2022-2023学年河南省三门峡市湖滨区部编版三年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

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小朋友，经过一段时间的认真学习，你一定收获不少吧！给你一个自我展示的舞台，只要仔细审题，认真答卷，相信你一定会取得满意的成绩。努力吧，你一定行！
第一部分 潜心积累显功底
1. 根据拼音和语境，写出正确的词语。
（1）“qiān xū（ ）使人进步，jiā à（ ）使人落后”。我们取得成绩时，不要沾沾自喜，要总结成功的jīng yàn（ ），吸取别人失败的教训，这才是zhì huì（ ）的tǐ xiàn（ ）。
（2）chí táng（ ）里，荷花朵朵，fēn fāng（ ）迷人，成群小鱼jù lǒng（ ）在一起，fǎng fú（ ）在xīn shǎng（ ）美丽的舞姿。
二、把正确的序号填在括号里。
2. 下列加点字读音相同的一项是（ ）
A. 老师称赞小明，是一个非常称职的班干部。
B. 我刚一撒开绳子，调皮的小狗撒腿就跑。
C. 望着窗外的旗杆，他一边转动笔杆，一边陷入了沉思。
D. 可怜的小女孩只能挨家挨户乞讨，不然她今晚又要挨饿了。
3. 下列加点字读音全部正确的一项是（ ）
A. 投掷（zhì） 纤细（qiān） 网络（luò）
B. 逆风（nì） 咖啡（kā） 禁止（jìng）
C. 缭乱（liá） 蚂蚱（mǎ） 超长（chā）
D 便宜（pián） 希冀（jì） 面貌（mà）
4. 照样子写词语。
源源不断：______ ______ ______
掩耳盗铃：______ ______ ______
四、要求完成句子。
5. 根据下面句子的语境，选择恰当的词语填空。
准确 正确 确实
（1）蜜蜂能飞回家，（ ）不是靠超长记忆力。
（2）花钟虽不能（ ）报时，但根据什么花在开放，可以知道大致的时间。
（3）在妈妈的指导下，我终于掌握了（ ）的握笔姿势。
6. 把下列词语填入句中合适的横线上，只填序号。
A．优雅的小曲 B．幻想的色彩 C．轻快柔软的手指
飘洒的雨丝像______，弹奏出一首又一首______，每个音符都带着______。
7. 他______：“怎么还不来？真是急死我了！”（填上表示动作、神态的词语）
8. 一身雪白的毛，一对长长的耳朵，加上两颗红宝石般的眼睛，凑成了那样可爱的小兔子。（照样子描写一种小动物）
______
9. 根据课文内容填空。
（1）寓言故事背后往往藏着深刻道理。《守株待兔》中，宋人“因释其耒而守株”的结果是“______，而身为宋国笑”，从中我明白了______的道理。课外，我还阅读了《______》《______》等寓言故事。
（2）请写出两句关于春天的诗句：______，______。并描绘出通过这两句诗你看到了怎样的景象：______。
（3）古人常把______称为“雅人四好”；扁鹊在总结前人经验的基础上，提出了“中医四诊”，即______。
综合性学习
中国的传统节日形式多样，内容丰富，请你参加以“探究传统节日”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。
10. 在小明收集的诗句中，不是描写传统节日的一项是（ ）
A. 待到重阳日，还来就菊花。
B. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
11. （1）“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是哪一个传统节日？这个节日有哪些习俗？
节日：______ 节日习俗：______、______
（2）在过上面的节日时人们会包饺子，阅读下面的文段，完成包饺子流程图，先和好面，再把馅料拌好，接着把面擀成一张张薄薄的饺子皮，然后把馅放在饺子皮上，最后把饺子皮对折捏紧，一个饺子就包好了。
包饺子流程图：和面→______→______→______→______
第二部分 静心阅读比能力
阅读《赵州桥》片段，完成练习。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
12. “创举”的“创”，下列解释正确的是（ ）
A. 开始，初次做。B. 前所未有的。C. 通过经营活动而获取的。
13. 选文是围绕“______”这句话写的，分别从______、______、______、______等方面具体写赵州桥的雄伟。
14. “这种设计”指的是怎样的设计？请你画一幅简图。
15. “这种设计”好在哪里？在文中找出相关语句，画上“ ”。
16. 假如你行走在赵州桥上，心里会有什么感受（想法）？
17. 围绕关键句，把意思写清楚。
花坛里花儿朵朵，千姿百态。______
阅读课外短文，回答问题。
鹬（yù）蚌（bàng）相争
①鹬在天空中飞着，不住地朝下看，想找点儿食物吃。忽然，它看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳。
②“多好的一顿美餐哪！”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹住了鹬的嘴巴，不肯放松。
③鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，就会渴死你，看你松开不松开！”
④河蚌说：“今天不放开你，明天不放开你，就会饿死你，看你还啄不啄我！”
⑤鹬和河蚌吵个不停，谁也不肯让步。这时候走来一个打渔的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。
18. 找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词：______、______。
19. 用“ ”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。
20. “鹬蚌相争，渔翁得利”是一个完整的成语。请在文中找出写“渔翁得利”的句子，画上“_____”
21. 故事的结尾，鹬、河蚌分别会想些什么呢？试着写一写。
被抓住的鹬：___________________________________
被抓住的河蚌：___________________________________
22. 读了这个故事，你受到什么启发？
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第三部分 快乐习作抒真情
23. 超市里的水果琳琅满目、品种众多，有没有遇到自己喜欢的水果？或苹果，或鸭梨，或芒果，或西瓜……
请以“我最喜爱的水果”为题写一写你喜欢吃的水果，让更多人了解它、喜欢它。写的时候把你观察和感受到的写清楚。