







串讲 中心对称图形—平行四边形课件(8大考点+12大题型剖析+5个易错+押题预测)-2024-2025学年八年级数学下学期期末考点大串讲(苏科版)
展开 这是一份串讲 中心对称图形—平行四边形课件(8大考点+12大题型剖析+5个易错+押题预测)-2024-2025学年八年级数学下学期期末考点大串讲(苏科版),共60页。PPT课件主要包含了易错易混,题型剖析,考点透视,押题预测,考点一图形的旋转,旋转三要素,旋转中心,旋转方向,旋转角,旋转作图的步骤等内容,欢迎下载使用。
六大易错易混经典例题+针对训练
精选6道期中真题对应考点练
将图形绕一个定点转动一定的角度,这样的图形运动称为图形的旋转.
1.“将图形绕一个定点转动一定的角度”意味着图形上的每一个点同时都按相同的方式旋转相同的角度;
2.旋转不改变图形的形状、大小,旋转前后的图形全等.
1. 根据题意确定旋转中心、旋转方向、旋转角;
2.找出构成图形的关键点;
3.作出各关键点旋转后的对应点.
①连:把图形中的每个关键点与旋转中心分别连接起来;
②转:把每条连线绕旋转中心按旋转方向分别旋转相同的角度;
③截:在所得角的另一边截取与关键点到旋转中心的距离相等的线段,得到各个关键点的对应点.
4. 按原图形中各关键点的顺序连接所作的各对应点,并标注相应的字母,得到所求作的图形;
5. 写出结论,说明作出的图形即为所求作的图形.
考点二:中心对称图形
一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够和另一个图形重合,那么称这两个图形关于这点对称,也称这两个图形成中心对称,这个点叫做对称中心.
成中心对称的两个图形中,对应点的连线经过对称中心,且被对称中心平分.
作已知图形关于某一点对称的图形的步骤:(1) 连接:把各个关键点与对称中心连接起来;(2) 延长:把关键点与对称中心的连线延长;(3) 截取:在延长线上截取线段,使其长度等于相应关键点与对称中心的连线长;(4) 画图:按照原图顺序依次连接各对应点,即得所求作的图形.
(1)是针对两个图形而言的;(2)表示两个图形之间的对称关系;(3)对称点在两个图形上.
(1)是针对一个图形而言的;(2)表示某个图形所具有的特性;(3)对称点在一个图形上.
如果把成中心对称的两个图形看成一个图形,那么它就是一个中心对称图形,如果用一条过对称中心的直线将一个中心对称图形分成两个图形,那么这两个图形成中心对称.
考点三:平行四边形的判定与性质
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 (parallelgram).
∵AD∥BC,AB∥DC,∴四边形ABCD是平行四边形.
∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥DC.
平行四边形的对边相等,对角相等,对角线互相平分.
平行四边形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心.
3. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
1. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
2. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
4. 对角线互相平分的四边形是平行四边形.
两组对边分别相等的四边形
两组对边分别平行的四边形
一组对边平行且相等的四边形
对角线互相平分的四边形
在以上的证明中,不是从已知条件出发直接证明命题的结论成立,而是先提出与结论相反的假设,然后由这个“假设”出发推导出矛盾的结果,说明假设是错误的,因而命题的结论成立. 这种证明的方法称为反证法(reductin t absurdity).
反证法的步骤:用反证法证明问题,通常分为三步:1. 一是“反设”,即设命题结论的反面成立;2. 二是“推出矛盾”,从假设出发,经过推理得出和反面命题矛盾,或者与学过的定理、公理或已知条件相矛盾;3. 三是“得出原命题正确”.得出假设命题不成立是错误的,即所求证命题成立.
矛盾的来源:1. 与原命题的条件矛盾;2. 导出与假设相矛盾的命题;3. 导出一个恒假命题.
考点五:矩形的判定与性质
既是中心对称图形又是轴对称图形
∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,AD∥BC, AB=CD,AD=BC.
∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°.
∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC,OB=OD AC=BD.
对称中心是对角线的交点O,对称轴是直线l1和l2.
有一个角是直角的平行四边形
有三个角是直角的四边形
对角线相等的平行四边形
考点六:菱形的判定与性质
∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,AD∥BC, AB=CD=AD=BC.
∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABC=∠ADC, ∠BAD=∠BCD.
∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,OB=OD AC⊥BD.
有一组邻边相等的平行四边形
对角线互相垂直的平行四边形
考点七:正方形的判定与性质
对角线相等且互相垂直平分
有一个角是直角对角线相等
有一组邻边相等对角线垂直
有一组邻边相等并且有一个角是直角
考点八:三角形的中位线
定义:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线
定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半
应用:中点四边形形状的判定
【例1】画出线段AB绕点O按逆时针方向旋转100°所得到的线段A'B'.
【变式】如图,在正方形ABCD中,点E、G分别在BC、AB上,△ABE经过旋转后得到△ADF.
(1)旋转中心是哪一点?
(2)旋转角为多少度?
(3)在图中画出点G的对应点G´.
【变式】图中的菊花图案,绕旋转中心旋转多少度后能与原来的图案互相重合?
解:绕旋转中心旋转45°或45°的整数倍后能与原来的图案互相重合.
题型二:中心对称与中心对称图形
【例2】如图,△ABC与△ADE关于点A成中心对称.(1)点A、B、C的对应点分别是什么?(2)点C、A、E的位置关系怎样?(3)指出图中相等的线段和相等的角.
解:(1)点A、B、C的对应点分别是点A、D、E.(2)点C、A、E在同一条直线上.(3)相等的线段:AB=AD,AC=AE,BC=DE;相等的角:∠B=∠D,∠C=∠E,∠BAC=∠DAE,∠BAE=∠CAD.
【变式】在正方形的4个角上剪去4个相同的小正方形(如图),剩余部分是中心对称图形吗?如果是,画出它的对称中心.
过对称中心的任何一条直线都能将中心对称图形分成两个全等的部分;每一对对应点的连线都经过对称中心.
【变式】如图,直线l1⊥l2,垂足为O,点A1与点A关于直线l1对称,点A2与点A关于直线l2对称.点A1 与点A2 有怎样的对称关系?你能说明理由吗?
解:点A1与点A2关于点O成中心对称. 理由如下:如图,由点A1与点A关于直线l1对称知:OA1=OA,∠A1OA=2∠1.同样可知:OA2=OA,∠A2OA=2∠2,所以OA1=OA2,∠A1OA+∠A2OA=2(∠1+∠2)=2×90°=180°,即点A1、A2的连线经过点O,且OA1=OA2,所以点A1与点A2关于点O成中心对称.
题型三:平行四边形的性质
变式1 在平行四边形ABCD中,若∠B+∠D=260°,你能很快求出∠A、∠B、∠C、∠D的度数吗?
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠C=∠A,∠B=∠D(平行四边形的对角相等).∵∠B+∠D=260°,∴∠B=∠D=130°.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,AB//DC (平行四边形的对边平行).∴∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补). ∴∠A=∠C=50°.
【例3】在平行四边形ABCD中,若∠A:∠B=2:1,你能求出∠C、 ∠D的度数吗?
【变式】如图,▱ABCD的对角线相交于点O,BC=7cm,BD=10cm,AC=6cm,求△AOD的周长.
【变式】如图,在▱ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F.
(1)若∠EAF=56°,求∠B的度数;
解:(1)∵AE⊥BC,AF⊥CD,∴∠AEC=∠AFC=90°,在四边形AECF中,∠C=360°-∠EAF-∠AEC-∠AFC =360°-56°-90°-90°=124°,在▱ABCD中,∠B=180°-∠C=180°-124°=56°.
(2)若▱ABCD的周长为48,AE=5,AF=10,求▱ABCD的面积.
解:(2)设AB=x,则BC=24-x,根据平行四边形的面积公式可得10x=5(24-x),解得x=8,∴平行四边形ABCD的面积为8×10=80.
题型四:平行四边形的判定
【例4】已知:如图,在▱ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC(平行四边形的对边平行且相等).
∵AE=CF,∴AD-AE=BC-CF,即 DE=BF.
∴四边形BFDE是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).
【变式】已知:如图,在▱ABCD中,∠ABC、∠ADC的平分线分别交对角线AC于M、N. 求证:四边形BMDN是平行四边形.
【变式】在四边形ABCD中,∠A= ∠C,∠B =∠D.四边形ABCD是平行四边形吗?证明你的结论.
解:四边形ABCD是平行四边形,理由如下:∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°.∵∠A=∠C,∠B =∠D,∴∠C+∠B=180°, ∠C+∠D=180°,∴AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD为平行四边形.
【变式】如图,在△ABC中,D是AB边上任意一点,E是BC边的中点,CF∥AB,交DE的延长线于点F,连接BF,CD.求证:四边形CDBF是平行四边形.
证明:∵CF∥AB,∴∠ECF=∠EBD.∵E是BC的中点,∴CE=BE.∵∠CEF=∠BED,∴△CEF≌△BED(ASA),∴CF=BD.又∵CF∥BD,∴四边形CDBF是平行四边形.
【例5】 “在一个三角形中,如果两条边不相等,那么这两条边所对的角也不相等”这个命题正确吗?若正确,证明你的结论.
解:已知:如图,在△ABC中,AB≠AC,求证:∠B≠∠C.证明:假设∠B=∠C,∴ AB=AC(等角对等边).这与已知AB≠AC相矛盾,∴假设不成立, ∴∠B≠∠C.
【变式】用反证法证明“三角形中最多有一个钝角”时,首先应假设这个三角形中________________________.
【例6】已知:如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且 AC=2AB.
求证:△AOB是等边三角形.
【变式】如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠AOD=120°,AB=4cm. 求矩形对角线长和面积.
【变式】如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,且EC平分∠BED.(1)△BEC是否为等腰三角形?证明你的结论.
解:(1)△BEC是等腰三角形. 证明如下:∵四边形ABCD是矩形,∴AD// BC,∴∠DEC=∠BCE.又∵EC平分∠BED,∴∠DEC=∠BEC,∴∠BCE=∠BEC,∴BE=BC.∴△BEC是等腰三角形.
(2)AB=1,∠ABE=45°,求BC的长.
【变式】如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥DB,交AB的延长线于点E.(1) 求证:AC=EC;
证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AC=DB,AB∥DC.又∵CE∥DB,∴四边形DBEC是平行四边形,∴DB=EC,∴AC=EC.
(2) 若∠DBC=30° , BO=4 ,求四边形AECD的面积.
【例7】已知:如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O. E、F、G、H在OA、OB、OC、OD上,且AE=BF=CG=DH.求证:四边形EFGH是矩形.
【变式】如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC中点,四边形ABDE是平行四边形.求证:四边形ADCE是矩形.
证:∵四边形ABDE是平行四边形,∴AE∥BC,AB=DE,AE=BD.∴CD∥AE.∵D为BC的中点,∴CD=BD,∴CD=AE,∴四边形ADCE是平行四边形.∵AB=AC,AB=DE,∴AC=DE,∴▱ADCE是矩形.
【变式】如图,AC、BD相交于点O,且O是AC、BD的中点,点在四边形ABCD外,且∠AEC=∠BED=90°,求证:四边形ABCD是矩形.
【例8】如图,在菱形ABCD中,M,N分别为BC,CD的中点.求证:AM=AN.
【变式】如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是CD的中点,连接OE,过点C作CF∥BD交OE的延长线于点F,连接DF.(1)求证:△ODE≌△FCE
(2)试判断四边形ODFC的形状,并写出证明过程.
(2)解:四边形ODFC为矩形,证明如下:∵△ODE≌△FCE,∴OE=FE.又∵CE=DE,∴四边形ODFC为平行四边形.∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,即∠DOC=90°,∴四边形ODFC为矩形.
【例9】如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AC=24,BD=10,DE⊥AB于点E.(1)求菱形ABCD的周长;
2. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AC=24,BD=10,DE⊥AB于点E.(2)求菱形ABCD的面积;
【例10】已知:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别相交于点E、F.求证:四边形AFCE是菱形.
证:∵AD∥BC,∴∠1=∠2.∵ EF垂直平分AC,∴ OA=OC,∠AOE=∠COF,∴△AOE≌△COF.∴ OE=OF.∴四边形AFCE是平行四边形.又∵EF⊥AC,∴▱AFCE是菱形.
∵ EF垂直平分AC,∴AE=CE,∴▱AFCE是菱形.
【变式】已知:如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BE∥AC,CE∥DB.求证:四边形OBEC是菱形.
【变式】已知:如图,在▱ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交AD于点F.求证:四边形ABEF是菱形.
题型十一:正方形的判定与性质
【例11】已知:如图,在正方形ABCD中,点A′、B′、C′、D′分别在AB、BC、CD、DA上,且AA′=BB′=CC′=DD′.求证:四边形A′B′C′D′是正方形.
证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=BC=CD=DA.∵AA′=BB′=CC′=DD′,∴DA′=A′B=B′C=C′D,∴△AA′D≌△BB′A≌△CC′B′≌△DD′C′,∴D′A′=A′B′=B′C′=C′D′,∴四边形A′B′C′D′是菱形.由△AA′D′≌△BB′A′,可得∠2=∠3,∵∠A=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠1+∠3=90°,∴∠D′A′B′=90°,∴菱形A′B′C′D′是正方形.
【变式】如图,直线l过正方形ABCD的顶点B,点A,C到直线l的距离AE,CF分别是1 cm,2 cm,则线段EF的长为________cm.
【变式】在正方形ABCD的外侧作等边三角形ADE,连接BE、CE.(1)求证:BE=CE;
(2)求∠BEC的度数.
解:(2)∵AB=AD,AD=AE,∴AB=AE.由(1)知,∠BAE=150°,∴∠AEB=(180°-∠BAE)=15°.同理,∠DEC=15°.∵△ADE是等边三角形,∴∠AED=60°,∴∠BEC=∠AED-∠AEB-∠DEC=60°-15°-15°=30°.
题型十二:三角形的中位线
【例12】已知:如图,在△ABC中,AB=6cm,AC=4cm,AD平分∠BAC,且AD ⊥ CD,垂足为D,E为BC中点,则DE的长是_________.
【变式】如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E、F分别是对角线BD、AC的中点.若AD=6cm,BC=18cm,求EF的长.
相关课件
这是一份串讲 中心对称图形—平行四边形课件(8大考点+12大题型剖析+5个易错+押题预测)-2024-2025学年八年级数学下学期期末考点大串讲(苏科版),共60页。PPT课件主要包含了易错易混,题型剖析,考点透视,押题预测,考点一图形的旋转,旋转三要素,旋转中心,旋转方向,旋转角,旋转作图的步骤等内容,欢迎下载使用。
这是一份串讲 中心对称图形—平行四边形(8大考点+12大题型剖析+5个易错+押题预测)2025学年八年级数学下学期期中考点课件,共60页。PPT课件主要包含了易错易混,题型剖析,考点透视,押题预测,考点一图形的旋转,旋转三要素,旋转中心,旋转方向,旋转角,旋转作图的步骤等内容,欢迎下载使用。
这是一份【期中讲练测】苏科版八年级下册数学 考点串讲 专题02 中心对称图形-平行四边形,共46页。PPT课件主要包含了解题技巧,易错易混,知识大全,思维导图,热考题型,考点一图形的旋转,考点二中心对称,考点三平行四边形,考点四菱形,考点五矩形等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 









