2025年甘肃省白银市中考英语三模试卷(含详细答案解析)

这是一份2025年甘肃省白银市中考英语三模试卷(含详细答案解析)，共31页。试卷主要包含了补全对话-选择，单选题，完形填空，阅读理解，阅读判断，任务型阅读-简答，选词填空-短文，单句语法填空等内容，欢迎下载使用。
（Li Hua is talking with Zhang Li.A is fr Li Hua；B is fr Zhang Li.）
A：Hey，Zhang Li!Have yu heard that the cuntry is calling n peple t lse weight？
B：N，I haven't.Why wuld the cuntry d that？
A：Well，lts f peple are t heavy.Being verweight can make peple sick.S the cuntry wants us all t be fit and healthy.
B：Oh，nw I get it.（1）______
A：It wants us t play utside mre，instead f playing vide games all day.
B：That sunds like fun.（2）______
A：Yes.We shuld eat mre fruit and vegetables.And we need t stay away frm junk fd.
B：Yu' re right.（3）______
A：N，it isn't.I started by walking t schl instead f asking my parents t drive me.
B：That sunds great.I really want t have a try.（4）______
A：Yu can start small.Maybe eat an apple r a banana every mrning.And try t g utside and play fr at least 30 minutes after schl.
B：OK.I'll start tday.Thanks a lt.
A：（5）______
A．Yu're welcme.
B．Hw shuld I begin？
C．Is it hard t d these things？
D．Can I still eat my favrite ice cream？
E．What des the cuntry want us t d？
F．Des it have anything t d with what we eat？
G．Are there any fun grup activities fr lsing weight？
1.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. GH. H
2.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. GH. H
3.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. GH. H
4.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. GH. H
5.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. GH. H
二、单选题：本大题共30小题，共30分。
6.找出画线部分与其他三个单词画线部分读音不同的选项（ ）
A. r ulerB. c ustmC. s uddenD. tr uck
7.找出画线部分与其他三个单词画线部分读音不同的选项（ ）
A. d iscverB. publ icC. pl itelyD. s ilver
8.找出画线部分与其他三个单词画线部分读音不同的选项（ ）
A. ball nB. w denC. washr mD. sm th
9.找出画线部分与其他三个单词画线部分读音不同的选项（ ）
A. besideB. a bsentC. brainD. du bt
10.找出画线部分与其他三个单词画线部分读音不同的选项（ ）
A. stma chB. ca chC. chanceD. chice
11.—What d yu think f yur new classmate，Simn？
—He is utging and humrus by.（ ）
A. aB. anC. theD. /
12.—Tm，I have in slving this math prblem.
—Take it easy.Let me give yu a hand.（ ）
A. trubleB. abilityC. successD. patience
13.—Here are yur ID card，passprt，wallet，and...
—Oh，Mm.I can take care f ______.（ ）
A. itselfB. urselvesC. yurselfD. myself
14.The dg in Picture is abve the ball.（ ）
A. B. C. D.
15.Abut f the teachers in ur schl are wmen.（ ）
A. three furthB. three furthsC. third furthsD. third furth
16.My gal in 2025 is nt t be better than anyne else， t be better than I used t be.（ ）
A. andB. butC. sD. fr
17.- is it frm yur hme t schl？-It's abut tw kilmeters．（ ）
A. Hw lngB. Hw farC. Hw snD. Hw ften
18.—Can yu understand the prblem？If nt，I it t yu again.
—Thank yu，Miss Fang.Yu are really nice.（ ）
A. explainB. explainedC. will explainD. have explained
19.The child cried when he fund his kite was at the tp f the tree and that nbdy culd reach it.（ ）
A. luckilyB. slwlyC. ludlyD. happily
20.As a sldier，yu shuld never even thugh yur task is very difficult.（ ）
A. put upB. stand upC. grw upD. give up
21.—D yu knw an English exam tmrrw afternn？
—Yes，I feel very nervus abut it.（ ）
A. what will we haveB. what we will have
C. that will we haveD. that we will have
22.Gina is nt as as David，but she wrks than him.（ ）
A. smart；hardB. smart；harder
C. smarter；hardD. smarter；harder
23.—Culd I take phts in this museum，Mrs.Smith？
—Srry，yu .It's nt allwed there.（ ）
A. can'tB. needn'tC. culdn'tD. wn't
24.— was the first cmputer built？
—It was built in 1946.（ ）
A. WhereB. WhichC. WhD. When
25.-Lisa， I called yu yesterday afternn， but n ne answered.
-Oh， I ______ the film Spider-Man with my brther.（ ）
A. am watchingB. watchedC. was watchingD. have watched
26.The tw bys lked at each ther ，nt knwing what t d with the brken glass n the flr.（ ）
A. in fearB. in dangerC. in persnD. in fact
27.—It is said that the new kind f medicine which can t treat this disease will be n the market next mnth.
—That's great!（ ）
A. useB. be usedC. have usedD. be using
28.Which is the secnd mst ppular fruit accrding t the diagram（图表）？（ ）
A. Apples.B. Grapes.C. Bananas.D. Oranges.
29.—I'm s srry that I drpped yur mdel car n the flr and it was brken.
— .I can repair it r make a new ne.（ ）
A. N wayB. Of curse ntC. N big dealD. That's n gd
30.Which f the fllwing shws that yu can park yur car there？（ ）
A. B. C. D.
31.I frgt if I turned ff the lights befre leaving.（ ）
A. turned nB. turned dwnC. shut ffD. shut ut
32.Hurry up!The film will start in ten minutes.（ ）
A. Lk utB. Cme nC. Be quietD. Take it easy
33.He isn't at schl. Perhaps he is ill.（ ）
A. LuckilyB. FirstlyC. MaybeD. Suddenly
34.Jhnas well as his friends is cming t see us tday.（ ）
A. instead fB. except frC. as wellD. alng with
35.Are yu ging t return t yur hmetwn during the summer hliday？（ ）
A. cme back tB. travel arundC. search frD. arrive at
三、完形填空：本大题共10小题，共15分。
In a busy bus statin，there was a little girl sitting alne n a bench（长椅）.As all the travelers rushed arund，she did nt(36).
After a lng time，a man stpped next t the(37) .He lked very tired after wrk，but he culdn't leave this little girl alne.The girl was n lder than his little daughter!
"Hell，" the man said. "Are yu all right？Are yur(38) here with yu？" The little girl didn't even lk up.He sat dwn and tuched her(39) .Nw she lifted her head，and he culd see that she was(40) .He felt terrible!He tk the girl t the bradcasting rm（广播室）and asked the wrker t help(41) the girl's parents.
A few minutes later，a wman(42) ran in.She hugged the girl and said， "I am here，Andrea.Everything is kay."
Then she turned t the man. "Thank yu s much，sir，" she said. "We gt separated in the crwd earlier.My daughter is(43)， s I culd nt lk fr her by bradcast.I was lking fr her everywhere.I was s wrried!"
Nw the man understd why the little girl did nt lk at(44) until he tuched her shulder.He felt happy that he had helped.As a father，he knws(45) imprtant it is t lve and help all the children.
36.A. danceB. sleepC. mveD. listen
37.A. byB. manC. wmanD. girl
38.A. friendsB. teachersC. classmatesD. parents
39.A. shulderB. headC. armD. hand
40.A. talkingB. cryingC. smilingD. playing
41.A. lk afterB. lk frC. lk atD. lk thrugh
42.A. carefullyB. quietlyC. suddenlyD. slwly
43.A. shyB. activeC. blindD. deaf
44.A. yuB. meC. himD. her
45.A. hwB. whatC. whyD. when
四、阅读理解：本大题共10小题，共20分。
A
阅读以上材料，根据其内容回答其后各个小题。
46.Hw much can a dg walker get per hur？ ______
A. ＄10.B. ＄15.C. ＄20.D. ＄25.
47.What shuld yu d if yu want t be an art assistant？ ______
A. Be an excellent artist.
B. Be gd at studying.
C. Knw hw t sell paintings.
D. Just like t help in the art studi.
48.What is the schl library lking fr？ ______
A. New desks.B. Old bks.C. New chairs.D. Schlbags.
49.If yu want t share yur stry，which number can yu call？ ______
A. 321-5678.B. 456-7890.C. 888-9999.D. 583-2699.
50.Which f the fllwing is TRUE？ ______
A. The dg walker can wrk n River Street.
B. The art studi is lking fr art teachers.
C. Yu can email [email protected] t dnate bks.
D. The stry writers shuld send their stries t [email protected].
B
Since the Springfield Museums pened in 1857，it has been a place f science，art and culture.When yu buy a ticket t the Springfield Museums，yu can enjy yurself in the five wrld-famus museums（Springfield Science Museum，Michele and Dnald D Amur Museum f Fine Arts，Lyman and Merrie Wd Museum f Springfield Histry，Gerge Walter Vincent Smith Art Museum and the Amazing Wrld f Dr.Seuss Museum） and the famus Dr.Seuss Natinal Memrial Sculpture Garden.
Gd News
There are fun activities all summer lng in the Amazing Wrld f Dr.Seuss Museum.Frm June 26 t August 11，the Amazing Wrld f Dr.Seuss Museum is pen every day.
阅读以上材料，根据其内容回答其后各个小题。
51.When did the Springfield Museums pen t the public？ ______
A. In the 1850s.B. In the 1870s.C. In the 1950s.D. In the 1970s.
52.40-year-ld Mrs.Smith plans t take her 14-year-ld sn and tw-year-ld daughter t the Springfield Museums.Hw much des she need t pay？ ______
A. ＄13.B. ＄16.5.C. ＄38.D. ＄51.
53.Hw lng is the Amazing Wrld f Dr.Seuss Museum pen n July 20，2025？ ______
A. Fr nine hurs.B. Fr eight hurs.
C. Fr seven hurs.D. Fr six hurs.
54.Which f the fllwing is TRUE？ ______
A. The Springfield Museums is pen fr five days a week.
B. Cllege students can enter the Springfield Museums fr free.
C. The Amazing Wrld f Dr.Seuss Museum is pen every day in July.
D. Yu can see fun activities all year rund in the Amazing Wrld f Dr.Seuss Museum.
55.In which part f the website can we find the reading？ ______
A. B. C. D.
五、阅读判断：本大题共5小题，共10分。
阅读以上关于甘肃旅游线路的介绍，根据其内容判读下列句子正误。正确填（涂）A、错误填（涂）B．
56.The travel agency ffers 3 different turs in Gansu. ______
57.The 7-Day Trip f Gansu 02 csts ¥2，999 each persn. ______
58.The 10-Day Trip f Gansu 01 includes visiting Lngnan. ______
59.Yu can call 555-8899 t bk these Gansu turs. ______
60.If yu want t visit Dunhuang，yu can chse Gansu 02 r Gansu 03. ______
六、任务型阅读-简答：本大题共1小题，共10分。
61.
Hw t be a gd team leader
There are lts f ways t lead a team.Many f us ask sme questins t find a gd way t lead.Hw can I help my team？Hw can I make my team trust me？Cady Cleman can help.She is an American astrnaut and engineer.Her ideas can help yur team face any hard thing.
First，get t knw each persn n yur team.①Peple ften say， "There's n 'I'_____ ." But Cleman says maybe there shuld be.When yu can say， "I think yur wrld is nt the same as mine.I want t knw mre abut it，" yu will be clse t yur teammates.
②Yu shuld als make a place where everyne can share ideas.When Cleman trained t g t the space statin，she was tld nly astrnauts in big space suits wuld be chsen.This gave Cleman a chice：wait fr anther chance r make sure she culd train in the bigger suits.Cleman talked t the peple wh made decisins.Then she culd train in the bigger suits.③Because she was brave t speak up，her team helped her.And her team gt better，t.
Make "trust" yur jb.T get yur team members' trust，listen t different ideas.Yu can talk abut fd r music.Write a nte t praise an idea.And ask t hear mre ideas.Cleman's way was easy.She did her wrk well.She was patient.She learned what her teammates liked t talk abut.And she taught them her wrds.If yu understand yur team，they will trust yu.
(1) Cmplete Sentence①.（补全①句，使文意通顺、正确。）
______
(2) What's the functin f Sentence②in the paragraph？（用英语写出②句在文段中的作用。）
______
(3) What challenge did Cady Cleman face befre ging t space？
______
(4) What des the underlined phrase "speak up" mean in Sentence③in English？
______
(5) Hw did Cady Cleman win her team members' trust？（ List at least 2 ways.）
______
七、选词填空-短文：本大题共1小题，共10分。
62.
Frank had sme friends，but he（1）______ invited anyne hme.Why？His family was lazy（2）______ nbdy did the husewrk.Their huse was always（3）______ a mess.
One day，Frank painted a pretty rainbw in the art class.Everyne said（4）______ it was the mst beautiful painting. "Will my family lve it？" the little pig thught as he carried his（5）______ hme.
T his surprise，his family lved it s much that they decided t hang（6）______ up n the wall.
"The picture（7）______ better if the wall was a little cleaner，" Frank's father lked at the dirty wall and said.He went t get sme water t wash the wall.Seeing it，Frank's mther started（8）______ the flr.His brther went t wash clthes.Sn the huse became clean and tidy!
Frm then n，Frank's family tried t keep the huse（9）______. "Such a fine picture deserves（值得）a tidy place t hang!" they said.Yesterday，Frank's friends（10）______ his hme.Everything was clean and tidy and they lved it.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
八、单句语法填空：本大题共10小题，共10分。
63.Thse ______（knife） are very sharp.Be careful when yu use them.
64.She enjyed ______（her） at the party last night.
65.They ______（play） basketball when it suddenly began t rain.
66.This building is much ______（tall） than the ne next t it.
67.The exciting news made the students ______（cheer） excitedly.
68.The rm was ______（cmplete） silent when the teacher entered.
69.The cncert ______（begin） at 8：00 sure yu arrive early.
70.I like reading，and I visit the library （ tw）a mnth.
71.I have ______（be） a member f the art club since last September.
72.Many trees are ging t be ______（plant） in the park this spring.
九、句型转换：本大题共5小题，共10分。
73.Yu'll fail the exam unless yu wrk hard.（改为同义句）
______ yu ______ wrk hard，yu'll fail the exam.
74.Simn has already returned that bk t the library.（改为否定句）
Simn ______ returned that bk t the library ______.
75.Tny visited the museum with his friends yesterday.（改为一般疑问句）
______ Tny ______ the museum with his friends yesterday？
76.When did yu cmplete the prject？Can yu tell me？（合并为一句）
Can yu tell me ______ yu ______ the prject？
77.Cindy practices her prnunciatinby reading alud every day.（对划线部分提问）
____________Cindy practice her prnunciatin every day？
十、完成句子：本大题共5小题，共10分。
78.听！那个小女孩小提琴拉得多好听啊！
Listen! ____________the little girl is playing the vilin!
79.不要靠近那头黑熊，它可能会伤害你。
____________clse t the black bear.It may hurt yu.
80.我姐姐不仅会跳舞，还会弹钢琴。
My elder sister can ____________dance but als play the pian.
81.如果我们齐心协力，我们的中国梦一定可以实现。
If we ____________，ur Chinese Dream is sure t cme true.
82.我女儿在很多方面都像我。她和我一样喜欢读书。
My daughter ____________me in many ways.She lves reading just like I d.
十一、书面表达：本大题共1小题，共15分。
83.为了让更多的学生关注濒危动物，你校英语报决定开设一个新栏目——Endangered Animals.请你根据下面的思维导图提示，用英语写一篇介绍雪豹的文章，给该栏目投稿。
要求：
（1）内容包括提示中所有的写作要点；
（2）条理清楚，行文连贯，可适当发挥；
（3）文中不能出现真实的人名、学校等信息；
（4）80词左右（开头已给出，不计入总词数）。
Snw lepards are ne f the endangered animals_____
答案和解析
1~5.【答案】E、F、C、B、A
【解析】（ 1）根据下句"It wants us t play utside mre，instead f playing vide games all day.（它想让我们去外面玩多一点，而不是整天玩电子游戏。）"可知，此处应询问国家具体号召我们做什么的内容。选项E"国家想让我们做什么？"符合情景。故选E。
（ 2）根据下句"Yes.We shuld eat mre fruit and vegetables.（是的。我们需要吃更多的水果和蔬菜。）"可知，此处应询问与饮食有关的话题。选项F"这和我们吃的东西有关系吗？"符合情景。故选F。
（ 3）根据下句"N，it isn't.（不，不难。）"可知，此处应是一个一般疑问句，且主语为it。选项C"做这些事情很难吗？"符合情景。故选C。
（ 4）根据下句"Yu can start small.（你可以从小事开始做。）"可知，此处应询问如何开始。选项B"我该怎么开始呢？"符合情景。故选B。
（ 5）根据上句"Thanks a lt.（十分感谢。）"可知，此处需礼貌回应别人的感谢。选项A"不客气。"符合情景。故选A。
本文是一段对话，两人讨论了国家呼吁减肥，涉及健康生活方式的话题。
根据上下文逻辑选择恰当问句或答句补全对话。
6.【答案】A
【解析】A.ruler划线字母u的发音为/u：/；B.custm划线字母u的发音为/ʌ/；C.sudden划线字母u的发音为/ʌ/；D.truck划线字母u的发音为/ʌ/；对比发现，A项划线部分与其他三项不同。
故选：A。
A.直尺；B.风俗；C.突然的；D.卡车
掌握元音字母u的发音可以解答此题。
7.【答案】C
【解析】A.discver划线字母i发音为/i/；B.public划线字母i发音为/i/；C.plitely划线字母i发音为/ai/；D.silver划线字母i发音为/i/；对比发现，只有C项划线部分发音与其他三项不同。
故选：C。
A.发现；B.公共的；C.有礼貌地；D.银
掌握元音字母在单词中的发音就可以解答此题。
8.【答案】B
【解析】balln[bəˈluːn]，其中画线部分字母组合的发音为/uː/；wden[ˈwʊd（ə）n]，其中画线部分字母组合的发音为/ʊ/；washrm[ˈwɒʃruːm]，其中画线部分字母组合的发音为/uː/；smth[smuːð]，其中画线部分字母组合的发音为/uː/。由音标可知，选项B画线部分字母组合的发音与其他三项不同。
故选：B。
balln气球；wden木质的；washrm洗手间；smth平滑的。
掌握单词中画线部分字母组合的发音是解答本题的关键。
9.【答案】D
【解析】beside[bɪˈsaɪd]，其中画线部分字母的发音为/b/；absent[ˈæbsənt]，其中画线部分字母的发音为/b/；brain[breɪn]，其中画线部分字母的发音为/b/；dubt[daʊt]，其中画线部分字母不发音。由音标可知，选项D画线部分字母的发音与其他三项不同。
故选：D。
beside在……旁边；absent缺席的；brain大脑；dubt怀疑。
掌握单词中画线部分字母的发音是解答本题的关键。
10.【答案】A
【解析】stmach /ˈstʌmək/，其中画线部分字母组合的发音为/k/；cach/kəʊtʃ/，其中画线部分字母组合的发音为/tʃ/；chance/tʃɑːns/，其中画线部分字母组合的发音为/tʃ/；chice/tʃɔɪs/，其中画线部分字母组合的发音为/tʃ/。由音标可知，选项A画线部分字母组合的发音与其他三项不同。
11.【答案】B
【解析】a一个，不定冠词，用于修饰以辅音音素开头的单词，表泛指；an一个，不定冠词，用于修饰以元音音素开头的单词，表泛指；the这个/那个，定冠词，表特指；/零冠词。分析句子可知，此处泛指一个外向幽默的男孩，且utging是以元音音素开头的单词，其前应用不定冠词an修饰。
故选：B。
—你觉得你的新同学西蒙怎么样？
—他是一个外向幽默的男孩。
掌握不定冠词的用法，注意a/an的区别。
12.【答案】A
【解析】truble 麻烦，困难；ability 能力；success 成功；patience 耐心。根据"Take it easy.Let me give yu a hand."（别着急，我来帮你。）可知，主动提出帮助所以推断，空处应是说遇到了困难。
故选：A。
—Tm，我在解这道数学题上遇到了困难。
—别着急，我来帮你。
考查名词辨析。要求学生熟悉常见的名词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
13.【答案】D
【解析】itself它自己；urselves我们自己；yurself你自己；myself我自己。主语是I"我"，因此能照顾好"我自己"，填反身代词myself。
故选：D。
—这是你的身份证、护照、钱包和……
—哦，妈妈。我能照顾好我自己。
分析选项代词意思及用法，结合语境，找到关键词，选择合适答案。
14.【答案】C
【解析】A.狗在球旁边；B.狗在球下面；C.狗在球上方；D.后在球上面。abve the ball在球上方，不接触球。根据常识和图片可知，图片C中的狗在球上方。
故选：C。
图片中C中的狗在球的上方。
考查常识，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
15.【答案】B
【解析】在英语中，分数的表达为：分子用基数词，分母用序数词。当分子大于1时，分母需变为复数形式（即加 -s），所以四分之三正确表达为three furths，结合选项，只有B选项符合题意。
故选B。
我们学校大约四分之三的教师是女性。
掌握分数的表达方法，结合题干，选择正确答案。
16.【答案】B
【解析】and和；but但是、而是、相反；s所以；fr因为。根据 "我的目标是在2025年不是要比别人更好，要比以前的自己更好。"可知，此处考查固定搭配"不是……而是……"。
故选：B。
我的目标是在2025年不是要比别人更好，而是要比以前的自己更好。
连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系，要结合语境，选择合适连词用法。
17.【答案】B
【解析】答案：B
hw lng多长时间（对时间的长度进行提问）；hw far 多远，hw sn 多久；hw ften 对频度的提问；根据答语是距离，应该用hw far提问，
故选：B．
-从你家到学校有多远？
-大约两公里．
本题考查疑问词组的辨析，在熟知各个词组意思的基础上与句子的语境相结合，从而得出正确的答案．
18.【答案】C
【解析】explain解释，动词原形；explained过去式；will explain一般将来时；have explained现在完成时。If引导的条件状语从句，时态遵循主将从现的原则，主句用一般将来时will explain。
故选：C。
—你能理解这个问题吗？如果不行，我会再解释一遍。
—谢谢你，方老师。你真好。
掌握If引导的条件状语从句，时态遵循主将从现的知识点，选择正确答案。
19.【答案】C
【解析】luckily幸运地；slwly缓慢地；ludly大声地；happily开心地。根据"The child cried …when he fund his kite was at the tp f the tree and that nbdy culd reach it."（当孩子发现他的风筝在树顶，没有人够得到它时，他……哭了起来。）可知，小孩的风筝挂树上了，所以哭得很大声。
故选：C。
当孩子发现他的风筝在树顶，没有人够得到它时，他大声地哭了起来。
考查副词辨析。要求学生熟悉常见的副词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
20.【答案】D
【解析】put up举起；stand up站起来；grw up长大；give up放弃。根据As a sldier，yu shuld thugh yur task is very difficult.（作为一名士兵，即使任务非常困难，你也绝不应该……。）可知，军人精神是在面对困难时也不放弃。
故选：D。
作为一名士兵，即使任务非常困难，你也绝不应该放弃。
考查动词短语，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
21.【答案】D
【解析】what will we have我们会有什么，是疑问句语序；what we will have我们会有什么，是陈述句语序；that will we have我们会有，是疑问句语序；that we will have我们会有，是陈述句语序。分析句子可知，本句是动词knw（知道）后接宾语从句，应用陈述语序，排除选项A和C；an English exam（一场英语考试）已作动词have的宾语，不能再用连接代词what作宾语，因此应用that引导此宾语从句。
故选：D。
—你知道明天下午我们将有一场英语考试吗？
—是的，我对此感到非常紧张。
考查连接代词that引导宾语从句和宾语从句的语序，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
22.【答案】B
【解析】smart聪明的，是形容词的原级；smarter更聪明的，是形容词的比较级；hard努力地，是副词的原级；harder努力地，是副词的比较级。第一空为固定结构as+形容词/副词的原级+as，表示"和……一样"，中间必须使用形容词/副词的原级，排除选项CD；根据than（比）可知，第二空应用副词的比较级harder修饰动词wrks（工作）。
故选：B。
吉娜不如大卫聪明，但她工作比他努力。
考查形容词的原级比较和副词的比较级，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
23.【答案】A
【解析】can't不能；needn't不必；culdn't不能（过去式）；wn't不会。根据Culd I take phts in this museum，Mrs.Smith？"史密斯夫人，我可以在这个博物馆里拍照吗？"可知，这里Culd表示委婉的请求，否定回答用can't。
故选：A。
—史密斯夫人，我可以在这个博物馆里拍照吗？
—抱歉，你不能。那里不允许拍照。
情态动词无人称和数的变化；不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语，否定形式通常在后面加nt，要注意情态动词的不同用法，结合语境，选择合适答案。
24.【答案】D
【解析】Where哪里；Which哪一个；Wh谁；When什么时候。根据答句It was built in 1946.（它制造于1946年。）可知，回答的是时间，因此问句应用when询问时间。
故选：D。
—第一台计算机是什么时候制造的？
—它制造于1946年。
考查疑问副词，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
25.【答案】C
【解析】根据 I called yu yesterday afternn，可知问句是一般过去时，问"我"在干什么，用过去进行时，结构为be+动词的现在分词，主语是I．
故选：C．
丽莎，我昨天下午给你打过电话，但是没有人接．-哦，我在和我哥哥一起看电影《蜘蛛侠》
仔细分析句子的结构，掌握过去进行时的用法．
26.【答案】A
【解析】in fear恐惧地；in danger处于危险中；in persn亲自；in fact事实上。根据nt knwing what t d with the brken glass（不知道该如何处理地板上的碎玻璃）可知，男孩们因为打碎玻璃而感到恐惧。
故选：A。
这两个男孩恐惧地看着对方，不知道该如何处理地板上的碎玻璃。
考查介词短语，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
27.【答案】B
【解析】which指代先行词the new kind f medicine（这种新药），和use（使用）之间是动宾关系，所以用被动语态，含有情态动词can的被动语态，结构是：can be dne。use的过去分词是used。
故选：B。
—据说可以用来治疗这种疾病的新药将于下个月上市。
—太好了!
考查被动语态。需要分析句中各个成分，根据句子，选出正确答案。
28.【答案】A
【解析】Apples苹果；Grapes葡萄；Bananas香蕉；Oranges橘子。根据图表可知，苹果的食用量仅次于香蕉，是第二受欢迎的水果。
故选：A。
根据图表，第二受欢迎的水果是哪一种？
考查常识，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
29.【答案】C
【解析】A.N way没门，绝不；B.Of curse nt当然不；C.N big deal没什么大不了的；D.That's n gd那样不好，不合适。根据"I can repair it r make a new ne（我可以修好它或者再做一个。.）"可知回应者认为问题不大，态度轻松，"N big deal"符合情景。
故选：C。
—我真的很抱歉，我把你的模型车掉到地上摔坏了。
—没什么大不了的。我可以修好它或者再做一个。
根据上下文逻辑选择恰当答句补全对话。
30.【答案】D
【解析】A.是弯道标识；B.是减速慢行标识；C.是人行道标识；D.是停车标识。根据图片可知，图片D是停车标识。
故选：D。
以下哪一项表明你可以把车停在那里？
考查常识，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
31.【答案】C
【解析】turn n打开；turn dwn调低，拒绝；shut ff关闭；shut ut排除，遮挡。turn ff关掉，与shut ff意思相近。
故选：C。
我忘记离开前是否关灯了。
考查同义词，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
32.【答案】B
【解析】Lk ut小心；Cme n快点；Be quiet安静；Take it easy放松。根据下文The film will start in ten minutes.（电影十分钟后开始。）可知，电影十分钟后开始，所以此处是催促对方抓紧时间；因此，划线单词Hurry up意为"快点"，与Cme n同义。
故选：B。
快点！电影十分钟后开始。
考查同义词，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
33.【答案】C
【解析】Luckily幸运地；Firstly首先，第一；Maybe也许，大概；Suddenly突然。根据He isn't at schl. Perhaps he is ill.（他不在学校。也许他生病了。）可知，Maybe与Perhaps意思最为接近，都用于表示推测，意为"或许"。
故选：C。
他不在学校。也许他生病了。
考查同义词，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
34.【答案】D
【解析】instead f而不是；except fr除了；as well也；alng with跟……一起。as well as表示"以及"，连接前后并列成分，在此处和alng with意思一样。
故选：D。
约翰和他的朋友们今天要来看我们。
考查同义词，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
35.【答案】A
【解析】cme back t回到；travel arund环游；search fr寻找；arrive at到达。根据Are yu ging t return t yur hmetwn during the summer hliday？（暑假期间你打算回老家吗？）可知，此处说的是回老家，题干划线短语return t与选项A意义相近，意为"回到"。
故选：A。
暑假期间你打算回老家吗？
考查同义词，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
36~45.【答案】C、D、D、A、B、B、C、D、C、A
【解析】（ 1）考查动词辨析。句意：当所有旅客匆忙经过时，她一动不动。dance跳舞；sleep睡觉；mve移动；listen听。根据"In a busy bus statin，there was a little girl sitting alne n a bench （长椅）.As all the travelers rushed arund，she did nt..."（在一个繁忙的汽车站里，有一个小女孩独自坐在一条长椅上。当所有的旅客都匆匆忙忙地四处走动时，她并没有...）可知，人来人往，小女孩坐在长椅上没有动。故选C。
（ 2）考查名词辨析。句意：过了很久，一位男士在女孩旁边停了下来。by男孩；man男人；wman女人；girl女孩。根据前文"there was a little girl sitting alne n a bench"（有个小女孩独自坐在长凳上）和后文"but he culdn't leave this little girl alne"（可是他不能把这位小姑娘一个人留下）可知，这位男士在女孩旁边停了下来。故选D。
（ 3）考查名词辨析。句意：你没事吧？你的父母和你一起在这儿吗？friends朋友；teachers老师；classmates同学；parents父母。根据"asked the wrker t girl's parents."（请那位工人帮助…那个女孩的父母。）可知，后文提到寻找女孩的父母，此处是问女孩的父母是否和她在一起。故选D。
（ 4）考查名词辨析。句意：他坐下，碰了碰她的肩膀。shulder肩膀；head头；arm手臂；hand手。根据后文"until he tuched her shulder"（直到他碰了她的肩膀）可知，这里是碰了碰她的肩膀。故选A。
（ 5）考查动词辨析。句意：现在她抬起头，他能看出她在哭泣。talking交谈；crying哭泣；smiling微笑；playing玩耍。根据"He felt terrible!"（他感到很糟糕！）可推测出，女孩在哭泣，所以这位男士感到很糟糕。故选B。
（ 6）考查动词短语辨析。句意：他把女孩带到广播室，让工作人员帮忙寻找女孩的父母。lk after照顾；lk fr寻找；lk at看；lk thrugh浏览。根据"He tk the girl t the bradcasting rm （广播室） and asked the wrker t girl's parents."（他带那个女孩去了广播室，请工作人员帮助…女孩的家长。）可知，此处指让工作人员帮忙找女孩的父母。故选B。
（ 7）考查副词辨析。句意：几分钟后，一个女人突然跑了进来。carefully仔细地；quietly安静地；suddenly突然地；slwly缓慢地。根据"ran in"（跑进）和"She hugged the girl and said..."（她抱住那个女孩说……）可知，孩子走丢，妈妈应该是很着急，会突然跑进来。故选C。
（ 8）考查形容词辨析。句意：我女儿是聋的，所以我不能通过广播找她。shy害羞的；active活跃的；blind盲的；deaf聋的。根据"I culd nt lk fr her by bradcast"（我不能通过广播寻找她。）可知，不能通过广播找女儿，所以推测女儿是聋的。故选D。
（ 9）考查人称代词辨析。句意：现在这位男士明白了为什么小女孩直到他碰了碰她的肩膀才看他。yu你；me我；him他；her她。根据"Nw the man understd why the little girl did nt lk he tuched her shulder."（现在那人才明白为什么小女孩没有看着他…直到他触摸了她的肩膀。）可知，这里指小女孩开始没有看这位男士，直到被碰肩膀才看向他。故选C。
（ 10）考查疑问词辨析。句意：作为一名父亲，他知道关爱和帮助所有孩子是多么重要。hw多么，修饰形容词或副词；what什么；why为什么；when什么时候。这里修饰形容词imprtant"重要的"，用hw。故选A。
本文主要讲述了一位善良的男士在车站帮助一位与母亲走失的聋哑小女孩的故事，体现了关爱儿童的重要性。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
46~50.【答案】A、D、B、C、D
【解析】（ 1）细节理解题。根据Dg Walkers，Wage：＄10 per hur（遛狗的人，工资：10美元一小时）可知遛狗的人一小时10美元。故选A。
（ 2）细节理解题。根据They need art assistants.Yu dn't need t be very gd at art，but yu shuld like t help.（他们需要美术助理。你不需要非常擅长艺术，但你应该愿意帮忙。）可知美术助理只需要喜欢在美术室帮忙。故选D。
（ 3）细节理解题。根据Our schl library is lking fr bks.（我们学校图书馆正在找书。）可知学校图书馆正在找书。故选B。
（ 4）细节理解题。根据D yu have an interesting stry t tell？（你有有趣的故事要讲吗？）和Call 888-9999 r email us at [email protected].（致电888-9999或发电子邮件至[email protected]联系我们。）可知讲故事可以拨打888-9999。故选C。
（ 5）细节理解题。根据D yu have an interesting stry t tell？（你有有趣的故事要讲吗？）和Call 888-9999 r email us at [email protected].（致电888-9999或发电子邮件至[email protected]联系我们。）可知故事作者应该把他们的故事发到[email protected]。故选D。
该表格主要介绍了四则招聘或征集信息：绿街宠物店招聘遛狗员，时薪10美元；艺术工作室招募艺术助理，需乐于助人；学校图书馆征集旧书捐赠；以及征集故事创作，可通过电话或邮件联系。
阅读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文，在原文中找出与题目对应的内容，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
51~55.【答案】A、C、D、C、B
【解析】（ 1）细节理解题。根据第一段Since the Springfield Museums pened in 1857，it has been a place f science，art and culture.（自从春田博物馆于1857年开放以来，它一直是一个科学、艺术和文化的地方。）可知春田博物馆于1857年开放。故选A。
（ 2）推理判断题。根据Adults：＄25（成年人：25美元）和Children between 3 and 17：＄13，Children under 3：free（3到17岁儿童：13美元，3岁以下：免费）可知史密斯太太需要支付38美元。故选C。
（ 3）细节理解题。根据Mnday—Saturday：10：00 a.m.—5：00 p.m.，Sunday：11：00 a.m.—5：00 p.m.（周一—周六：早上10：00 —下午5：00，周天：早上11：00—下午5：00）再根据图片可知7月20日是星期天，开放六个小时。故选D。
（ 4）细节理解题。根据Frm June 26 t August 11，the Amazing Wrld f Dr.Seuss Museum is pen every day.（从6月26日到8月11日，苏斯博士博物馆的神奇世界每天都开放。）可知苏斯博士博物馆的神奇世界七月每天都开放。故选C。
（ 5）推理判断题。根据Since the Springfield Museums pened in 1857，it has been a place f science，art and culture.When yu buy a ticket t the Springfield Museums，yu can enjy yurself in the five wrld-famus museums（Springfield Science Museum，Michele and Dnald D Amur Museum f Fine Arts，Lyman and Merrie Wd Museum f Springfield Histry，Gerge Walter Vincent Smith Art Museum and the Amazing Wrld f Dr.Seuss Museum） and the famus Dr.Seuss Natinal Memrial Sculpture Garden.（自从春田博物馆于1857年开放以来，它一直是一个科学、艺术和文化的地方。当你买一张春田博物馆的门票时，你可以在五个世界闻名的博物馆（春田科学博物馆、米歇尔和唐纳德•D•阿穆尔美术博物馆、春田历史的莱曼和梅里伍德博物馆、乔治•沃尔特•文森特•史密斯艺术博物馆和苏斯博士博物馆的神奇世界）和著名的苏斯博士国家纪念雕塑园尽情享受。）可知本文是有关博物馆和雕塑园的，推断来自杂志中的博物馆和雕塑花园部分。故选B。
短文主要介绍了自1857年开放以来，春田博物馆一直是科学、艺术和文化的聚集地。购买门票后，游客可以参观五个世界著名的博物馆及著名的苏斯博士国家纪念雕塑花园。文中还列出了不同年龄段的门票价格和开放时间，并特别提到苏斯博士博物馆在夏季有趣味活动，且在此期间每天都开放。
阅读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文，在原文中找出与题目对应的内容，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
56~60.【答案】A、B、B、A、B
【解析】（1）细节判断题。根据"Gansu 01"（甘肃01），"Gansu 02"（甘肃02）和"Gansu 03"（甘肃03）可知，旅行社确实提供3种不同的甘肃旅行套餐。故填A。
（2）细节判断题。根据表格第三栏"7-Day Trip t Lanzhu—Tianshui—Pingliang ¥1，599 fr each persn"（7日游兰州 -天水-平凉每人 1599元）可知，7日游价格为1599元，而非2999元。故填B。
（3）细节判断题。根据表格第二栏"10-Day Trip t Lanzhu—Zhangye—Jiayuguan—Dunhuang"（10日游兰州 -张掖-嘉峪关-敦煌每人 2999元）可知，第一条旅行路线未提及陇南。故填B。
（4）细节判断题。根据表格最后一难"Tel：555-8899"（电话：555-8899）可知，可拨打555-8899来预订这些甘肃旅行线路。故填A。
（5）细节判断题。根据表格第三栏"7-Day Trip t Lanzhu—Tianshui—Pingliang"（7日游兰州 -天水-平凉每人 1599元）和表格第四栏"12-Day Trip t Lanzhu—Wuwei—Zhangye—Jiuquan—Dunhuang"（12日游兰州 -武威-张掖--酒泉-敦煌每人 3499元）可知，Gansu 03包含敦煌，但Gansu 02的行程未涉及敦煌。故填B。
本文是一篇旅游广告，介绍了甘肃旅行社提供的三条不同旅游线路及其价格、联系方式等信息。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
61.【答案】【小题1】in team
【小题2】Being the tpic sentence. / Intrducing the main idea f the paragraph.
【小题3】She had t train in the bigger suits.
【小题4】Say smething t express yur pinin. / Express yurself.
【小题5】①She perfrmed well at her wrk. ②She learned her teammates' language and taught them hers.
【解析】（1）细节理解题。根据文章第2段①句 "Peple ften say， 'There's n 'I'...'（人们常说，"没有'我'……"）"及后文"But Cleman says maybe there shuld be（但科尔曼说也许应该有）"可知，此处需补全谚语 "There's n 'I' in team"。故填in team.
（2）细节理解题。②句"Yu shuld als make a place where everyne can share ideas（你还应该创造一个每个人都可以分享想法的地方）"是该段主旨句，说明本段核心是 "创造分享想法的环境"。故填Being the tpic sentence. / Intrducing the main idea f the paragraph.
（3）细节理解题。根据第3段"When Cleman trained…nly astrnauts in big space suits wuld be chsen（当科尔曼训练时，只有穿着大太空服的宇航员才会被选中）"可知，她面临的挑战是 "训练自己穿大号太空服"。故填She had t train in the bigger suits.
（4）词义猜测题。根据第三段Cleman talked t the peple wh made decisins.（科尔曼跟决策人谈过了。）可知，科尔曼和决策者沟通，勇敢地说出了自己的想法，即"speak up"意为"公开表达意见"。故填 Say smething t express yur pinin./Express yurself。
（5）细节理解题。根据最后一段"Cleman's way was easy.She did her wrk well.She was patient.She learned what her teammates liked t talk abut.And she taught them her wrds.If yu understand yur team，they will trust yu.（科尔曼的方法很简单。她工作做得很好。她很有耐心。她知道队友们喜欢谈论什么。她教他们她的话。如果你了解你的团队，他们就会信任你。）"可知，总结出两点：①她工作表现出色。②她学习队友的语言，还教队友自己的语言。故填① She perfrmed well at her wrk. ②She learned her teammates' language and taught them hers.
本文是一篇说明文，主要介绍了宇航员科尔曼关于如何成为优秀团队领导者的建议，包括了解团队成员、鼓励分享、建立信任等方法。
做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
62.【答案】【小题1】never
【小题2】and
【小题3】in
【小题4】that
【小题5】picture
【小题6】it
【小题7】wuld lk
【小题8】sweeping
【小题9】clean
【小题10】visited
【解析】（ 1）考查副词。句意：弗兰克有一些朋友，但他从不邀请任何人回家。根据Frank had sme friends，but he…invited anyne hme.（弗兰克有一些朋友，但他……邀请任何人回家。）可知，此处是说"弗兰克有一些朋友，但他从不邀请任何人回家。"never从不，是副词，符合语境。故填：never。
（ 2）考查连词。句意：为什么？他的家人很懒，而且没有人做家务。根据His family was lazy…nbdy did the husewrk.（他的家人很懒，……没有人做家务。）结合备选词可知，这里需要一个连词连接两个并列的句子。and"和；而且"，表示并列关系。故填：and。
（ 3）考查介词。句意：他们的房子总是一团糟。根据Their huse was always…a mess.（他们的房子总是……。）可知，他们的房子总是一团糟。in a mess一团糟。故填：in。
（ 4）考查关系代词。句意：大家都说那是他们见过的最美的画。根据Everyne said…it was the mst beautiful painting.（大家都说……那是他们见过的最美的画。）可知，此处是宾语从句，后句是完整的陈述句，所以用that连接。故填：that。
（ 5）考查名词。句意："我的家人会喜欢它吗？"小猪一边想着，一边带着他的画回家。根据he carried his…hme.（带着他的……回家。）可知，是指带着弗兰克画的画回家。picture画，是名词。故填：picture。
（ 6）考查代词。句意：让他惊讶的是，他的家人非常喜欢这幅画，决定把它挂在墙上。根据they decided t hang…up n the wall.（他们决定把……挂在墙上。）可知，此处是说"他们决定把它挂在墙上。）这里需要一个代词指代picture（画）。it它，指代画作。故填：it。
（ 7）考查过去将来时。句意："如果墙再干净一点，这幅画看起来会更好。"弗兰克的爸爸看着脏兮兮的墙说道。根据The picture…better if the wall was a little cleaner.（如果墙再干净一点，这幅画……会更好。）可知，如果墙再干净一点，这幅画看起来会更好。lk看起来，if引导的条件状语从句，主句用将来时，因为是过去的时态，所以用过去将来时。故填：wuld lk。
（ 8）考查动名词。句意：看到爸爸在洗墙，弗兰克的妈妈开始扫地。根据Frank's mther started…the flr.（弗兰克的妈妈……扫地。根）可知，弗兰克的妈妈开始扫地。sweep扫，动词，start ding d sth.开始做某事。故填：sweeping。
（ 9）考查形容词。句意：从那时起，弗兰克的家人努力保持房子干净。根据Frank's family tried t keep the huse…（弗兰克的家人努力保持房子……）可知，弗兰克的家人努力保持房子干净。clean干净的，形容词作宾语补足语。故填：clean。
（ 10）考查动词。句意：昨天，弗兰克的朋友们拜访了他的家。根据Yesterday，Frank's friends…his hme.（昨天，弗兰克的朋友们……他的家。）可知，此处是说"昨天，弗兰克的朋友们拜访了他的家。"visit拜访，动词。根据Yesterday（昨天）可知，是一般过去时，所以动词用过去式。故填：visited。
本文讲述了小猪弗兰克因为家人懒惰从不打扫房屋而不敢邀请朋友来家里做客的故事。
解答此类题，关键在于理解，即理解句子的逻辑关系，选择合适的短语或词语。
63.【答案】knives
【解析】knife刀，名词。空前Thse"这些"，修饰可数名词复数knives。
故答案为：knives。
那些刀非常锋利。使用时请小心。
充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式完成试题。
64.【答案】herself
【解析】her她、她的，人称代词宾格或形容词性物主代词。enjy neself"玩得开心"，固定用法，所以空处用her的反身代词herself"她自己"。
故答案为：herself。
她昨晚在晚会上玩得很开心。
充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式完成试题。
65.【答案】were playing
【解析】根据"when it suddenly began t rain（突然下雨时）"可知，此处是when引导的时间状语从句，从句时态为一般过去时，主句应用过去进行时。过去进行时构成为"was/were+现在分词"，主语是"They"，be动词用were。
故填：were playing。
天突然下雨时，他们正在打篮球。
理解过去进行时的构成及用法是解答本题的关键。
66.【答案】taller
【解析】tall高的，是形容词。根据much（……地多）和than（比）可知，要用形容词比较级。tall的比较级为taller。
故填：taller。
这座建筑比旁边的那座要高得多。
考查形容词的比较级，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
67.【答案】cheer
【解析】分析句子结构和所给单词可知，本句符合固定结构make sb.d sth."使某人做某事"。动词原形cheer，作宾语补足语。
故填：cheer。
这个令人兴奋的消息使学生们兴奋地欢呼起来。
做这类题，要注意结合句意，用所给的信息，认真完成翻译。
68.【答案】cmpletely
【解析】cmplete完全的，形容词。这里修饰形容词silent"寂静的"，用副词cmpletely"完全地"。
故答案为：cmpletely。
老师进来时，教室里一片寂静。
充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式完成试题。
69.【答案】will begin
【解析】begin"开始"，动词，根据Make sure yu arrive early.（确保你早点到。）可知，用一般将来时的will d结构表示"开始"是将来时间要发生的动作。
故填：will begin。
音乐会晚上8点开始。确保你早点到。
主要考查对句子意思的理解和对时态的掌握。
70.【答案】twice
【解析】根据a mnth（一个月）可知，此处是我每月去图书馆两次。tw二，数次，twice两次，twice a mnth一个月两次。
故答案为：twice。
我喜欢读书，我每月去图书馆两次。
71.【答案】been
【解析】be是，动词。由have可知，since+过去时间，用现在完成时，结构为"have/has+过去分词"，be的过去分词形式是"been"。
故答案为：been。
自去年九月以来，我一直是艺术俱乐部的成员。
充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式完成试题。
72.【答案】planted
【解析】plant种植，动词。主语Many trees"很多树"，是动词plant动作的承受者，用一般将来时的被动语态，结构为will be或be ging t be+动词的过去分词，填过去分词planted。
故答案为：planted。
今年春天公园里要种很多树。
充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式完成试题。
73.【答案】If
dn't
【解析】原句中的"unless"表示"除非"，相当于"if…nt…"结构。因此，"Yu'll fail the exam unless yu wrk hard."可以改写为"If yu dn't wrk hard，yu'll fail the exam."，两者都表示"如果不努力，就会考试不及格"。
故填：If；dn't。
除非你努力学习，否则你会考试不及格。
掌握unless的词义及用法是解答本题的关键。
74.【答案】hasn't
yet
【解析】根据题干可知，原句时态是现在完成时，其结构为have/has+动词的过去分词，改为否定句，只需要在助动词have/has后加nt即可，原句中has是助动词，其否定形式为hasn't，同时将already（已经）改为yet（还、仍然），且放在句末。
故填：hasn't；yet。
西蒙已经把那本书还给了图书馆。
西蒙还没有把那本书还给图书馆。
掌握现在完成时的结构和用法，结合题干，填写正确答案。
75.【答案】Did
visit
【解析】原句的谓语动词是实义动词的过去式visited（参观），变为一般疑问句时，应借助助动词did，助动词后跟动词原形visit。
故填：Did；visit。
托尼昨天和他的朋友参观了博物馆。
托尼昨天和他的朋友参观了博物馆吗？
考查一般疑问句，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
76.【答案】when
cmpleted
【解析】原句为两个简单句，合并为含宾语从句的复合句。宾语从句需用陈述句语序，即 "疑问词 + 主语 + 谓语 + 其他"。原疑问句 "When did yu cmplete the prject？" 中，助动词 "did" 需省略，谓语动词 "cmplete" 还原为过去式 "cmpleted"，调整为 "when yu cmpleted the prject"。
故填：when；cmpleted。
你什么时候完成这个项目的？你能告诉我吗？
你能告诉我你什么时候完成这个项目吗？
结合所学知识完成句子。
77.【答案】Hw
des
【解析】原句划线部分by reading alud（通过大声朗读）属于方式状语，提问常用疑问词Hw。再把剩余部分变为一般疑问句，原句为一般现在时，且主语为第三人称单数，需借助助动词des，原practices恢复原形。
故填：Hw des。
辛迪每天通过大声朗读来练习发音。
辛迪每天是如何练习发音的？
对划线提问的题型，通常先选定疑问词，再把剩余部分变为一般疑问句。
78.【答案】Hw
beautifully
【解析】根据中英文对照可知，此处是感叹句，这句话用"Hw+副词+主谓+其他"的结构，beautifully"优美地"，是副词符合语境。
故填：Hw beautifully。
听！那个小女孩小提琴拉得多好听啊！
根据所给汉语提示，符合语法知识，写出答案。
79.【答案】Dn't
be
【解析】根据汉语可知，前半句是祈使句的否定式，结构是Dn't+动词原形；be clse t靠近……，固定短语。
故填：Dn't be。
不要靠近那头黑熊，它可能会伤害你。
根据所给汉语提示，符合语法知识，写出答案。
80.【答案】nt
nly
【解析】中英文对照可知，空处缺少"不仅……（还）"，翻译为：nt nly…（but als）表示。
故填：nt nly。
我姐姐不仅会跳舞，还会弹钢琴。
做这类题，要注意结合句意，用所给的信息，认真完成翻译。
81.【答案】pull
tgether
【解析】根据汉语意思可知，此处缺少"齐心协力"的英语表达，其英语表达为：pull tgether，是动词短语。本句是if引导的是条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时，主语是we（我们），所以动词用原形。
故填：pull tgether。
如果我们齐心协力，我们的中国梦一定可以实现。
考查动词短语和一般现在时，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
82.【答案】takes
after
【解析】根据汉语意思可知，此处缺少"和……像"的英语表达，其英语表达为：take after，是动词短语。是一般现在时，主语My daughter（我女儿）是第三人称单数，所以动词用第三人称单数形式。
故填：takes after。
我女儿在很多方面都像我。她和我一样喜欢读书。
考查动词短语和一般现在时，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
83.【答案】 Snw lepards are ne f the endangered animals.They have white and grey fur with black spts n the bdy.They are frm 75 cm t 150 cm lng.They live in the muntains f Central and Suth Asia.They usually eat sheep，rabbits and mice.They sleep in the day and hunt at night.They can live fr up t 25 years in the wild.
There are fewer than 8，000 snw lepards in the wrld.Peple are killing them fr their fur and bdy parts.That's why they have becme endangered animals.It is imprtant fr us t prtect them.
【解析】 Snw lepards are ne f the endangered animals.They have white and grey fur with black spts n the bdy.They are frm 75 cm t 150 cm lng.【高分句型一】They live in the muntains f Central and Suth Asia.They usually eat sheep，rabbits and mice.They sleep in the day and hunt at night.They can live fr up t 25 years in the wild.（先具体阐述雪豹的基本特征，如外貌、习性、喜爱的食物及栖息地）
There are fewer than 8，000 snw lepards in the wrld.【高分句型二】Peple are killing them fr their fur and bdy parts.That's why they have becme endangered animals.It is imprtant fr us t prtect them.（接着介绍雪豹面临的生存危机）
【高分句型一】：
They are frm 75 cm t 150 cm lng.它们的长度在75厘米到150厘米之间。
be frm表示来自。
【高分句型二】：
There are fewer than 8，000 snw lepards in the wrld.世界上只有不到8000只雪豹。
句子是there be结构。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。Amunt f Fruit One Persn Eats in a Year
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