精品解析:2024—2025学年北师大版七年级下学期数学期末考试预测卷
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一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)
1. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了单项式乘以单项式,积的乘方,完全平方公式,多项式乘以多项式,熟练掌握公式和运算的法则是解题的关键.
根据运算法则逐一计算判断即可.
【详解】解:A.,原式错误,故A不合题意.
B.,原式错误,B不合题意.
C.,原式错误,C不合题意.
D.,正确,D合题意.
故选:D.
2. 如图,直线,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查平行线的性质,对顶角相等等知识;根据对顶角相等得到,再结合平行线的性质得到,计算即可.
【详解】解:
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:C.
3. 下列说法中不正确的是( )
A. 水中捞月是不可能事件
B. 367人中有两人是同月同日生为必然事件
C. 小丽掷一枚质地均匀的骰子,向上一面点数为2,这个事件为随机事件
D. 抛掷一枚均匀的硬币,正面朝上的概率是,如果抛掷10次,就一定有5次正面朝上
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了事件类型及概率的理解.根据不可能事件、必然事件、随机事件的定义及概率的意义,逐一分析选项即可确定答案.
【详解】A. 水中捞月是不可能事件,正确,因该事件不可能发生;
B. 367人中至少有两人同月同日生,正确,根据鸽巢原理(人数超过366天),必然存在重复;
C. 掷骰子出现点数为2是随机事件,正确,因结果可能发生也可能不发生;
D. 抛硬币10次不一定有5次正面朝上,错误,概率描述的是长期频率趋势,单次试验次数较少时结果可能偏离理论值.因此D的说法不正确;
故选:D.
4. 在下列长度三条线段中,首尾连接能组成三角形的是( )
A. ,,B. ,,
C. ,,D. ,,
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了三角形的三边关系,熟知:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;是解本题的关键.
根据三角形的三边关系进行判断即可.
【详解】解:A、,不能构成三角形,不符合题意;
B、,不能构成三角形,不符合题意;
C、,不能构成三角形,不符合题意;
D、,可以构成三角形,符合题意;
故选:D.
5. 下列四个互联网公司lg中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了轴对称图形的识别,根据轴对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就叫做对称轴.
【详解】解:A、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
C、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
D、是轴对称图形,故此选项符合题意;
故选D.
6. 已知一个长方形的周长为,相邻两边分别为,则y与x之间的关系式为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查用关系式表示变量间的关系,掌握长方形的周长计算公式是解题的关键.
根据长方形的周长公式得到x与y的数量关系式,再把y用含x的代数式表示出来即可.
【详解】解:根据长方形的周长公式,得,
解得,
∴y与x之间的关系式为.
故选:C.
7. 人工智能AI的价值体现在提升效率、赋能创新、促进社会进步,并在与人文价值融合中推动人类文明发展.随着微电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸在大幅度减小.在芯片上的某种电子元件大约只占,数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是绝对值小于的正数如何用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定.将用科学记数法表示,需确定其形式为,其中,为整数.
【详解】解:,
故选:B.
8. 已知两个全等的直角三角形,直角边长分别为和,斜边长为.如果将这两个全等的直角三角形拼成一个等腰三角形,那么这个等腰三角形的周长为( )
A. 16B. 18C. 16或18D. 14或16
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,将两个全等的直角三角形拼成等腰三角形时,有两种可能的拼接方式:沿直角边或拼接,形成底边为或的等腰三角形,两腰均为斜边;或者沿斜边拼接,但此时无法形成三角形.根据分析求出周长即可.
【详解】解:①沿直角边拼接:将两个直角边重合,形成底边为,两腰为斜边的等腰三角形.周长.
②沿直角边拼接:将两个直角边重合,形成底边为,两腰为斜边的等腰三角形.周长.
③沿斜边拼接,但此时无法形成三角形.
综上,等腰三角形的周长为或,
故选:C.
9. 如图,,E,F分别在直线,上,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了垂线的定义,平行线的性质,根据垂线定义得出,根据平行线的性质得出.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
故选:D.
10. 如图,在锐角三角形中,的面积15,平分交于点D,若M、N分别是上的动点,则的最小值为( )
A. 5B. 6C. 8D. 9
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查三角形中的最短路径,角平分线的性质定理,解题的关键是理解的长度即为最小值.
过作于点,交于点,过点作于,则即为的最小值,再根据三角形的面积公式求出的长,即为的最小值.
【详解】解:过作于点,交于点,过点作于,如图:
∵平分于点于,
∴,
∴是最小值,此时与重合与重合,
∵三角形的面积为,
∴,
∴,
即的最小值为6.
故选:B.
二、填空题(每小题3分,满分18分)
11. 一个袋子中有若干个白球和绿球,它们除了颜色外都相同.随机从中摸一个球,恰好摸到绿球的概率是,则袋子中至少有_______个绿球.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查了概率公式:概率所求情况数与总情况数之比.直接由概率公式即可得出结论.
【详解】解:一个袋子中有若干个白球和绿球,随机从中摸一个球,恰好摸到绿球的概率是,
袋子中至少有3个绿球,
故答案为:3.
12. 如图,中,于D,E是上一点,连接并延长交于F,若,,,.则的面积是 ________ .
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定方法,通过证明三角形全等得出对应边相等,对应角相等是解决问题的关键.证明,可得,,然后证明,根据列式计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
又∵,,
∴,
∴,,
又∵,,
∴,
∴,即,
∵,,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
13. 如图,在4×4的正方形网格飞镖游戏板中,每块小正方形除颜色外都相同,小正方形的顶点称为格点假设飞镖击中游戏板的每一处是等可能的(击中边界或没有击中游戏板,则重投一次),任意投掷飞镖一次,飞镖击中阴影部分的概率是________.
【答案】##0.25
【解析】
【分析】只需要用阴影部分面积除以整个正方形的面积即可得到答案.
【详解】解:由题意得:
一个阴影小三角形的面积为:,
则阴影部分面积为:,
正方形网格的面积为:,
所以飞镖击中阴影部分的概率为:,
故填:.
【点睛】本题考查了概率公式和用几何方法求概率,考查的核心是推理能力与模型思想.
14. 著名数学家华罗庚曾用诗词表达了“数形结合”的思想,其中谈到“数缺形时少直观,形少数时难入微”.如图所示,由四个长为a,宽为b的全等长方形拼成一个大正方形,其中,若,,则阴影部分的面积为________.
【答案】16
【解析】
【分析】本题考查完全平方公式,解题的关键是结合图形找出,进行求解.结合图形可知:大正方形的面积减去4个长方形的面积等于中间小正方形的面积,即,将,代入求出即可.
【详解】解:由图可知:大正方形的面积减去4个长方形的面积等于中间小正方形的面积,
即,
∵,,
∴
故答案为:16.
15. 已知,,则___________.
【答案】##0.08
【解析】
【分析】本题考查同底数幂的除法的逆用和幂的乘方逆用,熟练掌握运算法则并灵活运用是解答的关键.根据同底数幂的除法和幂的乘方的逆用求解即可.
【详解】解:∵,,
∴
,
故答案为:.
16. 如图,中,、分别为角平分线和高,,,则___________.
【答案】##9度
【解析】
【分析】本题考查了三角形的内角和定理以及角平分线的定义,正确理解定理和定义是解题的关键.根据角平分线的性质可得,根据三角形内角和定理可得,推得,根据三角形内角和定理可得,即可求得.
【详解】解:中,平分
∴
∵,,
∴,
∴
∵,
∴
∴
故答案为:
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)
17. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的混合运算——化简求值,熟练掌握整式混合运算法则是解题的关键.
先根据平方差公式和完全平方公式计算,再计算除法,然后把,代入化简后结果,即可求解.
【详解】解:
当,时,原式.
18. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了负整数指数幂、零指数幂和有理数的乘方的混合运算,整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
(1)根据负整数指数幂、零指数幂和有理数的乘方法则计算即可;
(2)先算积的乘方和幂的乘方,再算同底数幂的乘除,最后合并同类项即可.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
19. 一只口袋中放着只红球和只黑球,这两种球除了颜色以外没有任何区别.袋中的球已经搅匀.蒙上眼睛从口袋中取一只球,
(1)取出黑球与红球的概率分别是多少?
(2)若第一次取出的是一只红球不放回去,第二次取出的是红球的概率是多少?
【答案】(1)黑球概率:;红球概率:.
(2)若第一次取出的是一只红球不放回去,第二次取出的是红球的概率是.
【解析】
【分析】本题考查的知识点是根据概率公式计算概率,解题关键是正确理解题意.
(1)根据只小球中红球与黑球的个数求出所求概率即可;
(2)取出一个红球,口袋中红球与黑球个数都为,即可求出所求概率.
【小问1详解】
解:依题得:口袋中共有只除颜色以外没任何区别的球,
其中黑球只,红球只,
取出黑球的概率是,取出红球的概率是;
【小问2详解】
解:第一次取出红球后,剩余球(红黑),
第二次取红球概率为 .
20. 如图,已知:,,.
(1)求证:
(2)若,求的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,平行线的性质,熟知全等三角形的性质与判定定理是解题的关键.
(1)先由平行线的性质得到,再证明,据此可利用证明;
(2)由全等三角形的性质可得,再求出的长即可得到答案.
【小问1详解】
证明:∵,
∴,
∵,
∴,即,
又∵,
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴.
21. 如图,在正方形网格中,已知的三个顶点在格点上.
(1)画出关于直线的轴对称图形;
(2)若正方形网格的单位长度为1,求的面积.
【答案】(1)见详解 (2)
【解析】
【分析】本题考查了作轴对称图形,利用网格求面积,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)根据轴对称的性质,找得到点,再依次连接得,即可作答.
(2)运用割补法进行列式计算,即可作答.
【小问1详解】
解:如图所示:
【小问2详解】
解:依题意,的面积
22. 4月21日,中国国际通用航空与无人机发展大会在京盛大开幕,此次大会有全球通用航空和无人机行业的相关企业、机构代表和知名专家近700人参加,交流探讨了促进行业高质量发展、推动技术创新和产业升级等热点话题.无人机产业已经成为新兴产业的热点之一,中国无人机研发技术后来居上,世界领先.如图所示为某型无人机的飞行高度h(米)与操控无人机的时间t(分钟)之间的关系图,上升和下降过程中速度相同,根据所提供的图象信息解答下列问题:
(1)图中的自变量是______,因变量是______;
(2)无人机在75米高的上空停留的时间是______分钟;
(3)在上升或下降过程中,无人机的速度为______米/分钟;
(4)图中a表示的数是______;b表示的数是______;
(5)求第14分钟时无人机的飞行高度是多少米?
【答案】(1)操控无人机的时间t,无人机的飞行高度h
(2)5 (3)25
(4)2,15 (5)第14分钟时无人机的飞行高度是25米
【解析】
【分析】本题考查用图象表示变量之间的关系,解题的关键是看懂图象中数据,结合路程速度时间进行计算.
(1)根据数量变化关系直接判断即可得到答案;
(2)根据图象直接计算即可得到答案;
(3)根据分钟图象数据求解即可得到答案;
(4)根据(3)中的速度代入行程公式即可得到答案;
(5)根据行程公式求出下降路程,进而即可得到答案.
【小问1详解】
解:由题意可得,
∵无人机高度随时间变化而变化,
∴自变量是操控无人机的时间(或t),因变量是无人机的飞行高度(或h),
故答案为:操控无人机的时间t,无人机的飞行高度h;
【小问2详解】
解:由图象可得,
分钟无人机在米高的上空停留,
∴无人机在米高的上空停留的时间是:分钟,
故答案为:5;
【小问3详解】
解:由分钟图象可得,
无人机的速度为:(米/分钟),
故答案为:;
【小问4详解】
解:由(3)可得,
,,
解得:,,
故答案:2,;
【小问5详解】
解:由(3)可得,
,
∴第分钟时无人机的飞行高度是:(米),
答:第分钟时无人机的飞行高度是米.
23. 如图,在中,,、分别是、的平分线,、交于点,过点作交的延长线于点、交于点.
(1)求证:;
(2)、、之间有怎样的数量关系,请说明理由.
【答案】(1)见解析 (2),见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,角平分线的定义,熟知全等三角形的性质与判定定理是解题的关键。
(1)由角平分线的定义得到,由垂线的性质可得.导角证明,则可利用证明.
(2)由全等三角形性质得到,证明,得到,再由线段的和差关系可得结论.
【小问1详解】
证明:分别是的平分线,
.
,
.
又,
.
同理,.
.
在和中,
.
【小问2详解】
解:,理由如下:
由(1)得,
∴,
在和中,
,
.
.
,
.
24. 已知直线,E为平面内一点,点P,Q分别在直线上,连接.
(1)如图1,若点E在直线之间,求证:.
(2)如图2,若点E在直线之间,平分,平分,当时.求的度数.
(3)如图3,若点E在直线的上方,平分,平分, 的反向延长线交于点F,当时,求的度数.
【答案】(1)见解析 (2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质、作辅助线是解题的关键;
(1)过点E作,则可得,从而有,,由即可证明;
(2)利用(1)的结论有;再由角平分线的意义得,,求得;再由(1)的结论即可求解;
(3)过E作,则可得,从而有,,由;过点F作,则可得,从而有,由平分,平分,有,,由即可求解.
【小问1详解】
证明:如图,过点E作;
∵,
∴,
∴,;
∵,
∴;
【小问2详解】
解:点E在直线之间,由(1)知:,
∴;
∵平分,平分,
∴,,
∴
;
∵点E直线之间,
∴由(1)知,;
【小问3详解】
解:如图,过E作,
∵,
∴,
∴,,
∴;
过点F作,
∵,
∴,
∴,
∴;
∵平分,平分,
∴,
;
∵
.
25. 阅读与思考:若满足,求的值.
解:设,则.
所以.
请仿照上例解决下面的问题:
(1)若满足,求的值;
(2)若满足,求的值;
(3)如图,点C是线段上的一点,以为边向两边作正方形,设,两正方形的面积和,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)
(2)
(3)3
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式的几何背景,利用完全平方公式变形后求解,熟练掌握完全平方公式并灵活运用是解题的关键.
(1)设,,先求得,再根据求得,再用,表示出,借助完全平方公式求解即可;
(2)设,,先求出,再根据,得到,利用完全平方公式求出即可;
(3)设,,先根据,,求得,,从而可求得,再求得图中阴影部分的面积.
【小问1详解】
设,,
∴,
∵,
∴,
∴
,
∴的值为;
【小问2详解】
设,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
【小问3详解】
设,,则,,,
∵,,
∴,,
∴,
∴.
即阴影部分的面积为3.
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