初中实际问题与二元一次方程组授课ppt课件

这是一份初中实际问题与二元一次方程组授课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了复习导入，课堂小结，新课讲解，课后作业，针对训练，实数的简单运算，实数的运算顺序，例2计算，实数的近似计算，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
2.有理数的运算顺序是怎样的？
1.对于有理数 a，它的相反数和绝对值分别是什么?
有理数 a 的相反数是 -a
(1) 先乘方，再乘除，最后加减；
(2) 同级运算，从左到右进行；
(3) 如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。
填空，并说说你有什么发现？
你能得出实数的相反数和绝对值的意义吗？
a 是一个实数，它的相反数为________，绝对值为_______。
一个正实数的绝对值是它本身；
一个负实数的绝对值是它的相反数；
实数之间不仅可以进行加、减、乘、除（除数不为0）、乘方运算，而且正数及0可以进行开平方运算，任意一个实数可以进行开立方运算。在进行实数的运算时，有理数的运算法则及运算性质等同样适用.
随着数的范围进一步扩充，负数也将可以进行开方运算。
设 a，b，c 是任意实数，则
(1) a + b = （加法交换律）；
(2) (a + b) + c = （加法结合律）；
(3) a + 0 = 0 + a = ；
(4) a + (-a) = (-a) + a = ；
(5) ab = （乘法交换律）；
(6) (ab)c = （乘法结合律）；
a + (b + c)
(7) a(b + c) = （乘法对于加法的分配律）， (b + c)a = （乘法对于加法的分配律）；
(8) 实数的减法运算规定为 a - b = a + ；
(9) 对于每一个非零实数 a，存在一个实数 b，满足 a · b = b · a = 1，我们把 b 叫作 a 的＿＿＿；
(10) 实数的除法运算（除数 b≠0），规定为 a÷b=a · ；
(11) 实数有一条重要性质：如果 a≠0，b≠0，那么 ab＿＿0.
(1) 先乘方、开方，再算乘除最后加减；
(2)同级运算，从左到右进行；
例3 计算 (结果保留小数点后两位)：
1.求下列各数的相反数与绝对值：
【教材P56 练习第1题】
【教材P56 练习第2题】
3.计算 (结果保留小数点后两位)：
【教材P56 练习第3题】
因为a与b互为相反数，所以a+b=0
适用有理数的运算法则及相应性质
用近似的有限小数代替无理数，再计算