2024-2025学年一年级下学期数学期末常考易错题基础检测卷（人教版2024+含答案解析）

这是一份2024-2025学年一年级下学期数学期末常考易错题基础检测卷（人教版2024+含答案解析），共15页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，连线题，解答题等内容，欢迎下载使用。
姓名： 考号： 总分：
一、填空题（共24分）
1．（本题2分）比74少17的数是( )，比45多38的数是( )。
2．（本题1分）在一个算式中，被减数是13，减数是9，差是( )。
3．（本题2分）从2，0，6三张卡片中任意选两张组成两位数，能组成( )个不同的两位数，其中最大的数是( )。
4．（本题2分）小宁、小力和小军一起拍球，小宁拍了30下，小力拍的比小宁少，小军拍的比小宁多。小力最多拍了( )下，小军最少拍了( )下。
5．（本题1分）小红有23本童话书，比欢欢少8本，欢欢有( )本童话书。
6．（本题2分）“二七纪念塔“位于郑州市二七广场，塔高63米，共14层。其中63是由( )个十和( )个一组成。
7．（本题2分）在中，有( )个正方形，在中有( )个长方形。
8．（本题6分）在括号里填上合适的数。
( )－3＝4 ( )＋2＝12 3＋( )＝15
14－( )＝10 8＋( )＜20 ( )＋7＞15
9．（本题2分）84＞☑9＞49，□里最大能填( )，最小能填( )。
10．（本题4分）找规律，填一填。
（1）11，18，25，( )，39，( )，53。
（2）81，78，75，( )，69，( )，63。
二、选择题（共10分）
11．（本题2分）下图中缺了（ ）块砖。
A．10B．9C．8
12．（本题2分）17，14，，8，5，按规律，里的数是（ ）。
A．9B．10C．11
13．（本题2分）二年级制作了80张垃圾分类宣传海报，二（1）班发放了35张，二（2）班发放了27张。一共发放了（ ）张宣传海报，还剩（ ）张。
A．8；62B．62；18C．18；62
14．（本题2分）下图中一共有（ ）个长方形。
A．7B．8C．9
15．（本题2分）下列式子正确的是（ ）。
A．60＞34＋26B．74－28＜45C．24＋28＝52
三、判断题（共10分）
16．（本题2分）最小的两位数与最大的两位数相差89。( )
17．（本题2分）3个一和8个十组成的数是38。( )
18．（本题2分）小力买一个篮球，需要98元，小力付给售货员两张50元，售货员应找回2元2角。( )
19．（本题2分）从25数到31，一共数了6个数。( )
20．（本题2分）一张10元的可以换2张5元的，也可以换5张2元的。( )
四、计算题（共11分）
21．（本题8分）口算。
6＋13＝ 10＋5＝ 17－6＝ 18－6＝
4＋6＋3＝ 12＋2－2＝ 8－2＋6＝ 19－8－7＝
22．（本题3分）看图列式计算。
（个）
五、连线题（共8分）
23．（本题8分）连一连。
六、解答题（共37分）
24．（本题5分）明明读了57页书，小刚比明明少读了7页，小刚读了多少页？
25．（本题5分）小白兔拔了45根胡萝卜，小灰兔比小白兔少拔了9根，小灰兔拔了多少根胡萝卜？
26．（本题5分）王大伯家养了13只兔子和9只鸽子，兔子和鸽子一共有多少只？
（只）
27．（本题5分）妈妈为璐璐买了一件上衣，花了38元，付给售货员50元，应找回多少元钱？
＝（元）
28．（本题5分）白兔有60只，灰兔有8只，一共有70根胡萝卜，每只兔子分一根胡萝卜，够分吗？
（ ）
够 不够（画√）
29．（本题6分）东东做纸飞机，第一天做了8架，第二天做了7架。
（1）两天一共做了多少架？
（架）
（2）送给幼儿园9架，还剩多少架？
（架）
30．（本题6分）拍球游戏。小文拍了8下，小米拍了7下，小强拍了16下，小浩和小米一共拍了15下。
（1）小浩拍了多少下？
（下）
（2）小强比小文多拍几下？
（下）
（3）请你再提一个数学问题并解答。
易错点题目双向细目表
易错点1
求“比一个数多（少）几的数是多少”的问题时，不能正确判断谁多谁少，从而用错加法或减法
题号
1
4
24
25
正误
易错点2
对加减法在实际问题的分析存在问题
题号
5
13
28
30
正误
易错点3
数的大小应用错误
题号
9
15
正误
易错点4
根据已知的数学或图形推到出后面的数学及图形存在问题
题号
10
12
正误
易错点5
对数的组成及各数字的意义理解存在问题
题号
3
6
17
正误
参考答案
1． 57 83
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法列式计算；求比一个数多几的数是多少，用加法列式计算；据此解决。
【详解】由题意分析得：
74－17＝57
45＋38＝83
即，比74少17的数是57，比45多38的数是83。
2．4
【分析】根据被减数－减数＝差，计算得出结论即可。
【详解】13－9＝4，
故被减数是13，减数是9，差是4。
3． 4 62
【分析】首先在三个数中选一个作十位数字，余下的两个数分别作个位数字，注意0不能在最高位上，一一列出，然后比较大小，即可得解。
【详解】从2，0，6三张卡片中任意选两张组成两位数，能组成20、26、62、60，4个不同的两位数。
62＞60＞26＞20，其中最大的数是62。
4． 29 31
【分析】根据题意，小力拍的比小宁少，最多是比小宁少1下；小军拍的比小宁多，最少是比小宁多1下。
【详解】小力：30－1＝29（下）
小军：30＋1＝31（下）
小力最多拍了29下，小军最少拍了31下。
5．31
【分析】用小红的数量加小红比欢欢少的数量即可求出欢欢有多少本童话书。
【详解】23＋8＝31（本）
欢欢有31本童话书。
6． 6 3
【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。十位是几就有几个十，个位是几就有几个一，由此解答。
【详解】“二七纪念塔“位于郑州市二七广场，塔高63米，共14层。其中63是由6个十和3个一组成。
7． 5 3
【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等。
图一：单个的小正方形有4个，由4个小正方形组成的大正方形有1个；
图二：单个的小长方形有2个，由2个小长方形组成的长方形有1个；
据此相加求出各图形的总数即可。
【详解】4＋1＝5（个）
2＋1＝3（个）
填空如下：
在中，有5个正方形，在中有3个长方形。
8． 7 10 12 4 10 9
【分析】根据题意可知：
①根据被减数＝差＋减数即可求出；
②③根据加数＝和－另一个加数即可求出；
④根据减数＝被减数－差即可求出；
⑤求8＋（）＜20，可以假设8＋（）＝20可根据和－加数＝另一个加数，即20－8＝12，然后要使8＋（）＜20，即（）要小于12，任选一个小于12的整数即可。（答案不唯一）
⑥（）＋7＞15，则先计算（）＋7＝15，根据和－加数＝另一个加数，即15－7＝8，要使（）＋7＞15，则（）中的数要大于8，则任选一个大于8的整数即可。
【详解】4＋3＝7，则7－3＝4；
12－2＝10，则10＋2＝12；
15－3＝12，则3＋12＝15；
14－10＝4，则14－4＝10；
20－8＝12，10＜12，8＋10＝18，18＜20，则8＋10＜20；（答案不唯一）
15－7＝8，9＞8，9＋7＝16，16＞15，则9＋7＞15。（答案不唯一）
9． 7 5
【分析】题中数字都是两位数，则比较十位的大小，十位大的数就大，十位相同比较个位，个位大的数就大，由此解答。
【详解】84＞□9：个位4＜9，整体左边大于右边，也就是左边十位一定大于右边十位，□里的数要小于8；
□9＞49：个位9＝9，整体左边大于右边，也就是左边十位一定大于右边十位，□里的数要大于4。
即8＞□＞4。
□里可填写的数有5，6，7。
84＞□9＞49，□里最大能填7，最小能填5。
10． 32 46 72 66
【分析】（1）观察已知数据可得，这组数依次变大，每后一个数比前一个数大7，也就是从11开始，七个七个地正着数，依次填写32，46；
（2）观察已知数据可得，这组数依次变小，每后一个数比前一个数小3，也就是从81开始，三个三个地倒着数，依次填写72，66。
【详解】由分析可得，
（1）11，18，25，32，39，46，53。
（2）81，78，75，72，69，66，63。
11．A
【分析】观察图形可知，每层的砖数相同，先数出每层的砖数。不足一块的两个半块凑成一块。每层应该是6块砖。通过画格子的方法补齐砖块。依次数出每层缺少的数量，再将缺少的数量相加即可。
【详解】由分析作图如下：
从上往下数，第2层缺少3块，第3层缺少3块，第4层缺少2块，第5层缺少2块。
3＋3＋2＋2＝10（块）
图中缺了10块砖。
故答案为：A
12．C
【分析】
根据17，14，，8，5的变化规律，可发现每相邻两数之差都是3。由17减去3得到14，14再减3得到11，11再减3得到8，8再减3得到5。
【详解】17－3＝14
14－3＝11
11－3＝8
8－3＝5
17，14，，8，5，按规律，里的数是11。
故答案为：C
13．B
【分析】求一共发放了多少张，用加法计算，即二（1）班发放的数量＋二（2）班发放的数量＝一共发放的数量；求还剩多少张，用减法计算，即制作海报的总数量－发放的数量＝还剩的数量。
【详解】35＋27＝62（张）
80－62＝18（张）
一共发放了62张宣传海报，还剩18张。
故答案为：B
14．C
【分析】单独的一个长方形有4个，由2个长方形拼成的一个长方形有4个，由4个长方形拼成的一个大长方形有1个。所以一共有4＋4＋1＝9（个）长方形。
【详解】4＋4＋1
＝8＋1
＝9（个）
下图中一共有9个长方形。
故答案为：C
15．C
【分析】比较前后数字的大小，需要先将需要计算的算式计算出来，在进行大小的比较。
【详解】A．34＋26＝60，60＝60；
B．74－28＝46，46＞45；
C．24＋28＝52，52＝52。
故答案为：C
16．√
【分析】根据题意可知：最小的两位数是10，最大的两位数是99，求两者相差多少，用大的数减去小的数即可。
【详解】最小的两位数是10，最大的两位数是99。
99－10＝89
则最小的两位数与最大的两位数相差89，原题说法正确。
故答案为：√
17．×
【分析】3个一是3，8个十是80，合起来是83，由此判断。
【详解】由分析可知，3个一和8个十组成的数是83，原题说法错误。
故答案为：×
18．×
【分析】根据题意分析，两张50是100元，应找回的钱等于付给售货员的钱减去买篮球的钱。
【详解】两张50是100元
100－98＝2（元）
所以售货员应找回2元。
故答案为：×
19．×
【分析】从25开始，一个一个地数，一直数到31，即可知道一共有几个数。
【详解】由题意分析得：
25，26，27，28，29，30，31；
即，从25数到31，一共数了7个数；原题说法错误。
故答案为：×
20．√
【分析】根据题意分析，由10＝5＋5，可知10元可以换2张5元的；由10＝2＋2＋2＋2＋2，可知10元可以换5张2元的。
【详解】根据分析可知10元可以换2张5元的，也可以换5张2元的。
故答案为：√
21．19；15；11；12
13；12；12；4
【解析】略
22．20＋6＝26
【分析】左边有20个苹果，右边有6个苹果，求一共有多少个苹果，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。
【详解】20＋6＝26（个）
一共有26个苹果。
23．见详解
【分析】先按照整数加减法的计算法则，算出每个算式的结果，然后连线即可。
【详解】11－3＝8，46－5＝41，14－6＝8，30＋27＝57；
50＋7＝57；16－8＝8，65－8＝57，91－50＝41。
24．50页
【分析】求比一个数少几的数是多少，用这个数减去少的数计算，即明明读书的页数－小刚比明明少读的页数＝小刚读书的页数。
【详解】57－7＝50（页）
答：小刚读了50页。
25．36根
【分析】用小白兔拔胡萝卜的数量减去小灰兔比小白兔少拔的数量，即可求出小灰兔拔了多少根胡萝卜。据此解答。
【详解】45－9＝36（根）
答：小灰兔拔了36根胡萝卜。
【点睛】本题主要考查了100以内减法的实际应用，求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
26．13＋9＝22；22只
【分析】根据加法的意义，兔子的数量＋鸽子的数量＝兔子和鸽子一共的数量。
【详解】13＋9＝22（只）
答：兔子和鸽子一共有22只。
27．50－38＝12；12元
【分析】根据题意可知，用付的钱减去衣服的价格即可求得应找回的钱数，据此解答。
【详解】根据分析可得：
50－38＝12（元）
答：应找回12元。
28．60＋8＝68（只）；
68＜70；
够
【分析】根据题意，先用加法计算出白兔和灰兔一共有多少只，再和胡萝卜的数量比较大小。兔子的数量大于胡萝卜的数量不够，小于或等于胡萝卜的数量够。
【详解】60＋8＝68（只）
68＜70
够 不够
答：每只兔子分一根胡萝卜，够分。
29．（1）8＋7＝15；15架
（2）15－9＝6；6架
【分析】（1）根据加法的意义，第一天做的数量＋第二天做的数量＝两天一共做的数量；
（2）根据减法的意义，两天一共做的数量－送给幼儿园的数量＝还剩的数量。
【详解】（1）8＋7＝15（架）
答：两天一共做了15架。
（2）15－9＝6（架）
答：还剩6架。
30．（1）15－7＝8；8下；
（2）16－8＝8；8下；
（3）小文和小米一共拍了多少下？（答案不唯一）
8＋7＝15（下）；15下
【分析】（1）根据减法的意义，小浩和小米一共拍的数量－小米拍的数量＝小浩拍的数量；
（2）根据减法的意义，小强拍的数量－小文拍的数量＝小强比小文多拍的数量；
（3）提出的问题符合题意即可，可提出小文和小米一共拍了多少下？用加法计算。
【详解】（1）15－7＝8（下）
答：小浩拍了8下。
（2）16－8＝8（下）
答：小强比小文多拍8下。
（3）小文和小米一共拍了多少下？（答案不唯一）
8＋7＝15（下）
答：小文和小米一共拍了15下。