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      猜押04 广东广州卷中考数学17~20题-2025年中考数学冲刺抢押秘籍(广州专用)(原卷版+解析版)

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      这是一份猜押04 广东广州卷中考数学17~20题-2025年中考数学冲刺抢押秘籍(广州专用)(原卷版+解析版),文件包含猜押04广东广州卷中考数学17-20题解方程与不等式几何证明几何作图及推理分式与其他综合解答题原卷版docx、猜押04广东广州卷中考数学17-20题解方程与不等式几何证明几何作图及推理分式与其他综合解答题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共41页, 欢迎下载使用。

      题型一 解方程与不等式
      1.(2025·广东广州·一模)解方程:.
      【答案】,
      【知识点】解一元二次方程——配方法
      【分析】此题主要考查了解一元二次方程的方法灵活运用,熟练运用方法是解答此题的关键.运用公式法求解即可.
      【详解】解:,
      ∴,
      配方得:,
      ∴或,
      解得:,.
      2.(2025·广东广州·一模)解不等式组:
      【答案】
      【知识点】求不等式组的解集
      【分析】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解一元一次不等式的方法是解题的关键.分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
      【详解】解:
      解不等式①得:
      解不等式②得:
      此不等式组的解集为.
      3.(2025·广东广州·一模)解不等式组:.
      【答案】
      【知识点】求不等式组的解集
      【分析】本题考查解一元一次不等式组,先分别解不等式组中的一元一次不等式,再由“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解”求不等式组的解集即可得到答案,熟练掌握一元一次不等式组解集的求法步骤是解决问题的关键.
      【详解】解:
      由①得;
      由②得;
      不等式组的解集为:.
      4.(2025·广东广州·一模)解不等式组:.
      【答案】
      【知识点】求不等式组的解集
      【分析】本题考查的知识点是解一元一次不等式组,解题关键是熟练掌握解一元一次不等式组.
      解出每个不等式,再求公共解集即可.
      【详解】解:,
      解不等式①,,

      得;
      解不等式②,,

      得,
      则不等式组的解集为.
      5.(2025·广东深圳·一模)(1)解方程:
      (2)计算:
      【答案】(1);(2)2
      【知识点】实数的混合运算、负整数指数幂、解一元二次方程——配方法、特殊三角形的三角函数
      【分析】题考查了公式法解一元二次方程、实数的混合运算,熟练掌握运算法则及运算顺序是解此题的关键.
      (1)利用配方法解一元二次方程即可;
      (2)根据特殊角的三角函数值、零指数幂、绝对值的性质、二次根式的性质,进行计算即可得出答案.
      【详解】(1)解:,
      ∴,
      ∴,
      则,

      (2)解:原式

      6.(2025·广东潮州·模拟预测)(1)解方程:
      (2)计算:
      【答案】(1),;(2)
      【知识点】解一元二次方程——配方法、特殊角三角函数值的混合运算
      【分析】本题考查了解一元二次方程、特殊角三角函数值的混合运算,熟练掌握配方法解一元二次方程、特殊角的三角函数值是解题的关键.
      (1)利用配方法解方程即可;
      (2)先代入特殊角的三角函数值,再根据零指数幂、二次根式的运算法则计算即可.
      【详解】解:(1),




      解得:,;
      (2)

      7.(2025·广东佛山·一模)(1)解方程:;
      (2)已知是锐角,求证:.
      【答案】(1)或;(2)见解析
      【知识点】求证同角三角函数关系式、解分式方程(化为一元一次)
      【分析】本题考查了解分式方程,证明同角三角函数关系式,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
      (1)利用换元法解分式方程即可;
      (2)利用平方差公式将 化简,再结合即可得证.
      【详解】(1)解:设,则原方程化为,
      方程两边同时乘得,
      解得,.
      经检验,,都是方程的解.
      当时,,解得:
      当时,,解得.
      经检验,或都是原分式方程的解.
      ∴原分式方程的解为或.
      (2)证明:∵;
      又;
      ∴.
      8.(2025·内蒙古·模拟预测)(1)计算:;
      (2)解方程:.
      【答案】(1);(2)
      【知识点】实数的混合运算、解分式方程(化为一元一次)
      【分析】本题考查了实数的混合运算,解分式方程,熟练掌握分式方程的解法是解答本题的关键.
      (1)先逐项化简,再算加减;
      (2)两边都乘以化为整式方程求解,然后验根即可.
      【详解】解:(1)

      (2),
      两边都乘以,得

      解得,
      检验:当时,,
      ∴是分式方程的解.
      9.(2025·江西·二模)(1)计算:;
      (2)解方程:.
      【答案】(1)3;(2)
      【知识点】实数的混合运算、零指数幂、解分式方程(化为一元一次)
      【分析】本题考查了零次幂,化简绝对值,解分式方程,正确的计算是解题的关键.
      (1)根据零次幂,化简绝对值,进而进行实数的混合运算即可;
      (2)乘以公分母,去分母,化为整式方程,进而求解即可,注意最后要检验.
      【详解】解:(1)

      (2)方程两边乘得:

      解得:,
      检验:当时.
      所以,原分式方程的解为.
      10.(2025·广东中山·模拟预测)(1)计算:.
      (2)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
      【答案】(1)5(2),数轴见解析
      【知识点】利用二次根式的性质化简、在数轴上表示不等式的解集、求不等式组的解集、特殊角三角函数值的混合运算
      【分析】本题考查了负整数指数幂,绝对值,特殊角的三角函数值,二次根式的化简,解不等式组,掌握这些知识点的综合应用是解本题的关键.
      (1)先算出负整数指数幂,绝对值,特殊角的三角函数值,二次根式的化简,最后进行加减运算;
      (2)解不等式①,得,解不等式②,得,最后借助数轴求出这个不等式组的解集.
      【详解】解:(1)

      (2),
      解不等式①得,,
      解不等式②得,,
      把它的解集在数轴上表示出来如图:
      原不等式组的解集为.
      题型二 几何证明
      11.(2025·广东广州·一模)如图,在四边形中,,点是线段上一点,连结.已知.求证:.
      【答案】见解析
      【知识点】两直线平行内错角相等、全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)、等边对等角
      【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质等知识,先根据平行线性质得出,然后根据证明,得出,最后根据等边对等角即可得证.
      【详解】证明:
      (两直线平行,内错角相等)
      在和中


      12.(2025·广东清远·一模)如图,是等腰直角三角形,经过点E,过点B作,过点D作,若,,求的面积.
      【答案】34
      【知识点】用勾股定理解三角形、等腰三角形的定义、全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)、两直线平行同旁内角互补
      【分析】由等腰直角三角形的性质得出,,证明,由全等三角形的性质得出,求出的长,由三角形面积公式可得出答案.本题考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,证明是解题的关键.
      【详解】解:∵是等腰直角三角形,
      ∴,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      在中,由勾股定理得:,
      ∴.
      13.(2025·广东广州·模拟预测)如图,点在一条直线上,,求证:.
      【答案】见解析
      【知识点】根据平行线判定与性质证明、全等的性质和SAS综合(SAS)
      【分析】本题考查全等三角形的判定与平行线的判定,先证,得出,则,再由平行线的判定即可得出结论.
      【详解】证明:在和中,

      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      14.(2025·广东广州·一模)如图,已知,,求证:.
      【答案】证明见解析
      【知识点】全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
      【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.根据全等三角形的判定和性质定理即可得到结论.
      【详解】解:在与中,


      15.(2025·广东广州·模拟预测)已知:如图,四边形为正方形,点E在的延长线上,连接、求证:.
      【答案】见解析
      【知识点】用SAS证明三角形全等(SAS)、根据正方形的性质证明
      【分析】本题主要考查了正方形的性质和全等三角形的判定,解题关键是正确识别图形,熟练找出和的全等条件.
      根据正方形的性质证明,,然后根据全等三角形的判定定理进行证明即可.
      【详解】证明:四边形为正方形,
      ,,
      在和中,


      16.(2025·广东·模拟预测)如图,点 , 在 上,,,.求证:.
      【答案】见解析
      【知识点】全等的性质和SAS综合(SAS)
      【分析】本题考查全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键,根据,可推出,再利用证得,从而得到.
      【详解】解:,

      即,
      在 和 中,



      17.(2025·广东·模拟预测)如题图所示,在中,,的垂直平分线分别交,于D,E两点.若,求的长.
      【答案】
      【知识点】线段垂直平分线的性质、用勾股定理解三角形、已知正弦值求边长
      【分析】本题考查了垂直平分线的性质,利用正弦值求边长,勾股定理,利用垂直平分线的性质得出,进一步求出,再利用勾股定理求出,再利用正弦函数建立等式求解即可.
      【详解】解:∵垂直平分,
      ∴,.
      ∵,
      ∴.

      ∴.
      ∴在中,

      ∴在中,



      18.(2025·广东广州·模拟预测)如图,中,,是边上的高,求证:.
      【答案】见解析
      【知识点】利用两角对应相等判定相似、直角三角形的两个锐角互余
      【分析】本题考查了相似三角形的判定,垂直的定义,余角的性质,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.根据垂直的定义得到,根据余角的性质得到,由相似三角形的判定定理即可得到结论.
      【详解】证明:∵,
      ∴,
      ∵是边上的高,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      19.(2025·广东广州·一模)如图,中,已知、分别是、的中点,求证:.
      【答案】见解析
      【知识点】与三角形中位线有关的证明、利用两边对应成比例及其夹角相等判定相似、利用平行判定相似
      【分析】本题考查考查相似三角形的判定,中位线的性质,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.方法一:利用先得出,再结合即可证明;方法二:先证明是的中位线,得出,即可证明.
      【详解】证明:方法一:、分别是、的中点,
      ,,



      方法二:、分别是、的中点,


      20.(2025·广东江门·一模)如图,是的切线,切点为B,点A在上,且,连接并延长交于点C,交直线于点D,连接.证明:.
      【答案】见详解
      【知识点】圆周角定理、切线的性质定理、相似三角形的判定与性质综合
      【分析】本题主要考查圆的切线的性质,圆周角定理,相似三角形的判定与性质,连接 ,根据等边对等角得,根据切线的性质得出,根据圆周角定理得出,证出,证明,根据相似三角形的性质即可证明.
      【详解】证明:如图,连接 ,


      ∵是的切线,
      ∴,即,
      ∵是的直径,




      又,



      题型三 几何作图及推理
      21.(2025·广东广州·一模)在平面内,给定不在同一直线上的点,,,如图所示.若点是的外心,圆为的外接圆,的平分线交圆于点,连接,.
      (1)尺规作图:作出圆及角平分线(保留作图痕迹,不写作法).请证明:;
      (2)过点作,垂足为,作,垂足为,延长交圆于点,连接.若,求直线与圆的公共点个数.
      【答案】(1)见解析;
      (2)直线与圆有个公共点.
      【知识点】证明某直线是圆的切线、作角平分线(尺规作图)、画圆(尺规作图)、判断直线和圆的位置关系
      【分析】(1)作线段,的垂直平分线,相交于点,以点为圆心,的长为半径画圆,再作的平分线,交圆于点,则圆和即为所求;由角平分线的定义可得,由圆周角定理得,,可得,则;
      (2)连接,由题意得,,则,进而可得,即,可知为圆的直径.根据题意以及角平分线的定义可得,则,进而可得,则可得为圆的切线,从而可知直线与圆有个公共点.
      【详解】(1)解:作线段,的垂直平分线,相交于点,以点为圆心,的长为半径画圆,
      再作的平分线,交圆于点,则圆和即为所求,
      为的平分线,

      ,,


      (2)解:连接,
      ,,









      为圆的直径,


      为的平分线,








      为圆的半径,
      为圆的切线,
      直线与圆有个公共点.
      【点睛】本题考查的知识点是尺规作图—作垂直平分线、作圆、作角平分线、等边对等角、角平分线的定义、证明圆的切线、直线与圆的位置关系,解题关键是熟练掌握尺规作图的方法.
      22.(2025·广东广州·一模)如图,在中,,点P是的中点.

      (1)尺规作图:以线段为直径作,交于点D(保留作图痕迹,不写作法);
      (2)连接,求证:是的切线.
      【答案】(1)见解析
      (2)见解析
      【知识点】圆周角定理、画圆(尺规作图)、证明某直线是圆的切线
      【分析】(1)作的垂直平分线,垂足为O,以O为圆心,为半径作即可;
      (2)连接,,.证明即可.
      【详解】(1)解:如图所示,,为所求

      (2)证明:如图,连接,,
      为直径,

      点为斜边上的中线,






      是的切线.
      【点睛】本题考查作图-复杂作图,圆周角定理,切线的判定,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
      23.(2025·广东广州·一模)如图,中,.
      (1)尺规作图:作,使圆心在边上,且与,所在直线相切(保留作图痕迹,不写作法);
      (2)在(1)的条件下,若,,求的半径.
      【答案】(1)见解析
      (2)4
      【知识点】角平分线的性质定理、作角平分线(尺规作图)、切线的性质和判定的综合应用、解直角三角形的相关计算
      【分析】(1)结合角平分线的性质以及切线的判定与性质,作的平分线,交于点,以点为圆心,的长为半径画圆,则即为所求.
      (2)设与相切于点,连接,可得,,进而可得,则设的半径为,则,,,求出的值即可.
      【详解】(1)解:如图,作的平分线,交于点,以点为圆心,的长为半径画圆,
      则即为所求.
      (2)设与相切于点,连接,
      ,,



      设的半径为,
      则,,

      解得,
      经检验,是原方程的解且符合题意,
      的半径为4.
      【点睛】本题考查作图—复杂作图、角平分线的性质、切线的判定与性质、解直角三角形,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
      24.(2025·广东广州·一模)如图,在等腰中,,,沿射线折叠,使点A恰好落在的延长线上的点D处,射线与腰交于点E.
      (1)尺规作图:作出射线(保留作图痕迹,不写作法);
      (2)在(1)所作的图形中,连接,若,求线段的长.
      【答案】(1)见解析
      (2)
      【知识点】作角平分线(尺规作图)、等腰三角形的性质和判定、折叠问题、已知正切值求边长
      【分析】题目主要考查轴对称的性质,等腰三角形的判定和性质,解三角形,理解题意,作出辅助线,综合运用这些知识点是解题关键.
      (1)根据题意作的平分线即可;
      (2)过点C作,根据等腰三角形的性质及轴对称图形的性质得出,再由三角形外角的性质得出,利用等腰直角三角形的性质得出,再由正切函数求解即可.
      【详解】(1)解:作的平分线,交于点E,射线即为所求;
      (2)过点C作,如图所示:
      ∵等腰中,,沿射线折叠,使点A恰好落在的延长线上的点D处,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      25.(2025·广东茂名·一模)如图:在平行四边形中,点F在上,且.
      (1)用直尺和圆规作的平分线交于点E(尺规作图的痕迹保留在图中),
      (2)求证:四边形为菱形.
      【答案】(1)见解析
      (2)见解析
      【知识点】作角平分线(尺规作图)、利用平行四边形的性质证明、证明四边形是菱形
      【分析】(1)因为在平行四边形中,,故,以点A为圆心,为半径,画弧,分别与、交于点和,再以点和为圆心,大于为半径画弧,交于一点,然后连接A和这个交点,并延长交于一点,即为点,即可作答.
      (2)由尺规作的角平分线的过程可得,,,根据平行四边形的性质可得,然后证明,进而可得四边形为平行四边形,再由可得四边形为菱形;
      此题主要考查了角平分线的尺规作图,平行四边形的性质,菱形的性质和判定,关键是掌握一组邻边相等的平行四边形是菱形.
      【详解】(1)解:如图所示:
      (2)证明:由尺规作的角平分线的过程可得,,
      ∵四边形是平行四边形,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴四边形为平行四边形,
      ∵,
      ∴四边形为菱形.
      26.(2025·广东·二模)如图,在中,,点D在的延长线上.
      (1)作的平分线(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).
      (2)求证:.
      【答案】(1)见解析
      (2)见解析
      【知识点】同位角相等两直线平行、三角形的外角的定义及性质、作角平分线(尺规作图)、等边对等角
      【分析】(1)根据角的平分线的基本作图,规范求作即可.
      (2)利用角的平分线定义,等边对等角,三角形外角性质,平行线的判定,证明即可.
      【详解】(1)解:根据角的平分线的基本作图,画图如下:

      则即为所求.
      (2)证明:∵,
      ∴,
      ∵的平分线,

      ∵,,
      ∴,
      ∴.
      【点睛】本题考查了角的平分线的基本作图,平行线的判定,等腰三角形的性质,三角形外角性质,熟练掌握性质和作图是解题的关键.
      27.(2025·广东东莞·一模)如图,已知反比例函数的图象经过点,点在轴的正半轴上.
      (1)请用尺规作图,过点作于点;(不要求写作法,保留作图痕迹)
      (2)在第一问的基础上,若,,,求的值.
      【答案】(1)见解析
      (2)12
      【知识点】求反比例函数解析式、作垂线(尺规作图)、解直角三角形的相关计算
      【分析】本题考查了基本作图,解直角三角形,待定系数法求反比例函数解析式,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
      (1)以点为圆心,大于点到距离的一半为半径画弧,交于点、,再分别以点、为圆心,大于为半径,在的另一侧画弧交于点,连接交于点,即为所求;
      (2)根据题意可求得,结合,,可求得,从而得到点的坐标,代入反比例函数即可求得的值.
      【详解】(1)解:以点为圆心,大于点到距离的一半为半径画弧,交于点、,再分别以点、为圆心,大于为半径,在的另一侧画弧交于点,连接交于点,连接,如下图即为所求,
      (2)解:,,

      ,,



      反比例函数的图象经过点,

      28.(2025·广东深圳·一模)如图,四边形中,为对角线,.
      (1)证明:四边形是平行四边形;
      (2)已知,请用无刻度的直尺和圆规作菱形,顶点分别在边上(保留作图痕迹,不要求写作法).
      【答案】(1)证明见详解
      (2)作图见详解
      【知识点】作垂线(尺规作图)、证明四边形是平行四边形、证明四边形是菱形
      【分析】本题考查的是平行四边形的判定与性质,作线段的垂直平分线,菱形的判定,熟练的利用菱形的判定进行作图是解本题的关键.
      (1)根据四边形两组对角分别相等,四边形是平行四边形,证明即可;
      (2)根据“对角线互相垂直的平行四边形是菱形”,做的垂直平分线,分别交于点,即可画出菱形.
      【详解】(1)解:∵四边形中,,
      ∴四边形是平行四边形.
      (2)解:如图,做的垂直平分线,分别交于点,
      四边形就是所求作的菱形.
      29.(2024·广东广州·二模)如图,在中.
      (1)利用尺规作图, 在边上求作一点P,使得点到的距离(的长)等于的长;(要求:不写作法,保留作图痕迹)
      (2)画出(1)中的线段.若,求的长.
      【答案】(1)作图见详解
      (2)作图见详解,
      【知识点】用勾股定理解三角形、作垂线(尺规作图)、作角平分线(尺规作图)、全等的性质和HL综合(HL)
      【分析】本题考查了尺规作图,角平分线,垂线,考查了角平分线的性质定理,勾股定理,熟练掌握知识点是解题的关键.
      (1)由点到的距离的长)等于的长知点在平分线上,再根据角平分线的尺规作图即可得;
      (2)根据过直线外一点作已知直线的垂线的尺规作图即可得,先对运用勾股定理求得,可得,设,则,在中,由勾股定理得:,解方程即可.
      【详解】(1)解:如图,点P即为所求:
      (2)解:如图,线段即为所求:
      在中,由勾股定理得:,
      由作图知平分,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      设,则,
      在中,由勾股定理得:,
      解得:,
      ∴.
      30.(2025·广东深圳·一模)如图,在中,.
      (1)按如下步骤用直尺(不带刻度)和圆规作图.(要求:保留作图痕迹,不写作法.)
      ①在上取一点,使;②作的平分线交于点;③连接.
      (2)若,,求出(1)中所作的四边形的面积.
      【答案】(1)见解析
      (2)
      【知识点】解直角三角形的相关计算、证明四边形是菱形、作角平分线(尺规作图)
      【分析】(1)①以A为圆心,以长为半径画弧,交于点,则;
      ②根据角的平分线的基本作图,解答即可;
      ③用直尺连接.
      (2)先证明四边形是菱形,再过D作交于G,结合已知,利用菱形的面积公式计算即可.
      本题考查了常见的基本作图,菱形的判定和性质,熟练掌握基本作图,菱形的判定是解题的关键.
      【详解】(1)解:所求图形,如图所示.
      (2)解:∵根据作图,平分,则,
      又,,
      ∴,
      ∴,
      又,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴四边形是菱形,
      过D作交于G,
      又,,
      ∴,

      ∴菱形的面积为.
      题型四 分式与其他综合
      31.(2025·广东广州·一模)已知.
      (1)化简;
      (2)若点在反比例函数的图象上,求的值.
      【答案】(1)
      (2)
      【知识点】分式化简求值、根据反比例函数的定义求参数
      【分析】本题考查分式的化简求值,反比例函数的图象与性质等知识,掌握相关运算法则是解题的关键.
      (1)按照分式化简的步骤化简即可;
      (2)将点P代入反比例函数解析式,再整体代入即可的解.
      【详解】(1)解:
      (2)∵点在反比例函数的图象上,
      ∴,

      ∴原式
      32.(2025·广东广州·一模)已知关于的一元二次方程有两个不相等实数根.
      (1)求的取值范围;
      (2)化简,并选择一个适合的正整数代入求值.
      【答案】(1)
      (2)
      【知识点】分式化简求值、根据一元二次方程根的情况求参数
      【分析】本题考查根的判别式,分式的化简求值:
      (1)根据方程有2个不相等的实数根得到,进行求解即可;
      (2)先通分计算括号内,除法变乘法,化简后,代入一个使分式有意义的值,计算即可.
      【详解】(1)由题可知:
      解得:;
      (2)

      ,且为正整数,
      将代入.
      33.(2025·广东广州·一模)已知,
      (1)化简T;
      (2)若点在反比例函数的图象上,求T的值.
      【答案】(1)
      (2)
      【知识点】分式化简求值、分式乘除混合运算、求反比例函数值
      【分析】本题主要考查了分式的乘除法,分式的化简求值,
      对于(1),根据分式的乘除法计算,并化到最简;
      对于(2),将点的坐标代入关系式可得,再整体代入求值即可.
      【详解】(1)解:

      (2)解:点在反比例函数的图象上,

      即,
      原式 .
      34.(2025·广东广州·一模)已知.
      (1)化简T;
      (2)若是抛物线的顶点坐标,请求出T的值.
      【答案】(1)
      (2)
      【知识点】分式化简求值、把y=ax²+bx+c化成顶点式
      【分析】题目主要考查分式的化简求值,抛物线的顶点坐标,理解题意,熟练掌握运用这些基础知识点是解题关键.
      (1)根据分式的加减运算法则计算即可;
      (2)将抛物线化为顶点式确定顶点坐标,然后代入(1)中结果求解即可.
      【详解】(1)解:

      (2),
      ∴抛物线的顶点坐标为,
      ∴,
      代入(1)中结果得:原式.
      35.(2025·广东广州·模拟预测)已知
      (1)化简;
      (2)若在平面直角坐标系中,点为反比例函数上一点,且,求的值.
      【答案】(1)
      (2)
      【知识点】通过对完全平方公式变形求值、同分母分式加减法、求反比例函数值、已知两点坐标求两点距离
      【分析】本题考查了分式的运算,反比例函数的性质等知识,解题的关键是:
      (1)根据同分母相加减的运算法则计算即可;
      (2)根据反比例函数的性质求出,根据两点间距离公式求出,然后根据完全平方公式求解即可。
      【详解】(1)解:

      (2)解:∵点为反比例函数上一点,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,即.
      36.(2024·广东广州·一模)已知.化简;若点是抛物线上的一点,求的值.
      【答案】,
      【知识点】分式化简求值、y=ax²+bx+c的图象与性质
      【分析】此题考查了分式的化简求值、抛物线上的点的特征,准确掌握分式的混合运算顺序和二次函数的性质是解题的关键.先计算括号内的加法,再计算除法即可化简A;再把点代入得到,则,整体代入化简的A中计算即可.
      【详解】解:

      ∵点是抛物线上的一点,


      ∴.
      37.(2024·广东广州·三模)已知.
      (1)化简A;
      (2)若a、b是方程的两根,求A的值.
      【答案】(1)
      (2)1
      【知识点】分式加减乘除混合运算、一元二次方程的根与系数的关系
      【分析】(1)根据分式的加减乘除混合运算化简即可;
      (2)根据a、b是方程的两根,得到,代入求值即可.
      本题考查了分式的化简,根与系数关系定理,求代数式的值, 熟练掌握分式的混合运算,根与系数关系定理是解题的关键.
      【详解】(1)

      (2)∵a、b是方程的两根,
      ∴,
      故.
      38.(2025·广东广州·模拟预测)先化简,再求值:,其中是方程的根.
      【答案】
      【知识点】因式分解法解一元二次方程、分式化简求值、分式有意义的条件
      【分析】本题考查了分式化简求值及解一元二次方程,熟练掌握分式运算法则是解题关键.先运用分式的加减法乘除法将化简,再根据一元二次方程根的定义得到a的式子,整体代入即可求值.
      【详解】解:原式


      解方程,得,
      ∵ ,
      ∴ 不合题意,舍去,
      ∴ 把代入得,
      原式=.
      39.(2024·广东深圳·模拟预测)化简求值:,其中在一次函数的图象上.
      【答案】,
      【知识点】判断一次函数的图象、分母有理化、分式化简求值
      【分析】本题考查的是分式的化简求值,一次函数图象上点的坐标特征,熟知分式混合运算的法则是解题的关键.
      先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再根据在一次函数的图象上得出,代入代数式进行计算即可.
      【详解】解:

      ∵在一次函数的图象上,
      ∴,
      ∴,
      ∴原式.
      40.(2024·广东广州·模拟预测)先化简,再求值:,其中的值为菱形的面积,已知菱形,,.
      【答案】,
      【知识点】解直角三角形的相关计算、利用菱形的性质证明、分式化简求值
      【分析】本题考查的是分式的化简求值、菱形的性质,掌握分式的混合运算法则是解题的关键.过点B作于E,根据正弦的定义求出,根据菱形的面积公式求出a,根据分式的除法法则、加法法则把原式化简,把a的值代入计算即可.
      【详解】解:原式.
      过作于点,
      菱形中,,

      为等边三角形,,
      中,,

      原式.
      猜押考点
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      考情分析
      押题依据
      难度
      解方程与不等式
      2024年广东广州卷第16题
      2022年考方程组,2023年考不等式组,2024年考分式方程,2025年可能考查含参方程或不等式。
      方程与不等式是代数核心,2024年第15题考查方程思想,强调解法多样性

      几何证明
      2024年广东广州卷第18题
      2022年考全等证明,2023年考平行四边形判定,2024年考矩形性质,2025年可能考查菱形或圆的切线证明。
      几何证明题占比稳定,2024年第22题以航天为背景,凸显学科育人价值

      几何作图及推理
      2024年广东广州卷第18题
      2023年考坐标系中作图,2024年考三角形中尺规作图,2025年可能考查菱形或圆的切线证明。
      几何证明题占比稳定,2024年第18题以三角形为背景

      分式与其他综合
      2024年广东广州卷第19题
      2022年考分式化简,2023年考整式化简,2024年考因式分解应用,2025年可能考查分式方程的实际应用。
      代数应用题占比提升,2024年第23题需建立函数模型,强调数学建模

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