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      1.2.1细胞的分裂(教学课件)——初中生物学冀少版(2024)七年级上册

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      • 2025-07-01 18:26:40
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      初中生物冀少版(2024)七年级上册(2024)细胞的分裂教学ppt课件

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      这是一份初中生物冀少版(2024)七年级上册(2024)细胞的分裂教学ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,细胞分裂,细胞生长,生物体生长,水分充足,光照适宜,温度适宜,营养良好,每个人都有等内容,欢迎下载使用。
      描述细胞分裂的基本过程
      分析在细胞分裂过程中染色体的变化情况
      细胞生物个体发育的起点是一个细胞。从一个受精卵发育成胎儿,由婴儿长大成人,细胞数目增加了万亿倍,这是细胞分裂的结果。那么细胞分裂是怎样进行的?
      小小的幼苗可能可以长成高达百米的巨大杉树。
      在生物的不同生长时期,细胞的体积差距不大,个体生长首先依靠的是细胞数目的增多。
      一个细胞分裂为两个细胞的过程叫做细胞分裂。
      观察根尖细胞分裂的切片
      用显微镜观察洋葱(或其他植物)根尖细胞分裂的切片,关注不同细胞的形态特点,结合细胞结构的相关知识,了解植物细胞分裂的过程。
      多数洋葱根尖细胞中有一个球形的细胞核。有的细胞看不到细胞核,但可以看到明显的染色体。有的细胞中可以看到两组染色体。
      分裂前期:细胞核变大,染色质开始凝集成染色体。
      分裂中期:染色体排列在细胞中间。
      分裂后期:染色体向细胞两极运动。
      分裂末期:一个细胞中出现两个细胞核。
      细胞核先由一个分裂为两个;细胞质分为两份,每份各含一个细胞核;在原来的细胞中部,形成新的细胞膜和细胞壁,于是一个细胞分裂成为两个细胞。
      细胞核先一分二;在细胞的中部,细胞膜向内凹陷,细胞质一分为二,缢裂为两个细胞。
      在细胞分裂过程中,已经过复制、数目加倍的染色体平均分配到两个子细胞中。新形成的两个子细胞中的染色体数目都与原来细胞中的相同,含有与原来细胞相同的遗传物质,保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。
      若亲代细胞分裂n次,可得到多少个子代细胞?
      细胞分裂后,新形成的细胞从周围环境中吸收营养物质,体积由小变大,这就是细胞的生长。
      由于一年四季的气候条件不同,树干中细胞分裂和生长的速度不同,从而形成颜色深浅不同的圆环,这就是树木的年轮。
      农业生产中,给农作物生长提供充足的水、肥和适宜的温度等条件,可以促进细胞的分裂和生长,提高农作物产量。
      细胞的分裂使得细胞数量增多,我们应该怎样参与日常养护工作,使得苹果树的细胞体积增大,生长速度加快?
      如果细胞不按规律进行分裂,会有什么结果?
      癌细胞分裂速度非常快,且无限分裂形成肿瘤。癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织,并通过血液、淋巴进入其他组织和器官。
      按照右图,依次从A、B、C三片鳞片叶上撕下一片表皮,按顺序摆放在一块载玻片上,制成一个组合临时装片,在显微镜下仔细观察细胞有什么不同。
      液泡数量随着细胞的生长逐渐减少,而其体积逐渐增大,最后形成一个中央大液泡。
      1.洋葱根尖细胞进行分裂,一个细胞分裂形成( )A.两个新细胞,染色体数目均不变B.两个新细胞,染色体数目均减少一半C.一个新细胞,染色体数目不变D.一个新细胞,染色体数目减少
      解析:细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
      2.下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是( )A.细胞核先分裂,细胞质再分裂B.细胞中央形成新的细胞膜,将细胞一分为二C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多D.细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半
      解析:在细胞分裂过程中,亲代细胞中的染色体先经过加倍,再平均分配到两个子细胞中,使得新细胞内染色体数目保持不变。

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      第一节 细胞的分裂

      版本: 冀少版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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