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      人教版 (新课标)高中生物选修3 3-3.3《胚胎工程的应用及前景》课件

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      • 2025-07-04 21:36:47
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      人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》胚胎工程的应用及前景课堂教学课件ppt

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      这是一份人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》胚胎工程的应用及前景课堂教学课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了同期发情,成倍增加胚胎数量,胚胎分割基本过程,主要用途等内容,欢迎下载使用。
      日本神户牛肉(雪花牛肉)
      这就是和牛(又称日本神户牛),是当今世界公认的品质最优秀的良种肉牛,国内市场每公斤能售出2000多元人民币的天价。
      如何将这种优质的牛进行快速、大量的繁殖呢?
      1.概念:将雌性动物的早期胚胎,或通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。
      供体:在胚胎移植中提供胚胎的个体。主要职能为:只产生具有优良遗传特性的胚胎。
      受体:在胚胎移植中接受胚胎的个体。主要职能为:繁重而漫长的妊娠和育仔。
      2、胚胎移植的现状及意义
      我国部分地区已进入生产应用阶段
      A、充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力B、加速育种工作和品种改良C、大量节省购买种畜的费用D、人为生产双胎或多胎E、保存品种资源和濒危物种
      3、胚胎移植的生理学基础
      (1)同种动物的供体与受体在排卵后具有相同的生理环境。
      (2)早期胚胎的游离状态为胚胎收集提供了可能。
      (3)受体对外来胚胎不发生免疫排斥反应。
      (4)胚胎在受体中孕育遗传特性不变
      正常繁殖或两三个月后做另一次移植
      在配种或输精后第7天,用特制的冲卵装置,把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来。
      冲卵后,对胚胎进行质量检查。这时的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段。
      将收集的胚胎直接向受体移植或放入-196℃的液氮中保存
      方法一:手术法具体做法:引出受体子宫和卵巢,将胚胎注入子宫角,缝合创口。方法二:非手术法将装有胚胎的移植管送入受体母牛子宫的相应部位,注入胚胎。
      1.概念: 采用机械方法(显微手术)将早期胚胎分割成2分胚,4分胚或8分胚,经体内或体外培养后植入受体,以得到同卵双胎或同卵多胎的技术。
      2.特点: 后代具有相同的遗传物质,因此胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。3、理论基础 动物胚胎细胞的全能性。 所以胚胎分割的时期为:囊胚或桑椹胚。
      为什么选择这样的胚胎发育时期?
      4、选择的胚胎: 发育良好的,形态正常的桑椹胚或囊胚。5、使用的主要仪器: 实体显微镜和显微操作仪。6、具体操作 用分割针或分割刀片将胚胎切开,吸出其中的半个胚胎,注入预先准备好的空透明带中,或直接将裸半胚移植给受体。
      7、操作注意事项:①对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要将内细胞团均等分割。少部分发育受阻或发育不良,甚至不能发育等问题。②胚胎分割的份数越多,操作的难度会越大,移植的成功率也越低。
      1.概念: 简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。
      饲养层的细胞一般是胚胎成纤维细胞,因为胚胎成纤维细胞可以分泌一些能抑制细胞分化的物质,满足促进干细胞生长的同时抑制干细胞分化的条件。
      2.特点:1)形态:体积小,细胞核大,核仁明显。2)功能:具有发育的全能性。可分化为成年动物体内任何一种组织细胞,体外培养可增殖不分化。3)对体外培养的胚胎干细胞可以进行冷冻保存,也可以进行遗传改造。
      1)治疗人类的某些顽症。2)培育出人造组织器官,用于器官移植。3)ES细胞也是研究体外细胞分化的理想材料。
      1.下列有关动物胚胎移植叙述中,错误是( )A.受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C.超数排卵技术要使用一定的激素D.试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行
      2.下列对于优良种畜的胚胎移植的说法不正确的是( )A.供体母牛必须是同一物种的良种B.受体母牛必须是同一物种的良种C.供体公牛必须是同一物种的良种D.受体母牛可以是同一物种的一般健康牛

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      高中生物人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》电子课本

      3.3 胚胎工程的应用及前景

      版本:人教版 (新课标)

      年级:选修3《现代生物科技专题》

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