盐和亚硝酸盐的含量较高,吃得太多对健康有影响;而且许多野菜富含草酸，对于肾也有一定损害;现代的各种污染更是会被野菜吸收,或者在其表面沉积。更重要的是,野菜也是一种资源,我们应当合理、可持续地挖掘。(结合材料分析,言之有理即可，4分)
22.B
23.示例A:老马的名字有“马善被人骑，人善被人欺”的意味，只能任命运摆布。老马是一个人力车夫，心眼很好，是个热心肠，但他却一直被贫苦的生活折磨:他曾因为寒冷，饥饿晕倒在地；后来孙子小马病逝，无依无靠过完他悲惨的一生。
示例B:虎妞有老虎一股的强势:她长得虎头虎脑，性格大胆泼辣，有类似男人的爽快和利落;在和祥子的爱情纠葛中，敢于追求，一直处于主动地位。她很能干，很会打理事物，将人和车厂管理的并并有条。
示例C:“骆驼”的由来是因为祥子在逃兵役的时候偶然得到了几匹骆驼;祥子老实，健壮，坚忍，体格如同骆驼一般健壮;他吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃，像骆驼一样默默无闻的苦干;但后来他变得麻木潦倒，就像垂暮的骆驼，成了行尸走肉的废物。
24.示例一:选择A。“生命之光”栏目常常刊登发现人性中的闪光点、探讨生命价值和意义的文章。保尔在朱赫来的影响下逐渐走上革命道路,经历了一系列的人生挑战,任何困难挫折都没能使他倒下,反而使他更加坚强。即使是他不得不卧病在床时,他仍不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着他的生命价值。他将自己整个生命和全部精力,都献给了为人类的解放而斗争的伟大事业。他身上释放的生命之光诠释了人生的意义。
示例二:选择B。“坎坷之路”栏目主要介绍人们在面对生活中的各种困难和挑战时所表现出的坚韧和毅力。保尔从小在艰苦的环境中长大。保尔早年失去了父亲,他不得不早早地承担起家庭的重担。后来,他积极投身革命事业,经历了战争的残酷,身负重伤,甚至失明瘫痪。然而,这些磨难并没有击垮他,反而让他更加坚强。即使卧病在床,保尔依然不向命运屈服,以顽强的毅力进行文学创作,用笔继续为革命事业作贡献这种在困境中不断奋斗的精神,正是“坎坷之路”栏目所要展示的核心内容。保尔的一生,充分诠释了什么是面对坎坷不屈不挠、迎难而上的精神,他的经历对每一个正在经历困难的人都是一种激励和鼓舞。(任选一个栏目,结合保尔人生经历，言之有理即可）
25.按照中考标准评分。