统编版二年级语文下册第二次月考素养检测卷（含答案）

这是一份统编版二年级语文下册第二次月考素养检测卷（含答案），共4页。试卷主要包含了在括号里填上恰当的词语，选一选，照样子，把句子补充完整，按照所学内容填空，生活中的语文，阅读乐园，写话等内容，欢迎下载使用。
时间：60分钟 满分:100分
一、读一读学校电子屏幕上的内容，看拼音写字词，注意把字写规范。(10分)
预计放学时会有 léi yǔ，如果有同学没有雨具，可以向老师寻求 bāng zhù。回家的路上一定要注意路面 jī水，千万不要乱pèng金属物品。如果衣服被淋湿了，很 róng yì感冒，回家要赶紧用热水 xǐ zǎ。
二、用“✔”给加点的字选择正确的读音。(6分)
1.行(xíng háng)走在林间小路上,我一抬头,正好看见一行(xíngháng)大雁向南飞。
2.李叔叔倒(dǎ dà)车时,不小心把一把椅子撞倒(dǎ dà)了。
3.街坊(fáng fang)们都去村东头的磨坊(fáng fang)磨面。
三、在括号里填上恰当的词语。(12分)
( )的阳光 指点( ) 一( )彩虹
( )的乌云 打开( ) 一( )巨石
四、选一选。(12分)
1.下面的汉字中，不属于上下结构的是( )
①突 ②满 ③荡 ④筋
2.运用学过的方法，我猜“我们不能对外泄露这个秘密”中“泄露”的意思是
( )
①发泄 ②透露 ③排除 ④露出
3.下面词语中，( )不是由意思相近的两个字组成的。
①寻找 ②灾难 ③语言 ④小心
4.果园里，沉甸甸的苹果把树枝都( )弯了。
①挂 ②挤 ③压 ④吊
5.“小马难为情地说：‘一条河挡住了去路，我……我过不去。’”注意加点的部分，我们应该用( )的语气来读这句话。
①喜悦 ②伤心 ③生气 ④不好意思
6.下面词语中，不是源自寓言故事的是( )
①揠苗助长 ②亡羊补牢 ③自言自语 ④井底之蛙
五、照样子，把句子补充完整。(8分)
1.例：大雨过后，池塘里水满了，青蛙坐在荷叶上唱起歌来。
雨过天晴，小鸟 。
2.例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是 , 。
3.例：哗，哗，哗，雨下起来了。
，小狗叫起来了。
4.例：他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。
小马驮起口袋往磨坊跑去。
小马驮起口袋 往磨坊跑去。
六、按照所学内容填空。(10分)
1.六月份到西湖旅游，人们站在湖边，会情不自禁地吟诵起宋代诗人杨万里的诗句：“毕竟 ， 。”
2. 是个忠实的向导，/它在天空给你指点 。/中午的时候它在 ，/地上的树影正指着 。
3.在《太空生活趣事多》一文中，作者向我们介绍了航天员在空间站里睡觉、 、 、 的事。
4.《 》这个故事告诉我们：别人说的话是不是对的，要自己动脑筋思考，并亲自试一试，这样才能得出正确的结论。
七、生活中的语文。(6分)
二年级(1)班的图书角成立三个月了，同学们都参与了图书借阅活动。下面是几个同学的对话，请补充完整。
洋洋：我带来了一本故事书放到图书角，大家都很喜欢。
晓晓：我带来了 ，大家也很喜欢。
丁香：我借了一本书叫《 》，我会遵守《图书借阅公约》， 天看完归还。
丹丹：我借了一本书叫《 》，我边读边记录好的词语： 、 。
八、阅读乐园。(21分)
要下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子飞过树梢，鱼儿跳出水面，小蚂蚁们悄悄地说：“要下雨了，要下雨了！快搬家！”
不一会儿，滴答，滴滴答答……小雨点儿落下来了！它落在地面上，像敲小鼓。它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点儿连成一条条银线，被风一吹，轻飘飘。
不一会儿，哗啦，哗啦，哗哗啦啦……小雨点儿汇在一起，变成小溪，在地上流着。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条马路，变得光亮亮的了。
1.短文中“小雨点儿汇在一起，变成小溪，在地上流着”一句中“汇”字的
意思是( )(填序号)(3分)
①(水流)聚集；会合。 ②把款项寄到或划拨到别处。
2.从画线的句子中，我们体会到了( )(填序号)(3分)
①雨越来越大。 ②雨越来越小。
3.下雨前，小动物们都有什么表现?根据短文内容填写思维导图。(6分)
4.这篇短文主要写的是( )(填序号)(3分)
①下雨前的景象。 ②下雨前、下雨时的景象。
③下雨时的景象。 ④下雨前、下雨时、下雨后的景象。
5.小雨点儿变成小溪后，还冲干净了什么?发挥想象写一写。(6分)
它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条马路，变得光亮亮的了。它冲干净了 ，那 ，洗干净了 ，变得 。
九、写话。(15分)
同学们，大自然中有许多问号，生活中也有许多问号。你在日常生活中产生过哪些疑问呢?这些疑问最后得到解答了吗?把你的疑问和得到的答案写一写。(不会写的字可以用拼音代替)
第二次月考(五、六单元)
一、雷雨 帮助 积 碰 容易 洗澡
二、正确的:1. xíng náng 2. dà dǎ3. fang fáng
三、示例：灿烂 满天 方向 窗户 条 块
四、1.② 2.② 3.④ 4.③ 5.④ 6.③
五、1.示例：在枝头高兴地歌唱 2.示例：明天不下雨 我们就去爬山 3.汪，汪，汪4.示例：飞快地
六、1.西湖六月中 风光不与四时同 2.太阳方向 南边 北方 3.活动 喝水 洗澡4.小马过河
七、示例：一本关于神话故事的书 格林童话5 神笔马良 无边无际 金光闪闪
八、1.① 2.① 3.飞过树梢 跳出水面 搬家 4.② 5.示例：小草 花朵 一大片草地 越来越美丽
九、示例：
为什么雨后放晴的天空中会出现彩虹?原来，当阳光照射到空气中的小水滴时，光线会被折射、反射和再次折射，继而形成彩虹。由于不同颜色的光线波长不网，因此不同高度的雨滴便会出现不同的颜色。由高到低颜色依次是红、橙、黄、绿、篮、锭、紫，