2025年福建省泉州市南安市中考化学质检试卷（中考模拟）

这是一份2025年福建省泉州市南安市中考化学质检试卷（中考模拟），共26页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．（3分）第三十八届“中国水周”的主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列做法符合这一主题的是（ ）
A．实验室废液直接倒入水池中
B．生活污水集中处理后排放
C．农业上大量使用化肥和农药
D．工业废水未处理直接排放
2．（3分）2024年《自然》杂志报道了一种新型催化剂，其主要成分是铂单原子分散在石墨烯上形成的物质。这种催化剂属于（ ）
A．混合物B．单质C．化合物D．氧化物
3．（3分）一些无人飞行器采用锂电池作为电源。锂在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．锂属于金属元素
B．锂的元素符号为Li
C．锂原子的核电荷数为3
D．锂原子的相对原子质量是6.941g
4．（3分）神舟二十号载人飞船搭载了6条雄性斑马鱼进入空间站再次进行“太空养鱼”实验。斑马鱼呼吸所需的气体为（ ）
A．N2B．O2C．CO2D．H2O
5．（3分）篝火晚会是传统的欢庆形式。下列有关木柴燃烧的说法错误的是（ ）
A．木柴属于可燃物
B．木柴与氧气接触不一定燃烧
C．木柴不充分燃烧常产生大量黑烟
D．用水灭火的原理是水降低了木柴的着火点
6．（3分）在2025年初中学业水平合格性考试中，下列同学的实验操作中正确的是（ ）
A．量取液体B．测溶液的pH
C．点燃酒精灯D．取用试剂
7．（3分）屠呦呦团队从传统中药黄花蒿中提取青蒿素（C15H22O5），该过程涉及“浸泡→蒸馏→结晶”等操作。下列说法正确的是（ ）
A．浸泡属于化学变化
B．青蒿素含有氧分子
C．蒸馏是利用了各成分的沸点差异
D．青蒿素中碳、氧元素的质量比为3：1
8．（3分）《天工开物•作咸》卷中记载了井盐制取之法：“蜀中井盐，汲出似浊液，入锅煎炼顷刻结盐……”。下列说法错误的是（ ）
A．井盐的主要成分是氯化钠
B．煎炼结盐应用了蒸发结晶的原理
C．煎炼过程中需要不断搅拌以加快蒸发
D．随着水分蒸发，溶液饱和后开始析出晶体
9．（3分）“泉州锡雕”是省非物质文化遗产。锡合金是以锡为主，加入铜、锑等金属熔合而成，常用于制作精美的工艺品。下列说法正确的是（ ）
A．锡合金的硬度比纯锡小
B．锡合金比纯锡更难熔炼
C．锡雕的制作体现了金属具有良好的导热性
D．验证铜和锡的金属活动性强弱可选用的试剂是锡片和硫酸铜溶液
10．（3分）下列根据实验证据进行的推理，错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
二、非选择题：本题共8小题，共70分。
11．（9分）感受南安非遗魅力：传统与现代的交融。
（1）英都拔拔灯。传统拔拔灯用竹篾、棉纸和蜡烛制作，现在改用金属丝或塑料支架、阻燃布料和电池供电小灯串等制作而成。
①塑料属于 （填“合成”、“无机”或“复合”）材料。
②电池工作时， 能转化为电能。
（2）水头五里桥。五里桥使用的石材是花岗岩，主要成分为二氧化硅（SiO2），硅元素的化合价为 。
（3）石井高甲戏。高甲戏的戏服是用蚕丝和化纤混纺制成，鉴别蚕丝和化纤的方法是 。
（4）丰州九日山。九日山摩崖石刻表面涂有防护剂，以减少酸雨腐蚀。
①酸雨呈酸性是因为雨水中含 （填离子符号）。
②一定条件下，大气污染物二氧化硫（SO2）与氧气、水发生化合反应，会形成硫酸型的酸雨，该反应的化学方程式为 。
12．（9分）发展现代农业离不开化学的助力。请回答下列问题：
（1）为提高土壤肥力，某农场准备施用氮肥。
①下列物质中属于氮肥的有 （填序号）。
A.KNO3
B.CO（NH2）2
C.K2SO4
D.NH4HCO3
②如图是土壤的pH对氮元素吸收的影响（条带越宽，吸收率越高）。为提高氮元素吸收率，你的建议是 。
（2）为防治农作物病虫害，农场需喷洒农药。
①农药波尔多液由硫酸铜溶液和石灰乳混合配制而成，不能用铁桶盛放该农药的原因是 （用化学方程式表示）。
②新型农药的研发方向之一是研制生物可降解的农药，其优势是 。
13．（7分）有人空腹喝牛奶会腹泻，这是因为人体缺少乳糖酶时，牛奶中75%以上的乳糖不能被小肠分解、吸收，而是进入大肠，并在微生物的作用下发酵，转化为CO2、CH4等气体，导致肠道气压增大，引起腹泻。
（1）牛奶可为人体提供的主要营养素是 。
（2）牛奶中的钙元素易被人体吸收。人体缺钙易患 。
（3）如图是乳糖的溶解度曲线。
①乳糖的溶解度随温度的升高而 。
②已知：20℃时麦芽糖的溶解度为64g。
请从定量的角度设计一个实验方案鉴别某样品是麦芽糖或乳糖： 。
（4）麦芽糖和乳糖的化学式均为C12H22O11。
乳糖和麦芽糖的分子结构 （选填“相同”或“不同”），理由是 。
14．（6分）天宫空间站在长期运行过程中，废物处理至关重要。
（1）空间站处理生活污水时，利用过滤的方法是为了除去污水中的 （填“可溶性”或“难溶性”）杂质。
（2）航天服中有废气处理系统。先让活性炭除去废气的异味，这是利用活性炭的 性。
（3）图1是空间站的氧气再生系统，图2是“萨巴蒂尔系统”中有关反应的微观粒子示意图。
①电解水装置中，电源的 （填“正”或“负”）极产生氧气。
②图2中发生反应的化学方程式为 。
15．（10分）福建正在积极推进氢能产业的发展，并计划建设“氢能走廊”。
（1）识氢：宏观上，氢气由 组成。如图A、B、C分别表示三种氢原子的构成，其中“”表示的粒子是 。
（2）用氢：我省计划在沿海城市推广氢燃料电池公交车，氢气燃烧时反应的化学方程式为 。
（3）制氢：中国科学家研发了新的制氢技术。该技术能够在较低温度（270℃）下高效制备氢气，并同时生产高值化学品乙酸。
①该技术采用乙醇（C2H5OH）与某物质X反应生成乙酸（CH3COOH）和氢气，反应的化学方程式为C2H5OH+X＝CH3COOH+2H2，则X的化学式为 。
②这种制氢技术的优势是 。
（4）储氢：镁基型储氢材料（主要为Mg），可将氢气转化为MgH2，若要存储1kg氢气，理论上至少需要 kg镁。
16．（9分）某校化学兴趣小组对“能否用大理石和稀硫酸反应制取CO2”进行探究。
【查阅资料】大理石中的碳酸钙与硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙，会在大理石表面形成一层硫酸钙膜，阻止它们继续反应。
【实验原理】用电磁搅拌器对瓶内物质进行搅拌，可减缓硫酸钙沉积形成膜层。
【实验过程】
（1）小组同学按图1所示装配好装置，检查装置气密性。具体操作是：用手捂住锥形瓶，若观察到 ，表明装置气密性良好。
（2）将5g粗大理石颗粒与2.5%硫酸溶液加入锥形瓶，按图1连接好装置。打开电磁搅拌器，测两分钟内压强变化。改变搅拌速率，重复实验，测得不同搅拌速率下两分钟内的气体压强变化，数据如图2所示。据图判断，搅拌对大理石和稀硫酸反应的影响是 。
（3）为验证产生气体是CO2，小组同学收集一瓶气体，倒入澄清石灰水，振荡，观察到 ，该反应的化学方程式为 。
（4）影响大理石和稀硫酸反应的因素还可能是 。
17．（14分）小南在家找到某品牌管道疏通剂，对其成分及反应原理感兴趣，于是带到实验室与同学一起探究。
任务一：初识管道疏通剂
同学们仔细阅读产品标签，初步认识管道疏通剂。
（1）取样品溶于水，滴加酚酞试液变红色，说明溶液呈 性。
（2）本产品溶解时瞬间发热的原因可能是 。
任务二：探究疏通剂溶于水发生反应的生成物
【提出问题】疏通剂加水后产生大量泡沫，生成了什么物质？
【查阅资料】过碳酸钠（2Na2CO3•3H2O2）俗称固体双氧水，溶于水后生成过氧化氢和碳酸钠。
（3）小南取样品于试管中，加入适量水，产生气泡， （填实验操作），证明该气体是氧气。
（4）取少量上述试管中的残余液，用 （填仪器名称）滴加足量的 溶液，观察到 ，证明有碳酸钠存在，该反应的化学方程式为 。
任务三：比较过碳酸钠与过氧化氢的产氧效率
【提出问题】管道疏通剂为何不直接用过氧化氢溶液，而是选用过碳酸钠？
【查阅资料】同学们通过查阅文献，找到了这两种物质产氧效率图表。
（5）由图1可知，过氧化氢的产氧效率与 有关。
（6）管道疏通剂选用过碳酸钠的原因可能是 （写一点）。
18．（6分）“墨子号”卫星在量子通信领域成果显著。卫星上的新型太阳能电池板使用了含铟（In）的材料。工业冶炼铟关键一步反应的化学方程式：In2O3+3H2 高温 2In+3H2O。若某次冶炼过程中，投入含278kgIn2O3的矿石进行冶炼，试计算：
（1）理论上能冶炼出铟多少千克？
（2）实际冶炼过程中，只有222.4kgIn2O3参与反应，则In2O3的转化率是 。(转化率=参与反应的ln2O3质量ln2O3总质量×100%)
2025年福建省泉州市南安市中考化学质检试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．（3分）第三十八届“中国水周”的主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列做法符合这一主题的是（ ）
A．实验室废液直接倒入水池中
B．生活污水集中处理后排放
C．农业上大量使用化肥和农药
D．工业废水未处理直接排放
【分析】保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。
【解答】解：A、实验室废液直接倒入水池中，增大水污染，故A不合题意；
B、生活污水集中处理后排放，有利于水资源的保护，故B符合题意；
C、农业上大量使用化肥和农药，增大水污染，故C不合题意；
D、工业废水未处理直接排放，增大水污染，故D不合题意。
故选：B。
【点评】要想解答好这类题目，要理解和熟记保护水资源和节约用水的方法，以及与之相关知识等。
2．（3分）2024年《自然》杂志报道了一种新型催化剂，其主要成分是铂单原子分散在石墨烯上形成的物质。这种催化剂属于（ ）
A．混合物B．单质C．化合物D．氧化物
【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。
【解答】解：A、混合物是由两种或两种以上的物质组成，铂不是混合物；故选项错误；
B、由同种元素组成的纯净物叫单质，铂属于单质；故选项正确；
C、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，铂不是化合物；故选项错误；
D、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，铂不是氧化物；故选项错误；
故选：B。
【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
3．（3分）一些无人飞行器采用锂电池作为电源。锂在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．锂属于金属元素
B．锂的元素符号为Li
C．锂原子的核电荷数为3
D．锂原子的相对原子质量是6.941g
【分析】根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断。
【解答】解：A、锂带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确。
B、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，锂的元素符号为Li，故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为3；原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则锂原子的核电荷数为3，故选项说法正确。
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为6.941，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误。
故选：D。
【点评】本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）是正确解答本题的关键。
4．（3分）神舟二十号载人飞船搭载了6条雄性斑马鱼进入空间站再次进行“太空养鱼”实验。斑马鱼呼吸所需的气体为（ ）
A．N2B．O2C．CO2D．H2O
【分析】氮气不仅能做保护气，还是制造氮肥的重要原料；氧气的用途主要有两个：支持燃烧和供给呼吸；
二氧化碳的用途有：①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，因此二氧化碳能够灭火；②二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等；③二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨，也可以做制冷剂；④二氧化碳促进绿色植物的光合作用，因此可以做气体肥料。
【解答】解：实验中斑马鱼呼吸所需的气体为氧气，因为氧气的用途主要有两个：支持燃烧和供给呼吸，而其他三种气体不能供给呼吸。
故选：B。
【点评】本考点考查了常见气体的用途，体现了性质决定用途，用途反映性质的理念，要认真掌握，综合应用。
5．（3分）篝火晚会是传统的欢庆形式。下列有关木柴燃烧的说法错误的是（ ）
A．木柴属于可燃物
B．木柴与氧气接触不一定燃烧
C．木柴不充分燃烧常产生大量黑烟
D．用水灭火的原理是水降低了木柴的着火点
【分析】A、根据木柴属于可燃物来分析；
B、根据可燃物燃烧的条件来分析；
C、根据木柴中含有碳元素，不充分燃烧会产生炭黑来分析；
D、根据灭火的原理来分析。
【解答】解：A、木柴能够燃烧，属于可燃物，故A正确。
B、燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气（或空气）接触、温度达到可燃物的着火点。木柴与氧气接触，但温度没有达到木柴的着火点时，不一定燃烧，故B正确。
C、木柴中含有碳元素，不充分燃烧会产生炭黑，常产生大量黑烟，故C正确。
D、用水灭火的原理是水蒸发吸热，使温度降低到木柴的着火点以下，而不是降低了木柴的着火点（着火点是物质的固有属性，一般不能改变 ），故D错误。
故选：D。
【点评】本题考查了燃烧的条件、灭火的方法与原理等，难度不大。
6．（3分）在2025年初中学业水平合格性考试中，下列同学的实验操作中正确的是（ ）
A．量取液体B．测溶液的pH
C．点燃酒精灯D．取用试剂
【分析】A、根据量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，进行分析判断。
B、根据用pH试纸测定溶液的pH的方法，进行分析判断。
C、根据使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，进行分析判断。
D、根据固体试剂的取用方法，进行分析判断。
【解答】解：A、量取液体读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故选项实验操作正确。
B、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项实验操作错误。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，绝对禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，故选项实验操作错误。
D、取用固体粉末状试剂时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，图中瓶塞没有倒放，故选项实验操作错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，熟悉常见化学仪器的用途、常见化学实验基本操作的方法、注意事项等是正确解答此类试题的关键。
7．（3分）屠呦呦团队从传统中药黄花蒿中提取青蒿素（C15H22O5），该过程涉及“浸泡→蒸馏→结晶”等操作。下列说法正确的是（ ）
A．浸泡属于化学变化
B．青蒿素含有氧分子
C．蒸馏是利用了各成分的沸点差异
D．青蒿素中碳、氧元素的质量比为3：1
【分析】A．根据化学变化的概念来分析；
B．根据物质的构成来分析；
C．根据蒸馏分析；
D．根据化合物中各元素质量比＝各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析。
【解答】解：A、浸泡不能产生新物质，不属于化学变化，故说法错误；
B、青蒿素由分子构成的，不含有氧分子，含有氧原子，故说法错误；
C、蒸馏是利用了各成分的沸点差异，故说法正确；
D、青蒿素中C、O元素的质量比为（12×15）：（16×5）＝9：4，故说法错误；
故选：C。
【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算、有机物的特征等进行分析问题、解决问题的能力。
8．（3分）《天工开物•作咸》卷中记载了井盐制取之法：“蜀中井盐，汲出似浊液，入锅煎炼顷刻结盐……”。下列说法错误的是（ ）
A．井盐的主要成分是氯化钠
B．煎炼结盐应用了蒸发结晶的原理
C．煎炼过程中需要不断搅拌以加快蒸发
D．随着水分蒸发，溶液饱和后开始析出晶体
【分析】A、根据井盐的主要成分，进行分析判断。
B、根据结晶的方法，进行分析判断。
C、根据蒸发操作的注意事项，进行分析判断。
D、根据结晶的方法，进行分析判断。
【解答】解：A、井盐的主要成分是氯化钠，故选项说法正确。
B、煎炼结盐，加热使水分蒸发，氯化钠结晶析出，应用了蒸发结晶的原理，故选项说法正确。
C、煎炼过程中需要不断搅拌，是为了防止局部温度过高，造成液体飞溅，故选项说法错误。
D、随着水分蒸发，溶液饱和后开始析出晶体，故选项说法正确。
故选：C。
【点评】本题难度不大，了解结晶的方法、注意事项等是正确解答本题的关键。
9．（3分）“泉州锡雕”是省非物质文化遗产。锡合金是以锡为主，加入铜、锑等金属熔合而成，常用于制作精美的工艺品。下列说法正确的是（ ）
A．锡合金的硬度比纯锡小
B．锡合金比纯锡更难熔炼
C．锡雕的制作体现了金属具有良好的导热性
D．验证铜和锡的金属活动性强弱可选用的试剂是锡片和硫酸铜溶液
【分析】根据合金的概念：合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属，制得的具有金属特征的合金；合金的性能（一般情况下合金的熔点比各成分的熔点低，硬度比各成分硬度大等）比组成它的纯金属的性能优良进行分析判断．
【解答】解：A、合金的硬度一般比纯金属大，因此锡合金的硬度应比纯锡大，故错误；
B、合金的熔点通常低于纯金属，因此锡合金比纯锡更易熔炼，故错误；
C、锡雕制作利用的是金属的延展性（可被锻造成各种形状），而非导热性，故错误；
D、可利用“活泼金属置换不活泼金属盐溶液”的原理。锡片能与硫酸铜溶液反应（若锡比铜活泼），若观察到锡片表面析出红色固体，则证明锡的活动性强于铜。因此选用锡片和硫酸铜溶液。故正确；
故选：D。
【点评】本题难度不大，主要考查合金的特征，掌握合金的特征是正确解答本题的关键。
10．（3分）下列根据实验证据进行的推理，错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【分析】A、根据铁与氧气、水充分接触时容易生锈，进行分析判断。
B、根据浓硫酸具有吸水性，进行分析判断。
C、根据金刚石和石墨物理性质有差异的原因，进行分析判断。
D、溶液能导电的原因是物质在溶解的过程中会形成能自由移动的离子。
【解答】解：A、在铁制品表面喷涂油漆，使铁制品隔绝水和氧气，达到防止生锈的目的，故选项说法正确。
B、浓硫酸敞口放置浓度变小，是因为浓硫酸具有吸水性，露置在空气中，溶质质量不变，溶剂质量增加，溶质质量分数减小，故选项说法错误。
C、金刚石和石墨物理性质有差异，是因为碳原子排列方式不相同，故选项说法正确。
D、氯化钠溶液能导电，是因为溶液中存在自由移动的离子，故选项说法正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，了解浓硫酸具有吸水性、溶液能导电的原因、防止铁生锈的原理等是正确解答本题的关键。
二、非选择题：本题共8小题，共70分。
11．（9分）感受南安非遗魅力：传统与现代的交融。
（1）英都拔拔灯。传统拔拔灯用竹篾、棉纸和蜡烛制作，现在改用金属丝或塑料支架、阻燃布料和电池供电小灯串等制作而成。
①塑料属于 合成 （填“合成”、“无机”或“复合”）材料。
②电池工作时， 化学 能转化为电能。
（2）水头五里桥。五里桥使用的石材是花岗岩，主要成分为二氧化硅（SiO2），硅元素的化合价为 +4 。
（3）石井高甲戏。高甲戏的戏服是用蚕丝和化纤混纺制成，鉴别蚕丝和化纤的方法是 灼烧，闻气味 。
（4）丰州九日山。九日山摩崖石刻表面涂有防护剂，以减少酸雨腐蚀。
①酸雨呈酸性是因为雨水中含 H+ （填离子符号）。
②一定条件下，大气污染物二氧化硫（SO2）与氧气、水发生化合反应，会形成硫酸型的酸雨，该反应的化学方程式为 2SO2+2H2O+O2＝2H2SO4 。
【分析】（1）①根据合成材料的种类进行分析；
②根据电池工作时的能量转化进行分析；
（2）根据在化合物中，化合价代数和为零进行分析；
（3）根据蚕丝燃烧时有烧焦羽毛的气味；化纤燃烧时有塑料味进行分析；
（4）①根据酸在水溶液中会电离出氢离子进行分析；
②根据二氧化硫、水和氧气反应生成硫酸进行分析。
【解答】解：（1）①塑料属于合成材料；
②电池工作时，化学能转化为电能；
（2）在二氧化硅（SiO2）中，氧元素显﹣2价，所以硅元素的化合价为+4；
（3）高甲戏的戏服是用蚕丝和化纤混纺制成，鉴别蚕丝和化纤的方法是：灼烧，闻气味；
（4）①酸雨呈酸性是因为雨水中含H+；
②一定条件下，大气污染物二氧化硫（SO2）与氧气、水发生化合反应，会形成硫酸型的酸雨，化学方程式为：2SO2+2H2O+O2＝2H2SO4。
故答案为：（1）①合成；
②化学；
（2）+4；
（3）灼烧，闻气味；
（4）①H+；
②2SO2+2H2O+O2＝2H2SO4。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
12．（9分）发展现代农业离不开化学的助力。请回答下列问题：
（1）为提高土壤肥力，某农场准备施用氮肥。
①下列物质中属于氮肥的有 BD （填序号）。
A.KNO3
B.CO（NH2）2
C.K2SO4
D.NH4HCO3
②如图是土壤的pH对氮元素吸收的影响（条带越宽，吸收率越高）。为提高氮元素吸收率，你的建议是 将土壤pH控制在6﹣8之间 。
（2）为防治农作物病虫害，农场需喷洒农药。
①农药波尔多液由硫酸铜溶液和石灰乳混合配制而成，不能用铁桶盛放该农药的原因是 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu （用化学方程式表示）。
②新型农药的研发方向之一是研制生物可降解的农药，其优势是 对环境污染小（或会降低农药残留，答案不唯一） 。
【分析】（1）①只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素的肥料称为氮肥。
②根据土壤的pH对氮元素吸收的影响图，进行分析解答。
（2）①根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，进行分析解答。
②根据新型农药的研发方向之一是研制生物可降解的农药，进行分析解答。
【解答】解：（1）①A.KNO3中含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素和氮元素，属于复合肥，故选项错误。
B.CO（NH2）2中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，故选项正确。
C.K2SO4中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，故选项错误。
D.NH4HCO3中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，故选项正确。
②由土壤的pH对氮元素吸收的影响图，条带越宽，吸收率越高，pH在6.5﹣7.5时，对N、P、K的吸收率均较高，为提高氮元素吸收率，应将土壤pH控制在6﹣8之间。
（2）①铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。
②新型农药的研发方向之一是研制生物可降解的农药，其优势是对环境污染小、会降低农药残留（答案不唯一）。
故答案为：
（1）①BD；②将土壤pH控制在6﹣8之间；
（2）①Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；②对环境污染小（或会降低农药残留，答案不唯一）。
【点评】本题难度不大，理解题意、了解化肥的分类方法、金属的化学性质等是正确解答本题的关键。
13．（7分）有人空腹喝牛奶会腹泻，这是因为人体缺少乳糖酶时，牛奶中75%以上的乳糖不能被小肠分解、吸收，而是进入大肠，并在微生物的作用下发酵，转化为CO2、CH4等气体，导致肠道气压增大，引起腹泻。
（1）牛奶可为人体提供的主要营养素是 蛋白质 。
（2）牛奶中的钙元素易被人体吸收。人体缺钙易患 骨质疏松症或佝偻病 。
（3）如图是乳糖的溶解度曲线。
①乳糖的溶解度随温度的升高而 增大 。
②已知：20℃时麦芽糖的溶解度为64g。
请从定量的角度设计一个实验方案鉴别某样品是麦芽糖或乳糖： 20℃时，取65g样品放入100g水中，充分搅拌，若样品全部溶解，则该样品是麦芽糖；若样品不能全部溶解，则该样品是乳糖 。
（4）麦芽糖和乳糖的化学式均为C12H22O11。
乳糖和麦芽糖的分子结构 不同 （选填“相同”或“不同”），理由是 它们是不同的物质，性质不同，物质的结构决定性质 。
【分析】（1）根据常见的食品中含有的营养素分析回答。
（2）根据化学元素与人体健康关系分析。
（3）①根据所示的乳糖溶解度曲线分析。
②根据溶解度含义分析。
（4）物质的结构决定性质。
【解答】解：（1）牛奶中富含蛋白质，所以牛奶可为人体提供的主要营养素是蛋白质。故答案为：蛋白质。
（2）钙元素在人体中具有重要作用，人体缺钙易患佝偻病（儿童）或骨质疏松症（成年人和老年人）。故答案为：骨质疏松症或佝偻病。
（3）①观察所示的乳糖溶解度曲线，可以看到随着温度升高，乳糖溶解度对应的曲线上升，即乳糖的溶解度随温度的升高而增大。故答案为：增大。
②已知20℃时麦芽糖的溶解度为64g，而从曲线可知20℃时乳糖的溶解度40g。实验方案为：20℃时，取65g样品放入100g水中，充分搅拌，若样品全部溶解，则该样品是麦芽糖；若样品不能全部溶解，则该样品是乳糖。故答案为：20℃时，取65g样品放入100g水中，充分搅拌，若样品全部溶解，则该样品是麦芽糖；若样品不能全部溶解，则该样品是乳糖。
（4）虽然麦芽糖和乳糖的化学式均为C12H22O11，但它们是不同的物质，性质不同，而物质的结构决定性质，所以乳糖和麦芽糖的分子结构不同。故答案为：不同；它们是不同的物质，性质不同，物质的结构决定性质。
【点评】本题考查的是化学基础知识，难度不大，全面性比较强，解答本题要加强对化学基础知识的掌握。
14．（6分）天宫空间站在长期运行过程中，废物处理至关重要。
（1）空间站处理生活污水时，利用过滤的方法是为了除去污水中的 难溶性 （填“可溶性”或“难溶性”）杂质。
（2）航天服中有废气处理系统。先让活性炭除去废气的异味，这是利用活性炭的 吸附 性。
（3）图1是空间站的氧气再生系统，图2是“萨巴蒂尔系统”中有关反应的微观粒子示意图。
①电解水装置中，电源的 正 （填“正”或“负”）极产生氧气。
②图2中发生反应的化学方程式为 CO2+4H2 一定条件 CH4+2H2O 。
【分析】根据题干提供的信息结合物质的性质、物质制备流程图进行分析解答即可。
【解答】解：（1）利用过滤的方法是为了除去污水中的难溶性杂质；
（2）用活性炭除去废气的异味，是利用了活性炭的吸附性；
（3）①电解水装置中，电源的正极产生氧气；
②图2中发生反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水，化学方程式为CO2+4H2 一定条件 CH4+2H2O。
故答案为：（1）难溶性；
（2）吸附；
（3）①正；
②CO2+4H2 一定条件 CH4+2H2O。
【点评】加强对水的净化知识以及化学反应微观模型图的知识的掌握是正确解答本题的关键。
15．（10分）福建正在积极推进氢能产业的发展，并计划建设“氢能走廊”。
（1）识氢：宏观上，氢气由 氢元素 组成。如图A、B、C分别表示三种氢原子的构成，其中“”表示的粒子是 质子 。
（2）用氢：我省计划在沿海城市推广氢燃料电池公交车，氢气燃烧时反应的化学方程式为 2H2+O2 点燃 2H2O 。
（3）制氢：中国科学家研发了新的制氢技术。该技术能够在较低温度（270℃）下高效制备氢气，并同时生产高值化学品乙酸。
①该技术采用乙醇（C2H5OH）与某物质X反应生成乙酸（CH3COOH）和氢气，反应的化学方程式为C2H5OH+X＝CH3COOH+2H2，则X的化学式为 H2O 。
②这种制氢技术的优势是 反应物易得 。
（4）储氢：镁基型储氢材料（主要为Mg），可将氢气转化为MgH2，若要存储1kg氢气，理论上至少需要 12 kg镁。
【分析】（1）根据物质是由元素组成的，元素是具有相同质子数的一类原子的总称进行分析；
（2）根据氢气和氧气在点燃的条件下生成水进行分析；
（3）①根据化学反应前后，元素种类、原子个数不变进行分析；
②根据制氢技术的反应原理进行分析；
（4）根据化学方程式和氢气的质量进行计算。
【解答】解：（1）识氢：宏观上，氢气由氢元素组成；如图A、B、C分别表示三种氢原子的构成，其中“”表示的粒子是质子；
（2）氢气燃烧时的反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成水，化学方程式为：2H2+O2 点燃 2H2O；
（3）①该技术采用乙醇（C2H5OH）与某物质X反应生成乙酸（CH3COOH）和氢气，反应的化学方程式为C2H5OH+X＝CH3COOH+2H2，生成物中有2个碳原子、8个氢原子、2个氧原子，反应物中有2个碳原子、6个氧原子、1个氧原子，所以X的化学式为H2O；
②这种制氢技术的优势是：反应物易得；
（4）设理论上至少需要镁是x。
Mg+H2＝MgH2
24 2
x 1kg
242=x1kg
x＝12kg
故答案为：（1）氢元素；质子；
（2）2H2+O2 点燃 2H2O；
（3）①H2O；
②反应物易得；
（4）12。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
16．（9分）某校化学兴趣小组对“能否用大理石和稀硫酸反应制取CO2”进行探究。
【查阅资料】大理石中的碳酸钙与硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙，会在大理石表面形成一层硫酸钙膜，阻止它们继续反应。
【实验原理】用电磁搅拌器对瓶内物质进行搅拌，可减缓硫酸钙沉积形成膜层。
【实验过程】
（1）小组同学按图1所示装配好装置，检查装置气密性。具体操作是：用手捂住锥形瓶，若观察到 导管口有气泡冒出 ，表明装置气密性良好。
（2）将5g粗大理石颗粒与2.5%硫酸溶液加入锥形瓶，按图1连接好装置。打开电磁搅拌器，测两分钟内压强变化。改变搅拌速率，重复实验，测得不同搅拌速率下两分钟内的气体压强变化，数据如图2所示。据图判断，搅拌对大理石和稀硫酸反应的影响是 搅拌速率越快，大理石和稀硫酸反应产生气体的速率越快 。
（3）为验证产生气体是CO2，小组同学收集一瓶气体，倒入澄清石灰水，振荡，观察到 澄清石灰水变浑浊 ，该反应的化学方程式为 CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O 。
（4）影响大理石和稀硫酸反应的因素还可能是 大理石的颗粒大小（或稀硫酸的浓度等，答案不唯一） 。
【分析】（1）根据检查装置气密性的方法来分析；
（2）根据图像信息来分析；
（3）根据二氧化碳的性质及其检验方法来分析；
（4）根据影响化学反应速率的因素来分析。
【解答】解：（1）用手捂住锥形瓶，瓶内气体受热膨胀。若装置气密性良好，气体会通过导管进入水中，从而观察到导管口有气泡冒出。
故答案为：导管口有气泡冒出。
（2）观察图像可知，搅拌速率越快，相同时间内气体压强越大。这表明搅拌速率越快，大理石和稀硫酸反应产生气体的速率越快，即搅拌可以加快大理石和稀硫酸的反应速率。
故答案为：搅拌速率越快，大理石和稀硫酸反应产生气体的速率越快。
（3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，这是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，化学方程式为CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。所以当收集到的气体倒入澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊，就可以验证产生的气体是CO2。
故答案为：澄清石灰水变浑浊；CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。
（4）影响化学反应速率的因素有很多，大理石的颗粒大小（颗粒越小，接触面积越大，反应速率可能越快）、稀硫酸的浓度（浓度越大，反应速率可能越快）等都可能影响大理石和稀硫酸的反应。
故答案为：大理石的颗粒大小（或稀硫酸的浓度等，答案不唯一）。
【点评】在进行制取气体的反应原理探究时，需要考虑原料的价格、变化是否容易控制、反应能否连续进行、反应的快慢、生成物的纯净以及是否生成造成环境污染的副产物、能否找到对应的反应装置等.
17．（14分）小南在家找到某品牌管道疏通剂，对其成分及反应原理感兴趣，于是带到实验室与同学一起探究。
任务一：初识管道疏通剂
同学们仔细阅读产品标签，初步认识管道疏通剂。
（1）取样品溶于水，滴加酚酞试液变红色，说明溶液呈 碱 性。
（2）本产品溶解时瞬间发热的原因可能是 氢氧化钠固体溶于水放热 。
任务二：探究疏通剂溶于水发生反应的生成物
【提出问题】疏通剂加水后产生大量泡沫，生成了什么物质？
【查阅资料】过碳酸钠（2Na2CO3•3H2O2）俗称固体双氧水，溶于水后生成过氧化氢和碳酸钠。
（3）小南取样品于试管中，加入适量水，产生气泡， 将带火星的木条伸入试管中，若木条复燃 （填实验操作），证明该气体是氧气。
（4）取少量上述试管中的残余液，用 胶头滴管 （填仪器名称）滴加足量的 稀盐酸 溶液，观察到 有气泡产生 ，证明有碳酸钠存在，该反应的化学方程式为 Na2CO3+2HCl＝2NaCl+CO2↑+H2O 。
任务三：比较过碳酸钠与过氧化氢的产氧效率
【提出问题】管道疏通剂为何不直接用过氧化氢溶液，而是选用过碳酸钠？
【查阅资料】同学们通过查阅文献，找到了这两种物质产氧效率图表。
（5）由图1可知，过氧化氢的产氧效率与 浓度 有关。
（6）管道疏通剂选用过碳酸钠的原因可能是 过碳酸钠是固体，便于携带，产氧速率随加水量的增加而增大 （写一点）。
【分析】（1）根据酚酞试液遇碱性溶液变红来分析解答；
（2）根据氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热来分析解答；
（3）根据氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃来分析解答；
（4）根据碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水来分析解答；
（5）根据图1中展示了不同浓度过氧化氢的产氧效率曲线来分析解答；
（6）根据碳酸钠是固体，便于携带，产氧速率随加水量的增加而增大来分析解答。
【解答】解：（1）酚酞试液遇碱性溶液变红，则取样品溶于水，滴加酚酞试液变红色，说明溶液呈碱性；
（2）管道疏通剂中含有氢氧化钠固体，氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热，所以本产品溶解时瞬间发热的原因可能是氢氧化钠固体溶于水放热；
（3）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，小南取样品于试管中，加入适量水，产生气泡，将带火星的木条伸入试管中，若木条复燃，证明该气体是氧气。
（4）要检验残余液中有碳酸钠，可使用胶头滴管滴加足量的稀盐酸，碳酸钠与稀盐酸反应会产生二氧化碳气体，观察到有气泡产生，证明有碳酸钠存在，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl＝2NaCl+CO2↑+H2O；
（5）观察图1，图中展示了不同浓度过氧化氢的产氧效率曲线，所以可以得出过氧化氢的产氧效率与浓度有关；
（6）管道疏通剂选用过碳酸钠的原因可能是过碳酸钠是固体，便于携带，产氧速率随加水量的增加而增大。
故答案为：（1）碱；
（2）氢氧化钠固体溶于水放热；
（3）将带火星的木条伸入试管中，若木条复燃；
（4）稀盐酸；有气泡产生；Na2CO3+2HCl＝2NaCl+CO2↑+H2O；
（5）浓度；
（6）过碳酸钠是固体，便于携带，产氧速率随加水量的增加而增大。
【点评】在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。
18．（6分）“墨子号”卫星在量子通信领域成果显著。卫星上的新型太阳能电池板使用了含铟（In）的材料。工业冶炼铟关键一步反应的化学方程式：In2O3+3H2 高温 2In+3H2O。若某次冶炼过程中，投入含278kgIn2O3的矿石进行冶炼，试计算：
（1）理论上能冶炼出铟多少千克？
（2）实际冶炼过程中，只有222.4kgIn2O3参与反应，则In2O3的转化率是 80% 。(转化率=参与反应的ln2O3质量ln2O3总质量×100%)
【分析】（1）根据In2O3的质量和化学方程式的计算来分析；
（2）根据题中数据结合转化率的计算公式来分析。
【解答】解：（1）设理论上能冶炼出铟的质量为x。
In2O3+3H2 高温 2In+3H2O
278 230
278kg x
278230=278kgx
x＝230kg
答：理论上能冶炼出铟的质量为230kg。
（2）若某次冶炼过程中，投入含278kgIn2O3的矿石进行冶炼，实际冶炼过程中，只有222.4kgIn2O3参与反应，则In2O3的转化率是：222.4kg278kg×100%＝80%。
故答案为：
（1）230kg；
（2）80%。
【点评】本题主要考查了化学方程式的计算，在根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。
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证据
推理
A
在铁制品表面喷涂油漆
使铁制品隔绝水和氧气
B
浓硫酸敞口放置浓度变小
浓硫酸具有挥发性
C
金刚石和石墨物理性质有差异
碳原子排列方式不相同
D
氯化钠溶液能导电
溶液中存在自由移动的离子
品名
管道疏通剂
主要成分
氢氧化钠、过碳酸钠、表面活性剂
适用范围
水池下水道、马桶、管道等疏通和清洁维护。
注意事项
1.严禁接触皮肤或口服，谨防产品接触到眼睛及皮肤；
2.使用前管道口积水不能超过管道口，本品溶解时瞬间发热，随之产生大量泡沫，有可能溢出管道口造成喷溅；
3.未用完时需拧紧瓶盖，注意防潮防晒；……
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
D
B
D
A
C
C
D
B
选项
证据
推理
A
在铁制品表面喷涂油漆
使铁制品隔绝水和氧气
B
浓硫酸敞口放置浓度变小
浓硫酸具有挥发性
C
金刚石和石墨物理性质有差异
碳原子排列方式不相同
D
氯化钠溶液能导电
溶液中存在自由移动的离子
品名
管道疏通剂
主要成分
氢氧化钠、过碳酸钠、表面活性剂
适用范围
水池下水道、马桶、管道等疏通和清洁维护。
注意事项
1.严禁接触皮肤或口服，谨防产品接触到眼睛及皮肤；
2.使用前管道口积水不能超过管道口，本品溶解时瞬间发热，随之产生大量泡沫，有可能溢出管道口造成喷溅；
3.未用完时需拧紧瓶盖，注意防潮防晒；……