人教版高中生物必修1《第6章细胞的生命历程》章末检测 无答案

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《第6章细胞的生命历程》章末检测一、单选题1．流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果的分析不正确的是（）A．b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B．a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C．处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D．此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制2．将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞，细胞分化及肌纤维形成过程如图所示，下列叙述正确的是（）A．携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞B．检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否C．完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维D．肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变3．关于人体造血干细胞的叙述，错误的是（）A．造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异B．造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的C．健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中D．造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同4．神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是A．细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育B．生存因子影响了神经细胞的基因表达C．神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息D．死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫5．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述中不正确的是（）。A．老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B．分化后的不同组织细胞的蛋白质种类完全不同C．细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率D．造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的6．下列与细胞凋亡和坏死有关的叙述，错误的是A．干细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B．被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死C．细胞凋亡与坏死过程中代谢活动都发生变化D．细胞凋亡与坏死对个体发育的影响不同7．下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是（）A．造血干细胞分化成白细胞的过程不可逆B．衰老细胞具有水分减少、代谢减慢等特征C．分化过程中发生遗传物质的改变D．凋亡是由基因控制的程序性死亡8．下列说法中不正确的一项是（）A．凋亡细胞中有的酶的活性升高B．在衰老的细胞内有些酶的活性降低C．蛙的口腔上皮细胞较其受精卵细胞的全能性更容易表达出来D．细胞一般都要经过产生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程9．某生物兴趣小组的四位同学用高倍显微镜观察处于有丝分裂中期的洋葱根尖分生区细胞，他们把在高倍显微镜下看到的结构记录在实验报告中，记录无误的是A．染色体、细胞板、纺锤体B．中心体、叶绿体、细胞核C．核仁、纺锤体、赤道板D．细胞壁、染色体、纺锤体10．下列不属于细胞凋亡的是（）A．抗癌药物诱导癌细胞编程性死亡B．高温导致酵母菌细胞代谢中断C．温带植物秋天落叶D．蝌蚪发育成青蛙时尾部消失11．下列关于高等植物细胞有丝分裂不同于动物细胞的叙述，正确的是（）A．前期由中心体发出星射线形成纺锤体B．末期出现赤道板，形成细胞壁C．中期染色体的着丝点排列在细胞板上D．高尔基体在末期起着重要作用12．下列有关细胞衰老、死亡的叙述，错误的是（）A．在衰老的细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小B．衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化C．生物体内被病原体感染的细胞和肿瘤细胞均可以通过凋亡方式被清除掉D．在个体发育过程中，特定部位的细胞会发生自然编程性死亡，这有利于器官的正常发育13．在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，核DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和核DNA含量分别是（）A．N和QB．N/2和Q/2C．N和Q/2D．N/2和Q14．科学家发现了存在于高等生物细胞中的nuc-1基因，该基因编码的蛋白质能使DNA降解，所以nuc-1基因又被称为细胞“死亡基因”。据此分析，下列叙述错误的是（）A．靶细胞在效应T细胞的作用下死亡可能与nuc-1基因被激活有关B．在胚胎发育过程中，细胞中的nuc-1基因也在表达C．该基因编码的蛋白质需要内质网、高尔基体的加工运输D．癌变细胞中nuc-1基因的表达可能会受阻15．人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞（MSC），如图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图，下列叙述正确的是A．组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同B．MSC不断增殖分化，所以比组织细胞更易衰老C．MSC中的基因都不能表达时，该细胞开始凋亡D．不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞16．成纤维细胞是梭形的，变成球形；球形的囊胚细胞变成梭形分别为A．前者是癌变，后者是分化B．前者细胞膜上的糖蛋白增加，后者减少C．前者不受环境影响，后者易受环境影响D．前者细胞中酶活性降低，后者升高17．细胞周期的运转是十分有序的，是基因有序表达的结果。基因的有序表达，使进行有丝分裂的细胞按G1－S－G2－M时期的顺序(图中的M表示分裂期，G1、S和G2组成分裂间期，其中G1、G2表示RNA和蛋白质合成期，S表示DNA合成期)周而复始地进行。如图表示周期中的某种生理变化的发生与其对应时期的关系，其中正确的是（）A．B．C．D．18．小鼠体细胞培养过程中，发现细胞分为3种类型：甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍，丙类细胞核DNA量介于甲乙两种细胞之间。以下推测正确的是（）A．甲类细胞均处于分裂期，在三类细胞中所占比例最大B．乙类细胞无分裂能力，属于高度分化的细胞C．丙类细胞已经进入生长的衰老期，将停止细胞分裂D．用药物抑制细胞的DNA复制，乙类细胞比例将增加19．下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是(　　)①解离的目的是使组织细胞彼此分离开来②在显微镜下可观察到细胞连续分裂的过程③装片制作的流程为解离→漂洗→染色→制片④视野中处于分裂期的细胞数目最多A．①③B．②③C．①②③D．①③④20．下图是某实验小组观察1000个处于分裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而做出的统计图。据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可做出的正确判断是（）。A．洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂前期B．洋葱根尖细胞有丝分裂分裂期相对持续时间的长短：前期>末期>中期>后期C．图中细胞数目最多的时期可以观察到赤道板D．细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期21．图1是一个细胞周期内每条染色体上的DNA变化曲线图，图2是根据细胞核DNA含量不同，将大量某种连续增殖的细胞分为三组，统计每组的细胞数而绘制的柱形图。下列叙述正确的是A．图1中ef段的染色体数是cd段的一半B．图2丙组细胞中只有部分细胞的染色体数目加倍C．图2中乙组细胞所处时期相当于图1中的ab段D．观察有丝分裂过程中染色体的最佳时期是图2的甲组细胞二、多选题22．人体不同细胞的寿命和分裂能力不同，请分析下表中有关数据，判断下列叙述中不正确的是（）。A．细胞寿命越短，分裂能力越强B．细胞寿命长短与分裂能力大小无必然联系C．人体不同种类的细胞寿命不同与细胞凋亡导致的细胞程序性死亡无关D．细胞寿命和分裂能力与它们承担的功能无关23．下列关于观察洋葱根尖分生区组织细胞有丝分裂的实验的评价，合理的是（）。A．剪取洋葱根尖2~3mm，因为该区域属于分生区，细胞有丝分裂旺盛B．该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节C．在观察的图像中，b属于分生区的细胞，细胞已死亡D．若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显24．下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述错误的是（）A．各细胞中生命活动均主要由蛋白质承担B．各细胞形态、功能不同的根本原因是细胞中的蛋白质种类和数量不同C．人体各细胞大小不同，细胞中含量最多的化合物也不同D．虽然人体各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同三、综合题25．细胞衰老与凋亡是生物界的普遍规律。一部分发生衰老的细胞会被机体自身清除，但另一些衰老的细胞会随着时间的推移在体内积累增多，并分泌一些免疫刺激因子，导致低水平炎症发生，引起周围组织衰老或癌变。实验揭示，衰老细胞不仅是衰老过程的产物，也可能是组织器官进一步衰退的重要原因。最近科学家通过研究表明，清除衰老细胞可延缓小鼠的衰老进程，该成果有望开辟出一条对抗衰老的新途径。(1)衰老细胞的特征主要有_____减少，细胞萎缩；_____的活性降低，代谢速率减慢；细胞膜_____改变，使物质运输功能降低等。(2)在成熟的生物体内，衰老细胞以及被病原体感染的细胞的清除，都是通过_____完成的。(3)对人类来说，良好的外部环境和行为习惯也可以延缓细胞的衰老，试举例说明（至少写两个）：_____。26．日本福岛核泄漏问题引起全世界的高度关注，核辐射会使人群中的癌症、畸变等疾病的发生率增加，影响几代人的健康。请回答下列问题：(1)一般而言，一个正常的细胞一旦到了其寿命，它会“自杀身亡”，这种过程属于_____。而核辐射会使正常细胞的_____失控而变成癌细胞。(2)某科研单位研制出一种新型药物X，据说对核辐射引起的恶性肿瘤有较好的疗效。某医院为验证其疗效，设计了如下的实验方案。请你补充完成下列实验方案：a、将配制的培养液均分为两组，并标号为A、B；b、A组加入一定量的药物X，B组不加，将_____肿瘤细胞置于两组培养液中；c、两组放在相同且适宜的条件下培养一段时间，显微观察并记录_____。结果预测及结论：_____。27．BAK基因是近年来发现的一种促凋亡基因，癌细胞内的BAK基因表达异常。(1)细胞凋亡是由_____决定的细胞自动死亡的过程，对于多细胞生物体的正常发育具有重要意义。(2)将体外扩增的BAK基因导入癌细胞诱导细胞凋亡，有望成为癌症治疗的新途径。用实验验证导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达所起的作用，结果如下图。完善实验步骤，分析实验结果。①用胰蛋白酶处理胃癌细胞使之分散成单个细胞，分为A、B、C三组。②B组细胞导入空载体，则A组细胞_____，C组细胞_____。③在相同适宜条件下培养5d，统计各组活细胞数，并从分子水平上比较_____的含量。C组细胞明显少于A组和B组，分析其原因是_____。28．下图一为动物细胞有丝分裂模式图，图二为有丝分裂不同时期每条染色上DNA含量变化曲线。请据图回答：（1）只考虑一个细胞周期，图一中缺少处于___________期细胞的示意图。（2）与图示细胞分裂有关的细胞器主要有___________。（3）一般情况下，细胞乙中1、2号染色体上携带的DNA是___________（“相同”或“不同”）的，原因是____________________________________________。（4）图一中的丁细胞处于图二中___________段，图二中CD段产生的原因是______________________。（5）该细胞有丝分裂过程与植物细胞的区别主要体现在图一中___________细胞所处的时期。四、实验题29．某科研小组研究雌激素影响小鼠子宫内膜上皮细胞增殖的机制。已知有一种细胞周期蛋白，简称P蛋白，可调节子宫内膜上皮细胞的增殖。作出假设：雌激素可能通过调控P蛋白的合成来影响这些细胞的增殖。并设计了相应的实验方案。请依据实验提示完善实验步骤。实验材料：M细胞（不能合成P蛋白，其他生理功能不变的小鼠子宫内膜上皮细胞），N细胞（正常的小鼠子宫内膜上皮细胞），雌激素溶液及实验所需其他材料。(1)主要实验步骤：第一步：取一定数量的M细胞作为甲组，相同数量的N细胞作为乙组。第二步：甲组加入一定量的雌激素溶液，乙组加入_____。第三步：在相同且适宜的条件下培养一段时间。第四步：检测甲、乙两组的增殖细胞数目比例并分析实验结果。(2)预测实验结果：①如果_____，说明雌激素通过调控P蛋白合成来影响细胞的增殖。②如果_____，说明雌激素对小鼠子宫内膜上皮细胞增殖的作用与P蛋白无关。细胞种类小肠上皮细胞平滑肌细胞心肌细胞神经细胞白细胞寿命1~2d很长很长很长5~7d能否分裂能能不能绝大多数不能不能参考答案：1．C【解析】【详解】由图可知，在b峰中细胞的DNA含量为80，而a峰中细胞的DNA含量为40，故A项正确；在a峰与b峰之间细胞内的DNA相对含量在逐渐增加，所以正进行着DNA分子的复制，B项正确；在细胞分裂期中，前、中、后三个时期的细胞应位于b峰，而末期的细胞应位于a峰处，所以C错误；通过实验组和对照组中b峰细胞的数量可以看出，实验组中进行DNA复制的癌细胞数量明显减少，则说明该药物对癌细胞DNA复制有抑制作用，D项正确。【考点定位】细胞的有丝分裂2．D【解析】【详解】大分子物质不能通过跨膜运输进入细胞，携带myoD基因的载体进入细胞常用显微注射法，A选项错；分化是细胞的基因选择性表达的结果，但核糖体是细胞共同具有的结构，检测核糖体蛋白基因是否表达不能确定细胞是否已分化，B选项错；完成分化的肌肉细胞不再进行有丝分裂，而是通过形态、结构和功能的改变形成肌纤维，C选项错；肌肉前体细胞具有分裂能力，在受到电离辐射时比不分裂的细胞更容易发生癌变，D正确。3．B【解析】【详解】A、造血干细胞可增殖分化为成熟红细胞，由于在细胞分化过程中基因的选择性表达，导致造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异，A项正确；B、造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是不可逆的，B项错误；C、健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中，C项正确；D、造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同，是细胞分化的结果，D项正确。故选B。4．B【解析】【详解】细胞程序性死亡是由基因决定的正常死亡，有利于神经系统正常发育，A错误；从图中可以看出，未得到足够生存因子的靶细胞，与凋亡有关的基因表达，神经细胞发生程序性死亡，说明生存因子影响了神经细胞的基因表达，B正确；神经细胞与靶细胞间通过化学信号传递信息，C错误；死亡细胞被吞噬细胞清除属于非特异性免疫的第二道防线，不是细胞免疫，D错误。【考点定位】本题考查细胞生命历程、细胞信息传递及免疫调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。5．B【解析】【分析】（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。【详解】A、老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞，如造血干细胞，A正确；B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此分化后的不同组织细胞mRNA和蛋白质种类都不完全相同，B错误；C、细胞分化可以产生多种结构、功能、形态不同的细胞，有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率，C正确；D、正常情况下，分化是不可逆的，D正确。故选B。6．B【解析】【分析】细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程，对机体是有利的。细胞坏死是由于意外因素引起的细胞的不正常的死亡。【详解】A.所有细胞中均存在与细胞凋亡有关的基因，A正确；B.被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，B错误；C.细胞凋亡与坏死过程中代谢活动都发生变化，C正确；D.细胞凋亡对机体是有利的，细胞坏死对机体不利，D正确。故选B。【点睛】细胞凋亡对机体是有利的，细胞坏死对机体是不利的。7．C【解析】【分析】1、细胞分化的特点：普遍性、持久性、稳定性、不可逆性。2、细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3、细胞衰老的特征：（1）细胞中水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。【详解】A、细胞分化具有不可逆性，因此造血干细胞分化成白细胞的过程是不可逆的，A正确；B、细胞衰老后，细胞膜通透性发生改变，物质运输能力降低，具有水分减少、代谢减慢等特征，B正确；C、细胞分化过程中遗传物质并未发生改变，是基因选择性表达的结果，C错误；D、细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程，D正确。故选C。8．C【解析】【分析】（1）衰老细胞的特征：①细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；②细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；③细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；④有些酶的活性降低⑤呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。（2）细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。（3）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。【详解】A、凋亡细胞中有的酶的活性升高，A正确；B、在衰老的细胞内有些酶的活性降低，例如，由于头发基部的黑色素细胞衰老，细胞中的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少，所以老年人的头发会变白，B正确；C、蛙的口腔上皮细胞属于高度分化的体细胞，其全能性受到限制，但蛙的受精卵细胞具有很高的全能性，C错误；D、细胞一般都要经过产生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程，D正确。故选C。9．D【解析】【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】洋葱根尖细胞有丝分裂过程中各种结构的变化情况：细胞板在末期出现；核仁、核膜在前期消失，末期形成新的核仁、核膜。洋葱根尖分生区细胞无叶绿体、中心体；赤道板不是一个实际存在的结构，综上分析，D正确，ABC错误。故选D。【点睛】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点、观察细胞有丝分裂实验，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能根据题干要求作出准确的判断。10．B【解析】【详解】A、抗癌药物诱导癌细胞编程性死亡属于细胞凋亡，A正确；B、高温导致酵母菌细胞代谢中断属于细胞坏死，B错误；C、温带植物秋天落叶是生理性死亡，属于细胞凋亡，C正确；D、蝌蚪发育成青蛙时尾部消失属于细胞凋亡，D正确。故选B。11．D【解析】【详解】高等植物细胞不含中心体，前期由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，A错误；赤道板不是真实存在的结构，不会出现，B错误；中期染色体的着丝点排列在赤道板上，C错误；末期有细胞壁的形成，而在植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关，因此高尔基体在末期起着重要作用，D正确。【点睛】动、植物细胞有丝分裂过程的异同：12．C【解析】【分析】细胞衰老是指细胞在执行生命活动过程中，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程。细胞的生命历程都要经过未分化、分化、生长、成熟、衰老和死亡几个阶段。衰老死亡的细胞被机体的免疫系统清除，同时新生的细胞也不断从相应的组织器官生成，以弥补衰老死亡的细胞。细胞衰老死亡与新生细胞生长的动态平衡是维持机体正常生命活动的基础。【详解】A、衰老的细胞水分减少、细胞萎缩、体积变小，代谢减慢，A正确；B、衰老的细胞形态、结构和功能都发生了变化，相对于新生的细胞，功能减退，B正确；C、生物体内被病原体感染的细胞和部分肿瘤细胞可以通过凋亡的方式被清除掉，但并非所有的肿瘤细胞都能被清除掉，C错误；D、特定部位细胞编程性死亡有利于器官的正常发育，如胚胎发育过程中尾的消失，D正确。故选C。13．C【解析】【分析】1、细胞有丝分裂过程中，前后代细胞中的染色体数目和核DNA的含量是保持不变的。在有丝分裂后期，由于着丝粒的分裂使染色体数目暂时加倍，而其他时期的染色体数目同正常情况一样。2、有丝分裂间期进行了DNA分子的复制，其含量在前、中、后期都比正常情况多一倍，到了末期由于一个细胞分裂成两个子细胞，核DNA的含量又恢复正常。【详解】有丝分裂的分裂期是从前期开始，由于分裂前期核DNA和染色体已经复制，但染色体的着丝粒没有分开，数目没有加倍。因此前期细胞内核DNA数是体细胞的两倍，染色体数与体细胞相同，故体细胞的染色体数为N，核DNA的含量为Q/2，经有丝分裂产生的子细胞中核DNA数、染色体数与体细胞相同。故选C。14．C【解析】【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，又叫细胞的编程序死亡或程序性死亡。nuc-1基因编码的蛋白质能使DNA降解，使细胞死亡，说明nuc-1基因与细胞凋亡有关。【详解】A、靶细胞在效应T细胞的作用下死亡属于细胞凋亡，而nuc-1基因能导致细胞凋亡，A正确；B、在胚胎发育过程中有细胞凋亡，故细胞中的nuc-1基因也在表达，B正确；C、该基因编码的蛋白质能使DNA降解，可见该蛋白质合成后进入细胞核，而不是分泌到细胞外，故该基因编码的蛋白质不需要内质网、高尔基体的加工运输，C错误；D、癌细胞是能无限增殖的“不死”细胞，说明癌细胞中nuc-1基因的表达可能会受阻，D正确。故选C。15．D【解析】【分析】据图分析，MSC为多能干细胞的间充质干细胞，其先进行细胞分裂产生了更多的MSC，在经过细胞分化形成了脂肪细胞、成纤维细胞、肌细胞和成骨细胞，细胞分化的实质是基因的选择性表达。【详解】A组织细胞中的DNA与MSC细胞中的DNA相同，但是RNA不同，A错误；B组织细胞是MSC细胞增殖分化形成的，因此组织细胞比MSC细胞更容易衰老，B错误；C当MSC中的基因都不能表达时，说明该细胞早就已经开始凋亡了，C错误；D不同诱导因素能够使MSC分化形成不同类型的细胞，D正确；故选D。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞分裂和细胞分裂的概念与过程，能够根据图示过程分析MSC细胞经过了哪两个过程最终形成了四种不同形态功能的细胞。16．A【解析】【分析】1、细胞分化：在个体发育过程中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构、生理功能上发生稳定性差异的过程。2、癌细胞具有无限增殖等主要特征：(1)在适宜条件下能够无限增殖。(2)癌细胞的形态结构发生显著变化，例如正常的成纤维细胞呈现梭形，癌变后呈现球形。(3)癌细胞的表面发生了变化，例如细胞膜上的糖蛋白减少，使癌细胞之间的黏着性下降，容易分散和转移。【详解】A.成纤维细胞癌变后，形态结构发生显著改变而变成球形，而球形的囊胚细胞变成梭形是由于细胞分化使细胞形态发生改变引起的，A正确；B.前者是癌变，细胞膜上的糖蛋白会减少，B错误；C.细胞的癌变是在物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因发生突变引起的，C错误；D.癌细胞是恶性增殖细胞，代谢强度很高，酶的活性很高，D错误；故选A。【点睛】掌握细胞分化和细胞癌变等知识，结合题意进行分析判断便可。17．B【解析】【分析】能够连续分裂的细胞，从一次分裂结束时开始，到下一次分裂结束时为止，称为一个细胞周期。一个细胞周期分为分裂间期和分裂期两个部分。分裂期可分为四个时期：前期、中期、后期和末期。分裂间期可分为G1、S、G2三个阶段，分裂期又叫M期。【详解】A、细胞周期中细胞在分裂间期，略有长大，A错误；B、染色单体分离发生在分裂期的后期，B正确；C、DNA复制发生在S期，C错误；D、M期结束，意味着细胞分裂完成，D错误。故选B。考点：本题考查细胞周期的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。18．D【解析】【分析】由题意可知，甲细胞核DNA量为乙细胞的两倍，说明乙细胞是没有进行DNA复制的小鼠体细胞；甲细胞为DNA复制完成的小鼠体细胞，可能处于分裂期；丙细胞核DNA量介于甲乙两类细胞之间，说明丙细胞正在进行DNA的复制，处于分裂间期。【详解】A、由分析可知，甲类细胞处于分裂期，分裂期占整个细胞周期的比例小，故甲在三类细胞中所占比例最小，A错误；B、乙类细胞没有进行分裂，但是不一定属于高度分化的细胞，B错误；C、丙类细胞的核DNA含量介于甲乙两类细胞之间，说明丙细胞正在进行DNA复制，C错误；D、用药物抑制细胞的DNA复制，细胞将停留在间期，所以乙类细胞比例将增加，D正确。故选D。【点睛】本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，运用所学知识与观点，通过分析与综合的方法对相关生物学问题进行推理，得出正确结论的能力。19．A【解析】【分析】据题文和选项的描述可知，该题考查学生对观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验的相关知识的识记和理解能力。【详解】解离的目的是使组织细胞彼此分离开来，①正确；因解离时致使细胞死亡，所以在显微镜下不能观察到细胞连续分裂的过程，②错误；装片制作的流程为解离→漂洗→染色→制片，③正确；因分裂间期持续的时间大于分裂期，所以视野中处于分裂间期的细胞数目最多，④错误。综上分析，A正确，B、C、D均错误。20．B【解析】【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体排列在赤道板上，形态固定、数目清晰，是观察染色体形态数目的最佳时期；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失，细胞一分为二。2、处于有丝分裂各时期的细胞数目和细胞分裂经历该时期所用的时间呈正相关，分裂间期相对持续时间最长，处于分裂间期的细胞数目最多。【详解】A、洋葱根尖分生组织中，处于有丝分裂各时期的细胞数目和细胞分裂经历该时期所用的时间呈正相关。分裂间期相对持续时间最长，处于分裂间期的细胞数目最多，A错误；B、题图中有丝分裂各时期细胞数目：前期>末期>中期>后期，故在细胞周期的分裂期中，相对持续时间的长短为：前期>末期>中期>后期，B正确；C、赤道板不是真实存在的结构，不能被观察到，C错误；D、有丝分裂后期染色单体数量为0，D错误。故选B。21．B【解析】【分析】分析图1：图1表示一个细胞周期内每条染色体上的DNA变化，bc段形成的原因DNA的复制，ac段处于有丝分裂间期；cd段处于有丝分裂前期和中期；de段形成的原因是着丝点的分裂；ef段表示有丝分裂后期和末期。分析图2：甲组细胞中的DNA含量为2C，包括间期DNA复制前和末期的细胞；乙组细胞中的DNA含量为2C～4C，均为间期细胞；丙组细胞中的DNA含量为4C，包括间期DNA复制后、前期、中期和后期的细胞。【详解】图1中cd段包括有丝分裂的前期和中期，ef段包括有丝分裂的后期和末期，后期细胞中染色体数目是cd段2倍，A错误；图2丙组细胞中的DNA含量为4C，包括间期DNA复制后、前期、中期和后期的细胞，其中只有后期的细胞染色体数目加倍，B正确；图2中甲组细胞所处时期相当于图1中的ab段，乙组细胞所处时期相当于图1中的bc段，C错误；观察有丝分裂过程中染色体的最佳时期是中期，为图2的丙组部分细胞，D错误；故选B。【点睛】细胞有丝分裂过程中染色体复制在间期，染色体数目加倍发生在后期，观察染色体形态和数目最好的时期是中期。22．ACD【解析】【分析】分析表格：由表格可知，细胞寿命长短与分裂能力大小无必然联系，寿命短的细胞不一定分裂能力强，例如，白细胞寿命不长，不能分裂，心肌细胞寿命很长，也不能分裂。【详解】A、由表格可知，寿命短的细胞不一定分裂能力强，例如，白细胞寿命不长，但不能分裂，A错误；B、由分析可知，细胞寿命长短与分裂能力大小无必然联系，寿命短的细胞不一定分裂能力强，B正确C、细胞凋亡的结果是细胞死亡，不同细胞的寿命不同与细胞凋亡导致的细胞程序性死亡有关，C错误；D、细胞的寿命和分裂能力是与其功能相适应的，即细胞寿命和分裂能力与它们承担的功能有关，D错误。故选ACD。23．AC【解析】【分析】1、观察洋葱根尖细胞有丝分裂并制作装片步骤是：（1）解离：剪取根尖2-3mm（最好在每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min。（2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。（3）染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的培养皿中，染色3-5min。（4）制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片．然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，既制成装片。2、根据题图可知，①表示洋葱根尖的培养；②表示解离；③表示染色；④表示漂洗；⑤和⑥表示制片；⑦表示使用显微镜观察；⑧表示高倍镜下视野中洋葱根尖分生区细胞的形态，其中b是分生区细胞，adc不属于根尖分生区细胞。【详解】A、剪取洋葱根尖2~3mm的区域属于分生区，A正确；B、③与④顺序颠倒，即先用清水洗去解离液，再用甲紫溶液染色，B错误；C、分生区的细胞呈正方形，排列紧密，经过解离作用，细胞已经死亡，C正确；D、b区域的细胞属于分生区细胞，不具有大液泡，不适用于观察质壁分离和复原，D错误。故选AC。【点睛】本题考查观察有丝分裂实验的相关知识点。对于此类试题，考生需要识记和掌握的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验操作等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。24．BCD【解析】【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。【详解】A、蛋白质是一切生命活动的主要承担者，A正确；B、基因的选择性表达是各细胞的形态、功能不同的根本原因，B错误；C、虽然人体各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同，都是水，C错误；D、成熟红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，而小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输，D错误。故选BCD。25．(1)水分酶通透性(2)细胞凋亡(3)合理的饮食结构、适宜的体育运动、乐观的人生态度【解析】【分析】衰老细胞的特征主要有(1)细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；(2)衰老的细胞内，有些酶的活性降低；(3)细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累(4)衰老的细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，颜色加深；(5)细胞膜通透性改变，物质运输功能降低等。(1)由衰老细胞的基本特征可知，衰老细胞的特征主要有细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，有些酶的活性降低，代谢速率减慢；细胞膜通透性改变，物质运输功能降低等。(2)通过细胞凋亡，在成熟生物体内实现衰老细胞以及被病原体感染的细胞的清除，维持生物体内部环境的稳定。(3)对人类来说，细胞衰老与人体所处外界环境的变化有密切的联系，所以合理的饮食结构、适宜的体育运动、乐观的人生态度等也可以延缓细胞的衰老。【点睛】本题以提供材料为情景，考查细胞的衰老和凋亡相关知识。考生要识记衰老细胞的主要特征和凋亡的实例，就可准确判断作答。26．(1)细胞凋亡生长和分裂（或分裂）(2)等量的单位体积培养液中肿瘤细胞的数量（或肿瘤细胞的数量）A组肿瘤细胞的数量没有明显增加，B组肿瘤细胞的数量明显增加，说明药物X对此类肿瘤有较好的疗效【解析】【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程。2、要验证新型药物X对此类肿瘤有较好的疗效，需要设置对照实验，所以将相同的培养液分为相等的两份，一份加入药物X，另一份不加，然后将等数量的肿瘤细胞置于两份培养基中，放在相同而适宜的条件下培养，一段间后观察肿瘤细胞生长情况，根据观察结果作出判断。(1)细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程，即“自杀身亡”；而核辐射会使正常细胞的原癌基因和抑癌基因突变，生长和分裂（或分裂）失控而变成癌细胞。(2)实验设计遵循对照性原则、单一变量原则和等量性原则，本实验的单一变量：加不加新型治癌药物X。设置两组：加新型药物X的为实验组，不加新型药物X的为对照组。a（取材编号）：将配制的培养液均分为两组，并标号为A、B；b（分别作不同的处理）：A组加入一定量的药物X，B组不加，将等量肿瘤细胞置于两组培养液中；c（观察实验结果，得出实验结论）：两组放在相同且适宜的条件下培养一段时间，显微观察并记录单位体积培养液中肿瘤细胞的数量（或肿瘤细胞的数量）。该实验为验证新型药物X对核辐射引起的恶性肿瘤有较好的疗效，故实验结果预测及结论：A组肿瘤细胞的数量没有明显增加，B组肿瘤细胞的数量明显增加，说明药物X对此类肿瘤有较好的疗效。【点睛】此题考查细胞的凋亡的相关知识。实验中抓住关键词“验证”进行结果预测及结论分析，实验过程中要遵循等量原则、单一变量原则。27．(1)基因(2)不导入任何外源DNA导入BAK基因载体BAK蛋白C组细胞中导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达并起促进细胞凋亡的作用【解析】【分析】分析题图：根据各组胃癌细胞BAK蛋白电泳图，可知若B组细胞导入空载体，则A组细胞不导入任何外源DNA，作为空白对照，C组细胞导入BAK基因表达载体。C细胞中导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达并起促进凋亡的作用，所以C组活细胞数明显少于A组和B组。(1)细胞凋亡是由基因决定的细胞自动死亡的过程，对于多细胞生物体的正常发育具有重要意义。(2)该实验的目的是要验证导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达所起的作用。实验设计应遵循对照原则和单一变量原则。实验设计如下：①用胰蛋白酶处理胃癌细胞使之分散成单个细胞，分为A、B、C三组。②根据各组胃癌细胞BAK蛋白电泳图可知，A组和B组胃癌细胞BAK蛋白含量相近，C组含量最多，若B组细胞导入空载体，则A组细胞不导入任何外源DNA，作为空白对照，C组细胞导入BAK基因表达载体。③在相同适宜条件下培养5天，统计各组活细胞数，并从分子水平上比较BAK蛋白的含量。C组细胞中导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达并起促进细胞凋亡的作用，所以C组细胞明显少于A组和B组。【点睛】本题以“BAK基因”为素材，结合曲线图和实验流程，考查细胞凋亡、癌变及基因工程的相关知识，意在考查考生的识记能力和分析题图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；实验设计和分析能力。28．中核糖体、中心体、线粒体相同这两条染色体上的DNA是由同一个DNA复制形成的BC着丝点分裂，姐妹染色单体分开丙、丁【解析】【分析】本题以图文结合的形式综合考查学生对有丝分裂等知识的掌握情况。若要正确解答本题，需要熟记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，准确判断图一中各细胞所处的时期、图二中曲线各区段的成因及其代表的时期，再结合所学的知识答题。【详解】(1)依据细胞中的染色体的形态和行为特点可推知：图一中的细胞甲、乙、丙、丁分别处于有丝分裂的间期、后期、末期、前期。可见，若只考虑一个细胞周期，则图一中缺少处于中期细胞的示意图。(2)有丝分裂间期的细胞主要完成DNA的复制和蛋白质的合成，蛋白质的合成场所是核糖体；在前期的细胞中，中心粒周围发出星射线形成纺锤体；在细胞分裂的各时期都需要线粒体提供能量。可见，与图示细胞分裂有关的细胞器主要有核糖体、中心体、线粒体。(3)细胞乙中1、2号染色体是由同一条染色体经过复制、再经着丝点分裂形成，这两条染色体上的DNA也是由同一个DNA复制形成的，因此一般情况下，细胞乙中1、2号染色体上携带的DNA是相同的。(4)图二中BC段每条染色体上含有2个DNA分子，说明存在姐妹染色单体，而图一中的丁细胞也含有姐妹染色单体，因此图一中的丁细胞处于图二中BC段；图二中CD段每条染色体的DNA含量由2减至1，产生的原因是：着丝点分裂，姐妹染色单体分开。(5)该细胞有丝分裂过程与植物细胞的区别主要体现在图一中的丙所示的有丝分裂末期和丁所示的有丝分裂前期。29．(1)等量的雌激素溶液(2)乙组的增殖细胞数目比例明显大于甲组甲、乙两组的增殖细胞数目比例无明显差别【解析】【分析】设计实验时要遵循三大基本原则：单一变量原则、等量原则、对照原则。单一变量原则是指实验中只有一个变量，等量原则是指除单一变量可以变化外，其他的实验条件要是一样的，要保持相同且适宜。(1)实验的自变量为细胞种类，实验遵循对照原则与等量原则，无关变量要保持相同且适宜，所以实验取数量相同的M、N细胞培养，乙组要加入等量的雌激素溶液。(2)因为甲组M细胞不能合成P蛋白，雌激素若能通过调控P蛋白的合成来影响正常子官内膜上皮细胞的增殖，则对甲组细胞增殖无影响，此时乙组的增殖细胞数目比例明显大于甲组；雌激素若不是通过调控P蛋白的合成来影响正常子官内膜上皮细胞的增殖，则对甲、乙两组细胞增殖影响程度相同，即甲、乙两组的增殖细胞数目比例无明显差别。【点睛】本题以“研究雌激素影响小鼠子宫内膜上皮细胞增殖的机制”为载体，考查实验设计的相关知识点，意在考查考生的实验分析能力，解题的关键在于对实验设计相关知识的把握。高等植物细胞动物细胞前期由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体已复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射，形成纺锤体末期赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞