2024-2025年八年级下第二学期广东省深圳市宝安区期末复习物理试卷（解析版）

这是一份2024-2025年八年级下第二学期广东省深圳市宝安区期末复习物理试卷（解析版），共19页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，科普阅读题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题：本大题共7小题，共14分。
1．如图所示为八年级下册物理课本，课本受到的重力约为（ ）
A．0.02NB．2NC．200ND．20000N
【答案】B
【解析】八年级下册物理课本的质量约为200g=0.2kg，受到的重力约为
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N
故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
排球比赛中，运动员把对方打来的球打回对方场地，如图所示。
下列说法正确的是（ ）

A．击球时手感到疼，是因为手对排球施加了力
B．击打排球的力主要是改变了排球的运动状态
C．排球飞到B处时，若所受力消失，排球将静止
D．空中的排球最终落回地面是因为它具有惯性
【答案】B
【解析】A．击球时，手对球有施加力，力的作用是相互的，球对手也有力的作用，所以手感到疼，故A错误；
B．力可以改变物体的形状和运动状态，由题意可知，运动员把对方打来的球打回对方场地，球的运动方向发生了改变，即击打排球的力主要是改变了排球的运动状态，故B正确；
C．由于排球最终要打回对方场地，所以排球飞到B处时，处于运动状态，若所受力消失，根据牛顿第一定律，可知，排球将会做匀速直线运动，故C错误；
D．空中的排球最终落回地面是因为它受重力的作用，不是因为它具有惯性，故D错误。
故选B。
3．如图所示，A、B是两个不同的长方体物体，用水平拉力F拉着B，
使A和B一起在水平桌面上向右匀速直线运动，则下列有关论述中正确的是（ ）

A．物体A受到物体B向右的摩擦力
B．物体B受到桌面的滑动摩擦力小于F
C．A受到的重力和B对A的支持力是一对平衡力
D．B受到的重力和桌面对B的支持力是相互作用力
【答案】C
【解析】A．物体A与物体B一起匀速直线运动，没有相对运动或运动趋势，因而不存在摩擦力，故A错误；
B．物体B做匀速直线运动，受力平衡，受到桌面的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，大小等于F，故B错误；
C．A做匀速直线运动，受力平衡，A受到的重力和B对A的支持力是一对平衡力，故C正确；
D．B受到的重力与桌面对B的支持力作用在同一个物体上，不是相互作用力，故D错误。
故选C。
4．如图所示，用细线将 A 物体悬挂在顶板上，B 物体放在水平地面上。
B间有一劲度系数为100N/m 的轻弹簧，此时弹簧压缩了2cm。已知细线受到的拉力为 3N，地面对B的支持力为5N，则A、B两物体的重力分别是(提示：劲度系数为100N/m，即该轻弹簧每受到100N的力，压缩或伸长1m)（ ）
A．5N 和 3NB．7N 和 3N
C．1N 和 5ND．1N 和 7N
【答案】A
【解析】弹簧的弹力为：
物体A处于静止状态，那么它受到向上的弹力F，细线的拉力，向下的重力，即：
代入数据解得：
物体B处于静止状态，它受到向下的重力，向下的弹力F，向上的支持力，即：
代入数据解得：
故选A。
5．弹簧测力计下挂一正方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，如图是弹簧测力计示数F与物体下降高度h的关系图像。（，g取）下列说法正确的是（ ）
A. 下降高度后物体受到的浮力变大
B. 物体浸没时受到的浮力为
C. 物体刚浸没时下表面受到水的压强是
D. 物体的密度是
【答案】D
【解析】A．从图像可知，下降高度后，物体浸没了，排开液体的体积不变，则受到的浮力不变，故A错误；
B．物体浸没时受到的浮力为
，故B错误；
C．物体高度为
物体刚浸没时下表面受到水的压强是
，故C错误；
D．物体的重力为9N，则物体的质量为
物体排开液体的体积为
物体的密度是
，故D正确。
故选D。
6．如图所示，重力G=700N的水平木板在滑轮组的作用下保持静止．三个滑轮等大、光滑，
质量均忽略不计．所有细绳的重力均不计，天花板间的固定点分别叫做A、B、C，与木板间的固定点分别叫做D、E；各条细绳中不与滑轮接触的部分均竖直，则B点处的细绳对天花板的拉力大小为（ ）
A. 100NB. 140N
C. 300ND. 350N
【答案】B
【分析】根据滑轮组的特点和绳子的条数计算．
【解析】如图所示：
根据动滑轮和定滑轮的连接方式以及绳子的条数，可知：①，
并且绳子对B的拉力大小等于F1，②，
联立①②，
可得，
故B正确．
故选B．
7．如图所示，在平直路面上向右行驶的小车中，一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，
另一端连接至放在小车底板（小车底板粗糙）上的木块，弹簧此时处于原长状态并保持水平。
下列说法正确的是（ ）
①若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动
②若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做减速运动
③若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动
④若木块受到三个力的作用，则小车可能在做减速运动，也可能在做加速运动
A．①②③B．②③C．②③④D．③④
【答案】C
【解析】①小车运动状态发生改变，若木块受到静摩擦力与小车保持相对静止，对弹簧没有力的作用，所以弹簧未发生形变，小车不一定在做匀速运动，故①错误；
②若木块突然压缩弹簧，表明木块向右运动了，由于惯性，木块有保持原来的运动状态不变的性质，则小车一定在向右运动过程中做减速运动，故②正确；
③若木块受到向右的摩擦力，表明木块有向左运动的趋势，由惯性知识可知，木块有保持原来的运动状态的性质，则小车一定在向右运动的过程中做加速运动，故③正确；
④若木块静止，则受到三个力的作用，即重力、支持力、摩擦力。木块受摩擦力作用，表明其与小车有相对运动的趋势，小车的运动状态正在改变，则小车可能在做减速运动，也可能在做加速运动，故④正确。
综上所述，故ABD错误，C正确。
故选C。
二、填空题：本大题共4小题，共10分。
8．2025年2月27日，长征二号将目前我国空间分辨率最高的商业遥感卫星四维高景一号03、04星顺利送入预定轨道。如图，运载火箭点火后向下喷出熊熊烈焰，使火箭上升，
说明力的作用是 的。火箭升空的速度越来越快，此过程中，03、04星的重力势能 ，机械能 。（后两空填“增大”“减小”或“不变”）
【答案】相互 增大 增大
【解析】运载火箭点火后向下喷出熊熊烈焰，此时火箭对喷出的火焰施加了向下的作用力，同时，火焰对火箭施加了向上的作用力，使火箭上升，说明力的作用是相互的。
火箭升空的速度越来越快，此过程中，03、04星的质量不变，速度和高度增大，它们的动能和重力势能都增大，所以，它们的机械能增大。
9．AI机器人逐渐改变了我们的生活，如图所示为我国自主研发的某款人形机器人，身高1.65m，质量55kg。某次测试中该机器人用100N竖直向上的力将箱子在2s内匀速抬高0.9m。
此过程中机器人对箱子所做的功为 ，对箱子所做的功的功率为 。
【答案】90J 45W
【解析】根据功的计算公式W=Fs（其中W表示功，F表示力，s表示在力的方向上移动的距离），已知机器人对箱子的作用力F=100N，箱子在竖直方向上移动的距离s=0.9m，将其代入公式可得W=Fs=100N×0.9m=90J
功率的计算公式为​（其中​P表示功率，​W表示功，​t表示做功所用的时间）。​机器人对箱子做的功​W=90J，做功时间​t=2s，将其代入公式可得
10．如图所示，在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计悬挂一个实心金属块，分别在下列四种情况下保持静止。乙图中金属块所受浮力为 N；
比较甲、丙、丁三幅图可得出结论：浮力的大小与 有关。

【答案】0.4 液体密度
【解析】由图甲得，金属块的重力
G=F1=2.7N
由称重法可得乙图中金属块所受浮力为
F浮=G-F2=2.7N-2.3N=0.4N
比较甲、丙、丁三幅图，丙图和丁图中金属块排开液体的体积相同，液体密度不同，弹簧测力计的示数不同，浮力不同，可得出结论：浮力的大小与液体的密度有关。
11．如图是为了搬运建筑材料而使用的简单机械，此滑轮组在1min内将一批建材匀速提升了12m，该过程中滑轮组的机械效率是75%，钢丝绳拉力F所做的功是7.2×104J。
滑轮A的作用是 ；拉力F的功率是 W，这批建材所受的重力是 N。
【答案】改变力的方向
【解析】由图可知，A是定滑轮，它的作用是改变力的方向。
由图可知动滑轮上有三段绳子，则拉力移动的距离为物体提升高度的三倍，
则拉力F的功率是
有用功为
这批建材所受的重力是
三、作图题：本大题共2小题，共4分。
12．如图所示，小李用绳子拉木箱，请画出木箱受到的拉力和重力的示意图。
【答案】
【解析】重力和拉力的作用点都可以画在木箱的重心上，重力的方向是竖直向下的，拉力的方向沿绳子斜向上。如图所示：
13．如图甲为漂浮在中国香港维多利亚港口的“大黄鸭”，请在乙图中作出它的受力示意图。
【答案】
【解析】重力的方向是竖直向下的，浮力的方向是竖直向上的，过O点分别沿力的方向画一条有向线段，并标上力的符号，注意两线段一样长，如图所示：
四、实验探究题：本大题共4小题，共24分。
14．如图所示，在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小明往平底的矿泉水瓶装水后，分别放在海绵和砖块上。
（1）为了使实验现象更明显，应选择 （选填“砖块”或“海绵”）进行实验；
（2）为了探究压力的作用效果与压力大小的关系，需要比较 两图，可得出：
当受力面积相等时，压力越 ，压力的作用效果越明显；
（3）请根据B、C两图所得的结论，列举一个相关的生活现象或应用： ；
（4）如图E所示，小明放置矿泉水瓶时只有部分瓶底压在海绵上，请比较B、E两图中矿泉水瓶对海绵的压强大小： 。
【答案】（1）海绵 （2）C、D 大 （3）书包带做得较宽 （4）小于
【解析】（1）砖块表面比较坚硬，压力的作用效果不易显示，而海绵表面比较柔软，压力的作用效果容易显示，所以为了使实验现象更明显，应选择海绵进行实验。
（2）为了探究压力的作用效果与压力大小的关系，根据控制变量法，需要控制受力面积相同，改变压力大小，所以应比较C、D两图，可得出：当受力面积相等时，压力越大，海绵的凹陷程度越明显，压力的作用效果越明显。
（3）B、C两图，压力相同，受力面积越小，压力的作用效果越明显，即压强越大；受力面积越大，压力的作用效果越不明显，即压强越小；故相关的生活现象或应用：书包带做得较宽等。
（4）比较B、E两图，矿泉水瓶对海绵的压力相同，受力面积不同，B图中受力面积较大，根据可知，小于。
15．某小组用如图所示装置探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。
根据图甲所示，可知浸没在水中的物体，受到水的浮力 （选填“>”“”“
（4）减小 增大 能同步观察测力计A、B示数的变化
【解析】（1）测力计的分度值为0.2N，铁块重G=3.0N，空桶重G1=2.0N，铁块浸没在水中测力计的示数为F=2.8N，桶与水总重为G2=2.2N，所以，铁块浸没在水中受到的浮力为
铁块排开的水受到的重力为
可知，受到水的浮力=被排开的水所受的重力。
（2）无论物体是否完全浸没，物体所受的浮力都等于排开的液体所受的重力，所以物体没有完全浸没在水中，仍能完成本实验。
（3）溢水杯未装满水，则小桶内所盛的水将小于物体排开水的体积，木块排开水所受的重力变小，所以测得排开水的重力会偏小，即F浮>。
（4）如图乙所示，向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，重物排开水的体积变大，受到的浮力变大，由称重法可知，弹簧测力计A的示数减小，重物排开水的体积越大时薄塑料袋内水的重力越大，即弹簧测力计B的示数增大，薄塑料袋的质量忽略不计时，由阿基米德原理可知，弹簧测力计A、B示数的变化量相等。
薄塑料袋不计质量，装置改进后，能同步观察测力计A、B示数的变化，从而得出物体受到浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
16．为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，晓东同学在如图①②③所示的三个情景中，
沿水平方向匀速直线拉动水平桌面上的木块，弹簧测力计的示数如图所示。
（1）能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据_______________的原理；
（2）晓东同学刚开始拉木块时，木块没有被拉动，则木块所受摩擦力的大小_________（选填“大于”“小于”或“等于”）拉力的大小；
（3）①②两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与 有关；
（4）如图④晓东同学将木块切掉一半，水平匀速直线拉动木块，发现①实验弹簧测力计的示数大于④实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦大小与接触面积的大小有关； 小红同学认为结论是错误的，她判断的理由是__________
（5）在图③所示的情景中若拉力增大为4N时，木块受到的滑动摩擦力的大小为________N；
（6）实验完成后，同学们对实验进行了改进，如图⑤所示。
水平拉动木板向左运动，A弹簧测力计的示数为5.8N，B弹簧测力计的示数为2.6N，则木块受到的摩擦力方向为水平向 （选填“左”或“右”），木板与木块之间的摩擦力大小为 N。
【答案】（1）二力平衡 （2）等于 （3）压力大小
（4）没有控制压力大小不变 （5）3.2 （6）左 2.6
【解析】（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）刚开始拉木块时，木块没有被拉动，木块处于静止状态，由二力平衡条件可知，此时木块所受摩擦力大小等于拉力的大小。
（3）①②两次实验，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，弹簧测力计示数不同，因此是为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
（4）将木块切掉一半，木块对接触面的压力也变大了，没有控制压力大小不变，所以结论错误。
（5）由题意可知，丙图中木块在毛巾表面做匀速直线运动，根据二力平衡条件的条件可知，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数3.2N，当拉力增大为4N时，木块的重力不变，木块对水平毛巾表面的压力大小不变，接触面的粗糙程度不变，因此木块受到的滑动摩擦力大小不变，仍为3.2N。
（6）木块处于平衡状态，弹簧测力计B的示数为2.6N，则弹簧测力计B对木块的拉力为2.6N，方向水平向右；木块在水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，故摩擦力大小为2.6N，摩擦力方向水平向左。
根据力的作用是相互的可知，木块与木块之间的摩擦力大小等于木块受到木板的摩擦力大小，因此木板与木块之间的摩擦力大小为2.6N。
17．如图所示，小明用液体压强计探究液体内部压强的特点。
（1）U形管两侧液面 反映液体内部压强的大小；这种研究方法是 ；
（2）通过图乙、丙可得，液体内部的压强与液体 有关；
（3）小明保持丙图中探头的位置不变，向容器中加入适量的浓盐水，
发现U形管两侧液面的高度差变大，于是得出“液体密度越大，压强越大”的结论。
其他同学认为他的结论 （选填“可靠”或“不可靠”），原因是： ；
（4）小明自制了如图丁的实验装置，在A箱中加入水，A下部的橡皮膜C会凸起：如图戊所示，在B箱中加入某未知液体，直到橡皮膜变平，分别测出，，，
则未知液体密度为 。（，）
【答案】（1）高度差 转换法 （2）深度
（3）不可靠 没有控制液体深度相同 （4）
【解析】（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，这种方法是转换法。
（2）分析图乙、丙两图的实验现象，可以看到，液体密度相同，探头丙图中探头所处位置的液体深度更深，U形管液面高度差更大，说明丙图中探头所处位置的液体压强更大。得出液体内部的压强与液体深度有关。
（3）在探究液体压强与液体密度是否有关时，应控制探头所处的深度相同。加入盐水后，烧杯中液体的密度增大，深度也会增大。但因探头的保持位置不变，则探头在盐水中的深度相较于在清水中的深度会增大，所以上述操作不可靠。
（4）A容器中水对橡皮膜的压强为
pA=ρ水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa
由橡皮膜相平可知，橡皮膜两边压强相等，故B容器中液体对橡皮膜的压强为
pB=pA=900Pa
则未知液体的密度为
计算题：本大题共3小题，共13分。
18．如图所示，不吸水的圆柱体物体A的底面积为，高为0.1m，质量为0.3kg。
现用细线把物块A悬挂于水平放置的容器正上方，往底面积为的容器里加适量水后，物块A有一半的体积浸入水中，容器内水深为0.2m，（，g取10N/kg）求：
（1）此时水对容器底部的压强；
（2）物块A下表面受到的液体压力大小；
（3）若将细线剪断，物体A静止后受到的浮力大小。
【答案】（1）水对容器底部的压强
（2）A的体积为
当A浸入一半体积时，A排开水的体积为
A受到的浮力为
即A底部受到的液体压力大小
（3）剪断细线后，若A完全浸没，则A排开水的体积为
此时A所受浮力
重力
故A最终会漂浮，A静止后受到的浮力为
答：（1）水对容器底部的压强为2×103Pa；
（2）A底部受到的液体压力大小为2N；
（3） 静止时 A所受浮力为 3N。
19．如图甲所示，是小麒家新购买的电动自行车，整车质量为40kg，小麒的爸爸在上班途中，在水平路面上匀速骑了18km，用时1h，已知车轮与地面的总接触面积为200cm2，
小麒爸爸的质量是60kg，g取10N/kg，求：
（1）小麒的爸爸在骑行的过程中对地面的压力为多少N？
（2）匀速骑行的过程中车对地面的压强是多少Pa？
（3）若在路边有如图乙所示的交通标志牌，则小麒爸爸有没有超速行驶？
【答案】（1）由题意可知，小麒爸爸和车的总质量为
m=40kg+60kg=100kg
总重力为
G=mg=100kg×10N/kg=1000N
因为在水平路面上，故由受力分析可知，车对地面的压力F等于总重力G，即
F=G=1000N
（2）已知车轮与地面的总接触面积为
S=200cm2=0.02m2
故由可得，车对地面的压强为
（3）如图乙所示的交通标志牌表示限速20km/h，由可得，小麟爸爸骑车的速度为
故小麒爸爸没有超速行驶。
答：（1）小麒的爸爸在骑行的过程中对地面的压力为1000N；
（2）匀速骑行的过程中车对地面的压强是5×104Pa；
（3）若在路边有如图乙所示的交通标志牌，则小麒爸爸没有超速行驶。
20．如图所示，某智能机器人的质量为60kg，其轮子与水平地面接触的总面积为5×10-4m² 。
在水平地面上工作时，该机器人匀速直线移动的速度为1m/s，所受阻力是机器人重力的0.05倍。求：
（1）机器人对水平地面的压强；
（2）机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力；
（3）机器人在水平地面上匀速直线移动30s，此过程中牵引力做的功；
【答案】（1）机器人的重力
G=mg=60kg×10N/kg=600N
在水平地面上工作时，机器人对水平地面的压力
F=G=600N
机器人对水平地面的压强
（2）机器人在水平地面受到的阻力
f=0.05G=0.05×600N=30N
机器人匀速直线运动时，机器人在水平方向上受力平衡，则机器人的牵引力
（3）此过程中牵引力做的功
答：（1）机器人对水平地面的压强为；
（2）机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力为30N；
（3）此过程中牵引力做的功为900J。
六、科普阅读题：本大题共1小题，共5分。
21．阅读材料，回答问题：
无人机
2024年5月24日深圳举办第八届世界无人机大会，如图甲是一种自动拍摄火情的无人机。
该无人机有4个旋翼，采用4个电动机分别带动旋翼转动，对下方空气施力从而获得升力起飞。该无人机具有一键起降和返航、空中悬停、高清拍摄、GPS定位等功能。在无风环境中，该无人机的升阻比为15~20，升阻比是空气对无人机的升力与阻力之比。升阻比越高，说明无人机的空气动力性能越好。
（1）无人机飞行时，所受升力的施力物体是 ；
（2）无人机沿水平方向飞行时，重力对无人机 （选填“有”或“没有”）做功；
无人机向上匀速飞行时，其机械能 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
无人机竖直向上飞行时，其所受阻力与飞行速度平方的关系如图乙，若无人机加速上升，则它所受阻力将 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
若无人机在1min内竖直向上匀速飞行180m，此时升阻比最大，
则无人机受到的升力为 N，升力的功率为 W；
类似机械效率，。无人机在竖直向上飞行中，升阻比为15，转力效率为60%，其4个旋翼转动每秒扫过的总面积为2m2，空气通过旋翼的速度为10m/s，则此时无人机飞行的速度为 m/s（g＝10N/kg，
ρ空气＝1.3kg/m3 ）。
【答案】（1）空气 （2）没有 变大 （3）变大 （4）117 351 （5）4
【解析】（1）无人机飞行时，螺旋桨对空气产生向下的作用力，由于力的作用是相互的，空气对螺旋桨产生一个向上的力，这个力就是升力，故升力的施力物体是空气。
（2）无人机沿水平方向飞行时，重力与距离垂直，所以重力对无人机不做功。
无人机向上匀速飞行时，质量不变，速度不变，高度增大，所以动能不变，重力势能增大，故机械能增大。
（3）由图乙可知，无人机受到的阻力f与速度的平方v2成正比，所以若无人机加速上升，则它所受阻力将变大。
（4）由图乙可知，f与v2的关系式为
f＝0.65v2（N ）若无人机在1min内竖直向上匀速飞行180m，此时速度为
则v2＝9m2/s2，代入f与v2的关系式可得，此时阻力为
f＝0.65×9N＝5.85N
此时升阻比最大，为20，故升力为
F升＝20f＝20×5.85N＝117N
升力的功率为
P＝F升v＝117N×3m/s＝351W
（5）每秒空气通过旋翼的距离为
L＝v空t＝10m/s×1s＝10m
每秒空气通过旋翼的体积为
V＝SL＝2m2×10m＝20m3
每秒空气通过旋翼的质量为
m＝ρ空气V＝1.3kg/m3×20m3＝26kg
每秒空气通过旋翼的重力为
G＝mg＝26kg×10N/kg＝260N
由转力效率公式可知，此时升力为
F＝ηG＝60%×260N＝156N
此时升阻比为15，可知阻力为
代入f与v2的关系式可得，此时无人机的速度为