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      北师大版小学数学小升初模拟试卷(含答案)

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      北师大版小学数学小升初模拟试卷(含答案)

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      这是一份北师大版小学数学小升初模拟试卷(含答案),共12页。试卷主要包含了比例尺表示,下图平行线间三个图形,,比值就是最简单的整数比,8∶2=4是比例等内容,欢迎下载使用。
      班级: 姓名: 座号: 评分:
      1.下列图形中,对称轴条数最多的是 ( )。
      A.B.C.D.
      2.比例尺表示( )。
      A.图上距离是实际距离的12400000
      B.实际距离是图上距离的800000倍
      C.实际距离与图上距离的比为1∶800000
      3.仔细观察下图竖式,计算过程中运用的运算律是( )。
      A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律
      4.下图平行线间三个图形,( )。
      A.面积一样大B.平行四边形的面积最大
      C.梯形的面积最大D.三角形的面积最大
      5.在探究分数的基本性质和比例的基本性质时,都经历了( )的探究过程。
      A.观察猜想→举例验证→总结规律
      B.观察猜想→总结规律→举例验证
      C.举例验证→观察猜想→总结规律
      D.总结规律→观察猜想→举例验证
      6.如果ab-8=32,那么a与b成反比例关系。( )
      7.比值就是最简单的整数比。( )
      8.直径是 10 cm的圆比半径是6 cm的圆大。( )
      9.8∶2=4是比例。( )
      10.一个数的末尾添上两个0,这个数就扩大100倍。( )
      11. ÷20= 35=30: = 折= %= 成。
      12. 我国石油资源基础储量大约是3290960000吨,这个数读作 ,把它改写成用“万”作单位的数是 吨,省略“亿”位后面的尾数大约是 吨。
      13.一个小数由7个十,2个一,4个十分之一,6个百分之一组成,这个小数是 ,读作 。
      14. ÷12=34=18: = (折)= (填小数)
      15. ÷25=()20 =0.8= %=4: = 折
      16.等底等高的一个圆柱和一个圆锥,体积的和是72d㎡,圆柱的体积是 dm3,圆锥的体积是 dm3。
      17.把一个棱长10dm的正方体木块削成一个最大的圆柱,削去部分的体积是 dm3。
      18.把一个表面积为48cm2的正方体,切成两个完全相同的长方体后,表面积增加了 cm2。
      19. 如图,△ABC的顶点A 的位置可以用数对(3,5)表示。当点B,C不动,点A 向左平移到位置( , )时,△ABC变成直角三角形。它与原三角形相比,面积 (填“变大”“变小”或“不变”)。
      20.两个圆柱的底面半径比是3:4,高相等,它们侧面积的比是 ,体积比是 。
      21.在下列各比中,可以组成比例的两个比是 和 。
      A.4:5
      B.14:15
      :0.04
      22.根据三角形的内角和是180°,推导出下边两个图形的内角和。梯形 度,五边形 度。
      23. 直接写出得数。
      24.计算题
      (1)10÷(29+13)×56
      (2)4.9×6.4+14×36%−6.4×3.5
      (3)34×[(715−25)÷23]
      (4)[118+(0.65+720)÷17]×4.8
      (5)(5.1−2.055)÷(4.5×13)
      (6)322×[1112÷(56−34)]
      (7)47×[0.75−(716−0.25)]
      (8)89×[34−(716−14)]
      (9)47×231213+16×17+17×413
      (10)(24−6+72)÷6−[8÷(2−0.22)]
      (11)47÷32+47÷3+(1−12−14)÷18
      (12)725×101−725+56×(5−23)
      (13)(512+716)×48+25×(34+15)÷1910
      (14)23÷15×35+(1−12−14)×18
      25.解方程。
      x-29=23 x÷0.3=0.3 3.6x+1=2.8
      26.下图中,1格代表1米。如果一个人从0点处向东4m,记作+4m。
      (1)那么这个人接着又走-3m是什么意思?这时他距离出发点有多远?在直线上表示出来这点A
      (2)如果接着再走-4m,这时他距离出发点有多远?在直线上表示出来这个点B。
      (3)点A 和点B 哪个更接近0?-2m和-1m哪个更接近0?
      27.15÷ = :40= 折= %
      28.(1)计算圆柱表面积(单位:分米)
      (2)计算体积。
      29.车队向灾区运送一批救灾物资,去时每小时行驶60千米,8小时到达灾区。返回时每小时行驶75km,返回时用了多长时间?(用比例解)
      30. 随着技术的革新和人们环保意识的加强,新能源汽车越来越受到消费者的喜爱。某品牌新能源汽车2023年的手销售量为480OO辆,比2022年增加15。
      31.甲仓库存粮的 34和乙仓库存粮的 23相等,已知两仓库共存粮340 吨,甲仓库存粮多少吨?
      32.一个装稻谷的粮仓上面是圆锥形,下面是圆柱形。量得圆柱底面的直径是10米,高3米,圆锥的高是3米。这个粮仓最多能装稻谷多少立方米?(π取3)
      33.下图的“博士帽”是用卡纸做成的(帽穗除外),上面是边长是30cm的正方形,下面是底面直径是18cm、高是8cm的无盖无底的圆柱。制作100顶这样的“博士帽”,至少需要多少平方分米卡纸?
      34.王奶奶打算在菜园里用篱笆围一个半圆形鸡舍,半径为3米。
      (1)篱笆长多少米?
      (2)养鸡场的面积有多大?
      答案解析部分
      1.【答案】B
      【知识点】轴对称图形的对称轴数量及位置
      【解析】【解答】解:A项:有3条对称轴;
      B项:有4条对称轴;
      C项:有3条对称轴;
      D项:有1条对称轴。
      故答案为:B。
      【分析】依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴。
      2.【答案】B
      【知识点】比例尺的认识;应用比例尺求图上距离或实际距离
      【解析】【解答】解:8千米=800000厘米;
      A项:1÷800000=1800000,原题干说法错误;
      B项:800000÷1=800000,原题干说法正确;
      C项:实际距离与图上距离的比为800000:1,原题干说法错误。
      故答案为:B。
      【分析】先单位换算8千米=800000厘米,这个线段比例尺表示图上1厘米代表实际距离8千米,比例尺=图上距离÷实际距离。
      3.【答案】C
      【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位);整数乘法分配律
      【解析】【解答】解:计算过程中运用的运算律是乘法分配律。
      故答案为:C。
      【分析】用竖式计算24×12时,第二个因数12十位和个位上的数分别去乘24,然后把两次乘得的积相加,运用了乘法分配律。
      4.【答案】B
      【知识点】平行四边形的面积;梯形的面积;三角形的面积
      【解析】【解答】解:平行线间的距离处处相等,所以平行四边形、三角形、梯形的高都相等;
      平行四边形面积=3×高;
      三角形面积=3×高÷2=1.5×高;
      梯形面积=(上底+下底)×高÷2,
      因为梯形上底加下底的和小于6厘米,所以平行四边形面积大于梯形面积。
      故答案为:B。
      【分析】平行四边形面积=底×高,三角形面积=底×高÷2,梯形面积=(上底+下底)×高÷2。
      5.【答案】B
      【知识点】分数的基本性质;比例的基本性质
      【解析】【解答】解:在探究分数的基本性质和比例的基本性质时,都经历了观察猜想→总结规律→举例验证的探究过程。
      故答案为:B。
      【分析】根据数学教育学理论和实践,研究一个数学概念的基本性质通常会经历一个科学探究的过程,从观察和猜想开始,到通过实例验证这些猜想,最后总结出普遍适用的规律。
      6.【答案】正确
      【知识点】成反比例的量及其意义
      【解析】【解答】解:如果ab-8=32,那么ab=40(一定),乘积一定,a与b成反比例,该说法正确;
      故答案为:正确。
      【分析】两种相关联的量,如果比值一定,则这两种量成正比例关系;如果乘积一定,则这两种量成反比例关系;据此判断。
      7.【答案】错误
      【知识点】比的化简与求值
      【解析】【解答】解:比值是一个数,最简整数比是比的形式,两者不同,原题说法错误。
      故答案为:错误。
      【分析】 求两个数的比值,就是用比的前项除以比的后项,它的结果是一个数值,这个数值可以是整数,也可以是小数或分数;
      整数比的化简:比的前项和后项同时除以前项和后项的最大公因数,可以化简比,最简整数比是一个比。
      8.【答案】错误
      【知识点】圆的面积
      【解析】【解答】解:3.14×62
      =3.14×36
      =113.04(cm2)
      3.14×10÷22
      =3.14×52
      =3.14x25
      =78.5(cm2)
      113.04>78.5
      故答案为:错误。
      【分析】根据题意,圆的面积公式:S=πr2,先求出半径是6cm的圆的面积,再求出直径是10cm的圆的面积,最后进行比较,即可求解。
      9.【答案】错误
      【知识点】比的认识与读写;比例的认识及组成比例的判断
      10.【答案】错误
      【知识点】小数的性质
      【解析】【解答】解:一个小数的末尾添上两个0,这个数大小不变。原题说法错误。
      故答案为:错误。
      【分析】小数的性质:小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变。
      11.【答案】12;50;六;60;六
      【知识点】百分数与分数的互化;百分数的应用--折扣;百分数的应用--成数;比与分数、除法的关系
      【解析】【解答】解:35×20=12
      30÷35=50
      35=0.6=六折=60%=六成
      故答案为:12,50,六,60,六。
      【分析】被除数÷除数=商,比值=前项:后项,得到被除数=除数×商,比的后项=前项÷比值;先用分数的分子除以分母,得到小数,将小数点向右移动两位再加上百分号,化为百分数;百分号前是整十的数,折数和成数就是最高位上的数。
      12.【答案】三十二亿九千零九十六万;329096万;33亿
      【知识点】亿以上数的读写与组成;亿以上数的近似数及改写
      【解析】【解答】解:3290960000读作: 三十二亿九千零九十六万;
      3290960000÷10000=329096万;
      329096万≈33亿。
      故答案为:三十二亿九千零九十六万;329096万;33亿。
      【分析】亿以上的数的读法:先分级,再从高位读起,读完亿级或万级的数,要加上”亿“字或”万“字,每级末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个零;
      改写成用“万”作单位的数,小数点向左移动4位,再在后面加上一个“万”字;
      用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。
      13.【答案】72.46;七十二点四六
      【知识点】小数的读写;小数的数位与计数单位
      14.【答案】9;24;七五;0.75
      【知识点】整数除法与分数的关系;百分数的应用--折扣;比的化简与求值
      【解析】【解答】解:12×34=9
      18÷34=24
      34=0.75=七五折
      所以9÷12=34=18:24=七五折=0.75。
      故答案为:9;24;七五;0.75。
      【分析】被除数=商×除数,比的后项=比的前项÷比值;
      分数与除法的关系,被除数作分子,除数作分母。
      分数化成百分数,用分数的分子除以分母化成小数,然后把小数的小数点向右移动两位,再加上百分号;百分数与折扣的互化,百分之几十就是几折。
      15.【答案】20;16;80;5;八
      【知识点】分数的基本性质;分数与小数的互化;百分数与小数的互化;百分数的应用--折扣;比与分数、除法的关系
      【解析】【解答】解:20÷25=1620=0.8=80%=4:5=八折
      故答案为:20;16;80;5;八。
      【分析】从0.8入手,0.8化成百分数,把小数点向右移动两位,再添上百分号;0.8=八折;0.8化成分数是45,根据分数的基本性质,分子分母同时乘5,得2025;同时乘4,得1620;根据比与分数的关系,45=4:5;据此解答。
      16.【答案】54;18
      【知识点】圆柱与圆锥体积的关系
      【解析】【解答】解:72÷4=18(立方分米)
      18×3=54(立方分米)。
      故答案为:54;18。
      【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,这个圆锥的体积=圆柱的体积÷(3+1),圆柱的体积=圆锥的体积×3。
      17.【答案】215
      【知识点】正方体的体积;圆柱的体积(容积);立方体的切拼
      【解析】【解答】解:10×10×10=1000(立方分米),3.14×(10÷2)2×10=785(立方分米),1000-785=215(立方分米)
      把一个棱长10dm的正方体木块削成一个最大的圆柱,削去部分的体积是 215立方分米。
      故答案为:215。
      【分析】根据题意可知,削成一个最大的圆社体,圆柱的底面直径等于正方体的棱长,圆柱的高等于正方体的棱长,求削去部分的体积,用正方体的体积-圆柱的体积;
      根据正方体体积公式:体积=棱长×棱长×棱长;圆柱的体积公式:体积=底面积×高,代入数据,即可解答
      18.【答案】16
      【知识点】正方体的表面积;立方体的切拼
      【解析】【解答】解:48÷6×2
      =8×2
      =16(平方厘米)。
      故答案为:16。
      【分析】增加的表面积=正方体的表面积÷6×增加面的个数。
      19.【答案】1;5;不变
      【知识点】数对与位置;三角形的面积;利用平移巧算图形周长与面积
      【解析】【解答】解:点A向左平移到位置(1,5)时,△ABC变成直角三角形;原面积为4×4÷2=8,平移后三角形面积为4×4÷2=8,面积不变。
      故答案为:1;5;不变。
      【分析】要使△ABC变成直角三角形,当点A向左平移到和点B在同一列时满足条件,点B在第1列,第5行,所以点A应平移到(1,5);根据三角形面积公式S=ah÷2,在点B、C不动的情况下,平移前后三角形的底和高的长度都未发生变化,所以面积不变。
      20.【答案】9:16;27:64
      【知识点】圆柱的侧面积、表面积;圆柱的体积(容积);比的应用
      【解析】【解答】解:32:42=9:16,它们侧面积的比是9:16,
      33:43=27:64,体积比是27:64。
      故答案为:9:16;27:64。
      【分析】面积比=半径的平方的比,体积比=半径的立方的比。
      21.【答案】B;C
      【知识点】比例的认识及组成比例的判断
      【解析】【解答】解:因为4:5=4÷5=45,14:15=14÷15=54,0.05:0.04=0.05÷0.04=54,所以,14:15=0.05:0.04。
      故答案为:B;C。
      【分析】 本题考查的是比例的概念,即判断给定的两个比是否能组成比例,即它们的比值是否相等。解决这类问题的关键在于计算每个比的比值,然后比较这些比值是否相等。比例的定义指出,当两个比的比值相等时,这两个比可以组成比例。
      22.【答案】360;540
      【知识点】四边形的内角和;多边形的内角和
      【解析】【解答】解:梯形:180°×2=360°;
      五边形:180°×3=540°;
      故答案为:360;540。
      【分析】由图可知,梯形被分割成2个三角形,所以梯形的内角和就是2个180°;五边形被分割成3个三角形,所以五边形的内角和就是3个180°;据此解答。
      23.【答案】
      【知识点】分数与整数相乘;分数与分数相乘;除数是整数的分数除法;除数是分数的分数除法
      【解析】【分析】异分数分数的加减法计算,先通分再计算;
      分数乘整数,分母不变,只把分子与整数相乘,能约分的要约分;
      分数乘分数,分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要约分;
      分数除法的计算,先乘除数的倒数,再根据分数乘分数的计算法则进行计算。
      24.【答案】(1)解:原式=10÷(29+39)×56
      =10÷59×56
      =10×95×56
      =10×32
      =15
      (2)解:原式=4.9×6.4+1.4×3.6-6.4×3.5
      =6.4×(4.9-3.5)+1.4×3.6
      =6.4×1.4+1.4×3.6
      =1.4×(6.4+3.6)
      =1.4×10
      =14
      (3)解:原式=34×(715−615)×32
      =34×115×32
      =34×110
      =340
      (4)解:原式=98+(1320+720)×7×245
      =98+1×7×245
      =98+568×245
      =658×245
      =39
      (5)解:原式=3.045÷1.5
      =2.03
      (6)解:原式=322×1112÷(1012−912)
      =322×1112×12
      =322×11
      =112
      (7)解:原式=47×34−(716−14)
      =47×34−716+14)
      =47×916
      =928
      (8)解:原式=89×34−716+14
      =89×1−716
      =89×916
      =12
      (9)解:原式=47×231213+4×47+47×113
      =47×(231213+4+113)
      =47×28
      =16
      (10)解:原式=90÷6−8÷1.78
      =15−8×5089
      =15−44489
      =104589
      (11)解:原式=47×23+47×13+14×8
      =47×(23+13)+2
      =47+2
      =247
      (12)解:原式=725×101−725×1+56×133
      =725×(101−1)+6518
      =725×100+6518
      =28+31118
      =311118
      (13)解:原式=512×48+716×48+25×(1520+420)×1019
      =20+21+25×1920×1019
      =20+21+15
      =4115
      (14)解:原式=23×5×35+14×18
      =2+132
      =2132
      【知识点】小数的四则混合运算;假分数与带分数的互化;分数乘法与分数加减法的混合运算;分数除法与分数加减法的混合运算;分数四则混合运算及应用;小数乘法运算律;分数乘法运算律;小数乘法混合运算;小数除法混合运算
      【解析】【分析】(1)先对小括号里面的分式进行通分,然后再将除法换算成乘法,最后再进行约分运算即可
      (2)将百分数化成小数,然后再利用乘法结合律,进行简便运算即可
      (3)先对小括号里面的分式进行通分,同时将除法换算成乘法,再对中括号里面的分式进行运算,最后再对式子进行运算即可
      (4)将小数化成分数,带分数化成假分数,同时将除法换算成乘法,再对括号里面的分式进行运算即可
      (5)先对小括号里面的小数进行运算,然后再对小数进行除法运算即可
      (6)先对小括号里的分式进行通分,运算,再将除法换算成乘法,最后再对中括号外的分式进行运算即可
      (7)将小数化成分数,然后再对小括号的分式进行运算,再对中括号里面的分式进行运算,最后再对括号外的式子进行运算即可
      (8)先对括号里的分式进行运算,再对括号外的分式进行运算即可
      (9)先对原式进行变形:47×231213+4×47+47×113,然后再利用乘法结合律,对式子进行简便运算即可
      (10)先对括号里的分式进行运算,然后再对括号外的分式进行运算即可
      (11)先将除法换算成乘法,再对括号里面的分式进行运算,最后再进行运算即可
      (12)先对括号里的分式进行运算,然后再利用乘法结合律,对分式进行运算即可
      (13)先利用乘法分配律,对分式进行运算,再对小括号里的分式进行通分,将除法换算成乘法,最后再进行约分运算即可
      (14)先将除法换算成乘法,然后再对小括号里的分式进行运算,最后再对括号外的分式进行运算即可
      25.【答案】
      【知识点】综合应用等式的性质解方程;列方程解关于分数问题
      【解析】【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;
      应用等式的性质1,等式两边同时加上29;
      应用等式的性质2,等式两边同时乘0.3;
      先应用等式的性质1,等式两边同时减去1,然后再应用等式的性质2,等式两边同时除以3.6计算出结果。
      26.【答案】(1)解:这个人接着又走-3米,表示他向西走了3米;
      4-3=1(米),A点在1米处,距离出发地1米。
      (2)解:这时他距离出发点有3米。
      (3)解:A点更接近0,-2米和-1米中-1米更接近0。
      【知识点】正、负数的意义与应用;在数轴上表示正、负数
      【解析】【分析】(1)正数和负数表示具有相反意义的量;向东走记作正数,向西走记作负数;
      (2)如果接着再走-4m,这时他距离出发点的路程是从1米开始向西走4米;这时他距离出发点有3米;
      (3)A点更接近0,-2米和-1米中-1米更接近0。
      27.【答案】25;24;六;60
      【知识点】百分数的应用--折扣;比的化简与求值
      【解析】【解答】解:15÷25=0.6=六折=60%
      40×0.6=24
      所以15÷25=24:40=六折=60%。
      故答案为:25;24;六;60。
      【分析】小数化成百分数,把小数的小数点向右移动两位,再加上百分号;百分数与折扣的互化,百分之几十就是几折;百分之几十就等于几成。
      28.【答案】(1)解:3.14×10×10
      =31.4×10
      =314(平方分米)
      3.14×(10÷2)2=78.5(平方分米)
      314+78.5×2
      =314+157
      =471(平方分米)
      答:圆柱的表面积是471平方分米。
      (2)解:3.14×22=12.56(平方厘米)
      12.56×6+12.56×6×13
      =75.36+25.12
      =100.48(立方厘米)
      答:图形体积是100.48立方厘米。
      【知识点】圆柱的侧面积、表面积;圆柱的体积(容积);圆锥的体积(容积)
      【解析】【分析】(1)圆柱的侧面积=圆周率×直径×高,圆柱的底面积=圆周率×(直径÷2)2,圆柱的表面积=侧面积+底面积×2;
      (2)看图可知圆柱与圆锥底面积相等,底面积=圆周率×半径的平方,圆柱的体积=底面积×圆柱的高,圆锥的体积=底面积×圆锥的高×13,图形的体积=底面积×圆柱的高+底面积×圆锥的高×13。
      29.【答案】解:设返回用了x小时。
      75x=60×8
      75x=480
      x=480÷75
      x=6.4
      答:返回时用了6.4小时。
      【知识点】反比例应用题;应用比例解决实际问题
      【解析】【分析】根据题意知道,路程一定,速度与时间成反比例,即速度×时间=路程(一定),由此列出比例解答即可。
      30.【答案】解:设 2022 年该品牌新能源汽车的年销售量为x辆
      1+15x=48000
      x=40000
      答:2022年该品牌新能源汽车的年销售量为40000辆。
      【知识点】列方程解关于分数问题
      【解析】【分析】根据题意可知2023年比2022年增加15,所以把2022年的销售量设为x辆,那么2023年的销售量就是(1+15)x辆;再根据已知条件2023年的销售量为48000辆,列出方程(1+15)x=48000,解得x=40000,也就是2022年的销售量。
      31.【答案】解:根据题意,可得
      甲仓库×34=乙仓库×23
      甲仓库:乙仓库 =23:34=8:9
      总份数:8+9=17(份)
      甲仓库存粮: 340×88+9=160(吨)
      答:甲仓库存粮160吨。
      【知识点】分数乘法的应用;比的应用
      【解析】【分析】根据题意,列出等式:甲仓库×34=乙仓库×23,求出甲和乙的比,然后再根据甲乙两仓库存粮的总量,用总量乘以甲的占比,即可求出甲仓库存粮的总量。
      32.【答案】解:3×(10÷2)2×3+ 13 ×3×(10÷2)2×3
      =3×25×3+ 13 ×3×25×3
      =225+75
      =300(立方米)
      答:这个粮仓最多能装稻谷300立方米。
      【知识点】圆柱的体积(容积);圆锥的体积(容积);组合体的体积的巧算
      【解析】【分析】π×底面半径的平方×高=圆柱的体积;π×底面半径的平方×高÷3=圆锥的体积;圆柱的体积+圆锥的体积=这个粮仓的体积。
      33.【答案】解:30×30+3.14×18×8=1352.16(cm2)
      1352.16×100=135216(cm2)
      135216cm2=1352.16dm2
      答:至少需要1352.16dm2卡纸。
      【知识点】圆柱的侧面积、表面积
      【解析】【分析】先求出每顶“博士帽”需要卡纸的面积,即圆柱的侧面积加上正方形的面积,再乘100,求出100顶“博士帽”需要卡纸的面积。
      34.【答案】(1)解:2×π×3÷2+3×2
      =9.42+6
      =15.42(米)
      答:篱笆长15.42米。
      (2)解:12×π×32
      =28.26÷2
      =14.13(平方米)
      答:养鸡场的面积有14.13平方米。
      【知识点】圆的周长;圆的面积
      【解析】【分析】(1)根据半圆的周长=2πr÷2+2r可计算出篱笆的长度;
      (2)根据半圆的面积=12πr2计算出养鸡场的面积即可。38+14=
      15−16=
      79×27=
      28×57=
      17÷15=
      47÷4=
      15÷15=
      815×58=
      38+14=58
      15−16=130
      79×27=21
      28×57=20
      17÷15=57
      47÷4=17
      15÷15=175
      815×58=13
      x-29=23
      解:x=23+29
      x=89
      x÷0.3=0.3
      解:x=0.3×0.3
      x=0.09
      3.6x+1=2.8
      解:3.6x=2.8-1
      3.6x=1.8
      x=1.8÷3.6
      x=0.5

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