人教版(2024)八年级下册(2024)流体压强与流速的关系图片课件ppt
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这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)流体压强与流速的关系图片课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了新课导入,压强越小,飞机的升力,课堂练习,课堂小结,课后作业等内容,欢迎下载使用。
用手掌托着乒乓球,把乒乓球放在翻转的漏斗中,用嘴通过漏斗向下吹气,同时放开手。看到了什么现象?
学习目标1.通过观察生活现象和实验,了解流体压强与流速的关系。2.能利用流体压强与流速的关系解释有关的现象。3.通过分析飞机升力产生的原因。4.在认识流体压强与流速的关系及其应用的过程中,体会科学的力量。
一、流体压强与流速的关系
1.在两张自由下垂的纸中间向下吹气,会看到什么现象?为什么呢?
在两张纸的中间向下吹气,这两张纸 ,这是由于两张纸中间的空气流速 ,在两张纸的外侧空气流速 。两张纸向中间靠拢,说明中间的气体向外的压力变 了。纸两侧的面积一样,压力小,说明压强也 。因此,在纸的内外侧产生 ,把这两张纸向 。
2. 手持一张纸条,纸条由于受到重力的作用,会自然下垂。如果在纸条上方朝水平方向吹气,你认为纸条会如何运动?为什么?
在纸条上方吹气, 这纸条会 ,这是由于纸条上方的空气流速 ,在纸条下方空气流速 。纸条向上飘起来,说明上方的气体向下的压力变 了。纸条上下两侧的面积一样,压力小,说明压强也 。因此,在纸条上下两侧产生 ,把这张纸条向 。
从刚才的实验中你得出什么规律?
结论:在气体中,流速越大的位置压强 。
将两个乒乓球放置在水槽中(适当距离,不能太远),往中间喷水,观察现象。
液体也会存在这样的规律吗?
结论:在液体中,流速越大的位置 ;
上百吨的飞机为什么能够在空中飞行呢?
机翼构造特点是:上 , 下 。
机翼上下表面存在着压强差,因而有压力差,这就是产生升力的原因。
3.飞机升力产生的原因:
在火车站或地铁站,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,为什么人不能站在安全线以内?
唐代著名诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,说的是大风掀走了茅屋的屋顶,你能解释为什么风能把屋顶掀走吗?
1.自制乒乓球发球机示意图如图9-5-2所示,当用吹风机向水平管吹风时,乒乓球上方的气体流速变________(选填“快”或“慢”),压强变_____(选填“大”或“小”),上、下表面存在压力差,产生向上的升力。
2.如图所示是小明在上学的路上伞被风吹得向上翻起的情景,关于伞向上翻,下列说法正确的是( )
A.伞的上表面的风速比下表面的大,上表面的空气压强比下表面的大B.伞的上表面的风速比下表面的大,上表面的空气压强比下表面的小C.伞的上表面的风速比下表面的小,上表面的空气压强比下表面的大D.伞的上表面的风速比下表面的小,上表面的空气压强比下表面的小
3.为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生,在火车站的站台上会标有一条安全线,乘客必须站在安全线之外候车。这是因为列车进站时车体附近( )
A.空气流速大,压强小B.空气流速大,压强大C.空气流速小,压强大D.空气流速小,压强小
4.如图所示,将小纸条自然下垂,然后靠近水龙头处的水流,小纸条将______(选填“偏向”或“偏离”)水流。这一现象说明流体在流速越大的位置__________。
1、流体:具有流动性的液体和气体统称为流体。
2、流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小;
3、飞机升力产生的原因:机翼上下表面存在着压强差,因而有压力差,这就是产生升力的原因。
动手做一做如图所示,把长约20 cm 的饮料吸管从中部剪开(但不要彻底剪断)并弯折过来,将其中一段吸管a插在盛水的烧杯中,从另一段吸管b 的管口用力吹气,观察有什么现象并分析原因。
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