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      内蒙古自治区锡林郭勒盟锡林郭勒盟三县联考2024-2025学年八年级下学期6月月考英语试题

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      内蒙古自治区锡林郭勒盟锡林郭勒盟三县联考2024-2025学年八年级下学期6月月考英语试题

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      这是一份内蒙古自治区锡林郭勒盟锡林郭勒盟三县联考2024-2025学年八年级下学期6月月考英语试题,文件包含八年级英语第三次月考试卷docx、八年级英语第三次月考试卷答题卡docx、八年级英语第三次月考试卷答案docx、audiomp3等4份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
      1.A 2.C 3.B 4.C
      【原文】
      My name is Kelly. My favrite ty frm childhd is my teddy bear. I have had it since I was seven years ld and nw, I’m 14 already. My grandmther gave it t me and I liked it s much. It is special t me because my grandmther made it by hand. It is in a blue dress and blue is my favrite clr. I think I will keep it frever t remind me f my dear grandmther. The teddy bear has given me many sweet memries. I remember I was scared at night because f the darkness. But when I held my teddy bear, I felt safe.
      5.C 6.B 7.A
      【原文】My parents and I have been in Hng Kng fr three days. We were very excited during the days. We have spent a whle day in Disneyland. There are fur areas in the park, and we have visited tw f them. In Disneyland, I have seen my favrite cartn characters, such as Mickey Muse and his friends. I was s excited that I culdn’t stp taking phts with them. They are s cute! In the afternn, we tk a ride n the bat. It was very exciting!
      8.C 9.A 10.B
      【原文】略
      11.B 12.C 13.A 14.C 15.B 16.D 17.A 18.D 19.C 20.A
      【导语】本文讲述了作者的父亲从小对他要求严格,作者很害怕他的父亲,有一天作者在参加学校的一个派对上选择了小丑的衣服,起初父亲不同意,后来作者还是穿了,原以为父亲看了照片会生气,没想到父亲反而很高兴,作者明白了父亲不想让他做的事情主要是因为关心他。
      11.句意:所以当我还是个小女孩的时候,我很害怕他。
      was wrried abut担心;was afraid f害怕;was gd fr对……有好处;was similar t与……相似;根据“My father was always t strict with me.”可知,父亲对作者非常严格,所以作者很害怕自己的父亲,故选B。
      12.句意:然后我们互相分享美味的食物和饮料。
      played玩;talked谈论;shared分享;fught战斗;根据“My classmates’ parents all helped them ck special fd and prepare sme drinks ne day befre the party.”以及“the delicius fd and drink with each ther”可知,互相分享食物,故选C。
      13.句意:而且,我们所有人都可以穿漂亮有趣的衣服,所以我们感到兴奋。
      excited激动的;bred厌烦的;upset不安的;afraid害怕的;根据“all f us culd wear beautiful and funny clthes”可知,所有人都可以穿漂亮的衣服,所以都感到激动,故选A。
      14.句意:老师给我们带来了衣服,我选了一件小丑装。
      bught买;made制作;chse挑选;painted绘制;根据“Our teacher brught us the clthes”可知,老师带来了衣服,让我们选择,故选C。
      15.句意:我想我父亲不会同意我的意见,所以我想回家后和他讨论一下。
      party派对;discussin讨论;meal饭;jke笑话;根据“I thught my father wuld nt agree with me”可知,作者认为父亲不会同意,所以想和父亲谈一谈,故选B。
      16.句意:如果你穿那件衣服去参加聚会,我会生气的。
      interested感兴趣的;glad高兴的;wrried担心的;angry生气的;根据“After I tld him what I wanted t wear, he disagreed with me and tld me”可知,父亲不同意作者选择的衣服,如果作者穿了,父亲会生气,故选D。
      17.句意:她为我制定了一个计划。
      plan计划;calendar日历;prize奖品;team团队;根据“After my father went ut t wrk, a clwn and went t the party withut telling him abut it.”可知,母亲为作者能穿上小丑的衣服制定了一个计划,故选A。
      18.句意:我父亲出去工作后,我打扮成小丑,没告诉他就去了聚会。
      tk up占据;made up编造;wke up醒来;dressed up打扮;根据“like a clwn and went t the party”可知,作者打扮成了小丑,故选D。
      19.句意:我给他看了照片,他仔细地看了很久。
      carelessly粗心地;quickly快速地;carefully仔细地;easily容易地;根据“lked at a lng time.”可知,父亲仔细地看了很久照片,故选C。
      20.句意:然而,他笑着说:“真有趣!你穿那件衣服看起来更可爱。”
      laughed笑;cried哭;shuted大叫;danced跳舞;根据“It’s s funny! Yu lk much mre lvely in that dress”可知,父亲笑着说,故选A。
      21.A 22.C 23.D
      【导语】本文主要介绍了虎鲸的相关信息。
      21.细节理解题。根据“The rcas are free.”可知在海里虎鲸是自由的。故选A。
      22.细节理解题。根据“Smetimes the tricks went wrng. They attacked their trainers”可知当把戏出错时,它们会袭击训练员。故选C。
      23.推理判断题。本文主要介绍了虎鲸的相关信息,故文章可能出现在杂志的动物版面。故选D。
      24.D 25.B 26.D 27.C
      【导语】文章主要讲述了朋友给Bambi送来了溜冰鞋,Bambi终于可以快乐地和朋友们一起玩了。
      24.推理判断题。根据第二段“It always tk him a lng time t walk thrugh the wds. The wrst thing was the frzen lake.”可知他出去要花很长时间穿过树林,而且还有结冰的湖水;再根据第三段“He culd see his friends, the squirrel and the rabbit, playing n the ppsite side”可知他可以看到他的朋友,松鼠和兔子在对面玩。由此推断Bambi的家在D处,故选D。
      25.细节理解题。根据文章第三段“But n that cld mrning, Bambi wanted t fight with his fear. He std bravely in frnt f the ice-cvered lake.”可知Bambi很勇敢。故选B。
      26.词义猜测题。根据“The rabbit and the squirrel were there, hlding fur strange things in their hands. ... We call them ‘skates’ ! They’re fr yur feet!”可知松鼠手里拿的是溜冰鞋,由此可猜测出下划线单词“they”指代的是溜冰鞋,故选D。
      27.推理判断题。根据第二段“The wrst thing was the frzen lake.”并结合全文可知结冰的湖水让Bambi出行困难,再结合倒数第二段“But by mving them sideways, he fund that he culd skate acrss the ice. His mther and friends cheered fr him.”可知Bambi可以穿着溜冰鞋滑过冰面,这样他就出行方便了,由此推断Bambi觉得冬天也有趣,因为他和朋友一起解决了困难。故选C。
      28.C 29.B 30.B 31.B
      【导语】本文主要讲了小气的小熊Bb为了得到生日礼物,举办生日派对,结果其他小动物因为担心食物不够吃,带来的都是食物,Bb很生气,但是听了狐狸的解释,终于意识到自己的错误,最后学会了分享。
      28.细节理解题。根据“Bb held up his paw. ‘I want the cheapest fd’...”可知,Bb举起爪子是想示意店主不要再说了,他想要最便宜的食物。故选C。
      29.推理判断题。根据狐狸Fred的解释“We knw yu dn’t like sharing s we were afraid there wuldn’t be enugh fd.”可知,动物们都带食物来,是因为大家都知道Bb不爱分享,担心食物不够吃,结合“I’m srry,”可推知Bb听完解释之后,意识到自己错了,所以脸变红了。故选B。
      30.推理判断题。根据“One day Sally Squirrel had a birthday party.”可知,小松鼠Sally举行了生日派对之后Bb也有了举办派对的想法,因此b排第一位;根据“s he decided t have a party.”可知,Bb决定举办一个派对,因此a排第二位;根据“He went t a shp.”可知,决定举办派对后,Bb去购物,因此d排第三位;根据“Frm then n, Bb was never mean again.”可知,Bb得到了教训,不再小气了,因此c排第四位。故选B。
      31.推理判断题。通读全文可知,小气的Bb为了得到生日礼物,举办生日派对,结果其他小动物因为担心食物不够吃,带来的都是食物,Bb很生气,但是听了狐狸的解释,终于意识到自己的错误,明白了分享能带来快乐,最后Bb学会了分享。故选B。
      32.F 33.A 34.B 35.C 36.G
      【导语】本文主要介绍了一位女孩制作了一系列系列音乐视频,向世界展示中国传统音乐和乐器。
      32.根据“Liu felt strange. After the perfrmance, she asked the wman if she had read the nvel.”可知此处应介绍刘奇怪的事情,选项F“就在这时,坐在第一排的一位老妇人哭了。”符合语境,故选F。
      33.根据“Liu felt strange. After the perfrmance, she asked the wman if she had read the nvel.”可知此处应该是介绍这位女士是否读过这篇小说,选项A“不,我还没看过。”符合语境,故选A。
      34.根据“Nw Liu has made a series f(系列)music vides called ‘Chinese peple’s musical instrument’”可知此处是介绍音乐视频,选项B“这些视频真的很受欢迎。”符合语境,故选B。
      35.根据“And she plays her music with a Knghu. It is like a picture shwn in a mural(壁画)in the Mga Grttes(石窟)in Dunhuang, Gansu Prvince”可知此处是介绍视频中的她的形象,选项C“在视频中,刘身着唐装。”符合语境,故选C。
      36.根据“Many Chinese teachers have chsen t shw the vide in their classes”可知此处是介绍许多中国老师选择在课堂上播放视频的原因,选项G“他们希望帮助学生更好地理解唐诗。”符合语境,故选G。
      37.in cages 38.Yes, it is. 39.They live in the pen air./In the pen air. 40.The life f the animals in the z is different frm that in the wildlife park. 41.如果老虎或狮子通过窗户看着你,那是多么令人兴奋呀!
      【导语】本文主要讲述了动物园里的动物以及野生动物园里的动物的生活的区别。
      37.根据“In the z, mst f the animals are very sad. They have t stay in cages all day”可知动物园里的动物每天都要待在笼子里。故填in cages。
      38.根据“the wildlife park is a gd place fr them”可知野生动物园对动物来说是一个好地方,此处作肯定回答。故填Yes, it is.
      39.根据“All the animals there live in the pen air”可知野生动物园里的动物生活在户外。故填They live in the pen air./In the pen air.
      40.根据“The life f the animals in the z is different frm that in the wildlife park.”以及全文内容可知,本文主要讲述了动物园里动物的生活与野生动物园不同,故本文的主题句是The life f the animals in the z is different frm that in the wildlife park。故填The life f the animals in the z is different frm that in the wildlife park.
      41.Hw exciting it is它是多么令人兴奋;if如果;a tiger r a lin一个老虎或一个狮子;watches yu看你;thrugh the windw通过窗户。故填:如果老虎或狮子通过窗户看着你,那是多么令人兴奋呀!
      42.hearing frm 43.tk care f 44.t prepare fr 45.will hang ut 46.grws up
      【解析】42.句意:我们期待很快收到你的来信。lk frward t ding sth表示“期待做某事”,根据“We lk frward t sn.”可知此处指收到某人来信,hear frm sb。故填hearing frm。
      43.句意:我一天都在家照顾我弟弟。我感觉非常累。根据“ little brther at hme all day.”可知此处指照顾弟弟,用take care f表示,根据“ I felt very tired.”可知此句时态是一般过去时。故填tk care f。
      44.句意:我认为在家准备考试对青少年好。此句中it为形式主语,不定式是真正的主语,此空为动词不定式,根据“a test”可知,此处指准备考试,用prepare fr表示。故填t prepare fr。
      45.句意:如果天气好,这个周日我要跟朋友们去购物中心溜达。此句是if引导的条件状语从句,遵循主将从现原则,主句是will d结构,根据“with my friends in the mall this Sunday”可知此处指与朋友闲逛,用hang ut表示。故填will hang ut。
      46.句意:当他长大了,他要成为一名艺术家。When引导的时间状语从句,遵循主将从现原则,从句用一般现在时,grw up表示“长大”,从句主语是第三人称单数,谓语动词用三单。故填grws up。
      47.the 48.playing 49.take 50.dinner 51.helped 52.nly 53.husewrk 54.cleaning 55.t/with 56.n
      【导语】文章介绍了朱迪因为玩游戏而没帮妈妈打扫卫生,妈妈给了她一个教训的故事。
      47.句意:朱迪的妈妈正在厨房打扫。此处是短语in the kitchen“在厨房”,故填the。
      48.句意:朱迪在她的房间里玩网络游戏。根据“nline games”可知,是在玩游戏,用动词play,空前有was,此处动词用现在分词,构成过去进行时的结构,故填playing。
      49.句意:所以她没有帮妈妈倒垃圾。根据“ut the rubbish”可知,她没有倒垃圾,take ut the rubbish“倒垃圾”,此处是help sb d sth的结构,故填take。
      50.句意:她去找她妈妈,但她妈妈告诉她她太忙了,没时间做饭。根据“It was Saturday afternn.”可知,此处是做晚饭,结合“ck dinner”可知,此处用dinner,故填dinner。
      51.句意:朱迪向她妈妈道歉,并帮她做饭。根据“Judy said srry t her mther ck dinner.”可知,朱迪帮助妈妈做晚饭,结合“said”可知,此处的动词用过去式,故填helped。
      52.句意:从那以后,朱迪知道我们不仅应该在学校努力学习,而且应该在家里帮助做家务。根据“but als”可知,此处是nt als...的结构,故填nly。
      53.句意:从那以后,朱迪知道我们不仅应该在学校努力学习,而且应该在家里帮助做家务。根据“S she didn’t help her mther...”以及“After finishing hmewrk, we shuld help parents d smething”可知,不仅要学习,还要帮助做家务,故填husewrk。
      54.句意:做完家庭作业后,我们应该帮助父母做一些事情,比如打扫房子、洗盘子和洗衣服。根据“the huse”可知,是打扫房子,结合“ding the dishes and ding the washing”可知,此处应用ding形式,故填cleaning。
      55.句意:我们应该对他们总是彬彬有礼,经常和他们交谈。根据“ ften”可知,是和父母交谈,talk t/with sb“与……谈话”,故填t/with。
      56.句意:为了向他们表达我们的爱,我们可以给他们一些礼物或在特殊的日子做些什么。根据“special days”可知,具体的日期前用介词n,故填n。
      57.例文
      Sunday July 19th
      Tday it was ht and sunny. I went t visit the Drum Twer with my classmate. It was beautiful. And then we walked alng a Beijing hutng. We saw sme ld buildings here. They lked special. I wndered what life was like here in the past. I liked the hutng a lt because it gave me a sense f histry. Fr dinner we tried sme traditinal Chinese fd. It tasted gd. In the evening we felt tired and went t bed early.
      【详解】[总体分析]
      ①题材:本文是一篇记叙文,为日记;
      ②时态:时态为“一般过去时”;
      ③提示:根据所给英文问题提示,写一篇日记,记录下今天去鼓楼和长城的游玩。
      [写作步骤]
      第一步,介绍你们去了哪里;
      第二步,介绍你喜欢那里的什么事物以及你吃了什么;
      第三步,介绍你对这次旅行的感受
      [亮点词汇]
      ①walked alng沿着……走
      ②in the past在过去
      ③a sense f histry历史感
      [高分句型]
      I wndered what life was like here in the past.(what引导的宾语从句)
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      A
      C
      B
      C
      C
      B
      A
      C
      A
      B
      题号
      11
      12
      13
      14
      15
      16
      17
      18
      19
      20
      答案
      B
      C
      A
      C
      B
      D
      A
      D
      C
      A
      题号
      21
      22
      23
      24
      25
      26
      27
      28
      29
      30
      答案
      A
      C
      D
      D
      B
      D
      C
      C
      B
      B
      题号
      31
      32
      33
      34
      35
      36




      答案
      B
      F
      A
      B
      C
      G




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