精品解析:河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2024-2025学年高一下学期6月月考数学(理科)试题+
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一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知复数(为虚数单位),则( )
A 1B. 2C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用求出模长.
【详解】.
故选:A
2. 在平面直角坐标系中,角以为始边,点在角的终边上,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据三角函数的定义求三角函数值,再结合二倍角公式,即可求解.
【详解】由条件可知,,
所以,,所以.
故选:A
3. 已知平面向量,且,则的值为( )
A. B. C. 2D. 6
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可得,利用向量的数量积的坐标表示可求得的值.
【详解】因为,所以,所以,
又因为,所以,解得.
故选:A.
4. 已知直线是两条不同的直线,平面是三个不同的平面,下列命题正确的是( )
A. 若,则B. 若,则
C. 若,则D. 若,则
【答案】B
【解析】
【分析】根据线面平行可判断A;根据线面垂直可判断B,根据面面平行可判断CD.
【详解】对于A,当,此时直线可能在平面内,或,故A错误;
对于B,如图,设,,点是平面内一点,
过点作,垂足为点,过点作,垂足为点,
因为,且,,
且,,
所以,.又,
则,.又,所以,故B正确;
对于C,当,若,则平面可能平行,也可能相交,故C错误;
对于D,当,此时平面可能平行,也可能相交,故D错误.
故选:B
5. 若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由可得的取值,结合角的范围以及平方和为1可计算,由两角和的余弦配凑角可求出结果.
【详解】因为,所以,
因为,所以,
所以,
所以
.
故选:C
6. 如图,是水平放置的的直观图,则的周长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据斜二测画法得到三角形为直角三角形,,边长,,然后即可求三角形的周长.
【详解】
根据斜二测画法得到三角形为直角三角形,,
底边长,高,
所以,
直角三角形的周长为.
故选:A.
7. 如图,在中,,,为上一点,且满足,若,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】建立平面直角坐标系,因为点在上,则,又,利用平面向量的基本定理求出的值,然后利用平面向量数量积的坐标运算可求得的值.
【详解】建立如图所示平面直角坐标系.
已知,,,得,,
,,,
,,
,,
因为点在上,则,
又,且、不共线,
可得,且,解得.
,
.
故选:D.
8. 如图是一个在圆柱顶部挖去一个与该圆柱同底面的圆锥的几何模型,已知圆柱的母线长为16,底面半径为6,若圆锥的高为8,则该实体模型的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由图知该模型的表面积由三个部分组成:圆柱的下底面积,圆柱的侧面积,圆锥的侧面积,分别求出,即可得到该模型的表面积.
【详解】由图知该模型表面积由三个部分组成:圆柱的底面积,圆柱的侧面积,圆锥的侧面积.
所以圆柱的下底面积为;圆柱的侧面积为;圆锥的母线,所以圆锥的侧面积为.
所以该模型的表面积为.
故选:C
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则( )
A. B. 的周长为
C. D. 外接圆的面积为
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据正弦定理、余弦定理解三角形即可得到有关结论.
【详解】由,得,解得或(舍去),
所以的周长为,A正确,B正确.
因为,所以,解得,C错误.
设外接圆的半径为R,因为,所以,外接圆的面积为,D正确.
故选:ABD.
10. 已知函数,则( )
A. 函数的最小正周期为2
B. 点是函数图象的一个对称中心
C. 将函数图象向左平移个单位长度,所得到的函数图象关于轴对称
D. 函数在区间上单调递增
【答案】BC
【解析】
【分析】先将化简为,再结合余弦函数的性质判断4个选项即可.
【详解】,故最小正周期为,A错误;
,点是一个对称中心,B正确;
向左平移个单位长度得到,关于轴对称,C正确;
,单调递减,D错误.
故选:BC.
11. 如图,在底面为正方形的四棱锥中,平面,直线与平面所成角的正切值为,则下列说法正确的是( ).
A. 异面直线与所成的角为
B.
C. 直线与平面所成的角为
D. 点到平面的距离为
【答案】ABD
【解析】
【分析】先根据线面角求出底边边长后可判断B的正误,建立空间直角坐标系,利用异面直线夹角余弦公式进行求解判断A,利用线面角的向量求解公式进行求解判断C;利用点到平面的距离公式求出答案判断D.
【详解】对于B,平面,直线与平面所成角,
,故B正确,
以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,
则,
对于A,,设直线与所成的角大小为,
则,
故,A正确;
对于C,可取为平面的法向量,
设直线与平面所成的角大小为,
则,
故直线与平面所成的角为,C错误;
因为四边形为正方形,所以⊥,
又平面,平面,故,
因为,平面,
所以⊥平面,故可取为平面的法向量,
故点到面的距离,D正确.
故选:ABD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 化简________
【答案】
【解析】
【分析】由诱导公式化简即可.
【详解】原式.
故答案:.
13. 已知向量与的夹角为,,,则=__________.
【答案】
【解析】
【分析】先利用数量积定义求,再求的模长即可.
【详解】向量与的夹角为,,即,,故,
所以.
故答案为:.
14. 将扇形纸壳剪掉扇形后得到扇环,,,如图1,用扇环制成一个圆台的侧面,如图2,则该圆台的体积为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据扇形和圆台的几何关系,求上下底面圆的半径,以及高,最后代入圆台的体积同时,即可求解.
【详解】由条件可知,,
设圆台上底面的半径为,下底面半径为,
弧长的长为,弧长,
所以,,,,
圆台上下底面的高,
所以圆台的体积.
故答案为:
三、解答题:本题共5小题,共77分、解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 在平面直角坐标系中,已知向量.
(1)若,求的值;
(2)若,且和的夹角为锐角,求的取值范围.
【答案】(1)1 (2)
【解析】
【分析】(1)利用向量垂直的性质得到三角函数关系,进而求出正切值,再代入式子计算;
(2)先求出特定情况下向量的坐标,再根据向量夹角为锐角的条件列出不等式组求解.
【小问1详解】
因为,且,所以.
因为,所以,故.
【小问2详解】
因为,所以,所以.
因为和的夹角为锐角,
所以且与不共线,
则,解得,
又,即,
所以的取值范围是,
16. 记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求B的大小;
(2)若,的面积为,求的周长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)用正弦定理将边化为角,再利用展开化简即可求解;
(2)由面积可得,由余弦定理可得,解方程即可求出,进而可求周长.
【小问1详解】
由题意得,
因为,
所以,
得,得,因为,所以.
【小问2详解】
由,得.
由余弦定理,得,
得,
得,
所以的周长为.
17. 已知函数(,,)的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式及对称中心;
(2)若,,,求;
(3)设,若对任意的,,都有,求实数a的取值范围.
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据函数图像确定周期,从而求出再代入图像中的一个点即可求出;
(2)根据同角三角函数的关系即可得到,再利用与两角差的正弦公式即可求得结果;
(3)将恒成立问题,转化为最值问题,再利用二次函数的动轴定区间即可求得结果.
【小问1详解】
依题意知,,,
所以,又,可得,故函数(),
由图象经过点,所以,
可得,所以,,
所以,,又因为,所以,
所以,
令解得,
故对称中心为.
【小问2详解】
因为,所以,
所以,
由,
可得,即,可得,
所以;
【小问3详解】
因为对任意的,,都有,
所以,
因为,所以,
所以,所以,
,
令,则,,
对称轴为,所以①,可得,
②,可得,
③,可得,
综上
18. 如图,在四边形中,已知的面积为,记的面积为.
(1)求的大小;
(2)若外接圆半径为1,求的周长最大值.
(3)若,设,,问是否存在常数,使得成立,若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)存在,
【解析】
【分析】(1)利用余弦定理即三角形的面积公式,结合已知条件即可求出;
(2)利用正弦定理将的周长中的边转化为角,再结合辅助角公式化简,利用即可求出的周长最大值;
(3)设,将图形中的角用来表示,结合正弦定理即可求出的值,再利用三角形的面积公式即可求出的值.
【小问1详解】
在中,由余弦定理知,,
所以,
因为,
所以,即,
又因为,所以;
【小问2详解】
由正弦定理得,,又,
所以,,,
由(1)可知,所以,
所以的周长,
,
,
,
因为,所以,
所以,所以的周长的取值范围是,
所以的周长的最大值为;
【小问3详解】
设,则,,,
在中,由正弦定理得,,即,
中,由正弦定理,,即,
因为,
两式作商得,,
即,因为,所以,
所以,所以,
所以,,
假设,所以,
解得.
19. 如图1,在矩形中,,,将沿翻折至,且,如图2所示.
在图2中:
(1)求证:平面平面;
(2)求点到平面的距离;
(3)求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3).
【解析】
【分析】(1)根据勾股定理得,根据线面垂直的性质定理得平面,然后根据面面垂直的判定定理证明即可;
(2)结合等体积法,利用锥体的体积求高即可;
(3)根据二面角平面角的定义作出二面角,然后利用直角三角形的性质求解即可.
【小问1详解】
由题意知,,,
则,故,
又,且,平面,故平面,
而平面,故平面平面.
【小问2详解】
由可得,由(1)知平面,
所以,
又,所以.
【小问3详解】
在平面内作,垂足为;在平面内作,垂足为,
连接,由平面,平面,故,
因为,,平面,所以平面,
由(2)知,因为平面,故,又,
,平面,所以平面,
又平面,所以,又,
则为二面角的平面角,
又平面,故,所以.
由题意知直角三角形中,,
故,
又,则,所以,
故二面角的余弦值为.
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