专题02 运动的描述（知识梳理)-2025-2026学年人教版物理八年级上学期暑期学习同步讲练测精编讲义

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模块一 专题知识梳理
知识点01：机械运动
1.机械运动的定义
在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动。如飞翔的小鸟、疾驶的列车航行的轮船等。
2.机械运动的两种形式
（1）物体间距离发生变化的运动，如图甲所示。
（2）物体间距离不变，但它们的相对位置发生变化的运动，如图乙所示。
在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动。如飞翔的小鸟、疾驶的列车航行的轮船等。
易错提醒
按照从低级到高级的发展顺序，一般将运动分为：机械运动、物理运动、化学运动、生命运动、社会运动五种基本形式。机械运动是各种运动形式中最简单、最普遍的运动形式。
知识点02：参照物
1.参照物的概念
2.参照物的选取原则
知识点03：运动和静止的相对性
1.运动和静止的相对性
如图所示，观察列车里的乘客，若以车外地面为参照物，乘客是运动的；若以列车为参照物，乘客和列车之间没有发生位置的变化，乘客是静止的。因此，判断同一个物体运动还是静止，取决于所选取的参照物。可见，物体的运动和静止是相对的。
2.运动的相对性和绝对性分析
3.运动与静止相对性的应用
（1）相对运动：影视剧拍摄时，为表现演员向某方向运动，可以让其背景向相反的方向运动，也能达成想要的拍摄效果。
（2）相对静止：地球同步卫星相对于地球是静止的，以方便同步观测和全球通信。
模块二 专题重点难点考点分类讲练
考点01：机械运动的概念
【典例精讲01】（24-25八年级上·河北廊坊·期末）古诗中包含很多物理知识，以下诗句中描写的不属于机械运动的是（ ）
A．夸夫追日惊华夏B．飞流直下三千尺
C．两岸青山相对出D．山寺桃花始盛开
【答案】D
【规范解答】A．“夸父追日”这个成语中的夸父和太阳的位置发生了变化，是机械运动，故A不符合题意；
B．“飞流直下”中水的位置发生了变化，是机械运动，故B不符合题意；
C．两岸青山相对出，青山和船之间的位置发生了改变，是机械运动，故C不符合题意；
D．山寺桃花始盛开，桃花的位置未发生变化，不是机械运动，故D符合题意。
故选D。
【变式训练1-1】（24-25八年级上·贵州安顺·期末）下列几种运动中，不属于机械运动的是（ ）
A．鲜花怒放B．小木船在水面上移动
C．地球绕太阳不停地转D．熟透的苹果落向地面
【答案】A
【规范解答】A．鲜花怒放属于生命运动，不是物体位置的变化，不属于机械运动，故A符合题意；
B．小木船在水面上移动，船的位置发生了变化，属于机械运动，故B不符合题意；
C．地球绕太阳不停地转，地球的位置发生了变化，属于机械运动，故C不符合题意；
D．熟透的苹果落向地面，苹果的位置发生了变化，属于机械运动，故D不符合题意。
故选 A。
【变式训练1-2】（24-25八年级上·贵州贵阳·期中）2024年6月4日，嫦娥六号上升器携带月壤样品从着陆器上起飞离开月球背面，如图所示。此过程中，上升器与着陆器间的 发生变化，由此判定上升器在运动。
【答案】空间位置
【规范解答】上升器飞离过程中，上升器的相对着陆器空间位置改变，可以判定上升器是运动的。
考点02：机械运动的相对性
【典例精讲02】（24-25八年级上·甘肃武威·期末）如图，观察图中，甲、乙两车上旗帜和房子烟囱冒烟的情况。方位是左西右东，可知此时相对于房子，乙车正向 运动；相对于乙车，甲车向 运动。
【答案】 西 东
【规范解答】方位是左西右东，由炊烟的飘动情况可以看出风的流动方向为东西走向。
[1][2]甲旗向西飘动，则风相对甲车向西运动，可知此时相对于房子，甲车可能静止不动、向东运动或者正向西运动（甲车的运动速度小于风的流动速度）。乙旗向东飘动，则风相对乙车向东运动，可知此时相对于房子，乙车正向西运动，乙车的运动速度大于风速。相对于乙车，甲车向东运动。
【变式训练2-1】（24-25八年级上·甘肃武威·期末）在某奥运会圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了附近的甲乙两张火炬照片和固定在地面中随风飘动的旗帜，如图所示。根据它们的飘动方向，可以判断甲火炬的运动状态是 ，且甲火炬的运动速度一定 风速。
【答案】 向右运动 大于
【规范解答】[1][2]由旗帜的飘动方向可知，此时的风向右吹；要使甲火炬的火焰向左飘，即要使甲火炬向右运动，且火炬运动速度大于风速，故可以判断甲火炬一定向右运动。
【变式训练2-2】（24-25八年级上·江苏徐州·期末）2024年11月12日，我国自主研制的大型加油机“运油-20”亮相珠海航展。如图所示，运油-20加油机正在给两架受油机加油，以加油机为参照物，受油机是（ ）
A．静止的B．向前运动的
C．向后运动的D．无法确定
【答案】A
【规范解答】由题意知，运油-20加油机正在给两架受油机加油，以加油机为参照物，受油机的位置没有发生改变，所以是静止的。
故选A。
考点03：参照物的概念
【典例精讲03】（24-25八年级上·陕西咸阳·阶段练习）关于参照物，下列说法正确的是（ ）
A．只有静止的物体才能作为参照物
B．只有地面上的物体才能被选作参照物
C．不能选研究对象本身作为参照物
D．选择的参照物不同，同一物体的运动状态一定不同
【答案】C
【规范解答】AB．参照物可任意选择，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的，故AB错误；
C．参照物不能选择研究的物体本身，因为物体本身相对于自己始终是静止的，没有研究价值，故C正确；
D．一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物，所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，故D错误。
故选C。
【变式训练3-1】（24-25八年级上·重庆·阶段练习）下列关于参照物的说法正确的是（ ）
A．参照物必须选择地面上静止不动的物体
B．奔跑的动物和汽车不能作为参照物
C．选定不同的参照物对物体运动状态进行判断，结果一定不同
D．选取合适的参照物可以帮助我们判断物体的运动状态
【答案】D
【规范解答】A．参照物的选择是任意的，是假定不动的物体。不一定选择地面上静止不动的物体，故A错误；
B．运动的物体也可以作为参照物，奔跑的动物和汽车能作为参照物，故B错误；
C．运动和静止是相对的。选定不同的参照物对物体运动状态进行判断，结果可能相同，也可能不同，故C错误；
D．参照物的选择是任意的，选取合适的参照物可以帮助我们判断物体的运动状态，使问题更简单，故D正确。
故选D。
【变式训练3-2】（24-25八年级上·全国·课后作业）为研究物体的运动情况，事先被 的物体叫做参照物。除了被研究对象外，其它 都可以做参照物，但通常选择的参照物以研究问题方便为好。
【答案】 选为标准 任何物体
【规范解答】[1][2]用来判断一个物体是否运动时那个被选作标准的物体，叫做参照物，参照物的选取是任意的，实际中应根据需要来进行选择。研究地面上物体的运动时，常选择地面或固定在地面的物体作参照物，不能选取研究对象本身为参照物。
考点04：判断参照物的选择
【典例精讲04】（24-25八年级上·广东惠州·期末）在珠海航展中，如下图所示的多架某型号战机以相同的速度并排列队飞行。此时，若以战机下面的白云为参照物，战机是 的。以其中一架战机为参照物，其他并排飞行的战机是 的。从飞行员头上摄像机拍摄的视频看，我们感觉大地在向后运动，那是因为我们以 作为参照物。
【答案】 运动 静止 战机
【规范解答】[1]战机相对于白云的位置发生了变化，所以相对于白云是运动的。
[2]六架战机以相同的速度列队飞行，故任何两架战斗机之间的位置都没发生变化。故以其中任意一架战机为参照物，其他并排战机是静止的。
[3]从飞行员头上摄像机拍摄的视频看，我们感觉大地在向后运动，是因为摄像机与飞机以相同的速度，大地相对飞机位置发生了变化，此时我们是以战机为参照物的。
【变式训练4-1】（24-25八年级上·河南漯河·期末）《尚书纬·考灵曜》记载：“地恒动不止，而人不知。譬如人在大舟中，闭牖（窗户）而坐，舟行而人不觉也。”“舟行”是以 （选填“河岸”或“舟”）为参照物，这说明物体的运动和静止是 的。
【答案】 河岸 相对
【规范解答】[1][2]“舟行”，以河岸为参照物，舟和人相对于河岸的位置发生变化，舟和人是运动的；“人不觉”，以舟为参照物，人与舟的位置不发生变化，人是静止的；这说明物体的运动和静止是相对的。
【变式训练4-2】（24-25八年级上·贵州贵阳·期末）古诗词中常常蕴含着物理知识。南北朝时期梁元帝萧绎的《早发龙巢》中“不疑行船动，唯看远树来”，其中诗人判断“远树来”所选择的参照物是（ ）
A．行船B．远树C．河岸D．山峰
【答案】A
【规范解答】“唯看远树来”，研究的对象是“远树”，运动状态是“来”，“远树”相对于“行船”有位置的变化，“远树”是运动的，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
考点05：不同参照物下描述运动
【典例精讲05】（24-25八年级上·河北保定·期末）一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个行人沿该公路的便道向西散步。下列说法正确的是（ ）
A．以汽车为参照物，行人是静止的
B．以汽车为参照物，地面向西运动
C．以行人为参照物，汽车向西运动
D．以地面为参照物，行人向东运动
【答案】C
【规范解答】A．以汽车为参照物，行人有位置变化，所以是运动的，故A错误；
B．汽车沿平直的公路向西行驶，以汽车为参照物，地面向东运动，故B错误；
C．汽车和行人都向西运动，而汽车的速度比行人的快，所以，汽车向西运动，故C正确；
D．行人沿该公路的便道向西散步，以地面为参照物，行人向西运动，故D错误。
故选C。
【变式训练5-1】（24-25八年级上·广东广州·期末）搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，在太空中载人飞船完成与空间站的自主交会对接。随后与空间站一起绕地飞行，约每90分钟绕地球飞行一圈。以下说法正确的是（ ）
A．交会对接中，飞船相对于空间站是静止的
B．对接完成后，飞船相对于空间站是运动的
C．在发射过程中，以火箭为参照物，地球是静止的
D．在发射过程中，以地球为参照物，空间站是运动的
【答案】D
【规范解答】A．交会对接中，飞船与空间站之间有位置的变化，飞船相对于空间站是运动的，故A错误；
B．对接完成后，飞船与空间站之间没有位置的变化，飞船相对于空间站是静止的，故B错误；
C．在发射过程中，地球与火箭之间有位置的变化，以火箭为参照物，地球是运动的，故C错误；
D．在发射过程中，空间站与地球之间有位置的变化，以地球为参照物，空间站是运动的，故D正确。
故选D。
【变式训练5-2】（24-25八年级上·贵州贵阳·期末）2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射。如图是点火后火箭加速升空的画面，火箭加速升空时，若以地面为参照物，飞船内航天员是 的（选填“静止”或“运动”）。
【答案】运动
【规范解答】火箭加速升空时，若以地面为参照物，飞船内航天员相对于地面的位置发生了变化，所以飞船内航天员是运动的。
模块三 中考真题演练
1.（2024•广西中考真题）早上爸爸送小明上学，车子向南行驶，小明前后两次从后视镜中观察到一辆越野车分别如图甲、乙所示，设两车均匀速行驶，则以地面为参照物，越野车是运动的，越野车在向 行驶，且越野车的车速 （选填“＞”“＝”或“＜”）小明车的车速。
【答案】 南 >
【规范解答】[1][2]两车均匀速行驶，则以地面为参照物，越野车位置在变化，是运动的。由图可知，小明前后两次从后视镜中观察到一辆越野车，其车头朝前，所以与小明的车行驶方向相同，即越野车在向南行驶；由于观察到的车身越来越大，表明越野车在靠近小明所乘的车，所以，越野车的车速大于小明车的车速。
2.（2024•广东中考真题）小明从体育馆出发到市图书馆，我们把这种 随时间发生变化的运动叫机械运动；骑行中以 为参照物时，小明是运动的，以共享单车为参照物，小明是 的。
【答案】 位置 地面 静止
【规范解答】[1]我们把这种物体位置随时间发生变化的运动叫机械运动，描述物体的机械运动要选择参照物。
[2]骑行中，小明相对于地面位置发生了变化，以地面为参照物时，小明是运动的。
[3]骑行中小明相对于共享单车位置没有发生变化，以共享单车为参照物，小明是静止的。
3.（2024•广西中考真题）2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射。升空过程中，飞船内的宇航员相对地球是 的，相对船舱是静止的，说明运动和静止是 的。
【答案】 运动 相对
【规范解答】[1][2]升空过程中，以地球为参照物，飞船内的宇航员的相对位置改变，是运动的，以船舱参照物，飞船内的宇航员的相对位置不变，是静止的。对于同一物体，选取的参照物不同，得到的结论不同，说明运动和静止是相对的。
4.（2024•福建中考真题）北京时间2024年10月30日11时，神舟十九号载人飞船入轨后成功对接于空间站“天和”核心舱前向端口（如图）。对接后，神舟十九号相对以下哪个参照物是静止（ ）
A．卫星发射基地B．地球
C．“天和”核心舱D．太阳
【答案】C
【规范解答】ABD．神舟十九号相对卫星发射基地、地球、太阳的位置都发生了变化，所以神舟十九号相对卫星发射基地、地球、太阳都是运动的，故ABD不符合题意；
C．神舟十九号相对“天和”核心舱的位置没有发生变化，所以神舟十九号相对“天和”核心舱是静止的，故C符合题意；
故选C。
5.（2024•贵州中考真题）2024年10月9日“神舟十九号飞船”与“天和核心舱”成功对接后，携手遨游太空。下列说法正确的是（ ）
A．“神舟十九号飞船”和“天和核心舱”相对于地球是静止的
B．“神舟十九号飞船”和“天和核心舱”相对于地球是运动的
C．“神舟十九号飞船”相对于“天和核心舱”是运动的
D．“神舟十九号飞船”相对于地球是运动的，“天和核心舱”相对于地球是静止的
【答案】B
【规范解答】C．成功对接后，“神舟十九号”相对于“天和核心舱”的位置没有发生改变，所以是静止的，故C错误；
ABD．“神舟十九号”和“天和核心舱”遨游太空，它们相对于地球的位置不断发生改变，所以相对于地球是运动的，故AD错误，B正确。
故选B。
模块四 精选题过关培优检测
1．（24-25八年级上·福建漳州·期中）2024年9月25日8时44分，中国人民火箭军成功发射东风-31AG洲际弹道导弹，引起了国际社会的广泛关注。升空过程中（ ）

A．以地面为参照物，导弹是静止的
B．以地面为参照物，导弹是运动的
C．以导弹为参照物，地面是静止的
D．以太阳为参照物，导弹是静止的
【答案】B
【规范解答】AB．以地面为参照物，导弹的位置发生了变化，是运动的，故A不符合题意，B符合题意；
C．以导弹为参照物，地面的位置发生了变化，是运动的，故C不符合题意；
D．以太阳为参照物，导弹的位置发生了变化，是运动的，故D不符合题意。
故选 B。
2．（24-25八年级上·福建漳州·期中）下列现象中属于机械运动的是（ ）
A．铁块生锈B．太阳落山C．星光闪闪D．种子萌芽
【答案】B
【规范解答】A．铁块生锈是化学变化，故A不符合题意；
B．太阳落山，太阳的位置发生了变化，是机械运动，故B符合题意；
C．星光闪闪是光现象，故C不符合题意；
D．种子萌芽是生物现象，故D不符合题意。
故选B。
3．（24-25八年级上·福建三明·期末）小明坐在行驶的公交车上，看到路旁的树木在向后退，他选择的参照物可能是（ ）
A．树木B．地面C．公交车D．房屋
【答案】C
【规范解答】A．不能选用被判断的物体本身作为参照物去分析这个物体的运动情况，故A不符合题意；
B．以地面为参照物，路旁的树木相对位置不变，是静止的，故B不符合题意；
C．以公交车为参照物，路旁的树木的相对位置改变，是向后运动的，故C符合题意；
D．以房屋为参照物，路旁的树木的相对位置不变，是静止的，故D不符合题意。
故选C。
4．（24-25八年级上·四川南充·期末）星期天，爸爸妈妈带着王刚同学到南充北湖公园划船游玩，当游船行驶过程中，如果王刚同学是静止的，则所选参照物是（ ）
A．湖边的亭子
B．水边的柳树
C．王刚同学坐的游船
D．湖上天空飞的小鸟向游船的反方向飞过
【答案】C
【规范解答】相对于湖边的亭子、水边的柳树、湖上天空中向游船的反方向飞过的小鸟，王刚的位置不断发生变化，故以湖边的亭子、水边的柳树、湖上天空中向游船的反方向飞过的小鸟为参照物，王刚是运动的，王刚相对于坐的船的位置没有发生变化，以王刚同学坐的游船为参照物，他是静止的，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
5．（24-25八年级上·重庆·期中）“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山．”这是李白的诗句，如果以 做参照物，山是运动的：相对于舟，李白是 （填“运动”或“静止”）。
【答案】 轻舟 静止
【规范解答】[1]如果以轻舟为参照物，山与轻舟之间的位置不断发生变化，则山是运动的。
[2]以轻舟为参照物，李白与轻舟之间的位置不发生变化，则李白是静止的。
6．（24-25八年级上·安徽合肥·期末）我国洲际弹道导弹发射后在奔向目标过程中，相对发射架是 的。
【答案】运动
【规范解答】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。发射后在奔向目标的过程中，洲际弹道导弹的位置相对发射架位置发生了变化，故洲际弹道导弹是运动的。
7．（24-25八年级上·河南郑州·期末）著名诗词“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行。”从物理学的角度分析，山是 （选填“运动”或“静止”）的；诗人描述的“山不动”是以 为参照物。这说明物体的运动和静止是 。
【答案】 运动 地面 相对的
【规范解答】[1]山与船之间有位置的变化，以船为参照物，山是运动的。
[2]山不动，是以地面为参照物，山相对地面没有位置变化。
[3]同一物体，选择不同的参照物来看物体的运动情况，结论一般不同，所以物体的运动和静止是相对的。
8．（24-25八年级上·贵州贵阳·期末）人在跑步时佩戴智能运动手环，记录自己的运动情况。若以佩戴者手腕为参照物，运动手环是 （选填“静止”或“运动”）的。
【答案】静止
【规范解答】以佩戴者手腕为参照物，运动手环和手腕之间的位置不发生变化，所以手环是静止的。
9．（24-25八年级上·福建三明·期末）如图，在阅兵仪式上，加受油机梯队以新队形模拟空中加油状态，飞过天安门广场上空接受检阅，飞机空中加油时，以地面为参照物，受油机是 的；如果说受油机是静止的，那选取的参照物是 。
【答案】 运动 加油机
【规范解答】[1]飞机空中加油时，以地面为参照物，受油机的位置发生了变化，所以受油机是运动的。
[2]受油机相对于加油机位置没有发生变化，所以选取加油机为参照物，则受油机是静止的。
10．（24-25八年级上·福建福州·期中）小汀在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆，小汀发现螺母往返摆动过程中，每摆一个来回所用的时间几乎相等。于是小汀想到这样一个问题：螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢？
猜想A：可能跟螺母摆动的最大角度θ有关；
猜想B：可能跟细线的长度L有关
(1)为验证猜想，除了铁架台、细线和螺母外，还需要的测量仪器有秒表、量角器和 ；
小汀在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间t后，得到一些数据如下表：
(2)对比1、2两次实验，可得出结论：螺母来回摆动一次的时间t与 有关。
(3)对比 两次实验，得出的结论：螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动最大的角度无关。
(4)综合分析实验数据可知，同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟细线的长度L有关，摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小汀发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小汀应将摆钟的摆长调 （选填“长”或“短”）。
【答案】(1)刻度尺
(2)细线的长度
(3)2、3
(4)短
【规范解答】（1）实验要测量单摆摆动周期与螺母摆动的最大角度、摆长的关系，所以要用到测量周期，即测量时间的工具，如停表；用到测量角度的工具，如量角器；用到测量摆长的工具，如刻度尺。
（2）由1、2两次实验数据可知：螺母摆动的角度相同，细线的长度不同，螺母摆动一次的时间不同，因此螺母来回摆动一次的时间t与细线长度有关。
（3）由2、3两次实验数据可知，细线长度、螺母来回摆动一次的时间都相同，只有螺母摆动的角度不同，因此由2、3两次实验可验证猜想A，并且可得出螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动的角度无关。
（4）由实验数据可知，在同一地点，螺母来回摆动一次的时间只与摆长有关，摆长越长，螺母来回摆动一次的时间越大，故细线越长，螺母来回摆动一次的时间t越长。摆钟变慢了，说明其摆动一次的时间变长了，所以需要缩短摆长来缩短摆钟摆动一次的时间。
11．（23-24八年级上·福建三明·阶段练习）在学了“运动具有相对性”这一原理之后，小刚同学自己动手做了这样一个实验：
器材：白纸、水彩笔（或蜡笔）、铅笔。
操作步骤：A.在白纸上用蜡笔或水彩笔画一些彩云。
B．将一支铅笔放在纸的前面如图，迅速向下移动画有彩云的白纸，观察铅笔的运动情况。
（1）向下移动画有彩云的白纸时，若以白纸为参照物，铅笔 ；若以地面为参照物，铅笔是 的。
（2）这个实验说明了 。
【答案】 运动 静止 运动和静止是相对的
【规范解答】（1）[1]向下移动白纸时，若以白纸为参照物，铅笔与白纸之间的相对位置发生变化，所以铅笔是运动的。
[2]若以地面为参照物，铅笔与地面之间的相对位置没有变化，所以铅笔是静止的。
（2）[3]若以白纸为参照物，铅笔是运动的，若以地面为参照物，铅笔是静止的，说明同一物体是运动的还是静止的，取决于参照物的选择，选择不同参照物研究物体运动情况时，结论可能是不同的，故该实验说明了运动和静止是相对的。
12．（23-24八年级上·山西忻州·期中）在课外实践活动中，同学们用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，如图所示，当纸锥下落到B点时速度最大，接着开始做匀速运动，我们把这个最大速度叫收尾速度。小组间交流时，发现不同的纸锥下落的收尾速度不同，就纸锥下落的收尾速度大小与哪些，因素有关，于是提出猜想。
猜想一：跟纸锥的锥角有关；
猜想二：跟纸锥的质量有关；
猜想三：跟纸锥的底面积有关。
同学们用相同的复印纸制成了多个不同的纸锥，每次从相同高度由静止释放，分别测量出每个纸锥下落的收尾速度，并记录在表中。
（1）比较编号为 两个的纸锥的实验数据，可得猜想一是正确的；
（2）分析表格，发现2号纸锥比1号纸锥的收尾速度大，小明得出质量大的纸锥收尾速度大，你认为小明所得的结论是否可靠？并说明理由。 ；
（3）由本次实验可知，为了减小纸锥竖直下落时的收尾速度，制作纸锥时可采取的措施是 （写出一个即可）。
【答案】 1、3 见解析 增大锥角
【规范解答】（1）[1]要验证纸锥下落的收尾速度跟纸锥的锥角有关，根据控制变量法，要控制其他因素相同，锥角的大小不同，因此应比较1、3两组实验。由1、3知纸锥锥角越大，下落时间越长，下落速度越慢，可知猜想一是正确的。
（2）[2]由表格数据可知，1、2两组实验中没有控制纸锥的锥角相等，因此不能得出：质量大的纸锥下落速度大，小明所得的结论不可靠，要科学的得出结论需要：用锥角和纸锥的底面积，质量不同的两个纸锥做实验。
（3）[3]由表中数据可知，编号为1、3两个纸锥质量以及底面积相等，锥角不同，收尾速度也不同，编号为3的纸锥锥角较大，收尾速度较小，所以为了减小纸锥竖直下落时的收尾速度，制作纸锥时可采取的措施是增大锥角。同理可知，减小纸锥质量、增大纸锥底面积都可以减小纸锥竖直下落时的收尾速度。
13．（23-24八年级上·河南新乡·期中）某物体以4m/s做匀速直线运动，请你在图坐标图像中画出它的速度图像。
【答案】
【规范解答】根据题意知道，物体以4m/s做匀速直线运动，即速度不随时间变化，所以速度图像如下图
14．（23-24八年级上·贵州六盘水·期中）观察图中房屋上的炊烟，若乙车正在向甲车靠近，而甲车停在原地不动，试在图中画出两车上的旗子并明确画出其飘动方向。用表示旗子。
【答案】
【规范解答】由图知，以房屋为参照物，屋顶烟囱冒出的青烟向右，说明此时空气向右流动，也就是风向向右；已知甲车停在原地不动，相对于房屋是静止的，所以旗子飘动风向与青烟飘动方向一致；乙车正在向甲车靠近，旗子向与车行相反的方向飘动，所以也是向右。 甲、乙两车旗子的飘动方向如下：
15．（24-25八年级上·贵州黔南·期中）如图所示是“亚洲飞人”苏炳添百米赛跑时的画面。现场观众感觉他跑得很快，而电视机前的小红却觉得他始终在屏幕上。他们为什么会有不同的感觉？请用所学的物理知识进行解释。
【答案】见解析
【规范解答】运动员的位置相对于比赛场地的位置发生了变化，因此现场观众感觉运动员跑得很快是因为选取的参照物是比赛场地；运动员的位置相对于电视屏幕没有发生变化，因此电视机前的小红却觉得他始终在屏幕上，是因为小红是以电视屏幕为参照物的。
问题
观察图片，思考为什么汽车里的人相对于驾驶员和路旁的小学生来说截然不同呢？
分析
这是由于汽车里的人以驾驶员为自己或汽车为标准，驾驶员的位置没有发生变化，所示说驾驶员没有动；但如果还以汽车为标准，看到小学生的位置发生了变化，所示说路旁的小学生发生了运动
结论
可见，判断物体是运动的还是静止的，总要选取某一物体作为标准。如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化，就说它是运动的；如果没有发生变化，就说它是静止的。这个选做标准的物体叫参照物
原则
说明
排己性
参照物不能选择研究对象本身，因为若以研究对象为参照物，则它永远是静止的
假定性
参照物一旦选定，就意味着该物体是静止的
任意性
参照物的选择是任意的，既可以选择静止的物体，也可以选择运动的物体
不唯一性
描述同一物体的运动，可以选择不同物体为参照物，若选择了不同物体作为参照物，该物体的运动状态可能不同
方便性
通常情况下，为了研究方便，一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物，此时可不指明参照物；若选取其他特殊物体为参照物，则必须指明所选取的参照物
具体性
参照物必须是具体的物体，不能是抽象的事物，如“天空、宇宙”等
同一性
当有多个研究对象时，应选取同一参照物，如果选取不同的参照物，就会引起混乱
运动是绝对的
一切物体都在运动，绝对不动的物体是不存在的
示例：我们说站岗的哨兵是静止的，是以地面或房屋为参照物的，而实际上哨兵随地球的自转和公转在运动
静止是相对的
通常所说的静止，只是被研究的物体相对于某一特定参照物的位置没有发生变化
物体的运动状态取决于所选的参照物
描述某物体的运动状态时，选择的参照物不同，结论有可能不同，但都是正确的。因而，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态做出准确地描述
序号
细线的长度L/m
螺母摆动的角度0/°
螺母来回摆动一次的时间t/s
1
100
3
2.0
2
140
3
2.4
3
140
5
2.4
纸锥编号
纸锥质量m/g
纸锥的底面积S/cm2
纸锥锥角θ°
收尾速度vm⋅s−1
1
14.4
20
71.1
1.5
2
25.6
20
81.9
1.6
3
14.4
20
81.9
1.2
4
14.4
10
81.9
1.7