江苏省盐城市2024-2025学年八年级下学期6月期末考试语文试题（图片版，含答案）

这是一份江苏省盐城市2024-2025学年八年级下学期6月期末考试语文试题（图片版，含答案），文件包含江苏省盐城市2024-2025学年八年级下学期6月期末考试语文试题语文试题pdf、江苏省盐城市2024-2025学年八年级下学期6月期末考试语文试题参考答案及评分细则docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共8页， 欢迎下载使用。
1.（8 分）（1）（4 分）孕 幻 qiǎng zhì （每个 1 分）
（2）（2 分）B
（3）（2 分）我国遵循“和而不同”的原则，愿意和世界上所有国家和平共处、共同发展。
2.（4 分）①举止儒雅礼当先 ②B ③C ④A
3.（8 分）（1）君子好逑 （2）山光悦鸟性 （3）寂寞沙洲冷 （4）零落成泥碾作尘
（5）可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 （6）海内存知己 天涯若比邻（每空 1 分，有错
字、别字、添字、漏字则该句不得分）
4.（4 分）（1）（2 分）示例：“侵”这里指袭入。凉风阵阵，袭入卧室。（1 分）将无形的凉
风形象化、动态化，暗示诗人内心凄凉。（1 分）
（2）（2 分）颔联融情于景。越来越重的露水，若隐若现的稀星，渲染了秋夜的静谧寒意，
（1 分）烘托作者孤寂忧伤的心情。（1 分）
5.（2 分）会禄山乱/天子入蜀/甫避走三川
6.（4 分）（4 分）亡：逃，逃亡 去：离开 负：背 善：好
7.（4 分）（1）（2 分）李邕对他（杜甫）的才学感到惊奇，前去见他。
（2）（2 分）县令准备了小船去迎接他，（杜甫）才得以回来。
8.（4 分）杜甫诗歌的内容由抒写个人扩大到抒写人民的疾苦、国家的苦难。他的诗歌反映
了唐朝由盛到衰的历史，被称之为“诗史”，所以说他“诗的领域就扩大了”；（2 分）杜甫
诗歌的情感从抒发个人的喜怒哀乐，上升到关心民众疾苦，心系国家兴亡，他诗的“价值也
增高了”。（2 分）
9.（6 分）（1）（3 分）保尔经历了战场上的搏斗、筑路时的苦难、失恋的痛苦，以及伤寒、
瘫痪、失明等伤病的折磨，但他从不屈服，以钢铁般的意志、永不言败的革命乐观主义精神，
不懈地与命运抗争，最终成长为一个出色而坚定的无产阶级革命战士。（3 分）
（2）（3 分）示例 1：我选择《红星照耀中国》。当我在学习生活中遇到困难挫折，心生退却
之意时，《红星照耀中国》中“飞夺泸定桥”的红军战士们，心怀坚定的革命信念，冒着枪
林弹雨无畏前行的精神，激发我克服困难的勇气和信心，激励我不断前行。（3 分）
示例 2：我选择《钢铁是怎样炼成的》。当我迷茫时，保尔以笔为枪，重新回到战斗行列，
将有限的生命投入到了无限的革命中的精神，激发我的斗志，让我更加懂得生命的意义，要
为理想不断奋斗，顽强拼搏。（3 分）
10.（2 分）B
11.（2 分）举例子。（1 分）列举了绿色植物和小型动物大量死亡的例子，证明了小行星撞
八年级语文评分细则 第 1 页 共 2 页
击地球导致恐龙灭绝的说法，增强了文章的说服力。（1 分）
12.（4 分）相同点：三则材料都认为恐龙的灭绝与小行星撞击地球有关。（1 分）不同点：
材料一认为是小行星撞击地球导致了恐龙的灭绝；（1 分）材料二认为恐龙很可能死于气温
的急剧下降，小行星的撞击只不过加速了恐龙的灭亡而已；（1 分）材料三认为地球上大规
模火山喷发，对恐龙灭绝起到推动作用，小行星的撞击进一步决定了恐龙灭绝的命运。（1
分）
13.（4 分）（4 分）①露营地 ②水景房 ③色彩斑斓的春景（美丽的春景、生机勃勃的春
景等） ④具有原始野性美的花海（每个 1 分，意思对即可）
14.（6 分）（1）（3 分）这句话运用比喻的修辞手法，（1 分）将晨露中绽放的花朵比喻成“锦
缎”，生动形象地描绘出花朵的美好，（1 分）表达了“我”的喜爱之情。（1 分）
（2）（3 分）示例：“奔涌”“蔓延”“占据”三个词重音朗读。（1 分）“奔涌”“蔓延”两个
动词将静态的“粉色花毯”动态化，描绘出其烂漫盛开的景象；“占据”一词赋予福禄考花
人的情态，言其旺盛的生命力。这些词语都流露作者见到这种场景时的震撼和兴奋。（2 分）
（答案不唯一，指出重音朗读的词语 1 分，分析理由 2 分）
15.（4 分）第②段用的是定点观察的角度。（1 分）作者立足于山脚，观察了栎树、核桃树、
柿子树的叶片、花苞在阳光下的斑斓色彩，和林间花海的娇艳场景。描绘出山脚静谧梦幻的
景色，表达了作者的喜爱之情。（3 分）（只作判断不分析的，此题不得分）
16. （4 分）彩灯霓虹、非遗表演、歌手演唱等，给自然恬静的大明川带来了生机活力和城
市气息，（2 分）为下文“我”对传统与现代、城市与乡野、人类与自然关系的思考作铺垫。
（2 分）
17.作文（50 分）
八年级语文评分细则 第 2 页 共 2 页