浙江省杭州市拱墅区2023-2024学年七年级下学期月考科学试卷

这是一份浙江省杭州市拱墅区2023-2024学年七年级下学期月考科学试卷，共16页。试卷主要包含了单项选择题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1．（4分）吃早餐时，小科同学咀嚼着馒头，慢慢地感觉到有甜味（ ）与馒头中的物质发生了化学反应。
A．牙齿B．舌头C．唾液D．以上都有
2．（4分）小科看到餐桌上有三只空杯子，分别是纸杯、玻璃杯和不锈钢杯。下列有关这三只杯子温度的说法，正确的是（ ）
A．三只杯子温度相同B．玻璃杯温度最低
C．不锈钢杯温度最低D．纸杯温度最低
3．（4分）当一个天体运行到太阳和观察者之间时，称为凌日现象。地球上可以观察到的凌日现象是（ ）
A．水星凌日B．火星凌日C．木星凌日D．土星凌日
4．（4分）小科用饮料瓶做了一个水钟（如图），A瓶的水从瓶盖的小孔中滴落到B瓶。他每分钟观察1次A瓶中的水位，并在A瓶的瓶壁上标出水位刻度。关于“A瓶水位与时间的关系”的示意图（ ）
A．B．
C．D．
5．（4分）引起青蛙冬眠的主要环境因素是（ ）
A．风向B．温度C．阳光D．降水
6．（4分）水上飞行器利用脚上的喷水装置，可以让你在水面上腾空而起，由此受到很多人的喜爱。下列与水上飞行器的原理一致的是（ ）
A．磁悬浮列车B．喷气式飞机
C．缆车D．热气球
7．（4分）小科用显微镜观察草履虫，发现目镜下的视野区偏暗，他应该调节（ ）
A．调节旋钮B．目镜C．反光镜D．玻片
8．（4分）小科研究小灯泡的结构，以下关于灯泡内部的电路连接示意图，正确的是（ ）
A．B．C．D．
9．（4分）化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹。化石通常保存在（ ）中。
A．岩浆岩B．沉积岩
C．变质岩D．以上都有可能
10．（4分）剪螺蛳“屁股”是一件比较费力的工作，有经验的通常将螺蛳“屁股”放在如图剪刀的（ ）位置
A．AB．B
C．CD．以上都一样
11．（4分）凤仙花喜欢阳光充足的环境。如图所示的四处空地，最适合凤仙花生长的是（ ）
A．东边空地B．南边空地C．西边空地D．北边空地
12．（4分）下列能源不是经过亿万年的化学变化形成的是（ ）
A．煤B．石油C．天然气D．沼气
13．（4分）小科尝试设计并安装了以下四个电路。当开关闭合时，会发生短路的是（ ）
A．B．
C．D．
14．（4分）昆虫通常用（ ）辨别气味。
A．鼻子B．口器C．触角D．气孔
15．（4分）月球是地球的卫星，就像是被地球拿绳子拴起来甩着转一样。月球的自转周期和围绕地球公转的周期相同，所以它总是同一个面朝向地球。2024年6月，你认为是（ ）
A．月背总是黑夜
B．月背24小时昼夜交替
C．月背总是白昼
D．月背有时是白昼，有时是黑夜
二、实验探究题（共4题，每小题10分，计40分）
16．（10分）为了研究电磁铁的性质。小科绕制了不同的电磁铁，并组装了4个电路（如图）。实验中
（1）在开关闭合前，小科先用指南针的南极靠近图1中电磁铁的钉尖部位。这时指南针南极和钉尖之间产生的现象是 。（选填“相互排斥”“相互吸引”或“有时吸引，有时排斥”）
（2）用图1和图3所示电磁铁做对比实验，可以研究的问题是 。
（3）小科想研究磁力大小与电流方向之间的关系，需要选择的电磁铁组是 。
（4）电磁铁工作时，能量转换过程为 。
（5）如果通电的电磁铁钉尖排斥指南针北极，那么它的钉帽部分应该是 极。
17．（10分）为了研究池塘生物之间的相互影响，小科设计制作了一个生态瓶（如图）。
（1）从结构上看，小科制作的生态瓶可以分为 两大部分。（选填“动物和植物”或“生物和非生物”）
（2）小科模拟池塘环境来制作生态瓶，下列做法正确的是 。（选填“每天换水”“经常给小动物喂食”或“事先了解生物需求”）
（3）制作生态瓶时，小科需要往瓶里装水。下列几种水，最适合的是 。（选填“自来水”“河水”或“纯净水”）
（4）制作生态瓶时，小科先在瓶底铺一层沙。你认为，沙子在生态瓶中的作用是 。（写出1点即可）
（5）有人认为：人能通过劳动养活自己，所以人是生产者。从食物链和食物网这个角度分析，你认为这个观点正确吗？请简述理由 。
18．（10分）小科用铁架台、细线、橡皮泥组装了一个摆（如图）。
他让摆自由摆动，发现摆15秒钟内摆动了20次，他对摆进行了多次调整，小科的摆每分钟正好摆动60次。
（1）研究中，小科发现：同一个摆，在自由摆动过程中 。（选填“保持不变”“越来越大”或“越来越小”）
（2）这个15秒钟摆动20次的摆，如果持续观测30秒，它摆动的次数应该是 次。
（3）如果将橡皮泥的重量增加1倍，其他条件不变。那么这个摆在15秒钟内摆动 。（选填“10次左右”“20次左右”或“40次左右”）
（4）小科改变了摆的一个条件，并记录这些摆在15秒钟内的摆动次数，如下表。
从上表信息中可知，小科改变的条件是 。
（5）根据上表中的数据推测，当细线长度约为 时，摆每分钟正好摆动60次。
19．（10分）小科整理了有关地球公转的知识，绘制了一张地球公转示意图（如图）。
（1）请用箭头画出地球公转的方向 。
（2）在太阳系大家族中，地球属于 。（选填“卫星”“行星”或“恒星”）
（3）如图所示，地球从C点位置运动到A点位置，大约需要 个月。
（4）今天（完成本次测试的这一天），地球所处位置最接近如图中的 位置。（选填“A”“B”“C”或“D”）
（5）以下地球模型中，最适合用作探究地球公转的是 。（选填“A”“B”或“C”）
A.
自转模型
B.
海陆分布模型
C.
内部结构模型
2023-2024学年浙江省杭州市拱墅区七年级（下）月考科学试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（共15题，每题4分，计60分）
1．（4分）吃早餐时，小科同学咀嚼着馒头，慢慢地感觉到有甜味（ ）与馒头中的物质发生了化学反应。
A．牙齿B．舌头C．唾液D．以上都有
【答案】C
【解答】解：馒头中的营养物质主要是淀粉，淀粉的消化开始于口腔，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖，小科同学咀嚼着馒头，这是因为口腔中的唾液将淀粉分解成了麦芽糖。
故选：C。
2．（4分）小科看到餐桌上有三只空杯子，分别是纸杯、玻璃杯和不锈钢杯。下列有关这三只杯子温度的说法，正确的是（ ）
A．三只杯子温度相同B．玻璃杯温度最低
C．不锈钢杯温度最低D．纸杯温度最低
【答案】A
【解答】解：根据对热传递的认识，不锈钢杯、纸杯与周围温度发生热传递，所以它们三个杯子的温度一样；
故选：A。
3．（4分）当一个天体运行到太阳和观察者之间时，称为凌日现象。地球上可以观察到的凌日现象是（ ）
A．水星凌日B．火星凌日C．木星凌日D．土星凌日
【答案】A
【解答】解：在地球和太阳之间还有水星、金星、金星有可能转到太阳与地球的中间，就会发生“水星。
故选：A。
4．（4分）小科用饮料瓶做了一个水钟（如图），A瓶的水从瓶盖的小孔中滴落到B瓶。他每分钟观察1次A瓶中的水位，并在A瓶的瓶壁上标出水位刻度。关于“A瓶水位与时间的关系”的示意图（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【解答】解：开始时水位高，压力大，随着水位的下降，水滴得会越来越慢，A瓶中的水越来越少，关于“A瓶水位与时间的关系”的示意图。
故选：D。
5．（4分）引起青蛙冬眠的主要环境因素是（ ）
A．风向B．温度C．阳光D．降水
【答案】B
【解答】解：引起青蛙冬眠的主要环境因素是温度。青蛙是冷血动物，它们的体温和生理活动受环境温度的影响很大，随着气温的下降，以适应低温环境，青蛙会进入冬眠状态，可以减少能量消耗。因此B符合题意。
故选：B。
6．（4分）水上飞行器利用脚上的喷水装置，可以让你在水面上腾空而起，由此受到很多人的喜爱。下列与水上飞行器的原理一致的是（ ）
A．磁悬浮列车B．喷气式飞机
C．缆车D．热气球
【答案】B
【解答】解：人们利用水上飞行器喷水装置腾空而起，它利用的是反冲力。
故选：B。
7．（4分）小科用显微镜观察草履虫，发现目镜下的视野区偏暗，他应该调节（ ）
A．调节旋钮B．目镜C．反光镜D．玻片
【答案】C
【解答】解：显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈；光线弱时、凹面镜调节，发现目镜下的视野区偏暗。
故选：C。
8．（4分）小科研究小灯泡的结构，以下关于灯泡内部的电路连接示意图，正确的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】D
【解答】解：电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，再从灯泡的另一个连接点流出，形成一条完整的环路。灯泡从上往下依次是：玻璃泡、金属架。灯泡内部的连接点一个在下面，所以只有D符合题意。
故选：D。
9．（4分）化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹。化石通常保存在（ ）中。
A．岩浆岩B．沉积岩
C．变质岩D．以上都有可能
【答案】B
【解答】解：化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹。
故选：B。
10．（4分）剪螺蛳“屁股”是一件比较费力的工作，有经验的通常将螺蛳“屁股”放在如图剪刀的（ ）位置
A．AB．B
C．CD．以上都一样
【答案】C
【解答】解：尽量让螺蛳“屁股”靠近支点，阻力不变，动力臂不变。故ABD错误。
故选：C。
11．（4分）凤仙花喜欢阳光充足的环境。如图所示的四处空地，最适合凤仙花生长的是（ ）
A．东边空地B．南边空地C．西边空地D．北边空地
【答案】B
【解答】解：凤仙花性喜阳光，怕湿，适生于疏松肥沃微酸土壤中，阳光充足。
故选：B。
12．（4分）下列能源不是经过亿万年的化学变化形成的是（ ）
A．煤B．石油C．天然气D．沼气
【答案】D
【解答】解：煤、石油和天然气属于三大化石燃料；可再生能源是指可以再生的能源总称、太阳能、沼气等。
故选：D。
13．（4分）小科尝试设计并安装了以下四个电路。当开关闭合时，会发生短路的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】A
【解答】解：A、闭合两开关后，故发生电源短路；
BD、开关闭合后，不会发生短路；
C、闭合开关后，故不会短路。
故选：A。
14．（4分）昆虫通常用（ ）辨别气味。
A．鼻子B．口器C．触角D．气孔
【答案】C
【解答】解：触角是昆虫重要的感觉器官，主要起嗅觉和触觉作用，可以帮助昆虫进行通讯联络、寻找食物和选择产卵场所等活动。
故选：C。
15．（4分）月球是地球的卫星，就像是被地球拿绳子拴起来甩着转一样。月球的自转周期和围绕地球公转的周期相同，所以它总是同一个面朝向地球。2024年6月，你认为是（ ）
A．月背总是黑夜
B．月背24小时昼夜交替
C．月背总是白昼
D．月背有时是白昼，有时是黑夜
【答案】D
【解答】解：月球背面存在着昼夜之分，月球的自转周期和围绕地球公转的周期相同。
故选：D。
二、实验探究题（共4题，每小题10分，计40分）
16．（10分）为了研究电磁铁的性质。小科绕制了不同的电磁铁，并组装了4个电路（如图）。实验中
（1）在开关闭合前，小科先用指南针的南极靠近图1中电磁铁的钉尖部位。这时指南针南极和钉尖之间产生的现象是 相互吸引 。（选填“相互排斥”“相互吸引”或“有时吸引，有时排斥”）
（2）用图1和图3所示电磁铁做对比实验，可以研究的问题是 电磁铁钉尖部位的磁力大小与线圈匝数是否有关 。
（3）小科想研究磁力大小与电流方向之间的关系，需要选择的电磁铁组是 图1和图2 。
（4）电磁铁工作时，能量转换过程为 电能转化为磁能 。
（5）如果通电的电磁铁钉尖排斥指南针北极，那么它的钉帽部分应该是 S 极。
【答案】（1）相互吸引；（2）电磁铁钉尖部位的磁力大小与线圈匝数是否有关；（3）图1和图2；（4）电能转化为磁能；（5）S。
【解答】解：（1）在开关闭合前，没有电流通过，根据磁体的吸铁性知；
（2）用图1和图3所示电磁铁做对比实验，改了线圈的匝数。
（3）小科想研究磁力大小与电流方向之间的关系，应保持线圈匝数不变，需要选择的电磁铁组是图7和图2。
（4）电磁铁工作时，能量转换过程为电能转化为磁能。
（5）如果通电的电磁铁钉尖排斥指南针北极，说明是N极。
故答案为：（1）相互吸引；（2）电磁铁钉尖部位的磁力大小与线圈匝数是否有关；（4）电能转化为磁能。
17．（10分）为了研究池塘生物之间的相互影响，小科设计制作了一个生态瓶（如图）。
（1）从结构上看，小科制作的生态瓶可以分为 生物和非生物 两大部分。（选填“动物和植物”或“生物和非生物”）
（2）小科模拟池塘环境来制作生态瓶，下列做法正确的是 事先了解生物需求 。（选填“每天换水”“经常给小动物喂食”或“事先了解生物需求”）
（3）制作生态瓶时，小科需要往瓶里装水。下列几种水，最适合的是 河水 。（选填“自来水”“河水”或“纯净水”）
（4）制作生态瓶时，小科先在瓶底铺一层沙。你认为，沙子在生态瓶中的作用是 沙子中含有营腐生的细菌和真菌（或为细菌和真菌提供生存场所等） 。（写出1点即可）
（5）有人认为：人能通过劳动养活自己，所以人是生产者。从食物链和食物网这个角度分析，你认为这个观点正确吗？请简述理由 不正确，人自身不能通过光合作用合成有机物，只能依靠外界的有机物生活 。
【答案】（1）生物和非生物；
（2）事先了解生物需求；
（3）河水；
（4）沙子中含有营腐生的细菌和真菌（或为细菌和真菌提供生存场所等）；
（5）不正确，人自身不能通过光合作用合成有机物，只能依靠外界的有机物生活。
【解答】解：（1）生态瓶属于一个微型的生态系统，故从结构上看。
（2）制作生态瓶的关键是使生态瓶内部达到一个平衡，则小科模拟池塘环境来制作生态瓶。
（3）模拟池塘环境来制作生态瓶，故最适合的是往瓶里装河水。
（4）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者，故沙子在生态瓶中的作用是沙子中含有营腐生的细菌和真菌。
（5）生产者是指能自己制造有机物的生物。故从食物链和食物网这个角度分析，理由是：人自身不能通过光合作用合成有机物。
故答案为：（1）生物和非生物；
（2）事先了解生物需求；
（3）河水；
（4）沙子中含有营腐生的细菌和真菌（或为细菌和真菌提供生存场所等）；
（5）不正确，人自身不能通过光合作用合成有机物。
18．（10分）小科用铁架台、细线、橡皮泥组装了一个摆（如图）。
他让摆自由摆动，发现摆15秒钟内摆动了20次，他对摆进行了多次调整，小科的摆每分钟正好摆动60次。
（1）研究中，小科发现：同一个摆，在自由摆动过程中 越来越小 。（选填“保持不变”“越来越大”或“越来越小”）
（2）这个15秒钟摆动20次的摆，如果持续观测30秒，它摆动的次数应该是 40 次。
（3）如果将橡皮泥的重量增加1倍，其他条件不变。那么这个摆在15秒钟内摆动 20次左右 。（选填“10次左右”“20次左右”或“40次左右”）
（4）小科改变了摆的一个条件，并记录这些摆在15秒钟内的摆动次数，如下表。
从上表信息中可知，小科改变的条件是 细线长度 。
（5）根据上表中的数据推测，当细线长度约为 25cm 时，摆每分钟正好摆动60次。
【答案】（1）越来越小；（2）40；（3）20次左右；（4）细线长度；（5）25cm。
【解答】解：（1）同一个摆，在自由摆动过程中，机械能转化为内能；
（2）这个15秒钟摆动20次的摆，如果持续观测30秒，摆动周期不变，它摆动的次数应该是40次。
（3）如果将橡皮泥的重量增加1倍，其他条件不变，那么这个摆在15秒钟内摆动20次左右；
（4）根据表格数据知，改变的量是细线长度；
（5）根据表格数据知，摆动次数的平方与摆长的乘积几乎相等，长度变为n的平方分之一倍，即15s摆动15次，则摆长为56cm的倍。
故答案为：（1）越来越小；（2）40；（4）细线长度。
19．（10分）小科整理了有关地球公转的知识，绘制了一张地球公转示意图（如图）。
（1）请用箭头画出地球公转的方向 自西向东 。
（2）在太阳系大家族中，地球属于 行星 。（选填“卫星”“行星”或“恒星”）
（3）如图所示，地球从C点位置运动到A点位置，大约需要 6 个月。
（4）今天（完成本次测试的这一天），地球所处位置最接近如图中的 C 位置。（选填“A”“B”“C”或“D”）
（5）以下地球模型中，最适合用作探究地球公转的是 A 。（选填“A”“B”或“C”）
A.
自转模型
B.
海陆分布模型
C.
内部结构模型
【答案】（1）
（2）行星；
（3）6；
（4）C；
（5）A。
【解答】解：读图分析可知：（1）请用箭头画出地球公转的方向自西向东。在图中标出即可。
（2）在太阳系大家族中，地球属于行星。
（3）夏至日（日期是6月22日前后）；冬至日（日期是12月22日前后），大约需要6个月。
（4）北半球的夏至日（日期是8月22日前后）。今天（完成本次测试的这一天，地球所处位置最接近如图中的C夏至日位置。
（5）地球仪可以演示地球运动，故最适合用作探究地球公转的是A。
故答案为：
（1）
（2）行星；
（3）6；
（4）C；
（5）A。细线长度
56cm
39cm
29cm
22cm
17cm
14cm
摆动次数
10
12
14
16
18
20
细线长度
56cm
39cm
29cm
22cm
17cm
14cm
摆动次数
10
12
14
16
18
20