安徽省淮北市相山区第二中学2024-2025学年下学期期中考试七年级数学试题
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这是一份安徽省淮北市相山区第二中学2024-2025学年下学期期中考试七年级数学试题,共23页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. ,则的值为( )
A. B. C. D.
2. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
3. 下列选项中,过点P画的垂线,三角板放法正确的是( )
A. B. C. D.
4. 下列命题是真命题是( )
A. 互补的角是邻补角
B. 若实数a,b满足,则
C. 若实数a,b满足,则,
D. 经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行
5. 已知,估计m的值在( )
A. 4和5之间B. 5和6之间C. 6和7之间D. 7和8之间
6. 如图所示,某战役缴获敌人防御工事坐标地图碎片,依稀可见,一号暗堡的坐标为,四号暗堡的坐标为,原有情报得知:敌军指挥部的坐标为,你认为敌军指挥部的位置大约是( )
A 处B. 处C. 处D. 处
7. 点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,且点P在y轴的右侧,则P点的坐标是( )
A. (2,3)B. (3,2)或(3,﹣2)
C. (3,2)D. (2,3)或(2,﹣3)
8. 如图,公园里有一个边长为的正方形花坛.现在想扩大花坛的面积,使花坛面积增加后仍为正方形,则边长应扩大( )
A. B. C. D.
9. 如图,点的坐标分别为,,将沿轴向右平移,得到,已知,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
10. 如图所示,,则,,关系正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 比较两数的大小:_____.(用“>”、“<”、“=”填空)
12. 如图,AB⊥AC,∠1=30°,要使AD∥BC,需再添加的一个条件为:_______.
13. 如图,直线相交于点O,则_______.
14. 如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,.将线段平移后点A的对应点是,则点B的对应点的坐标为___________.
15. 如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点,,,,……,那么点的坐标为___________.
三、解答题(本大题共8小题,共75分)
16. 计算:
(1);
(2);
(3).
17. 命题:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行.
(1)请将此命题改写成“如果……,那么……”的形式;
(2)如下给出了不完整“已知”和“求证”,请补充完整,并写出证明过程(注明理由).
已知:如图,,___________.
求证:___________.
18. 如图,在直角坐标系中,已知,,,将向右平移3个单位再向下平移2个单位得到,点、、的对应点分别是点、、.
(1)画出;
(2)直接写出点、、的坐标;
(3)直接写出的面积.
19. 如图为一个数值转换器.
(1)若输入的x值为3,则输出的y值为________;若输入的x值为9,则输出的y值为________;
(2)若输入x值后,经过两次取算术平方根运算,输出的y值为,求输入的x的值.
(3)尚进同学输入非负数x值后,却始终输不出y值.请你分析,他输入的x值是_______.
20 如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOD=2∠BOD+60°.
(1)求∠BOD的度数;
(2)以O为端点引射线OE,OF,射线OE平分∠BOD,且∠EOF=90°,求∠BOF的度数.
21. 如图,已知,,是射线上一动点(与点不重合),平分交射线于点.
(1)的度数是_________.
(2)当点运动时,与之间的度数之比是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的度数之比,并说明理由;若变化,请写出变化规律.
22. 在平面直角坐标系中,有 A(2,a 1), B(a 1,4), C(b 2,b)三点.
(1)当 AB// x轴时,求 A、 B两点间的距离;
(2)当CD x轴于点 D,且CD 1时,求点C的坐标.
23 综合与实践
问题背景:
数学课上,同学们以“长方形纸带的折叠”为主题开展数学活动,已知长方形纸带的边,,,点为线段上一动点,将纸片折叠,使点B和点重合,产生折痕,点E是折痕与边的交点,点F是折痕与边的交点.
动手操作:
(1)如图1,若点E与点A重合时,则的度数为______.
实践探究:
(2)如图2,移动点,其余条件不变.
①小静发现图中无论点如何移动,始终成立,请说明理由;
②小东发现折叠后所形成的角,只要知道其中一个角的度数,就能求出其它任意一角的度数,若,求的大小.
安徽省淮北市相山区第二中学2024-2025学年下学期期中数学试题
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.
1. ,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由于平方根是平方的逆运算,根据的值,即可求出a的值.
【详解】解:∵
∴a=32=9.
故选:B.
【点睛】此题考查了平方根、算术平方根及平方的概念,一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,而算术平方根是正的平方根;一个数的平方只有一个,且为非负数.
2. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.根据各象限内点的坐标特点,再根据点的坐标符号,即可得出答案.
【详解】解:点,
点所在的象限是第四象限.
故选:D
3. 下列选项中,过点P画的垂线,三角板放法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据画垂线的方法进行判断即可.
【详解】解:∵三角板有一个角是直角,
∴三角板的一条直角边与直线重合,
∵过点P作直线的垂线,
∴三角板的另一条直角边过点P,
∴符合上述条件的图形只有选项C.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了用三角板画垂线,解题的关键是熟练掌握用三角板画垂线的方法.
4. 下列命题是真命题是( )
A. 互补的角是邻补角
B. 若实数a,b满足,则
C. 若实数a,b满足,则,
D. 经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查命题,解题的关键是熟练掌握基本概念,根据邻补角的定义,实数的性质及平行公理逐项判断即可.
【详解】解:A.互补的角不一定是邻补角,则原命题是假命题,不符合题意;
B.实数a,b满足,则,则原命题是假命题,不符合题意;
C.若实数a,b满足,则,则原命题是假命题,不符合题意;
D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,则原命题是真命题,符合题意;
故选:D.
5. 已知,估计m的值在( )
A. 4和5之间B. 5和6之间C. 6和7之间D. 7和8之间
【答案】C
【解析】
【分析】先利用“夹逼法”求出的范围,即可求出答案.
【详解】解:,
∴,
∴
在6到7之间,
故选:C.
【点睛】本题考查了估算无理数的大小的应用,主要考查学生的估算能力.
6. 如图所示,某战役缴获敌人防御工事坐标地图碎片,依稀可见,一号暗堡的坐标为,四号暗堡的坐标为,原有情报得知:敌军指挥部的坐标为,你认为敌军指挥部的位置大约是( )
A. 处B. 处C. 处D. 处
【答案】B
【解析】
【分析】直接利用已知点坐标得出原点位置进而得出答案.
【详解】解:如图所示:
敌军指挥部的位置大约是B处.
故选:B.
【点睛】此题主要考查了坐标确定位置,正确建立平面直角坐标系是解题关键.
7. 点P到x轴距离是2,到y轴的距离是3,且点P在y轴的右侧,则P点的坐标是( )
A. (2,3)B. (3,2)或(3,﹣2)
C. (3,2)D. (2,3)或(2,﹣3)
【答案】B
【解析】
【分析】点P在y轴右侧,点P到x轴的距离是2的点的纵坐标是2或﹣2,到y轴的距离是3的点的横坐标是3,问题即可得解.
【详解】∵点P在y轴右侧,且点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,
∴点P的横坐标是3,纵坐标是2或﹣2,
∴点P的坐标是(3,2)或(3,﹣2),
故选B.
【点睛】本题考查点的坐标,解题的关键是记住到x轴的距离是纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值.
8. 如图,公园里有一个边长为的正方形花坛.现在想扩大花坛的面积,使花坛面积增加后仍为正方形,则边长应扩大( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设边长应扩大x米,根据题意得到改造后花坛的边长长为(x+8)米,则其面积为(64+80)平方米,然后根据正方形的面积(x+8)2=(64+80)平方米可得到答案.
【详解】设边长应扩大x米,根据题意,得:
(x+8)2=64+80
(x+8)2=144
∴x+8==12(负值舍去),
∴x=4.
故选:C.
【点睛】本题考查了算术平方根的应用.能够正确得出关系式(x+8)2=(64+80)是解题的关键.
9. 如图,点的坐标分别为,,将沿轴向右平移,得到,已知,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用DB=1,B(4,0),得出△AOB沿x轴向右平移了3个单位长度,再利用平移问题点的坐标变化规律求解即可.
【详解】解:∵点B坐标为(4,0),
∴OB=4,
∵DB=1,
∴OD=3,
∴△AOB沿x轴向右平移了3个单位长度,
∴点C的坐标为:(1+3,2)即(4,2).
故答案为:D.
【点睛】此题主要考查了坐标系中点、线段平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
10. 如图所示,,则,,关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】过E点作EF∥AB,则EF∥CD,利用“两直线平行,同旁内角互补”进行整理计算即可得到答案.
【详解】解:如图,过E点作EF∥AB,则EF∥CD,
∴∠A+∠AEF=∠A+∠AEC+∠CEF=180°,∠C+∠AEC=180°,
∴.
故选D.
【点睛】本题主要考查平行线的性质,解此题的关键在于作适当的辅助线,再利用平行线的性质进行证明.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 比较两数的大小:_____.(用“>”、“<”、“=”填空)
【答案】
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