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      北京市第五十五中学2024~2025学年高一下册期中调研数学试卷【附解析】

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      北京市第五十五中学2024~2025学年高一下册期中调研数学试卷【附解析】

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      这是一份北京市第五十五中学2024~2025学年高一下册期中调研数学试卷【附解析】,文件包含北京市第五十五中学2024-2025学年高一下学期期中调研数学试卷原卷版docx、北京市第五十五中学2024-2025学年高一下学期期中调研数学试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
      高一年级数学
      本试卷共4页,共150分,调研时长120分钟
      第一部分(选择题 共40分)
      一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的项,把答案填涂在答题纸上)
      1. ( )
      A. B. C. D.
      2. 已知,,,则实数( )
      A. 2B. C. D.
      3. 在中角A,B,C的对边分别为a,b,c,,,,则( )
      A B. C. D.
      4. 已知,则( )
      A. B. C. D. 3
      5. 已知正方体棱长为2,则这个正方体外接球的表面积为( )
      A. B. C. D.
      A. 若,,,则B. 若,,则
      C. 若,,,则D. 若,,,则
      7. 已知向量,满足,,,则向量,的夹角为( )
      A. B.
      C. D.
      8. 设,为两个不同的平面,为两条不同的直线,且,,则“”是“”的( )
      A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
      C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
      9. 如图,中,点D是线段中点,E是线段的靠近A的三等分点,则( )
      A. B.
      C. D.
      10. 已知正方形的边长为,,则的取值范围是( )
      A. B. C. D.
      第二部分(非选择题 共110分)
      二、填空题(本题共5小题,每题5分,共25分,把答案填写在答题纸上)
      11. 已知,则______.
      12. 在所有棱长均为2的正四棱锥中,顶点P到底面的距离为______.
      13. 已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,则使得有两组解的a的一个值可以为______.
      14. 已知角的顶点在原点,始边在x轴非负半轴,终边与单位圆交于点,
      (1)______;
      (2)若将角终边绕原点逆时针旋转后与单位圆交于点Q,则点Q的横坐标为______.
      15. 如图,在棱长为2的正方体中,分别是棱的中点,点在线段上运动,给出下列四个结论:
      ①平面截正方体所得的截面图形是五边形;
      ②直线到平面的距离是;
      ③存点,使得;
      ④面积的最小值是.
      其中所有正确结论的序号是__________.
      三、解答题(共6小题,共5分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.)
      16. 已知函数.
      (1)求函数的最小正周期;
      (2)求函数的单调增区间;
      (3)求函数在区间上的最大值和最小值.
      17. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,,.
      (1)求角A的值;
      (2)求的值;
      (3)若D是中点,求的长.
      18. 如图,在正四棱柱中,,.
      (1)求证:平面;
      (2)求证:平面;
      (3)求点A到平面的距离.
      19. 函数部分图象如图所示.
      (1)求函数的解析式;
      (2)若,,求的值.
      (3)将函数的图象先向右平移个单位再将所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象,若关于x的方程在上有两个不等实根.求:实数m的取值范围和的值.
      20. 在中,.
      (1)求;
      (2)若的面积为,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在,求a.
      条件①:;
      条件②:;
      条件③:.
      注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
      21. 如图,在四棱锥中,平面平面,底面为正方形,点E,F分别为,的中点,设平面平面.
      (1)求证:;
      (2)求证:;
      (3)若,,请判断平面与平面是否垂直?若垂直,请证明:若不垂直,说明理由.

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