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第7章 认识中国的区域 复习讲义 地理中图版(2024)七年级下册
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第7章《认识中国的区域》复习一、教学目标1.深入理解各区域的农业、工业、交通、人口与城市分布等人文地理特点,掌握区域内主要的农作物、工业基地、交通干线及重要城市的分布情况,对比分析不同区域人文地理特征的差异及形成原因。2. 在复习过程中,引导学生运用区域认知方法,建立区域位置、自然环境与人文活动之间的联系,能够从整体性的角度理解区域地理特征的形成和发展,提高学生区域认知水平。3.通过对中国各区域差异与联系的学习,让学生理解和尊重不同区域的文化、习俗和发展差异,培养学生的民族自豪感和地域文化认同感,树立因地制宜、可持续发展的理念。二、教学重难点【教学重点】1.水土流失的原因、危害及治理。2.河流对区域发展的影响。3.长江沿江地带工业发展优势。4.珠三角外向型经济的发展优势。5.旅游业发展对当地的影响。【教学难点】1.北京雄安新区建设条件与意义。2.四川东西部经济发展差异及原因。3.台湾岛地形对其他地理要素的影响。三、教学策略在“认识中国的区域”章节复习中,需结合初中生认知特点,系统梳理知识,提升综合应用能力。主要的教学策略有绘制思维导图,帮助学生构建完整的知识体系,理清知识间的逻辑关系。进行知识梳理,构建体系,运用表格对比法,从自然环境和人文环境两方面,对不同区域进行对比,突出区域间的差异。结合案例,深化典型区域分析,选取雄安新区、黄土高原、珠江三角洲、长江三角洲等地区,引导学生运用所学知识分析案例,了解区域发展的优势与面临的问题,以及解决问题的措施。进行读图训练,选取各类地图,如地形分布图、气候分布图、城市、交通线分布图等,让学生通过读图、析图等方式,掌握区域地理信息。编制综合性练习题,将不同区域的知识进行整合,按照中考题型和考试要求,进行模拟测试,让学生熟悉考试形式和题型,提高应试能力和答题技巧。在课堂活动方面,设置多样的活动方式,例如快问快答、头脑风暴,组织小组讨论、设置知识竞赛等环节,激发学生的学习积极性,巩固基础知识。教学流程当堂练习考点一:首都北京北京的城市职能众多,2022年10月16日,党的二十大在北京胜利召开,北京是我国京津冀协同发展的核心城市。完成下面小题。1.会议召开的季节,在北京可能欣赏到( )A.玉渊潭桃花盛开B.圆明园荷花绽放C.香山枫叶变红 D.故宫银装素裹2.京津冀协同发展,北京发挥的主要作用是( )A.劳动力输出 B.资源输出C.产品加工 D.技术引领3.下列有关北京市的描述,正确的是( )A.党的二十大在北京召开,体现其政治中心的职能B.温带大陆性气候显著C.北京作为国际大都市,应加速扩大城市规模D.河流的汛期在春夏季节考点二:四川省四川省是我国人口大省,以平武—盐源一线为界。川东人口密度大,川西人口密度小。结合四川省平武—盐源人口界线图,完成下列题目。1.导致川东与川西人口分布差异悬殊的主要自然因素是( )A.经济发展水平 B.地形C.植被 D.河流2.与川西相比,下列对川东的描述,正确的是( )A.经济落后B.农业以畜牧业为主C.交通线路密集D.易发生滑坡、泥石流等灾害考点三:黄土高原黄土高原是世界上最大的黄土覆盖区。读黄土高原示意图,完成下列小题。1.关于黄土高原的叙述,正确的是( )A.土壤肥沃,种植业发达,粮食产量高B.位于我国地势第三级阶梯,地表沟壑纵横C.夏季多暴雨,黄土质地疏松,水土流失严重D.是我国重要的能源基地,石油资源尤为丰富2.黄土高原地区环境治理与生态保护的主要任务是( )A.陡坡开辟梯田,发展农业生产B.保护原生态环境,禁止采伐与放牧C.投入大量资金,大规模开发能源矿产D.通过植树种草等措施,做好水土保持考点四:长江中下游平原读“长江三角洲”示意图,完成下列小题。1.下列叙述能说明长江三角洲地区区位优势的有( )①通过远洋航线通往世界各地②位于长江下游地区,加强了沿海与内陆地区的沟通联系③历史上京杭运河沟通了长江三角洲与北方地区④濒临黄海和东海,地处江海交汇之地A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④2.下列关于长江三角洲地区的叙述,不正确的是( )A.我国经济发展水平最高的地区B.我国城市分布最密集的地区C.我国实行改革开放最早的地区D.我国最大的综合性工业基地考点五:珠江三角洲地区粤港澳大湾区的建设推动香港、澳门更好地融入国家发展大局,实现互利共赢。读“粵港澳大湾区示意图”。完成下面小题。1.下列有关粤港澳大湾区的说法,不正确的是( )A.香港海岸线曲折,多优良港湾 B.澳门的支柱产业是博彩旅游业C.香港是人口超千万的休闲旅游中心 D.大湾区铁路和海洋运输较发达2.粵港澳大湾区能促进各种生产要素自由流动,极有可能形成的模式是( )A.“珠江三角洲服务业+香港农业”B.“珠江三角洲制造业+香港服务业”C.“珠江三角洲出口+香港进口”D.“珠江三角洲农业+香港工业”考点六:台湾省1.台湾岛上森林面积广阔,一半以上土地覆盖着茂密的森林,有“亚洲天然植物园”的美誉,其自然原因错误的是( )A.山地比重大,森林覆盖率高B.地势起伏大,垂直差异显著C.受季风气候影响,水热充足D.生态保护意识强,植树造林面积广2.福建省与台湾岛隔海相望,两地“商缘相近”,是台商投资的集中区,福建省吸引台商投资的优势条件有( )①平原面积广大,利于建厂 ②沿海多优良港口,海运便利③资金充裕,生产技术先进 ④与台湾地域相近,便于吸引台商投资A.①② B.②③ C.②④ D.①④考点七:认识家乡——福建省泰宁县1.泰宁县凭借独特的自然景观和文化景观,大力发展了( )A.种植业B.林业C.运输业D.旅游业链接中考2024年6月粤港澳大湾区的深中通道被命名为深中大桥,已于2024年6月30日开通。右图为粤港澳大湾区及深中通道位置图。据此完成1~2题。1.关于粤港澳大湾区叙述正确的是( )A.香港位于珠江口西侧B.澳门被称为“东方甜岛”C.香港和澳门地狭人稠D.粤港澳大湾区位于福建省2.修建“深中通道”和“港珠澳大桥”对粤港澳大湾区发展的有利影响有( )①促进了港澳地区的繁荣与稳定 ②促进了港澳地区大量出口本地资源 ③减少了粤港澳地区的自然灾害 ④促进了祖国内地与港澳地区的优势互补A.①② B.①④ C.②③ D.③④苏州是长江三角洲地区人口超过千万的城市,从外地转入的人口众多,其中有不少是来苏州创业的高素质人才。政府为创业者提供较好的创业环境。近年来,苏州的高新技术产业发展迅速。读长江三角洲地区(局部)示意图,完成3~5题。3.苏州吸引大量外地人口的主要原因是苏州的( ) A.生活成本高 B.生态环境好C.消费水平低 D.就业机会多4.从外地转入苏州的人口众多,对苏州人口的影响是( ) A.人口素质稳定不变 B.加速人口老龄化C.增加劳动力数量 D.新出生的人口数量减少七、课程小结教学环节教师活动学生活动设计意图环节一 快问快答任务一:首都北京任务二:四川省任务三:黄土高原任务四:长江中下游平原任务五:珠江三角洲地区任务六:台湾省任务七:认识家乡——福建省泰宁县小组活动1:1~4组轮流作答,每次一人,答对的给本小组记一分,答错的不得分。(注意:每个小组答题的人不能重复)通过快问快答快速梳理和掌握基础知识。环节二头脑风暴任务一:水土流失的原因、危害及治理根据对照试验探究黄土高原水土流失的自然、人为原因以及造成的危害,提出综合治理措施通过头脑风暴,完成对重点知识内容的复习巩固。任务二:河流对区域发展的影响以长江为例,探讨河流对城市发展产生的有利和不利影响任务三:长江沿江地带工业发展优势结合所学知识,归纳总结长江沿江地带工业发展的有利自然条件和社会经济条件,认识长江在东西部地区协同发展中的重要作用任务四:珠三角外向型经济的发展优势分析总结珠江三角洲发展外向型经济的优势条件,认识地理位置对地区经济发展产生的重要作用任务五:旅游业发展对当地的影响深刻理解旅游业对优化经济结构、促进经济发展、提高居民收入的重要作用,树立可持续发展观环节三:攻克难点任务一:雄安新区建设条件与意义掌握雄安新区的建设情况,认识区域协同发展的重要意义认真分析各要素的联系,培养学生的综合思维素养。任务二:四川东西部经济发展差异及原因对比、归纳、总结四川东西部地区经济发展的情况,认识自然条件对人类活动产生的重要影响为代表d任务三:台湾岛地形对其他地理要素的影响学会分析岛屿国家和地区的地形特点,认识自然地理要素的整体性,树立因地制宜的发展观念环节四:试题精炼发布针对不同知识点的易错题及中考真题练习。讲评完成练习通过习题巩固所学
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