江苏省南通市2024-2025学年高二下学期期末测试 数学模拟试卷(一)(含解析)
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这是一份江苏省南通市2024-2025学年高二下学期期末测试 数学模拟试卷(一)(含解析),共19页。试卷主要包含了已知,则的虚部为,已知集合,则,已知的最小值为0,则的值为,已知向量满足,则向量与的夹角,已知,则,已知,则下列结论正确的是等内容,欢迎下载使用。
考察范围:集合与常用逻辑用语、函数与导数、三角函数与解三角形、平面解析几何、复数、计数原理与概率统计、平面向量、空间向量与立体几何、等式与不等式、新文化试题分类。
题型统计:单选题8道、多选题3道、单空题3道。解答题5道。
单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知,则的虚部为( )
A.1B.C.D.
2.若从小明、小红、小刚等6名同学中选出3名同学分别到三个班级进行学习经验分享,则小明、小红、小刚三名同学不去班,且小刚不去班分享学习经验的概率为( )
A.B.C.D.
3.已知集合,则( )
A.B.C.D.
4.已知一个正四棱锥的底面边长为2,体积为,若该四棱锥的顶点都在球O的球面上,则球O的表面积等于( )
A.9πB.4πC.D.3π
5.设袋中有8个红球,4个白球,若从袋中任取4个球,则其中有且只有3个红球的概率为( )
A.B.C.D.
6.已知的最小值为0,则的值为( )
A.B.C.D.
7.已知向量满足,则向量与的夹角( )
A.B.C.D.0
8.已知,则( )
A.B.C.D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分. 在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知,则下列结论正确的是( )
A.B.
C.D.
10.已知中,内角,,所对的边分别为,,,则下列命题中,正确的命题是( )
A.若,则为等腰三角形
B.若,则;反之,若,则
C.,,,要使此三角形的解有两个,则的取值范围为
D.,角的平分线交边于,且,则的最小值为12
11.如图,“锦鲤曲线”由函数与的部分图象组成,其中.下列说法正确的是( )
A.曲线上任意点,与P对应的点也在曲线上
B.曲线的“鱼尾”宽的取值范围为
C.曲线“鱼身”
D.存在三条不同的直线被“锦鲤曲线”截得弦长为1
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知事件和事件相互独立,,则 .
13.过点的直线与抛物线交于,两点,曲线在,两点处的切线相交于点,则面积的最小值为 .
14.在圆内接四边形中,,则 ,若,则的面积最大值为 .
四、解答题:本题共5小题,共77分。
15.已知函数.
(1)求出函数的单调增区间;
(2)当时,求函数的最大值及最小值;
(3)若当时,恒成立,求实数的取值范围.
16.已知双曲线的离心率和焦距分别为和,设点的坐标分别为.
(1)求双曲线的方程;
(2)已知是双曲线的左支上异于点的一个动点,直线交的右支于点是坐标原点.
(i)记和的面积分别为,且,求直线的方程;
(ii)设直线与直线的交点为,证明:点在一条定直线上.
17.甲、乙两所学校的代表队参加诗词大赛,在比赛第二阶段,两队各剩最后两个队员上场,甲队两名队员通过第二阶段比赛的概率分别是和,乙队两名队员通过第二阶段比赛的概率都是,通过了第二阶段比赛的队员,才能进入第三阶段比赛(若某队两个队员都没有通过第二阶段的比赛,则该队进入第三阶段比赛的人数为),所有参赛队员比赛互不影响,其过程、结果都是彼此独立的.
(1)求甲、乙两队进入第三阶段比赛的人数相等的概率;
(2)设表示进入第三阶段比赛甲、乙两队人数差的绝对值,求的分布列和数学期望.
18.如图所示,在四棱锥中,底面是正方形,.
(1)证明:;
(2)若二面角为,且,求与平面所成角的余弦值.
19.已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若对一切实数x,都有恒成立,求a的值;
(3)求证.对于任意的正整数n.都有.
江苏省南通市2024-2025学年高二下学期期末测试模拟卷(一)
数学试卷(解析)
一、单选题
1.已知,则的虚部为( )
A.1B.C.D.
【答案】B
【分析】由复数的除法运算,结合复数概念即可求解.
【详解】由,
可得:,
所以的虚部为,
故选:B
2.若从小明、小红、小刚等6名同学中选出3名同学分别到三个班级进行学习经验分享,则小明、小红、小刚三名同学不去班,且小刚不去班分享学习经验的概率为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】基本事件总数为,利用分步乘法原理结合排列组合求出符合条件的方案数,从而可求出概率.
【详解】从6人中选3人排列共有种,由题意得
去班的方案有:种;
去B班的方案有: 种;去C班的方案有: 种;
所以,满足条件的方案数是:.
所以所求概率是.
故选:D.
3.已知集合,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】根据集合的描述法结合一元二次不等式和分式不等式化简集合,再根据集合的交集元素即可.
【详解】集合,
所以.
故选:C.
4.已知一个正四棱锥的底面边长为2,体积为,若该四棱锥的顶点都在球O的球面上,则球O的表面积等于( )
A.9πB.4πC.D.3π
【答案】A
【分析】先计算正四棱锥的高以及底面外接圆半径,再利用球以及正四棱锥的性质得出,即可计算.
【详解】正四棱锥的外接球的球心在它的高上,
由已知得,得,
易知正四棱锥底面外接圆半径,
球的半径为,由球的性质得,解得,
所以球O的表面积为.
故选:A.
5.设袋中有8个红球,4个白球,若从袋中任取4个球,则其中有且只有3个红球的概率为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】根据题意,摸出的红球个数服从超几何分布,根据超几何分布的概率分布列计算即可.
【详解】从袋中任取4个球,其中红球的个数X 服从参数为的超几何分布,
故有3个红球的概率为
故选: C.
6.已知的最小值为0,则的值为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】通过换元法将原函数转化为关于新变量的函数,再利用导数研究新变量的取值范围以及新函数的单调性,进而求出的值.
【详解】,则令,
令,则;令,则,且时,,则的取值范围为.
则的最小值为0,即的最小值为0,即,
则时,,则.
故选:A.
7.已知向量满足,则向量与的夹角( )
A.B.C.D.0
【答案】D
【分析】根据平面向量的模长求解数量积,再根据向量夹角余弦公式求余弦值,即可得向量与的夹角大小.
【详解】向量满足,
所以,则,
所以,
由于,所以.
故选:D.
8.已知,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】根据三角恒等变换化简已知等式,再结合诱导公式、二倍角公式得所求式子的值即可.
【详解】已知,
所以,
则,即,
所以
.
故选:C.
二、多选题
9.已知,则下列结论正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】ACD
【分析】根据二项式定理采用赋值法可得,,,再根据展开式的通项可得,以及的正负即可判断得结论.
【详解】因为,
令可得,故A正确;
令可得,所以,故B不正确;
展开式的通项为,所以,故C正确;
由通项可知,所以,
令可得,即,故D正确.
故选:ACD.
10.已知中,内角,,所对的边分别为,,,则下列命题中,正确的命题是( )
A.若,则为等腰三角形
B.若,则;反之,若,则
C.,,,要使此三角形的解有两个,则的取值范围为
D.,角的平分线交边于,且,则的最小值为12
【答案】BCD
【分析】应用正弦定理计算判断A,由正弦定理判断B,应用正弦定理及正弦值域计算判断C,应用面积法得出,结合基本不等式判断D.
【详解】对于A,若,则,所以,所以或,
所以为等腰三角形或直角三角形,A选项错误;
对于B,由正弦定理得,若,则,所有;反之,若,则,所有,B选项正确;
对于C,因为,,,所以,所以,要使此三角形的解有两个,
则,所以,则的取值范围为,C选项正确;
对于D,因为,角的平分线交边于,且,
则,所以,所以,
所以,所以,
当且仅当时,取的最小值为12,D选项正确.
故选:BCD.
11.如图,“锦鲤曲线”由函数与的部分图象组成,其中.下列说法正确的是( )
A.曲线上任意点,与P对应的点也在曲线上
B.曲线的“鱼尾”宽的取值范围为
C.曲线“鱼身”
D.存在三条不同的直线被“锦鲤曲线”截得弦长为1
【答案】ABD
【分析】证明函数与互为反函数,可判断A的真假;设,,求的取值范围,可判断BD的真假;根据求的取值范围,可判断C的真假.
【详解】对A:由.
所以函数与互为反函数,
根据反函数的性质,曲线上任意点,与P对应的点也在曲线上,故A正确;
对C:由.
设(),则.
由,由.
所以在上单调递减,在上单调递增.
又,,,所以.
又,所以,所以不成立,故C错误;
对B:设,则,那么点坐标为,所以“鱼尾”的宽为:
.
由题知当和时,;当时,,所以的取值范围是,故B正确;
对D:因为,根据函数的性质,且,
所以当时,,所以在,,上各有一解,故D正确.
故选:ABD
三、填空题
12.已知事件和事件相互独立,,则 .
【答案】/
【分析】根据独立事件的性质可得事件和事件相互独立,再根据独立事件概率乘法公式求解即可.
【详解】因为事件和事件相互独立,所以事件和事件相互独立,
则.
故答案为:.
13.过点的直线与抛物线交于,两点,曲线在,两点处的切线相交于点,则面积的最小值为 .
【答案】
【分析】设,,从而点,处的切线方程为,,故点的坐标可以用点的坐标表示,联立直线的方程与抛物线方程,写出韦达定理,从而弦长与点到的距离都可以用含的式子表示,即面积的最小值可以转换为关于的函数的最小值.
【详解】如图,设,,,,点处的切线方程为,同理,点处的切线方程为,
联立两切线方程,求解可得,两切线的交点的坐标为.
设所在直线的方程为,与抛物线方程联立得到,
所以,,则点.
所以,
故,
当时,有.
故答案为:.
14.在圆内接四边形中,,则 ,若,则的面积最大值为 .
【答案】
【分析】根据给定条件,利用正弦定理建立方程,利用两角和的正弦公式展开得,进而求得;设并结合正弦定理表示出,再利用三角形面积公式,结合二次函数的性质求出最大值.
【详解】在中,,
由正弦定理得,所以,
所以,所以,
所以;所以是四边形外接圆直径,,
设,则,
在中,,
由正弦定理得,即,
在中,,
所以
,当且仅当时取等号,
所以面积的最大值为.
故答案为:;
四、解答题
15.已知函数.
(1)求出函数的单调增区间;
(2)当时,求函数的最大值及最小值;
(3)若当时,恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1),
(2)最大值为,最小值为
(3)
【分析】(1)由辅助角公式得到,利用整体法求出单调递增区间;
(2)求出,结合正弦图象得到最大值和最小值;
(3)先求出,,当时,,当时,令,将其看作关于一次函数,其中,得到不等式组,
【详解】(1)
,
令,解得,,
所以函数的单调增区间为,.
(2)由(1)知,,
当时,,
由于在上单调递增,
故当时,取得最大值,最大值为,
最小值为.
(3)由(2)知,,
由,
①当时,,
②当时,令,
将看作关于一次函数,其中,
则需满足,解得且,
综上所述,的范围为.
16.已知双曲线的离心率和焦距分别为和,设点的坐标分别为.
(1)求双曲线的方程;
(2)已知是双曲线的左支上异于点的一个动点,直线交的右支于点是坐标原点.
(i)记和的面积分别为,且,求直线的方程;
(ii)设直线与直线的交点为,证明:点在一条定直线上.
【答案】(1)
(2)(i);(ii)证明见解析
【分析】(1)由双曲线的离心率、焦距以及的关系式,建立方程组,可得答案;
(2)(i)设出直线方程,联立写出韦达定理,根据三角形面积公式,结合题意可知三角形等底,面积之差等于纵坐标之差,根据整式化简,可得答案;(ii)由(i)所得韦达定理,整理等量关系,设出直线方程求得交点建立方程,化简整理,可得答案.
【详解】(1)由题意:,解得,
所以双曲线的方程为:.
(2)
(i)因为与A不重合,所以直线的斜率不为0,故可设直线的方程为,
联立得,设,
因为点在双曲线的左支上,所以,解得,
又,则,
即有,则,解得,
满足,所以,于是直线的方程为.
(ii)由(i),则,故.
,则,所以直线的方程为,
同理,所以直线的方程为:,
故点的横坐标满足:,
显然,由题意得:,
则,
则,故点在定直线上.
17.甲、乙两所学校的代表队参加诗词大赛,在比赛第二阶段,两队各剩最后两个队员上场,甲队两名队员通过第二阶段比赛的概率分别是和,乙队两名队员通过第二阶段比赛的概率都是,通过了第二阶段比赛的队员,才能进入第三阶段比赛(若某队两个队员都没有通过第二阶段的比赛,则该队进入第三阶段比赛的人数为),所有参赛队员比赛互不影响,其过程、结果都是彼此独立的.
(1)求甲、乙两队进入第三阶段比赛的人数相等的概率;
(2)设表示进入第三阶段比赛甲、乙两队人数差的绝对值,求的分布列和数学期望.
【答案】(1)
(2)分布列见解析,
【分析】(1)用分别表示甲、乙两队通过第二阶段比赛的人数,分析的可能取值,计算对应的概率,分析事件“甲、乙两队进入第三阶段比赛的人数相等”所包含的情况可得结果.
(2)根据(1)分析的取值,计算对应概率可得分布列和期望.
【详解】(1)用分别表示甲、乙两队通过第二阶段比赛的人数,的可能取值均为,则
,,,
,,.
设甲、乙两队进入第三阶段比赛的人数相等为事件,
则.
(2)由题意得,随机变量的所有可能取值为.
由(1)得,,,
∴,
∴的分布列为:
∴.
18.如图所示,在四棱锥中,底面是正方形,.
(1)证明:;
(2)若二面角为,且,求与平面所成角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)由底面是正方形,得到,再由为等腰三角形得到,最后根据线面垂直的判定定理得到平面,即可证明;
(2)先证得平面,得到两两互相垂直,建立空间直角坐标系,再利用向量法求线面角的余弦值即可.
【详解】(1)解:因为为正方形,所以,
因为,为中点,所以,
又平面,平面,且,所以平面,
平面.所以.
(2)解:由(1)得,,
所以为二面角的平面角,即,
,则,又,
则,
因为,可得,
又,且平面,平面,
则平面,则两两互相垂直,
建立如图所示空间直角坐标系,
有,
则,
设平面的法向量,
则,即为,取,
设平面与所成角为,则,
,故平面与所成角的余弦值为.
19.已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若对一切实数x,都有恒成立,求a的值;
(3)求证.对于任意的正整数n.都有.
【答案】(1)答案见解析
(2)
(3)证明见解析
【分析】(1)求导,分别讨论,时,函数单调性即可;
(2)由(1)可知要使得,则,结合函数单调性得最值可得,设,求导,确定函数的单调性从而得最值,即可得a的值;
(3)由(2)知,当时结合指对转化可得成立,令,可得,经过递推及对数运算即可证得结论.
【详解】(1)函数的定义域为,,
当时,,则函数在上单调递增;
当时,令得,
当时,,函数单调递减,当时,,函数单调递增;
(2)由(1)知,当时,函数在上单调递增,
又,所以,不符合题意,
当时,函数在上单调递减,在上单调递增,
所以,
设,则,
则当时,,单调递增,当时,,单调递减,
所以,则,又,
故,即;
(3)由(2)可得,当时,,即,
所以,当时可得,
则令,可得,则,
所以
,
即.
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