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      江苏南通如东县2024~2025学年高一下册期末数学试题

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      江苏南通如东县2024~2025学年高一下册期末数学试题

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      这是一份江苏南通如东县2024~2025学年高一下册期末数学试题,共9页。
      一、单选题:本大题共10小题,每题5分,共50分。在每小题提供的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1. 若直线经过点,则实数的值
      A.1 B.2 C.3 D.4
      2. 将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1,2,3,4,5,6的正方体玩具)先后抛掷两次,则向上的点数之和为的概率为
      A. B. C. D.
      3. 在△中,已知,则角等于
      A. B. C. D.
      4. 已知直线,,若,则实数m的值为
      A.2 B.1C.1或2D.0或
      5. 已知l,m为两条不同直线,为两个不同平面,则下列命题为真命题的是
      A.若,,则B.若,,则
      C.若,,则D.若,,则
      6. 圆截直线所得的弦长为,则实数
      A. B. C.D.2
      7. 在长方体中,,,则直线与平面所成角的正弦值为
      A. B. C.D.
      8. 关于某设备的使用年限x(单位:年)和所支出的维修费用y(单位:万元)有如下表的统计资料:
      由上表可得线性回归方程,若规定当维修费用y>12时该设备必须报废,据此模型预报该设备使用的年限不超过( )年.
      A.7 B.8 C.9 D.10
      9. 已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,AD为角A的角平分线,交BC于D,,
      ,BD=2,则b=
      A. B. C. D.
      10. 已知锐角△的内角的对边分别为a,b,c且, 则的取值范围为
      A. B. C. D.
      二、多项选择题:本题共2小题,每小题5分,共10分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分。
      11. 若圆C1:与圆C2:相切,则m的值可以是
      A.16B.7C.﹣4D.﹣7
      12. 如图,在三棱锥中,、、分别为棱、、的中点,平面,,,,则
      A.三棱锥的体积为
      B.平面截三棱锥所得的截面面积为
      C.点与点到平面的距离相等
      D.直线与直线垂直
      三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上.
      13. 若x1,x2,…,xn的方差为,则2x1+3,2x2+3,…,2xn+3的方差为 ▲ .
      14. △ABC中,角,B,C的对边分别为a,b,c.已知,则△ABC一定为 ▲ . (用“直角三角形”“等边三角形”“等腰直角三角形”填空)
      15. 设长方体的长、宽、高分别为、、,其顶点都在同一个球面上,则该球的半径为 ▲ .
      A
      B
      C
      D
      (第16题)
      16. 已知凸四边形ABCD(指把四边形的任意一条边向两端无限延长
      成一直线时,其他各边都在此直线的同旁)中,边,
      对角线,且,又顶点满足,
      则凸四边形ABCD的对角线长的范围是 ▲ .

      四、解答题:本大题共6小题,共70分.请在答题卡指定区域内作答. 解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      17.(本小题满分10分)
      △ABC的内角A,B,C的对边为a,b,c,acsC+ccsA=2bcsA.
      A
      C
      B
      D
      (第18题)
      P
      E
      F
      (1)求A;
      (2)若B=45°,a=2,求b,c.
      18.(本小题满分12分)
      在正四棱锥中,E,F分别为棱的中点.
      (1)求证:EF∥平面ABCD;
      (2)求证:EF⊥平面.
      19.(本小题满分12分)
      某校疫情期间“停课不停学”,实施网络授课,为检验学生上网课的效果,高三年级进行了一次网络模拟考试.全年级共1500人,现从中抽取了100人的数学成绩,绘制成频率分布直方图(如图所示).已知这100人中[110,120)分数段的人数比[100,110)分数段的人数多6人.
      (1)根据频率分布直方图,求a,b的值;并估计抽取的100名同学数学成绩的平均数(假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替);
      频率/组距
      (2)现用分层抽样的方法从分数在[130,140),[140,150]的两组同学中随机抽取6名同学,从这6名同学中再任选2名同学作为“网络课堂学习优秀代表”发言,求这2名同学的分数恰在同一组内的概率.
      20. (本小题满分12分)
      如图,在长方体中,底面是边长为的正方形,对角线与相交于点,点为线段上靠近点的三等分点,与底面所成角为.
      (1)求证:;
      (2)求二面角的余弦值.
      21. (本小题满分12分)
      已知圆与直线相切.
      (1)求圆的标准方程;
      (2)若动点在直线上,过点引圆的两条切线、,切点分别为.
      ① 记四边形的面积为,求的最小值;
      ② 证明直线恒过定点.
      22. (本小题满分12分)
      已知函数.
      (1)求函数的定义域;
      (2)设,若函数在上有且仅有一个零点,求实数的取值范围;
      (3)设,是否存在正实数,使得函数在内的最大值为4?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
      x
      2
      3
      4
      5
      6
      y
      2.2
      3.8
      5.5
      6.5
      7.0
      数学参考答案
      一、选择题:本大题共10小题,每题5分,共50分。在每小题提供的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
      二、多选题:多项选择题:本题共2小题,每小题5分,共10分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分。
      11. 12.
      三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上.
      13. 14.等边三角形 15. 16.
      四、解答题:本大题共6小题,共70分.请在答题卡指定区域内作答. 解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      17. 解:(1)因为:acsC+ccsA=2bcsA
      由正弦定理得sinAcsC+sinCcsA=2sinBcsA.
      即sin(A+C)=2sinBcsA=sinB,显然sinB≠0.故
      因为,所以 ……………………4分
      (2)结合(1)知A=60°,B=45°,
      故,

      A
      C
      B
      D
      (第18题)
      P
      E
      F
      O
      所以由正弦定理得
      解得 ……………………10分
      18. 解(1)因为E,F分别为棱PA,PC的中点,
      所以EF∥AC, ……………………2分
      又因为,,
      所以EF∥平面ABCD.……………………5分
      (2)连结,交于点,连结.
      因为为正四棱锥,
      所以.
      又,所以.
      又因为,EF∥AC,
      所以EF⊥PO,
      在正方形ABCD中AC⊥BD,EF∥AC,
      EF⊥BD. ……………………9分
      又,,
      所以, ……………………12分
      19. 解:(1)依题意a+b=0.046,1000(b﹣a)=6,
      解得a=0.020,b=0.026,
      平均数为:
      整理得平均数为112 ……………………5分
      (2)设“抽取的2名同学的分数恰在同一组内”为事件A
      由题意,在分数为[130,140)的同学中抽取4人,分别用a1,a2,a3,a4表示,
      在分数为[140,150]的同学中抽取2人,分别用b1,b2表示,
      从这6名同学中抽取2人所有可能出现的结果有:(a1,a2),(a1,a3),(a1,a4)(a1,b1),(a1,b2),(a2,a3),(a2,a4),(a2,b1),(a2,b2),(a3,a4),(a3,b1),(a3,b2),(a4,b1),(a4,b2),(b1,b2)共15种,
      抽取的2名同学的分数恰在同一组内的结果有:(a1,a2),(a1,a3),(a1,a4),a2,a3),(a2,a4),(a3,a4),(b1,b2),共7种,
      所以,抽取的2名同学的分数不在同一组内的概率为.………12分
      20.解:(1)因为在长方体中,有平面,因为
      所以,
      因为四边形是正方形,所以,
      又,从而平面.
      而平面,所以; ……………………5分
      (2)因为在长方体中,
      有、、两两垂直,
      以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立
      如下图所示的空间直角坐标系,
      由(1)知为直线与平面所成的角,
      又因为与平面所成角为,所以,所以.
      由,得,可知,所以,
      因为,故,
      则,,,,,
      所以,,
      设平面的法向量为,则,
      即,令,可得, ……………………8分
      因为平面,所以为平面的法向量,即,
      所以.
      根据法向量方向与二面角半平面的位置关系,可知二面角为锐二面角,
      所以二面角的余弦值为. ……………………12分
      21.解:(1)由题意知,圆心到直线的距离,所以,
      故圆C的标准方程为. ……………………4分
      (2)①圆C的圆心为,半径,
      因为、是的两条切线,
      所以,,

      又因为,
      根据平面几何知识,要使最小,只要最小即可. ……………………6分
      易知,当点坐标为时,
      .
      此时. ……………………8分
      ②设点的坐标为,
      因为,
      所以四点共圆.且以为直径.
      该圆方程为:
      又圆的方程为
      两圆方程相减得:
      即直线AB的方程为, ……………………10分
      所以直线恒过定点. ……………………12分
      22. 解:(1)由题意,函数有意义,则满足,解得,
      即函数的定义域为. ……………………2分
      (2)由,且,
      可得,
      且为单调递增连续函数,
      又函数在上有且仅有一个零点,
      所以,即,解得,
      所以实数的取值范围是. ……………………6分
      (3)由,设,
      则,
      易证在为单调减函数,在为单调增函数,
      当时,函数在上为增函数,所以最大值为,
      解得,不符合题意,舍去;
      当时,函数在上为减函数,所以最大值为,
      解得,不符合题意,舍去;
      当时,函数在上增函数,在上为减函数,
      所以最大值为或,解得,符合题意,
      综上可得,存在使得函数的最大值为4. ……………………12分

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