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      2024-2025学年物理教科版(2019)选择性必修第一册 第一章 动量与动量守恒定律 专题强化4 子弹打木块模型 滑块—木板模型 学案 (2)

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      高中教科版动量学案

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      这是一份高中教科版动量学案,共4页。
      [学习目标] 1.会利用动量守恒定律分析多物体、多过程问题(重难点)。2.会分析动量守恒定律中的临界问题(重难点)。
      一、动量守恒定律在多物体、多过程问题中的应用
      例1 甲、乙两个溜冰者质量分别为48 kg和55 kg,甲手里拿着质量为2 kg的球,两人均以2 m/s的速率,在光滑的冰面上沿同一直线相向滑行,甲将球传给乙,乙再将球传给甲,这样抛接几次后,球又回到甲的手里,乙的速度为零,不计空气阻力,求此时甲的速度。
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      例2 如图所示,在光滑水平面上有两个木块A、B,木块B左端放置小物块C并保持静止,已知mA=mB=0.2 kg,mC=0.1 kg,现木块A以初速度v=2 m/s沿水平方向向右滑动,木块A与B相碰后具有共同速度(但不粘连),C与A间有摩擦。求:
      (1)木块A与B相碰瞬间A木块及小物块C的速度大小。
      (2)设木块A足够长,求小物块C的最终速度。
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      多个物体相互作用时,物理过程往往比较复杂,分析此类问题时应注意:
      (1)正确进行研究对象的选取:有时对整体应用动量守恒定律,有时对部分物体应用动量守恒定律。研究对象的选取,一是取决于系统是否满足动量守恒的条件,二是根据所研究问题的需要。
      (2)正确进行过程的选取和分析:通常对全程进行分段分析,并找出联系各阶段的状态量。根据所研究问题的需要,列式时有时需分过程多次应用动量守恒定律,有时只需针对初、末状态建立动量守恒的关系式。
      二、动量守恒中的临界问题
      例3 (2023·四川广元中学高二月考)如图所示,在光滑水平面上,使滑块A以2 m/s的速度向右运动,滑块B以4 m/s的速度向左运动并与滑块A发生相互作用,已知滑块A、B的质量分别为1 kg、2 kg,滑块B的左侧连有轻弹簧,求:
      (1)当滑块A的速度减为0时,滑块B的速度大小;
      (2)两滑块相距最近时,滑块B的速度大小。
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      例4 如图所示,甲、乙两小孩各乘一辆冰车在水平冰面上游玩,甲和他的冰车总质量为30 kg,乙和他的冰车总质量为30 kg,若不计冰面摩擦,游戏时甲推着一质量为10 kg的木箱,和他一起以v0=3.5 m/s的速度水平向右滑行,乙在甲的正前方相对地面静止,为避免碰撞,则甲至少以相对地面多大的速度将箱子推出才能避免与乙相撞?
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      例5 (2023·湖南益阳高二期末)光滑水平轨道上放置足够长的木板A(上表面粗糙)和滑块C,mA=mC=2 kg。开始时A、C静止,质量为mB=1 kg的滑块B以v0=15 m/s的水平速度从左端滑上A,当A和B第一次达到共同速度后一起向右运动,之后A和C发生碰撞,经过一段时间,A和B再次达到共同速度后一起向右运动,且恰好不再与C碰撞。求:
      (1)A、B第一次共速时的速度大小;
      (2)A和C发生碰撞后瞬间A的速度大小。
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      答案精析
      例1 见解析
      解析 以甲、乙及球组成的系统为研究对象,以甲原来的滑行方向为正方向,根据动量守恒有(m甲+m球)v甲-m乙v乙=(m甲+m球)v甲′,解得v甲′=-0.2 m/s,故甲的速度大小为0.2 m/s,方向与初速度方向相反。
      例2 (1)1 m/s 0 (2)eq \f(2,3) m/s,方向水平向右
      解析 (1)木块A与B相碰瞬间C的速度为0,A、B木块的速度相同,取向右为正方向,由动量守恒定律得mAv=(mA+mB)vA,解得vA=1 m/s。
      (2)C滑上A后,摩擦力使C加速,使A减速,直至A、C具有共同速度,以A、C整体为系统,由动量守恒定律得mAvA=(mA+mC)vC,
      解得vC=eq \f(2,3) m/s,方向水平向右。
      例3 (1)3 m/s (2)2 m/s
      解析 (1)取向右为正方向,A、B组成的系统所受合外力为零,系统动量守恒。当滑块A的速度减为0时,滑块B的速度为vB′,由动量守恒定律得:
      mAvA-mBvB=mBvB′
      解得vB′=-3 m/s
      故滑块B的速度大小为3 m/s;
      (2)两滑块相距最近时速度相同,设相同的速度为v,取向右为正方向。
      根据动量守恒定律得:
      mAvA-mBvB=(mA+mB)v
      解得:v=-2 m/s
      故滑块B的速度大小为2 m/s。
      例4 8 m/s
      解析 设甲至少以速度v将箱子推出,推出箱子后甲的速度为v甲,乙获得的速度为v乙,取水平向右为正方向。以甲和箱子整体为研究对象,根据动量守恒定律,
      得(M甲+m)v0=M甲v甲+mv
      以箱子和乙整体为研究对象,
      得mv=(m+M乙)v乙
      当甲与乙恰好不相撞时v甲=v乙
      联立解得v=8 m/s。
      例5 (1)5 m/s (2)2 m/s
      解析 (1)A和C碰撞前,A、B动量守恒,规定初速度的方向为正方向,则有mBv0=(mA+mB)v1
      解得v1=5 m/s
      (2)若A和B共速后一起向右运动,恰好不再与C碰撞,则最终A、B、C三者共速,设为v3
      对A、B、C组成的系统由动量守恒得mBv0=(mA+mB+mC)v3
      A和C碰撞过程,A和C组成的系统动量守恒
      mAv1=mAv2+mCv3
      解得v3=3 m/s,v2=2 m/s。

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