搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      人教版高中生物必修2《2-1 减数分裂(第1课时)》学与练 无答案

      • 2.01 MB
      • 2025-07-04 08:22:19
      • 42
      • 0
      • 天 涯 孤 旅
      加入资料篮
      立即下载
      人教版高中生物必修2《2-1 减数分裂(第1课时)》学与练 无答案第1页
      点击全屏预览
      1/30
      人教版高中生物必修2《2-1 减数分裂(第1课时)》学与练 无答案第2页
      点击全屏预览
      2/30
      人教版高中生物必修2《2-1 减数分裂(第1课时)》学与练 无答案第3页
      点击全屏预览
      3/30
      还剩27页未读, 继续阅读

      生物必修2《遗传与进化》减数分裂第1课时练习题

      展开

      这是一份生物必修2《遗传与进化》减数分裂第1课时练习题,共30页。试卷主要包含了如图①~⑥为细胞分裂模式图等内容,欢迎下载使用。

      自主梳理
      1.在精子和卵细胞成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目 ;受精时,精子和卵细胞融合,染色体数目得以恢复正常。
      2.有丝分裂染色体复制_____次,细胞分裂_____次,使得亲代细胞与子代细胞的染色体数目_________。减数分裂过程中,染色体复制____次,细胞分裂____次,才能使成熟生殖细胞比原始生殖细胞的染色体数目 。
      3. 高等动物细胞的减数分裂发生在 内,人和其他哺乳动物的精子在 中形成。哺乳动物的精原细胞过 增殖,通过 形成精细胞。
      4.下图是哺乳动物精子形成过程示意图。
      图中①表示 ,②表示 ,③表示 ,④表示 。
      5.下图是哺乳动物精子形成过程中的细胞和重要过程示意图。
      图A表示的细胞是 ,图中有 对同源染色体,分别是 ;图B表示的细胞是 ,图中有 对同源染色体;图C表示 。图A有 条染色单体,图B中有 染色单体,图C所示过程发生在 。
      6. 的现象叫做联会,如图A中的 。联会后的每对 染色体因含有 条染色单体而叫做四分体。相关数量关系是:1个四分体= 对同源染色体= 个着丝点= 条染色体= 条染色单体= 个DNA分子。 之间经常发生缠绕,并交换一部分染色体片段的现象称为 。
      7.减数分裂各时期特点(以体细胞染色体数为2n生物为例)
      预习检测(限时10分钟)
      1.下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是( )
      A.同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对
      B.同源染色体的大小、形状一定都相同
      C.一个四分体一定是一对同源染色体
      D.一对同源染色体一定是一个四分体
      2.精原细胞增殖的方式是( )
      A.减数分裂 B.有丝分裂
      C.无丝分裂 D.有丝分裂和减数分裂
      3.人的一个精原细胞在减数分裂中可形成23个四分体,则在减数分裂Ⅰ中期的细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数分别是( )
      A.46、92、92 B.46、0、46
      C.23、46、46 D.92、92、92
      4. 人的体细胞内有46条染色体,在其形成配子的减数分裂Ⅰ过程中,细胞内四分体的数量是( )
      A.184个 B.92个
      C.46个 D.23个
      5.下列说法正确的是( )
      A. 减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂,同样具有周期性
      B. 在四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间可能发生互换
      C. 在减数分裂Ⅱ中期,染色体的着丝粒整齐排列在细胞板上
      D. 减数分裂过程中,染色体复制一次,而细胞要连续分裂两次,导致成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半
      6.下列有关减数分裂的叙述不正确的是( )
      A.减数分裂过程中,着丝粒分裂一次,核DNA分子含量减半两次
      B.减数分裂Ⅰ过程中同源染色体彼此分离,是染色体数目减半的原因
      C.初级精母细胞中染色体的数目和核DNA分子数目相同
      D.任何一种哺乳动物细胞中,染色体数目与着丝粒数目始终相同
      7.仅在减数分裂过程中出现,而在有丝分裂过程中不出现的是( )
      A.分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成
      B.姐妹染色单体分离,分别进入两个子细胞
      C.联会后非姐妹染色单体发生部分互换
      D.细胞质均等分裂,形成两个子细胞
      8.在减数第一次分裂过程中,染色体的主要行为变化的顺序是( )
      ①同源染色体分离 ②染色体分配到两个子细胞中 ③联会 ④同源染色体的非姐妹染色单体发生互换
      A.③④①② B.①③④②
      C.③①②④ D.①③②④
      9.如图是雄性动物的一个细胞,请据图回答下列问题:
      (1)图中细胞的名称是________,处在减数分裂的________(填具体时期)。
      (2)图中有________对同源染色体,它们是______________________。
      (3)形成配子时,非同源染色体有________种组合的可能性。而一个这样的细胞,最后实际只能产生________种配子。
      (4)发生交叉互换时,a可能与________交换片段,增加配子种类的多样性。
      10. 下面是某雄性动物生殖细胞形成过程中的部分时期细胞示意图,请回答下列问题:
      (1)图中属于次级精母细胞的是_________。
      (2)④中有_____条染色体,此时期每条染色体中有_____个DNA分子。
      (3)图中含有同源染色体的细胞是______。图中不含染色单体的是______。
      ►探究 观察蝗虫精母细胞的分裂装片
      【情景材料】
      蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞,再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂。在此过程中,细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化,因而可据此识别减数分裂的各个时期。
      1.制作蝗虫精母细胞减数分裂装片
      2.在低倍镜下一次找到减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ不同时期的细胞,再在高倍镜下自习观察染色体的形态、数目和位置。
      3.绘制不同时期的细胞简图。
      【问题探究】
      1.蝗虫精母细胞装片的制作需要经过哪些过程?
      2.为什么要先在低倍镜下识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞?
      3.减数分裂Ⅰ中期与减数分裂Ⅱ中期,染色体的不同点是什么?
      4.能否在显微镜下看到完整的分裂过程?为什么?
      5.实验为什么选择雄性个体的生殖器官而不选择雌性生殖器官?
      要点归纳
      1.精子的形成过程
      2.减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ关键点比较


      3.根据细胞质的分裂方式判断减数分裂中的细胞类型
      4.减数分裂过程中相关物质变化
      (1)染色体数目变化及原因
      (2)核DNA数目变化及原因
      (3)染色单体数目变化及原因
      【注意问题】
      ①同源染色体的形状、大小未必都相同。
      ②形状、大小相同的两条染色体不一定是同源染色体,如着丝粒分裂后,姐妹染色单体形成的两条染色体尽管大小、形状相同,但不是同源染色体。
      ③二倍体生物有丝分裂过程中始终存在同源染色体,但不联会,也不形成四分体。
      ④联会:减数分裂Ⅰ过程中(前期),同源染色体两两配对的现象。该时期DNA已完成复制,染色单体已形成。
      ⑤四分体 减数分裂Ⅰ 特有的现象:联会后的每对同源染色体都含有四条染色单体,叫作四分体。
      ⑥1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链。
      ⑦四分体形成于减数分裂Ⅰ前期,消失于减数分裂Ⅰ后期。
      ⑧染色体互换 减数分裂Ⅰ前期
      四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换相应的片段。其意义是进一步丰富了配子的类型,增强了有性生殖生物的多样性。
      ⑨同源染色体的非姐妹染色单体之间的交换不一定导致基因重组,交换的片段所含基因也可能相同。
      典例精讲
      【例1】某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中,某时期的细胞如图所示,其中①~④表示染色体,a~h表示染色单体。下列叙述正确的是( )
      A.图示细胞为次级卵母细胞,所处时期为前期Ⅱ
      B.①与②的分离发生在后期Ⅰ,③与④的分离发生在后期Ⅱ
      C.该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍
      D.a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/16
      【答案】D
      【解析】根据形成四分体可知,该时期处于前期Ⅰ,为初级卵母细胞,A错误;①与②为同源染色体,③与④为同源染色体,同源染色体的分离均发生在后期Ⅰ,B错误;该细胞的染色体数为4,核DNA分子数为8,减数分裂产生的卵细胞的染色体数为2,核DNA分子数为2,C错误;a和e进入同一个次级卵母细胞的概率为1/2×1/2=1/4,由次级卵母细胞进入同一个卵细胞的概率为1/2×1/2=1/4,因此a和e进入同一个卵细胞的概率为1/4×1/4=1/16,D正确。
      【例2】减数分裂Ⅰ时,若同源染色体异常联会,则异常联会的同源染色体可进入1个或2个子细胞;减数分裂Ⅱ时,若有同源染色体则同源染色体分离而姐妹染色单体不分离,若无同源染色体则姐妹染色单体分离。异常联会不影响配子的存活、受精和其他染色体的行为。基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时,仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。上述精原细胞形成的精子与基因型为Aa的卵原细胞正常减数分裂形成的卵细胞结合形成受精卵。已知A、a位于常染色体上,不考虑其他突变,上述精子和受精卵的基因组成种类最多分别为( )
      A.6;9B.6;12C.4;7D.5;9
      【答案】A
      【解析】基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时,仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。(1)若A、a所在的染色体片段发生交换,则A、a位于姐妹染色单体上,①异常联会的同源染色体进入1个子细胞,则子细胞基因组成为AAaa或不含A、a,经减数第二次分裂,同源染色体分离而姐妹染色单体不分离,可形成基因型为Aa和不含A、a的精子;②异常联会的同源染色体进入2个子细胞,则子细胞基因组成为Aa,经减数第二次分裂,可形成基因型为A或a的精子;(2)若A、a所在的染色体片段未发生交换,③异常联会的同源染色体进入1个子细胞,则子细胞基因组成为AAaa或不含A、a,经减数第二次分裂,同源染色体分离而姐妹染色单体不分离,可形成基因型为AA、aa和不含A、a的精子;④异常联会的同源染色体进入2个子细胞,则子细胞基因组成为AA或aa,经减数第二次分裂,可形成基因型为A或a的精子;综上所述,精子的基因组成包括AA、aa、Aa、A、a和不含A或a,共6种,与基因组成为A或a的卵细胞结合,通过棋盘法可知,受精卵的基因组成包括AAA、AAa、Aaa、aaa、AA、Aa、aa、A、a,共9种。
      【例3】减数分裂Ⅱ时,姐妹染色单体可分别将自身两端粘在一起,着丝粒分开后,2个环状染色体互锁在一起,如图所示。2个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开,分别进入2个子细胞,交换的部分大小可不相等,位置随机。某卵原细胞的基因组成为Ee,其减数分裂可形成4个子细胞。不考虑其他突变和基因被破坏的情况,关于该卵原细胞所形成子细胞的基因组成,下列说法正确的是( )

      A.卵细胞基因组成最多有5种可能
      B.若卵细胞为Ee,则第二极体可能为EE或ee
      C.若卵细胞为E且第一极体不含E,则第二极体最多有4种可能
      D.若卵细胞不含E、e且一个第二极体为E,则第一极体最多有3种可能
      【答案】C
      【解析】正常情况下,卵细胞的基因型可能为E或e,减数分裂Ⅱ时,姐妹染色单体上的基因为EE或ee,着丝粒(点)分开后,2个环状染色体互锁在一起,2个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开,卵细胞的基因型可能为EE、ee、__(表示没有相应的基因),若减数第一次分裂时同源染色体中的非姐妹染色单体发生互换,卵细胞的基因组成还可以是Ee,卵细胞基因组成最多有6种可能,A错误;不考虑其他突变和基因被破坏的情况,若卵细胞为Ee,则减数第一次分裂时同源染色体中的非姐妹染色单体发生互换,次级卵母细胞产生的第二极体基因型为__,第一极体产生的第二极体可能为E、e或Ee和__,B错误;
      C、卵细胞为E,且第一极体不含E,说明未发生互换,次级卵母细胞产生的第二极体,为E,另外两个极体为e或ee、__,C正确;若卵细胞不含E、e且一个第二极体为E,若不发生交换,则第一极体为EE,若发生交换,则第1极体只能是Ee,综合以上,第一极体为Ee和EE两种,D错误。
      1.精子的形成过程
      2.观察蝗虫精母细胞的分裂装片

      1.下列各种细胞中,不含同源染色体的是( )
      ①口腔上皮细胞 ②受精卵 ③精细胞 ④子叶细胞 ⑤初级精母细胞 ⑥次级精母细胞 ⑦种皮细胞
      A.①③④ B.③⑥ C.④⑤ D.⑥⑦
      2.关于下图的叙述,不正确的是( )
      A.在前期,④与⑦、⑤与⑥联会,形成两个四分体
      B.在后期,移向同一极的染色体均含同源染色体
      C.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着丝粒②相连
      D.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体
      3.图①~④表示人类精子产生过程中染色体的部分行为。下列叙述错误的是( )
      A.图中各行为出现的先后顺序是①③②④
      B.图①中的交叉现象在精子产生过程中常有发生
      C.图③所示行为发生的同时,非同源染色体自由组合
      D.发生图④所示行为的细胞是初级精母细胞
      4.如图①~⑥为细胞分裂模式图。其中能正确表示同种生物减数分裂过程顺序的是( )
      A.②⑤④① B.⑤③①⑥
      C.⑤①④⑥ D.①③②⑥
      5.一个染色体(质)中的DNA数可以随DNA的复制和着丝粒的分裂而发生改变。若一条染色体(质)中只含有一个DNA时,则该细胞发生的变化不可能是( )
      A.细胞核体积增大,染色质收缩
      B.着丝粒分裂,染色体移向两极
      C.纺锤体消失,出现新的核膜和核仁
      D.同源染色体的非姐妹染色单体互换
      6.下列关于减数分裂的叙述,正确的是( )
      A.人的初级精母细胞在减数分裂过程中可形成23个四分体
      B.减数分裂过程中,不会发生染色体数目的暂时加倍
      C.染色体数目加倍时,核DNA分子数目也一定加倍
      D.含姐妹染色单体的细胞中一定含有同源染色体
      7.观察到某生物的精原细胞经减数分裂后形成了某种精细胞如下图所示。下列解释合理的是( )
      A.精细胞中发生了同源染色体的交叉互换
      B.减数第二次分裂中一对染色单体没有相互分离
      C.减数第二次分裂前期两条染色体多复制一次
      D.减数第一次分裂中同源染色体没有相互分离
      8.如图是同一动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法正确的是( )
      A.①、②和③细胞中都有2对同源染色体
      B.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞
      C.③所示的细胞中不可能发生四分体中非姐妹染色体的互换
      D.上述细胞中有8条染色单体的是①、②、③
      9.蜜蜂中工蜂和蜂王是由受精卵发育而来的,体细胞含有32条染色体(2n=32);雄蜂由亲代雌蜂的卵细胞发育而来,体细胞含有16条染色体(n=16),雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子,如图所示。下列说法不正确的是( )
      A.一个初级精母细胞中含有16个核DNA分子
      B.雄蜂的体细胞有丝分裂前期含有16条非同源染色体
      C.在精子形成过程中,着丝粒会发生一分为二的现象
      D.若不考虑其他变异,一只雄蜂只能产生一种类型的精子
      10.如图中的A表示某雄性动物的体细胞,B、C分别表示处于不同分裂状态的细胞图像。请据图回答下列问题:
      (1)图中数字分别表示不同的生理过程,它们分别是①_________________________________、②_____________________________________________________________________________、
      ③____________________。
      (2)C细胞的名称是________________,它含有同源染色体________对。
      (3)在上面方框中绘出D→F细胞分裂后期染色体行为的简图, 请注意染色体的形态和数目。
      第2章 第1节 第1课时 减数分裂

      自主梳理
      1.在精子和卵细胞成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目 ;受精时,精子和卵细胞融合,染色体数目得以恢复正常。
      2.有丝分裂染色体复制_____次,细胞分裂_____次,使得亲代细胞与子代细胞的染色体数目_________。减数分裂过程中,染色体复制____次,细胞分裂____次,才能使成熟生殖细胞比原始生殖细胞的染色体数目 。
      3. 高等动物细胞的减数分裂发生在 内,人和其他哺乳动物的精子在 中形成。哺乳动物的精原细胞过 增殖,通过 形成精细胞。
      4.下图是哺乳动物精子形成过程示意图。
      图中①表示 ,②表示 ,③表示 ,④表示 。
      5.下图是哺乳动物精子形成过程中的细胞和重要过程示意图。
      图A表示的细胞是 ,图中有 对同源染色体,分别是 ;图B表示的细胞是 ,图中有 对同源染色体;图C表示 。图A有 条染色单体,图B中有 染色单体,图C所示过程发生在 。
      6. 的现象叫做联会,如图A中的 。联会后的每对 染色体因含有 条染色单体而叫做四分体。相关数量关系是:1个四分体= 对同源染色体= 个着丝点= 条染色体= 条染色单体= 个DNA分子。 之间经常发生缠绕,并交换一部分染色体片段的现象称为 。
      7.减数分裂各时期特点(以体细胞染色体数为2n生物为例)
      【答案】
      1. 减少一半 恢复正常
      2.1 1 相同 1 2 减少一半
      3.有性生殖器官 睾丸 有丝分裂 减数分裂
      4.染色体复制 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 减数分裂
      5.初级精母细胞 两 1和2、3和4 次级精母细胞 0 染色体互换 8 0 减数分裂Ⅰ前期
      6.同源染色体配对 1和2、3和4 同源 4 一 2 2 4 4 联会的同源染色体 染色体互换
      7.
      预习检测(限时10分钟)
      1.下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是( )
      A.同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对
      B.同源染色体的大小、形状一定都相同
      C.一个四分体一定是一对同源染色体
      D.一对同源染色体一定是一个四分体
      【答案】C
      【解析】有丝分裂过程中不会发生同源染色体的配对,A错误;同源染色体的大小、形状一般都相同,但也有例外,如X和Y染色体的大小、形态不同,B错误;四分体是同源染色体两两配对后形成的,所以一个四分体是一对同源染色体,C正确;只有两两配对的一对同源染色体才能构成一个四分体,D错误。
      2.精原细胞增殖的方式是( )
      A.减数分裂 B.有丝分裂
      C.无丝分裂 D.有丝分裂和减数分裂
      【答案】 B
      【解析】精原细胞通过有丝分裂增加细胞数目。
      3.人的一个精原细胞在减数分裂中可形成23个四分体,则在减数分裂Ⅰ中期的细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数分别是( )
      A.46、92、92 B.46、0、46
      C.23、46、46 D.92、92、92
      【答案】 A
      【解析】 23个四分体即23对同源染色体,有46条染色体,92条染色单体,92个DNA分子。减数分裂Ⅰ时着丝粒未分裂。
      4. 人的体细胞内有46条染色体,在其形成配子的减数分裂Ⅰ过程中,细胞内四分体的数量是( )
      A.184个 B.92个
      C.46个 D.23个
      【答案】 D
      【解析】四分体的数目与同源染色体的数目相等。人的体细胞内有46条染色体,构成23对同源染色体。
      5.下列说法正确的是( )
      A. 减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂,同样具有周期性
      B. 在四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间可能发生互换
      C. 在减数分裂Ⅱ中期,染色体的着丝粒整齐排列在细胞板上
      D. 减数分裂过程中,染色体复制一次,而细胞要连续分裂两次,导致成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半
      【答案】D
      【解析】减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂,其不具有周期性,A错误;在四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生互换,B错误;在减数分裂Ⅱ中期,染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上,C错误;减数分裂过程中,染色体复制一次,而细胞要连续分裂两次,导致成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半,D正确。
      6.下列有关减数分裂的叙述不正确的是( )
      A.减数分裂过程中,着丝粒分裂一次,核DNA分子含量减半两次
      B.减数分裂Ⅰ过程中同源染色体彼此分离,是染色体数目减半的原因
      C.初级精母细胞中染色体的数目和核DNA分子数目相同
      D.任何一种哺乳动物细胞中,染色体数目与着丝粒数目始终相同
      【答案】C
      【解析】 减数分裂过程中,着丝粒仅在减数分裂Ⅱ过程中分裂一次,核DNA分子含量在减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ末期均减半,A正确;减数第一次分裂后期同源染色体分离,导致染色体数目减半,B正确;初级精母细胞中核DNA分子数目是染色体数目的2倍,C错误;细胞中染色体的数目始终和着丝粒数目相同,D正确。
      7.仅在减数分裂过程中出现,而在有丝分裂过程中不出现的是( )
      A.分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成
      B.姐妹染色单体分离,分别进入两个子细胞
      C.联会后非姐妹染色单体发生部分互换
      D.细胞质均等分裂,形成两个子细胞
      【答案】C
      【解析】联会和同源染色体的非姐妹染色单体部分互换是减数分裂过程中特有的,因此选C项。
      8.在减数第一次分裂过程中,染色体的主要行为变化的顺序是( )
      ①同源染色体分离 ②染色体分配到两个子细胞中 ③联会 ④同源染色体的非姐妹染色单体发生互换
      A.③④①② B.①③④②
      C.③①②④ D.①③②④
      【答案】 A
      【解析】 减数分裂Ⅰ前期,同源染色体联会,此时,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生互换;减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离,分别移向细胞两极,随后染色体分配到两个子细胞中。
      9.如图是雄性动物的一个细胞,请据图回答下列问题:
      (1)图中细胞的名称是________,处在减数分裂的________(填具体时期)。
      (2)图中有________对同源染色体,它们是______________________。
      (3)形成配子时,非同源染色体有________种组合的可能性。而一个这样的细胞,最后实际只能产生________种配子。
      (4)发生交叉互换时,a可能与________交换片段,增加配子种类的多样性。
      【答案】(1)初级精母细胞 四分体时期(减数分裂Ⅰ前期) (2)两 A和B、C和D (3)四 四 (4)b或b′
      【解析】(1)由图可知,A与B联会,C与D联会,说明细胞正处于减数分裂Ⅰ的四分体时期,细胞名称为初级精母细胞。(2)图中有两对同源染色体,分别是A和B、C和D。(3)该细胞分裂时,非同源染色体自由组合,可以有A与C、B与D或A与D、B与C四种组合。如果只有一个初级精母细胞,经减数分裂最后只形成四种精细胞。(4)同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换可增加配子种类的多样性。
      10. 下面是某雄性动物生殖细胞形成过程中的部分时期细胞示意图,请回答下列问题:
      (1)图中属于次级精母细胞的是_________。
      (2)④中有_____条染色体,此时期每条染色体中有_____个DNA分子。
      (3)图中含有同源染色体的细胞是______。图中不含染色单体的是______。
      【答案】(1)③④
      (2) 2 2
      (3) ①② ③
      【解析】
      (1)图中不含同源染色体的细胞是③④,细胞处于减数第二次分裂过程中,是次级精母细胞。
      (2)④中着丝粒没有分裂,含有2条染色体,此时期每条染色体中有2个DNA分子。
      (3)①②是初级精母细胞,含有同源染色体,而③处于减数第二次分裂,没有同源染色体。
      ►探究 观察蝗虫精母细胞的分裂装片
      【情景材料】
      蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞,再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂。在此过程中,细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化,因而可据此识别减数分裂的各个时期。
      1.制作蝗虫精母细胞减数分裂装片
      2.在低倍镜下一次找到减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ不同时期的细胞,再在高倍镜下自习观察染色体的形态、数目和位置。
      3.绘制不同时期的细胞简图。
      【问题探究】
      1.蝗虫精母细胞装片的制作需要经过哪些过程?
      2.为什么要先在低倍镜下识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞?
      3.减数分裂Ⅰ中期与减数分裂Ⅱ中期,染色体的不同点是什么?
      4.能否在显微镜下看到完整的分裂过程?为什么?
      5.实验为什么选择雄性个体的生殖器官而不选择雌性生殖器官?
      【答案】1.蝗虫精母细胞装片制作的主要过程有:解离→漂洗→染色和压片。
      2.低倍镜视野大,容易找到初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。
      3. 减数分裂Ⅰ中期染色体数目比减数分裂Ⅱ中期多,减数分裂Ⅰ四分体排列在赤道板上,减数分裂Ⅱ是着丝粒排列在赤道板上。
      4.不能。因为解离的过程中细胞已经被杀死,所以在显微镜下看不到完整的分裂过程。
      5. 雄性个体产生精子的数量多于雌性个体产生卵细胞的数量。在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底,
      要点归纳
      1.精子的形成过程
      2.减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ关键点比较


      3.根据细胞质的分裂方式判断减数分裂中的细胞类型
      4.减数分裂过程中相关物质变化
      (1)染色体数目变化及原因
      (2)核DNA数目变化及原因
      (3)染色单体数目变化及原因
      【注意问题】
      ①同源染色体的形状、大小未必都相同。
      ②形状、大小相同的两条染色体不一定是同源染色体,如着丝粒分裂后,姐妹染色单体形成的两条染色体尽管大小、形状相同,但不是同源染色体。
      ③二倍体生物有丝分裂过程中始终存在同源染色体,但不联会,也不形成四分体。
      ④联会:减数分裂Ⅰ过程中(前期),同源染色体两两配对的现象。该时期DNA已完成复制,染色单体已形成。
      ⑤四分体 减数分裂Ⅰ 特有的现象:联会后的每对同源染色体都含有四条染色单体,叫作四分体。
      ⑥1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链。
      ⑦四分体形成于减数分裂Ⅰ前期,消失于减数分裂Ⅰ后期。
      ⑧染色体互换 减数分裂Ⅰ前期
      四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换相应的片段。其意义是进一步丰富了配子的类型,增强了有性生殖生物的多样性。
      ⑨同源染色体的非姐妹染色单体之间的交换不一定导致基因重组,交换的片段所含基因也可能相同。
      典例精讲
      【例1】某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中,某时期的细胞如图所示,其中①~④表示染色体,a~h表示染色单体。下列叙述正确的是( )
      A.图示细胞为次级卵母细胞,所处时期为前期Ⅱ
      B.①与②的分离发生在后期Ⅰ,③与④的分离发生在后期Ⅱ
      C.该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍
      D.a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/16
      【答案】D
      【解析】根据形成四分体可知,该时期处于前期Ⅰ,为初级卵母细胞,A错误;①与②为同源染色体,③与④为同源染色体,同源染色体的分离均发生在后期Ⅰ,B错误;该细胞的染色体数为4,核DNA分子数为8,减数分裂产生的卵细胞的染色体数为2,核DNA分子数为2,C错误;a和e进入同一个次级卵母细胞的概率为1/2×1/2=1/4,由次级卵母细胞进入同一个卵细胞的概率为1/2×1/2=1/4,因此a和e进入同一个卵细胞的概率为1/4×1/4=1/16,D正确。
      【例2】减数分裂Ⅰ时,若同源染色体异常联会,则异常联会的同源染色体可进入1个或2个子细胞;减数分裂Ⅱ时,若有同源染色体则同源染色体分离而姐妹染色单体不分离,若无同源染色体则姐妹染色单体分离。异常联会不影响配子的存活、受精和其他染色体的行为。基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时,仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。上述精原细胞形成的精子与基因型为Aa的卵原细胞正常减数分裂形成的卵细胞结合形成受精卵。已知A、a位于常染色体上,不考虑其他突变,上述精子和受精卵的基因组成种类最多分别为( )
      A.6;9B.6;12C.4;7D.5;9
      【答案】A
      【解析】基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时,仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。(1)若A、a所在的染色体片段发生交换,则A、a位于姐妹染色单体上,①异常联会的同源染色体进入1个子细胞,则子细胞基因组成为AAaa或不含A、a,经减数第二次分裂,同源染色体分离而姐妹染色单体不分离,可形成基因型为Aa和不含A、a的精子;②异常联会的同源染色体进入2个子细胞,则子细胞基因组成为Aa,经减数第二次分裂,可形成基因型为A或a的精子;(2)若A、a所在的染色体片段未发生交换,③异常联会的同源染色体进入1个子细胞,则子细胞基因组成为AAaa或不含A、a,经减数第二次分裂,同源染色体分离而姐妹染色单体不分离,可形成基因型为AA、aa和不含A、a的精子;④异常联会的同源染色体进入2个子细胞,则子细胞基因组成为AA或aa,经减数第二次分裂,可形成基因型为A或a的精子;综上所述,精子的基因组成包括AA、aa、Aa、A、a和不含A或a,共6种,与基因组成为A或a的卵细胞结合,通过棋盘法可知,受精卵的基因组成包括AAA、AAa、Aaa、aaa、AA、Aa、aa、A、a,共9种。
      【例3】减数分裂Ⅱ时,姐妹染色单体可分别将自身两端粘在一起,着丝粒分开后,2个环状染色体互锁在一起,如图所示。2个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开,分别进入2个子细胞,交换的部分大小可不相等,位置随机。某卵原细胞的基因组成为Ee,其减数分裂可形成4个子细胞。不考虑其他突变和基因被破坏的情况,关于该卵原细胞所形成子细胞的基因组成,下列说法正确的是( )

      A.卵细胞基因组成最多有5种可能
      B.若卵细胞为Ee,则第二极体可能为EE或ee
      C.若卵细胞为E且第一极体不含E,则第二极体最多有4种可能
      D.若卵细胞不含E、e且一个第二极体为E,则第一极体最多有3种可能
      【答案】C
      【解析】正常情况下,卵细胞的基因型可能为E或e,减数分裂Ⅱ时,姐妹染色单体上的基因为EE或ee,着丝粒(点)分开后,2个环状染色体互锁在一起,2个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开,卵细胞的基因型可能为EE、ee、__(表示没有相应的基因),若减数第一次分裂时同源染色体中的非姐妹染色单体发生互换,卵细胞的基因组成还可以是Ee,卵细胞基因组成最多有6种可能,A错误;不考虑其他突变和基因被破坏的情况,若卵细胞为Ee,则减数第一次分裂时同源染色体中的非姐妹染色单体发生互换,次级卵母细胞产生的第二极体基因型为__,第一极体产生的第二极体可能为E、e或Ee和__,B错误;
      C、卵细胞为E,且第一极体不含E,说明未发生互换,次级卵母细胞产生的第二极体,为E,另外两个极体为e或ee、__,C正确;若卵细胞不含E、e且一个第二极体为E,若不发生交换,则第一极体为EE,若发生交换,则第1极体只能是Ee,综合以上,第一极体为Ee和EE两种,D错误。
      1.精子的形成过程
      2.观察蝗虫精母细胞的分裂装片
      1.下列各种细胞中,不含同源染色体的是( )
      ①口腔上皮细胞 ②受精卵 ③精细胞 ④子叶细胞 ⑤初级精母细胞 ⑥次级精母细胞 ⑦种皮细胞
      A.①③④ B.③⑥ C.④⑤ D.⑥⑦
      【答案】 B
      【解析】 口腔上皮细胞为体细胞,含有同源染色体,①错误;受精卵是精子和卵细胞结合形成的,含有同源染色体,②错误;减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,因此精细胞不含同源染色体,③正确;子叶细胞为体细胞,含有同源染色体,④错误;初级精母细胞含有同源染色体,⑤错误;减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,因此次级精母细胞不含同源染色体,⑥正确;种皮细胞为体细胞,含有同源染色体,⑦错误;因此不含同源染色体的是③⑥。
      2.关于下图的叙述,不正确的是( )
      A.在前期,④与⑦、⑤与⑥联会,形成两个四分体
      B.在后期,移向同一极的染色体均含同源染色体
      C.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着丝粒②相连
      D.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体
      【答案】 B
      【解析】 据图可知,该细胞同源染色体排列在赤道板两侧,说明处于减数分裂Ⅰ中期,则在前期时同源染色体联会形成两个四分体,A项正确;减数分裂Ⅰ后期细胞的每一极都不再具有同源染色体,B项错误;染色体④由染色单体①和③通过一个着丝粒②相连而形成,C项正确;在图中,形态、大小相同的为一对同源染色体,则④与⑦、⑤与⑥为两对同源染色体,D项正确。
      3.图①~④表示人类精子产生过程中染色体的部分行为。下列叙述错误的是( )
      A.图中各行为出现的先后顺序是①③②④
      B.图①中的交叉现象在精子产生过程中常有发生
      C.图③所示行为发生的同时,非同源染色体自由组合
      D.发生图④所示行为的细胞是初级精母细胞
      【答案】 D
      【解析】 据图分析,图①为同源染色体配对,同源染色体的非姐妹染色单体发生互换染色体片段,导致交叉现象,发生在减数分裂Ⅰ前期;图②染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上,染色体的着丝粒和细胞两极发出的纺锤丝相连,处于减数分裂Ⅱ中期;图③发生同源染色体分离,为减数分裂Ⅰ后期;图④发生着丝粒分裂,为减数分裂Ⅱ后期。因此,图中各行为出现的先后顺序应为①③②④,A正确;交叉现象常发生在精子形成过程中的减数分裂Ⅰ前期,B正确;减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合,C正确;图④表示着丝粒分裂,为减数分裂Ⅱ后期,此时细胞为次级精母细胞,D错误。
      4.如图①~⑥为细胞分裂模式图。其中能正确表示同种生物减数分裂过程顺序的是( )
      A.②⑤④① B.⑤③①⑥
      C.⑤①④⑥ D.①③②⑥
      【答案】 B
      【解析】 分析题图可知,①处于减数分裂Ⅱ前期,②处于有丝分裂后期,③处于减数分裂Ⅰ后期,④处于有丝分裂中期,⑤处于减数分裂Ⅰ前期,⑥处于减数分裂Ⅱ后期,由此可判断减数分裂过程的顺序是⑤③①⑥。
      5.一个染色体(质)中的DNA数可以随DNA的复制和着丝粒的分裂而发生改变。若一条染色体(质)中只含有一个DNA时,则该细胞发生的变化不可能是( )
      A.细胞核体积增大,染色质收缩
      B.着丝粒分裂,染色体移向两极
      C.纺锤体消失,出现新的核膜和核仁
      D.同源染色体的非姐妹染色单体互换
      【答案】 D
      【解析】 未复制时一条染色体含一个DNA分子,细胞核体积增大,染色质收缩是衰老细胞的特点,衰老细胞DNA不复制,A不符合题意;细胞在分裂过程中,着丝粒分裂,此时一条染色体中只含有一个DNA,B不符合题意;纺锤体消失,出现新的核膜和核仁,此时处于分裂末期,一条染色体(质)中只含有一个DNA,C不符合题意;四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体互换时,一条染色体(质)中含有两个DNA,D符合题意。
      6.下列关于减数分裂的叙述,正确的是( )
      A.人的初级精母细胞在减数分裂过程中可形成23个四分体
      B.减数分裂过程中,不会发生染色体数目的暂时加倍
      C.染色体数目加倍时,核DNA分子数目也一定加倍
      D.含姐妹染色单体的细胞中一定含有同源染色体
      【答案】 A
      【解析】 人的体细胞中含有23对,即46条染色体,所以初级精母细胞在减数分裂过程中可形成23个四分体,A正确;在减数分裂Ⅱ后期,染色体数目会暂时加倍,B错误;减数分裂过程中,染色体数目加倍发生在减数分裂Ⅱ后期,而核DNA分子数目加倍发生在减数分裂前的间期,C错误;处于减数分裂Ⅱ前期和中期的细胞中含姐妹染色单体,但不含同源染色体,D错误。
      7.观察到某生物的精原细胞经减数分裂后形成了某种精细胞如下图所示。下列解释合理的是( )
      A.精细胞中发生了同源染色体的交叉互换
      B.减数第二次分裂中一对染色单体没有相互分离
      C.减数第二次分裂前期两条染色体多复制一次
      D.减数第一次分裂中同源染色体没有相互分离
      【答案】 D
      【解析】 由图可知,精细胞中染色体没有发生交叉互换,其形成原因是减Ⅰ中同源染色体没有分离,而减Ⅱ姐妹染色单体正常分离。
      8.如图是同一动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法正确的是( )
      A.①、②和③细胞中都有2对同源染色体
      B.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞
      C.③所示的细胞中不可能发生四分体中非姐妹染色体的互换
      D.上述细胞中有8条染色单体的是①、②、③
      【答案】 C
      【解析】 图中①细胞含有4对同源染色体,而②、③细胞含2对同源染色体,A项错误;精原细胞可进行有丝分裂和减数分裂,因此图示细胞可能同时出现在动物的睾丸中,B项错误;四分体中非姐妹染色单体的互换只能发生在减数分裂过程中,而③所示的细胞处于有丝分裂中期,不可能发生四分体中非姐妹染色单体的互换,C项正确;①、④细胞中无染色单体,D项错误。
      9.蜜蜂中工蜂和蜂王是由受精卵发育而来的,体细胞含有32条染色体(2n=32);雄蜂由亲代雌蜂的卵细胞发育而来,体细胞含有16条染色体(n=16),雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子,如图所示。下列说法不正确的是( )
      A.一个初级精母细胞中含有16个核DNA分子
      B.雄蜂的体细胞有丝分裂前期含有16条非同源染色体
      C.在精子形成过程中,着丝粒会发生一分为二的现象
      D.若不考虑其他变异,一只雄蜂只能产生一种类型的精子
      【答案】 A
      【解析】 一个初级精母细胞中DNA已经完成复制,含有32个核DNA分子,A错误;雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的,其体细胞中有16条染色体,且没有同源染色体,雄蜂的体细胞有丝分裂前期含有16条非同源染色体,B正确;在精子形成过程中,减数分裂Ⅱ后期,着丝粒会发生一分为二的现象,C正确;由题图可知,若不考虑其他变异,减数分裂Ⅰ时,所有的染色体都分配到一极,形成一个次级精母细胞,然后一个次级精母细胞分裂成两个精细胞,这两个精细胞的染色体组合相同,一只雄蜂只能产生一种类型的精子,D正确。
      10.如图中的A表示某雄性动物的体细胞,B、C分别表示处于不同分裂状态的细胞图像。请据图回答下列问题:
      (1)图中数字分别表示不同的生理过程,它们分别是①_________________________________、②_____________________________________________________________________________、
      ③____________________。
      (2)C细胞的名称是________________,它含有同源染色体________对。
      (3)在上面方框中绘出D→F细胞分裂后期染色体行为的简图, 请注意染色体的形态和数目。
      【答案】 (1)有丝分裂 减数分裂Ⅰ
      减数分裂Ⅱ (2)次级精母细胞 0
      (3)如图所示
      【解析】 图A表示某雄性动物个体的体细胞;图B中含有8条染色体,含有同源染色体,不含染色单体,处于有丝分裂后期,因此①表示有丝分裂;图C中含有2条染色体,4条染色单体,但是不含同源染色体,处于减数分裂Ⅱ中期,因此②表示减数分裂Ⅰ,③表示减数分裂Ⅱ。C和D是由A经减数分裂Ⅰ同源染色体分离所形成的,所以C、D中含有的染色体应该是“互补”的关系。
      课程标准
      学习目标
      阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞
      阐明进行有性生殖的生物在减数分裂过程中,染色体所发生的自由组合和交叉互换,会导致控制不同性状的基因重组,从而使子代出现变异
      1.说出减数分裂发生的过程过程。
      2. 阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。
      3.阐述染色体所发生的自由组合和交叉互换。
      4.举例说明减数分裂、同源染色体、四分体的概念。
      分裂时期
      同源染色体对数
      主要特征
      减数分裂Ⅰ
      间期Ⅰ
      前期Ⅰ
      中期Ⅰ
      后期Ⅰ
      末期Ⅰ
      减数分裂Ⅱ
      间期Ⅱ
      前期Ⅱ
      中期Ⅱ
      后期Ⅱ
      末期Ⅱ
      课程标准
      学习目标
      阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞
      阐明进行有性生殖的生物在减数分裂过程中,染色体所发生的自由组合和交叉互换,会导致控制不同性状的基因重组,从而使子代出现变异
      1.说出减数分裂发生的过程过程。
      2. 阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。
      3.阐述染色体所发生的自由组合和交叉互换。
      4.举例说明减数分裂、同源染色体、四分体的概念。
      分裂时期
      同源染色体对数
      主要特征
      减数分裂Ⅰ
      间期Ⅰ
      前期Ⅰ
      中期Ⅰ
      后期Ⅰ
      末期Ⅰ
      减数分裂Ⅱ
      间期Ⅱ
      前期Ⅱ
      中期Ⅱ
      后期Ⅱ
      末期Ⅱ
      分裂时期
      同源染色体对数
      主要特征
      减数分裂Ⅰ
      间期Ⅰ
      n
      染色体复制
      前期Ⅰ
      n
      联会、四分体、染色体互换
      中期Ⅰ
      n
      四分体排列在赤道板位置
      后期Ⅰ
      n
      同源染色体彼此分离,非同源染色体组合
      末期Ⅰ
      n
      细胞均等分裂,形成两个次级精母细胞
      减数分裂Ⅱ
      间期Ⅱ
      0
      很短或无
      前期Ⅱ
      0
      染色体散乱分布
      中期Ⅱ
      0
      着丝粒排列在赤道板位置
      后期Ⅱ
      0
      着丝粒分裂
      末期Ⅱ
      0
      细胞均等分裂,每个次级精母细胞形成2个精细胞

      相关试卷 更多

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》电子课本

      一 减数分裂

      版本: 人教版 (2019)

      年级: 必修2《遗传与进化》

      切换课文
      • 同课精品
      • 所属专辑123份
      • 课件
      • 教案
      • 试卷
      • 学案
      • 更多
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map