湖北省襄阳市襄州区2024-2025学年七年级下期中生物试卷（解析版）

这是一份湖北省襄阳市襄州区2024-2025学年七年级下期中生物试卷（解析版），共20页。试卷主要包含了非选题，将答案写在答题卡上， 黑熊所属的动物类群是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.选择题，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在本试卷上无效。
3.非选题，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题（每题2分，共20分。每小题只有一个答案。）
近日，湖北谷城南河国家级自然保护区发现唇形科铃子香属的新物种并以谷城命名为“谷城铃子香”。铃子香属植物大多花色艳丽，是良好的园林绿化植物。阅读材料完成下列小题：
1. “谷城铃子香”通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气，其光合作用的主要场所是（ ）
A. 细胞核B. 叶绿体C. 线粒体D. 液泡
2. 谷城铃子香，叶片气孔数量较多，这有利于（ ）
A. 吸收更多无机盐B. 增强蒸腾作用
C. 减少水分流失D. 降低呼吸速率
3. 谷城铃子香花色艳丽，花的主要结构是（ ）
A. 花萼B. 雄蕊和雌蕊C. 花瓣D. 花托
【答案】1. B 2. B 3. B
【分析】绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。
【1题详解】
A．细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，不是光合作用的场所，A错误。
B．叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，吸收二氧化碳释放氧气，B正确。
C．线粒体是呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用，C错误。
D．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、糖分等，与光合作用无关，D错误。
故选B。
【2题详解】
A．气孔是气体交换和水分散失的门户，与吸收无机盐关系不大，A错误。
B．气孔是植物蒸腾作用时水蒸气散失的通道，叶片气孔数量较多，有利于更多水分以水蒸气形式散失到大气中，增强蒸腾作用，B正确。
C．气孔多会增加水分散失，而不是减少水分流失，C错误。
D．叶片气孔数量较多，不会降低呼吸速率，D错误。
故选B。
【3题详解】
A．花萼主要起保护花内部结构的作用，不是花的主要结构，A错误。
B．雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，雄蕊能产生花粉，雌蕊中的子房将来发育成果实，胚珠发育成种子，所以雄蕊和雌蕊是花的主要结构，B正确。
C．花瓣主要起吸引昆虫传粉等作用，不是花的主要结构，C错误。
D．花托是花柄的顶端部分，起支持和连接花的各部分的作用，不是花的主要结构，D错误。
故选B
4. 我国科学家通过干细胞移植使瘫痪患者恢复运动功能，从而使患者重获新生。阅读材料完成下列小题：
（1）该治疗过程中，干细胞成为神经细胞的过程属于（ ）
A. 细胞生长B. 细胞分化
C. 细胞癌变D. 细胞衰老
（2）科学家用显微镜观察细胞时，若视野过暗应调节（ ）
A. 粗准焦螺旋B. 细准焦螺旋
C. 反光镜D. 转换器
【答案】（1）B （2）C
【分析】在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈。可见，野视较暗时，需要改用大光圈或凹面镜。
【详解】（1）A．细胞生长主要是指细胞体积的增大，而不是细胞类型的转变，所以干细胞成为神经细胞不属于细胞生长，A错误。
B．细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。干细胞具有分化潜能，能分化形成不同类型的细胞，干细胞成为神经细胞的过程属于细胞分化，B正确。
C．细胞癌变是指细胞受到致癌因子的作用，遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，与干细胞分化成神经细胞无关，C错误。
D．细胞衰老指细胞在执行生命活动过程中，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程，并非是干细胞变成神经细胞的过程，D错误。
故选B。
（2）A．粗准焦螺旋主要用于较大幅度地升降镜筒，寻找物像，不能调节视野亮度，A错误。
B．细准焦螺旋用于较小幅度地升降镜筒，使物像更加清晰，不用于调节视野亮度，B错误。
C．反光镜有平面镜和凹面镜两面，凹面镜对光线有会聚作用，当视野过暗时，可使用反光镜的凹面镜来增加视野亮度，C正确。
D．转换器是用来更换物镜的结构，与调节视野亮度无关，D错误。
故选C。
襄阳保康上演现实版“熊出没”。近日，湖北五道峡国家级自然保护区在回收整理布设于深山密林的红外相机时，首次发现亚洲黑熊活动的清晰影像。阅读材料完成下列小题：
5. 亚洲黑熊的生殖方式和人类相似，则下列说法正确的是（ ）
A. 雌熊的主要生殖器官是子宫
B. 精子和卵细胞相遇的地方在输卵管
C. 胚胎发育的场所是卵巢
D. 雌熊产下小熊标志着新生命的开始
6. 黑熊所属的动物类群是（ ）
A. 爬行动物B. 两栖动物
C. 哺乳动物D. 节肢动物
7. 如图是熊在分类等级中的位置，则和亚洲黑熊亲缘关系最远的是（ ）
A. 大熊猫B. 马来熊C. 美洲黑熊D. 北极熊
8. 五道峡有很多蕨类植物，关于蕨类植物说法正确和是（ ）
A. 孢子繁殖B. 没有真正的根
C. 可以作为环境监测指示植物D. 叶中没有叶脉
【答案】5 B 6. C 7. A 8. A
【分析】受精是指精子进入卵细胞后，雌雄原核相融合形成受精卵的过程。形成的受精卵的场所是在输卵管，受精卵形成后移入子宫，埋入子宫内膜进行发育。逐渐发育成胚胎。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般比较高大。
【5题详解】
A．雌熊的主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素，子宫是胚胎发育的场所，A错误。
B．在雌性生殖系统中，精子和卵细胞在输卵管相遇结合形成受精卵，B正确。
C．胚胎发育的场所是子宫，卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，C错误。
D．受精卵的形成标志着新生命的开始，而不是雌熊产下小熊，D错误。
故选B。
【6题详解】
亚洲黑熊具有胎生、哺乳的特征，这是哺乳动物的典型特征。爬行动物是卵生，体表有角质鳞片或甲；两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，多为卵生。所以黑熊属于哺乳动物，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【7题详解】
分类单位越大，生物的亲缘关系越远；分类单位越小，生物的亲缘关系越近。大熊猫属于熊科大熊猫属，亚洲黑熊属于熊科熊属，马来熊属于熊科熊属，美洲黑熊属于熊科熊属，北极熊属于熊科熊属。相比其他几种熊，大熊猫与亚洲黑熊所属的属不同，分类单位相对较大，亲缘关系最远，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【8题详解】
A．蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，A正确。
B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且有真正的根，B错误。
C．苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，所以苔藓植物可作为环境监测指示植物，蕨类植物不具备此特点，C错误。
D．蕨类植物的叶中有输导组织和叶脉，D错误。
故选A。
9. 观察种子萌发时，发现最先突破种皮的是（ ）
A 胚芽B. 胚根C. 子叶D. 胚轴
【答案】B
【分析】种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。
【详解】由分析可知，种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮涨破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分，故ACD错误，B正确。
故选B。
二、非选择题（每空1分，共30分）
10. 《哪吒2》中太乙真人用莲藕为哪吒重塑肉身。
在湖北武汉，有一支科研团队，潜心研究莲藕长达十年，真正做到了“用藕重塑肉身”：提取莲藕纤维，通过3D打印方式制作定制材料，能有效促进骨细胞增殖。
（1）莲藕的细胞和人的细胞共有的结构是______、细胞质、______、______。
（2）在水下的莲藕属于______器官（“营养”或“生殖”），一般在腐质质淤泥中长的好，这是因为淤泥能提供生长所需更多的______。
除了重塑肉身，科学家通过基因编辑，可以把猪的肾移动到人身上。“万能猪”是指科学家们培育的一种克隆猪，其体内导致猪器官与人血不相容的猪DNA片段已被敲除，因此它们的器官可以移植到人体中，这种器官移植到人身上不会有排斥反应，它给深受供体短缺困扰的人类器官移植带来全新希望。
（3）猪肾在动物结构层次上属于______；（选填：细胞、组织、器官、系统、动物体）猪属于______动物（多选）
A.恒温动物 B.变温动物
C.脊椎动物 D.无脊椎动物
【答案】（1）①. 细胞膜 ②. 线粒体 ③. 细胞核（不论顺序）
（2）①. 营养 ②. 无机盐
（3）①. 器官 ②. AC
【分析】动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】（1）莲藕是植物，植物的细胞和人的细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等特有结构，而动物细胞则没有。
（2）在水下莲藕其实是茎，与植物的营养有关，属于营养器官，一般在腐质质淤泥中长的好，这是因为淤泥能提供生长所需更多的无机盐。
（3）猪肾由不同的组织构成，在动物结构层次上属于器官；猪的生殖发育方式是胎生哺乳，属于哺乳动物，体温能保持恒定，是恒温动物，体内具有脊柱，是脊椎动物，故BD错误，AC正确。
故选AC。
11. 我国揭开钩盲蛇孤雌生殖的奥秘，孤雌生殖是指卵不经过受精也能发育成正常的新个体。钩盲蛇是栖息于地洞的蛇种，由于体型细小，加上善于掘洞，因此经常被误认为蚯蚓。
（1）下列生物的生殖方式与钩盲蛇不同的是（ ）
A. 水螅出芽生殖B. 酵母菌出芽生殖
C. 青蛙的繁殖D. 马铃薯用块茎繁殖
（2）钩盲蛇是世界上最小的蛇，其属于______动物；蚯蚓属于______动物。
【答案】（1）C （2）①. 爬行 ②. 环节
【分析】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，在陆地上产卵，外面有坚硬的卵壳保护着，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。
【详解】（1）A． 水螅通过出芽生殖，这是一种无性生殖方式，与孤雌生殖类似，A不符合题意。
B． 酵母菌也通过出芽生殖，同样是无性生殖方式，B不符合题意。
C．青蛙的繁殖通常需要精子和卵子的结合，属于有性生殖，与孤雌生殖不同，C符合题意。
D．马铃薯通过块茎繁殖，这是一种无性生殖方式，D不符合题意。
故选C。
（2）钩盲蛇是世界上最小的蛇，其体表具有角质鳞片，陆地上产卵，属于爬行动物；蚯蚓的身体由许多相似环状体节构成，属于环节动物。
12. 在与野生动物频繁接触时可能接触到细菌或病毒，从而威胁到人类健康。如艾滋病最开始就是从大猩猩传给人类。

（1）图1中②对应图2中______，③对应图2中______（填字母）。
（2）图2中代表细菌的是______，代表病毒的是______（填字母）。
（3）图2中C生物正在进行的生殖方式是______。
【答案】（1）①. D ②. B
（2）①. B ②. A
（3）出芽生殖
【分析】图2可知，A表示病毒，①蛋白质的外壳，②内部的遗传物质，B是细菌，C酵母菌属于真菌，D霉菌，③孢子，④营养菌丝。图1可知，①表示C酵母菌，②表示D霉菌，③表示B细菌，④A表示病毒。
【详解】（1）D霉菌属于多细胞真菌，由大量的菌丝组成，包括直立菌丝和营养菌丝，细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成，属于真核生物。B细菌属于单细胞生物，细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质等组成，没有成形的细胞核，属于原核生物。因此，图1中②对应图2中D霉菌，③对应图2中B细菌。
（2）图2中代表细菌的是B，细菌由细胞壁，细胞膜，细胞质等组成，没有成形的细胞核，代表病毒的是A，结构简单，个体微小，没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
（3）图2中C酵母菌，正在进行的生殖方式是出芽生殖，芽体脱离母体在适宜的条件下发育为新的个体。
13. 植物通过光合作用养育了地球上的其他生物，使地球充满绿色。

（1）我们都爱养花，但不适宜在卧室养大量花草，原因是到了晚上没有光时植物不能进行的过程是______，仍能进行的生理过程是______（填图甲中序号）。
（2）由图乙曲线可知，一天中植物积累有机物最多时刻大致是______时，有机物最少大致是______时。
（3）植物主要靠根尖的______区吸收水分和无机盐，并靠______向上运输（“导管”或“筛管”）。
【答案】（1）①. C ②. A
（2）①. 18 ②. 6
（3）①. 成熟 ②. 导管
【分析】左图中，A呼吸作用，B蒸腾作用，C光合作用，D表示水的运输，E表示水的吸收，
图甲中，呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，因此A表示呼吸作用；蒸腾作用释放水蒸气，因此B表示蒸腾作用；光合作用吸收二氧化碳产生氧气，因此C表示光合作用；
图乙中，Ⅰ表示光合作用、Ⅱ表示呼吸作用。
【详解】（1）光合作用需要光，晚上没有光时植物不能进行C光合作用。呼吸作用和蒸腾作用有光无光都能进行，所以晚上植物仍能进行A呼吸作用、B蒸腾作用。
（2）图乙中曲线Ⅰ代表光合作用，曲线Ⅱ代表呼吸作用。当光合作用强度大于呼吸作用强度时，植物积累有机物，从6时到18时左右光合作用强度大于呼吸作用强度，18时积累有机物最多。经过一夜的呼吸作用消耗有机物，6时左右有机物最少。
（3）植物主要靠根尖成熟区吸收水分和无机盐，成熟区生有大量根毛，增大了吸收面积。
导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，所以水分和无机盐靠导管向上运输。
14. 兴趣是最好的老师，保持一颗好奇心，探索自然的奥秘。下面是兴趣小组对种子萌发环境条件的探究实验。
探究过程：
（1）提出问题：______。
（2）预测结果：能够萌发的种子是______号种子。
（3）______可以形成对照，变量是温度；______可以形成对照，变量是水分；______可以形成对照，变量是空气。
（4）通过实验，可以得出种子萌发的环境条件是______。我们常吃的豆芽一般是黄豆长的，黄豆种子的营养物质主要储存在______中。
（5）科学是有趣，但也是严谨的。请指出上述实验设计的不足之处______。如何解决上述实验的不足，你的想法是______。
【答案】（1）种子萌发需要哪些环境条件？
（2）2 （3）①. 2、5 ②. 1、2 ③. 2、3
（4）①. 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气 ②. 子叶
（5）①. 种子数量太少，有偶然性 ②. 重复实验，或改用其他方式每组种子用10粒（意思相近即可）
【分析】种子萌发需要的外界条件是：①适宜的温度②一定的水③充足的空气，种子萌发的自身条件：胚是完整的有活力的，度过休眠期的。
【详解】（1）本实验是兴趣小组对种子萌发环境条件的探究实验，根据实验提出的问题是种子萌发需要哪些环境条件？
（2）种子萌发需要的外界条件是：①适宜的温度②一定的水③充足的空气，实验中只有2号种子具备萌发的外界条件，所以预测结果：能够萌发的种子是2号种子。
（3）分析实验可知，本实验具有三对对照实验，其中2号是对照组，2号和5号可以形成对照，变量是温度；1号和2号可以形成对照，变量是水分；2号和3号可以形成对照，变量是空气。
（4）通过实验，可以得出种子萌发的环境条件是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气。黄豆是双子叶植物，营养物质储存在子叶中，所以常吃的豆芽一般是黄豆长的，黄豆种子的营养物质主要储存在子叶中。
（5）实验中实验材料数目太少具有偶然性，所以该实验存在的不足的地方是种子数量太少，具有偶然性。所以还可以通过重复实验和增加每组种子的数量来避免偶然性。