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2025年中考数学第三次模拟考试卷:道德与法治(江西卷)(解析版)
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这是一份2025年中考数学第三次模拟考试卷:道德与法治(江西卷)(解析版),共16页。试卷主要包含了著名音乐家胡赫曾对贝多芬说等内容,欢迎下载使用。
(考试时间:75分钟 试卷满分:80分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.2025年2月7日至2月14日,哈尔滨成为举世瞩目的焦点。这是因为,继2022年北京冬奥会后中国在此举办了又一重大国际综合性冰雪盛会。这场活动的名称是( )
A.第十四届全国冬季运动会
B.第一届全国青少年三大球运动会
C.第九届亚洲冬季运动会
D.第十二届世界运动会
【答案】C
【详解】本题考查时政,解析略。
2.以下适合作为“奋进在教育强国大路上”主题宣传素材的是( )
①2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席大会并发表重要讲话,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。
②2025年2月12日,中国载人航天工程办公室发布消息,中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称已经确定,登月服命名为“望宇”,载人月球车命名为“探索”。
③2024年12月27日,国家终身教育智慧教育平台上线,至此国家智慧教育平台形成以基础教育、职业教育、高等教育、终身教育为“四横”,德、智、体、美、劳为“五纵”的资源新格局。
④2024年6月25日,嫦娥六号返回器准确着陆于预定区域,实现世界首次月球背面采样返回,
A.①④B.②④C.②③D.①③
【答案】D
【详解】本题考查教育的重要性。
①③:根据所学,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径,教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。据此,2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开;2024年12月27日,国家终身教育智慧教育平台上线,体现了我国高度重视教育的发展,表明我国奋进在教育强国大路上,故①③符合题意;
②④:属于我国科技发展成就,与奋进在教育强国大路上无关,故②④不符合题意;故本题选D。
3.低空经济是指以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为核心载体,依托低空空域开展载人、载货、作业等多场景飞行活动,并辐射带动航空器制造、基础设施建设、运营服务及相关领域融合发展的综合性经济形态。下列活动与低空经济直接相关的是( )
A.2024年南昌飞行大会邀请相关企业展示飞行技术
B.2024年神舟十九号乘组航天员组织出舱活动
C.2025宜春市靖安县两辆无人快递车正式“上岗”
D.2025央视蛇年春晚安排了机器人舞蹈表演节目
【答案】A
【详解】本题考查科技创新。
A:依据题文中对低空经济的描述,南昌飞行大会邀请相关企业发展飞行技术,有利于发展低空经济,故A符合题意;
BCD:都与低空经济无关,故BCD不符合题意;故本题选A。
4.“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆”。这启示我们( )
A.要早立志、立大志、立长志
B.只要有梦想,就必定能成功
C.编织人生梦想是当下重要主题
D.实现梦想需要坚持不懈地努力
【答案】D
【详解】本题考查实现梦想的方法。
D:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆”,意思是梦想虽然遥远,但只要我们勇敢地去追求,就有可能实现;愿望虽然艰难,但只要我们坚持不懈地去努力,就有可能实现圆满。这启示我们实现梦想需要坚持不懈地努力,故D符合题意;
A:题干未涉及要早立志、立大志、立长志,故A不符合题意;
B:只要,必定,说法绝对。有梦想有利于成功,故B说法错误;
C:编织人生梦想是青少年时期重要的生命主题,故C不符合题意;故本题选D。
5.著名音乐家胡赫曾对贝多芬说:“你不应该成为第二个莫扎特,你应该成为第一个贝多芬。”这告诉我们( )
①欣赏自己就要骄傲自大、目中无人
②要根据自己的特点发挥自己的优势
③莫扎特在音乐方面没有什么成就
④每个人都要学会欣赏自己,做更好的自己
A.①③B.②③C.②④D.③④
【答案】C
【详解】本题考查欣赏自己。
②④:题文中的意思是告诫贝多芬应该根据自己的特点发挥自己的优势,每个人都要学会欣赏自己,做更好的自己,故②④说法正确;
①:欣赏自己不是骄傲自大、目中无人,故①说法错误;
③:莫扎特在音乐方面有很大的成就,故③说法错误;故本题选C。
6.新学期伊始,同学甲对上学期进行总结:我性格内向,交友圈比较窄;经常熬夜学习,但是学习成绩还是上不去;我很自卑……作为同龄人,你会建议甲同学( )
①接纳自己,忽视他人评价
②放纵自己,掌握交友智慧
③勇敢自信,做更好的自己
④劳逸结合,提高学习效率
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】D
【详解】本题考查做自信的人、做更好的自己、学会学习。
③④:同学甲因性格内向和成绩不佳感到自卑,应学会勇敢自信,做更好的自己;甲熬夜学习但效果差,说明方法不当,应该劳逸结合,提高学习效率;故③④符合题意;
①:“忽视他人评价”错误,应理性对待他人评价而非完全忽视,故①说法错误;
②:“放纵自己”违背自我约束和成长的正确态度,故②说法错误;
故本题选D。
7.中小学生需要在课间10分钟内完成如厕、饮水、活动等任务,很难有足够的时间进行身心放松和调整,某人大代表建议延长课间时间。上述建议( )
A.助力学生迅速地提高综合素养
B.体现了对学生特殊保护的重视
C.是人大代表行使表决权的体现
D.彻底消除学生压力,助力成长
【答案】B
【详解】本题考查对未成年特殊保护的相关知识。
B:根据题干内容,某人大代表建议延长课间时间以保证中小学生有足够的时间进行身心放松和调整,这体现了对学生特殊保护的重视,故B符合题意;
A:上述建议可以帮助学生有足够的时间进行身心放松与调整,并不能助力学生迅速地提高综合素养,故A说法错误;
C:某人大代表建议延长课间时间是人大代表行使提出议案的权利,而不是表决权,故C说法错误;
D:上述建议可以帮助学生有足够的时间进行身心放松和调整,缓解压力,但并不能彻底消除压力,故D说法错误;
故本题选B。
8.2025年寒假,同学甲跟着家人回老家过年,在途中经历了如下见闻:爸爸开车用装有北斗系统的导航应用;高速路上有人不遵守规则导致堵车,交警用无人机喊话指挥交通;发现村口贴着“春节期间禁止燃放烟花爆竹”的横幅……以上述见闻作为论据,可以论证的观点是( )
①生命的价值只在于对社会的奉献
②创新改变生活,促进社会的进步
③社会规则明确了社会秩序的内容
④我们要文明过节,摒弃传统习俗
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】C
【详解】本题考查创新对生活的影响、社会规则的作用。
②③:爸爸开车用装有北斗系统的导航应用,体现出创新改变生活,促进社会的进步;高速路上有人不遵守规则导致堵车,“春节期间禁止燃放烟花爆竹”的横幅,体现出社会规则明确了社会秩序的内容,我们应遵守规则, ②③说法正确;
①:生命的价值在于对社会的奉献,并不是“只在于” ,①错误;
④:我们要摒弃的是传统的不良习俗,④错误;
故本题选C。
9.如今,网络已成为人们获取信息的重要渠道,但网络空间虚假的、不良的信息也时常困扰着人们。这说明( )
A.网络是把双刃剑
B.网络为信息的传播搭建了新的平台
C.网络影响人们的学习、工作和生活
D.个人隐私在网络上最容易被侵犯
【答案】A
【详解】本题考查网络的作用。
A:网络已成为人们获取信息的重要渠道,说明网络具有积极作用;但网络空间虚假的、不良的信息也时常困扰着人们,说明网络具有消极作用。所以题文说明网络是把双刃剑,故A说法正确;
BC:说法正确但题干体现的是网络是把双刃剑,故BC不符合题意;
D:“最容易”说法太绝对,现实生活中也有侵犯个人隐私的现象,故D说法错误;
故本题选A。
10.寒假期间,同学乙与妈妈了解到淘宝上有商品折扣活动,于是团购了两张电影票,结果购买的票竟然过期了,找商家交涉,无果。同学乙正确的做法是( )
A.换位思考,要尊重商家的做法
B.认清网络危害,远离网络生活
C.举报商家,与不法行为作斗争
D.向检察院提起诉讼,依法维权
【答案】C
【详解】本题考查学会依法维权。
C:根据《消费者权益保护法》,消费者在权益受损且协商无果时,可向平台、消费者协会或市场监管部门举报,通过合法途径维护自身权益。故C符合题意;
A:虽然换位思考是人际交往的重要原则,但商家未履行义务导致消费者权益受损,此时需要主动维权,而非一味迁就,故A说法错误;
B:网络购物本身是合法的,问题在于商家的不当行为,而非网络本身。远离网络生活属于因噎废食,不符合理性维权的要求,故B说法错误;
D:向检察院提起诉讼不符合法律程序。检察院主要负责刑事公诉,民事纠纷需向法院起诉,故D说法错误;
故本题选C。
11.下面图示中“?”处应该填写的正确内容是( )
A.丁某醉酒驾驶机动车
B.黄某借钱但到期不还
C.王某高空抛物致行人重伤
D.李某在图书馆里大声喧哗屡劝不止
【答案】D
【详解】本题考查违法行为的类别。
D:李某在图书馆里大声喧哗屡劝不止,属于行政违法行为,会被公安机关行政处罚,故D说法正确;
A:丁某醉酒驾驶机动车属于刑事违法行为,故A不符合题意;
B:黄某借钱但到期不还属于民事违法行为,故B不符合题意;
C:王某高空抛物致行人重伤属于刑事违法行为,故C不符合题意;
故本题选D。
12.下列是某同学对“我国公民基本权利与基本义务知识”的分析,其中正确的有( )
A.①②B.②③C.①④D.③④
【答案】B
【详解】本题考查公民的基本权利和义务。
①:依据教材结合题文,初中生给爸爸揉肩,帮爸爸减少疲劳,是孝顺、关心父母的表现,履行了孝敬父母的义务,而不是赡养父母的基本义务,故①说法错误;
②:依据教材结合题文,小林向国家机关举报了外来物种,履行了维护国家安全的义务,故②说法正确;
③:依据教材结合题文,小明把部分衣物捐给西部贫困学生,行使了对财产的处分权,故③说法正确;
④:依据教材结合题文,学校给贫困学生发放助学金,保障了学生的受教育权,而人身自由才是公民最基本、最重要的权利,不是受教育权,故④说法错误;
故本题选B。
13.课堂上老师给同学们讲述了《中华人民共和国学前教育法》的相关内容:
信息1:在充分调研与广泛征求意见的基础上……根据宪法,制定本法。
信息2:2024年11月8日,十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《学前教育法》,自2025年6月1日起施行。
对上述材料认识正确的是( )
①宪法是其他法律的立法基础与依据
②教育是民族振兴、社会进步的基石
③人民代表大会是我国根本政治制度
④民主立法是我国特有形式和独特优势
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】A
【详解】本题考查宪法的地位、教育的重要性。
①②:“根据宪法,制定本法”体现了宪法是其他法律的立法基础与依据;十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《学前教育法》,体现了国家重视教育。教育是民族振兴、社会进步的基石,故①②符合题意;
③:人民代表大会制度是我国根本政治制度,故③说法错误;
④:协商民主是我国特有形式和独特优势,故④说法错误;
故本题选A。
14.2024年12月6日,第二十四届全国县域经济基本竞争力百强县揭晓。最新百强县的地区分布情况如下:东部71个、中部18个、西部10个和东北2个。这说明( )
①我国经济保持着高速发展态势
②城乡发展不平衡矛盾亟待解决
③应保障东北地区经济优先发展
④需要进一步推动区域协调发展
A.①②B.①③C.②③D.②④
【答案】D
【详解】本题考查共同富裕。
②④:全国县域经济百强县的分布情况,可以看出不同地区百强县的数量存在差异,说明城乡发展不平衡矛盾亟待解决,需要进一步推动区域协调发展,故②④说法正确;
①:我国经济已转向高质量发展,故①说法错误;
③:题文中的结果表明我国促进区域协调发展,故③说法错误;
故本题选D。
15.2025年1月3日国务院通过《古树名木保护条例》之后,某村委会学习条例精神,整治存在的砍伐古树名木的现象,召开村民代表会议,大家对此畅所欲言。
上述村民的建议可以采纳的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【答案】C
【详解】本题考查法治与自由的关系、基层群众自治制度、制度保障公平。
A:村民虽然有砍伐树木的自由,但是不能砍伐古树名木,要注意保护,故A说法错误;
B:基层群众自治不是高度自治,故B说法错误;
C:制裁砍伐行为有利于维护社会公平正义,故C说法正确;
D:村委会不是行政机关,故D说法错误;
故本题选C。
16.江西多维度打造“江西红医生”医疗援疆品牌,开展义诊活动34场次,受益群众1600余人次,持续增进各族群众健康福祉。江西开展医疗援疆活动旨在( )
A.帮助新疆提前实现基本现代化的目标
B.铸牢中华民族共同体意识,促进民族团结
C.维护各民族同步富裕的新型民族关系
D.弘扬以团结统一为核心的中华民族精神
【答案】B
【详解】本题考查促进民族团结。
B:分析题文,医疗援疆是援疆工作的一部分,目的是通过改善民生(如医疗)加强民族团结,增进各民族对国家的认同感,铸牢中华民族共同体意识,故B符合题意;
A:提前实现基本现代化目标的说法夸大了医疗援疆的作用,医疗援疆活动主要是提供医疗服务,增进健康福祉,故A说法错误;
C:有利于实现共同富裕,不是同步富裕;平等、团结、互助、和谐的新型民族关系,故C说法错误;
D:中华民族精神的核心是爱国主义,团结统一是重要内容之一,但并非“核心”,故D说法错误;
故本题选B。
17.澳门东南学校的90余名初一学生到访了珠海市国家方志馆,参观“中国共产党珠海历史展览”和“同根同源同心同梦”粤港澳大湾区主题展览。澳门学子在此次活动中( )
①感受发展成就增强政治认同
②培育了爱国爱澳的高尚情感
③提高了学习成绩与实践能力
④夯实了两岸关系的政治基础
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】A
【详解】本题考查感受国家发展。
①②:参观“中国共产党珠海历史展览”和“同根同源同心同梦”粤港澳大湾区主题展览,有利于澳门学子感受发展成就增强政治认同,培育了爱国爱澳的高尚情感,故①②说法正确;
③:参观活动不会提高学习成绩,故③说法错误;
④:两岸关系指的是大陆与台湾,两岸关系的政治基础是一个中国原则;故④说法错误;
故本题选A。
18.2024年6月28日,国家主席习近平在出席和平共处五项原则发表70周年纪念大会时郑重宣告,中国走和平发展道路的决心不会改变,同各国友好合作的决心不会改变,促进世界共同发展的决心不会改变。这表明中国( )
A.倡导合作共赢,主导世界格局
B.凸显中国力量,彰显强国实力
C.制定全球规则,彰显大国风范
D.坚持和平发展,做负责任大国
【答案】D
【详解】本题考查中国积极有作为。
D:中国走和平发展道路的决心不会改变,表明中国是维护世界和平的坚定力量,坚持和平发展,做负责任大国,D说法正确;
A:中国没有主导世界格局,A错误;
B:中国是负责任的大国,不是强国,B错误;
C:中国推动全球规则的制定,C错误;
故本题选D。
第Ⅱ卷
二、简答题(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分)
19.人生如航海,目标如罗盘,指引前行方向;榜样似灯塔,照亮奋斗征程。毕业在即,站在人生的十字路口,我们该何去何从,答案或许就藏在榜样的经历中。
【少年时期】1926年,黄旭华生于广东汕尾医学世家,自幼耳濡目染,对医学充满热忱,立志悬壶济世。然目睹日军轰炸家乡,他痛感“学医救不了国,唯有飞机军舰才能救国”,于是重新思考人生志向。
【青年时期】他15岁更名“旭华”,立志中华崛起。1946年,他考入交大造船系,投身核潜艇研制,守护海疆安全。隐姓埋名三十载,错过至亲离世,他却坚信:“对国家的忠,就是对父母最大的孝。”
【老年时期】1988年,花甲之年的黄旭华以总设计师的身份,开创先河,亲随核潜艇深潜极限,突破国际先例,奠定中国核潜艇战力里程碑。“赫赫而无名,深潜而巍峨”正是他一生的真实写照。
黄旭华的人生经历对你的成长有哪些有益的启迪?
【答案】①要树立远大理想,并根据国家和社会的需要及时调整自己的人生志向。黄旭华从立志学医到投身核潜艇研制,体现了将个人志向与国家命运紧密相连。②要努力学习科学文化知识,提升自身素质,为实现理想打下坚实基础。黄旭华考入交大造船系,为其从事核潜艇研制工作提供了专业知识支撑。③要培养爱国精神和奉献精神,将对国家的忠诚放在首位。黄旭华隐姓埋名三十载,为守护海疆安全默默奉献,践行了对国家的忠诚。④要勇于创新,敢于突破。黄旭华亲随核潜艇深潜极限,开创先河,推动了中国核潜艇事业的发展。
【分析】考点考查:少年有梦、弘扬民族精神、弘扬创新精神。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、健全人格。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用少年有梦、弘扬民族精神、弘扬创新精神的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:黄旭华从立志学医到投身核潜艇研制→可链接要树立远大理想,并根据国家和社会的需要及时调整自己的人生志向;将个人志向与国家命运紧密相连。
关键词②:黄旭华考入交大造船系,为其从事核潜艇研制工作提供了专业知识支撑→可链接要努力学习科学文化知识,提升自身素质,为实现理想打下坚实基础。
关键词③:黄旭华隐姓埋名三十载,为守护海疆安全默默奉献→可链接要培养爱国精神和奉献精神,将对国家的忠诚放在首位。
关键词④:黄旭华亲随核潜艇深潜极限,开创先河,推动了中国核潜艇事业的发展→可链接要勇于创新,敢于突破。
第三步:整合信息,组织答案。
20.2025年1月7日9时5分,西藏日喀则市定日县发生6.8级地震,约6.15万名群众不同程度受灾。
【中国速度】习近平总书记作出重要指示强调,全力开展人员搜救,最大限度减少人员伤亡,妥善安置受灾群众,确保安全温暖过冬。抗震救灾各项工作紧张有序进行。
(1)从抗震救灾的中国速度中你感受到了哪些中国温度? (4分)
【答案】(1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,把人民生命安全和身体健康放在首位,全力开展救援和安置工作,体现了对人民的关爱。②救援人员迅速响应,争分夺秒开展救援,如军机起飞、战士献血、快速恢复供电通信等,展现了对生命的尊重和守护。③各方力量积极参与抗震救灾,为受灾民众供应热饭热菜、搭建活动板房,体现了团结互助、共克时艰的精神,让受灾群众感受到社会的温暖。
(2)如果在室内,迅速躲在桌子等坚固家具的下面;无坚固家具时,可以躲在承重墙的墙角处;远离窗户、吊灯等可能掉落的物品。如果在室外,远离建筑物、大树、电线杆等可能倒塌的物体,前往空旷地区。
【分析】考点考查:以人民为中心的发展思想、敬畏生命、守护生命
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同、健全人格
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用以人民为中心的发展思想、敬畏生命的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全力开展人员搜救,最大限度减少人员伤亡→坚持以人民为中心的发展思想;对生命的尊重和守护;团结互助、共克时艰的精神。
第三步:整合信息,组织答案。
【我的速度】地震发生时,并非只有绝境,把握黄金救援时机,积极自救,就能为生命争取更多生机。为此,学校积极组织了地震避险演练。
(2)如果发生地震,你会如何做?(2分)
(2)本题考查发生地震的做法,属于开放性试题,言之有理即可。
三、概括与评析题(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。12分)
21.结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲一切为了人民。全面打赢脱贫攻坚战,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫;建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,织密民生保障网;打好污染防治攻坚战,让绿水青山变金山银山,带来最普惠的民生福祉……一份份沉甸甸的成绩单,记录着“发展为了人民”的生动实践,深刻诠释了“中国式现代化,民生为大”。
▲一切依靠人民。从江西南昌“幸福圆桌会”到浙江温岭“民主恳谈会”,从基层协商到吸纳民意、汇集民智,中国构建了多层次、多渠道的民意表达机制。2024年,国务院各部门采纳全国两会代表委员所提意见建议5000余条。人民真实、鲜活的声音被传递到决策层,有力推动解决了一系列关系改革发展和人民群众切身利益的重点难点问题。
▲由人民共享。翻开《2025年政府工作报告》,“推动中低收入群体增收减负”“逐步推行免费学前教育”“保障妇女、儿童、老年人、残疾人合法权益”……一项项政策措施与规划,表明中国式现代化的方向是让每个人获得发展自我和奉献社会的机会,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(9分)
【答案】(1)题目:《中国式现代化:以人民为中心的发展之路》
(2)①从发展目的角度:中国式现代化坚持发展为了人民,全面打赢脱贫攻坚战、建成规模庞大的民生保障体系、改善生态环境等,体现了党和国家把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,让发展成果惠及全体人民。②从发展依靠力量角度:中国构建多层次、多渠道的民意表达机制,国务院采纳两会代表委员意见建议,解决人民群众重点难点问题,说明人民是历史的创造者,中国式现代化离不开人民的广泛参与和支持。③从共享发展成果角度:《2025年政府工作报告》中的政策措施,致力于推动中低收入群体增收减负、推行免费学前教育等,体现了共享发展理念,让每个人都能获得发展机会,共同享有人生出彩的机会。
【分析】考点考查:以人民为中心的发展思想、党的奋斗目标、中国力量、共享发展成果
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)本题考查自拟一个体现材料主要内容的题目,属于开放性试题,言之有理即可。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用以人民为中心的发展思想、党的奋斗目标、中国力量、共享发展成果的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国式现代化,民生为大→党的奋斗目标;以人民为中心的发展思想;
关键词②:从基层协商到吸纳民意、汇集民智,中国构建了多层次、多渠道的民意表达机制→人民是历史的创造者,中国式现代化离不开人民的广泛参与和支持;
关键词③:中国式现代化的方向是让每个人获得发展自我和奉献社会的机会,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会→共享发展成果;
第三步:整合信息,组织答案。
四、探究与实践题(紧扣题意,综合运用所学知识进行实践与探究。22小题8分,23小题12分,共20分)
22.阅读材料,回答问题。
党的二十届三中全会提出,要聚焦建设美丽中国,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。某校研学小组开展了以“美丽江西 与我同行”为主题的研学活动。
【青春江西——“美”】“江豚吹浪立,沙乌得鱼闲。”见此情景,研学小组兴奋不已。江中生态好不好、江水清不清,作为长江生态环境不断变好的见证者——江豚最先感知。随着长江大保护战略的实施,一度濒临灭绝的“微笑天使”江豚频繁亮相赣江水域,用它们可爱的“微笑”为江西绿色发展的生动实践点赞!
(1)运用所学知识,分析“微笑天使”江豚为江西点赞的原因。(4分)
【青春你我——“行”】践行绿色低碳,你我共同行动。研学小组打算以“文明餐桌 低碳行动”为主题拍摄一期微宣传视频,用于学校公众号进行宣传。
拍摄内容:① 。
拍摄意义:② 。
(2)结合实际,请你将以上内容补充完整。(4分)
【答案】(1)①江西坚持长江大保护战略,加强生态环境保护,为江豚创造了良好的生存环境。②江西践行绿色发展理念,推动生态优先、绿色低碳发展,促进了生态系统的恢复和改善,使江豚频繁亮相赣江水域 。
(2)①拍摄内容:拍摄学校食堂学生们践行“光盘行动”的场景,如适量打饭、吃光盘中食物、将剩菜剩饭合理分类处理等;拍摄餐厅服务员引导顾客合理点餐、提醒打包剩菜的画面。②拍摄意义:通过展示文明餐桌、低碳行动的实际场景,增强同学们的节约意识和环保意识,倡导大家养成节约粮食、绿色消费的好习惯,营造良好的校园氛围,带动更多人践行绿色低碳生活方式 。
【分析】考点考查:坚持绿色发展。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持绿色发展的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:随着长江大保护战略的实施,一度濒临灭绝的“微笑天使”江豚频繁亮相赣江水域→加强生态环境保护,践行绿色发展理念,推动生态优先、绿色低碳发展。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查坚持绿色发展的微宣传视频,为开放试题,言之有理即可。
23.一条中轴线,一部文明史。某校开展了以“壮美中轴文明传承”为主题的研学活动。
【文化轴线:古都脊梁精神家园】研学小组同学通过查阅互联网、走访有关部门等方式,搜集整理了相关资料。
(1)结合研学小组整理的资料,请谈谈你对中华优秀传统文化的认识。(4分)
【生态轴线:古树风韵法治护航】北京中轴线文化遗产保护区域内不仅坐落着雄伟壮丽的古建筑,还分布着众多妙态千姿的古树,这些古树与古建筑相互映衬,散发着独特魅力。同学们提出疑问:北京的古树为什么能保护得如此完好?研学导师给同学们做出了解答。
(2)结合研学导师的介绍,请概括北京市古树保护的经验。(4分)
【研学小结:守望中轴你我同行】守护“北京中轴线”,需要每一位公民的积极响应。研学小组同学准备向全校同学发出倡议,号召同学们共同守护好“北京中轴线”。
(3)结合本次研学内容与收获,完成下面倡议书。(4分)
“守护中轴线,做文明传承者”倡议书
为了更好地守护中轴线,做文明传承者,让中轴线焕发出新的生机与活力,现向同学们发出如下倡议:
示例:深入学习了解中轴线的历史和文化背景;
①____
②____
【答案】(1)①中华优秀传统文化源远流长、博大精深,北京中轴线的历史悠久和丰富内涵体现了这一点。②中华优秀传统文化具有独特的魅力和价值,其选址、格局等体现了中国古代的智慧和城市规划传统,见证了城市发展演变。③中华优秀传统文化具有强大的生命力,它将远古智慧与当代活力相连,在北京的发展中发挥着重要作用。
(2)①加强日常巡检和养护,组织专家会诊,及时抢救复壮濒危古树。②加强与科研院校合作,利用先进技术为古树保护提供数据支持。③完善法律法规,加强执法检查,打击破坏行为,并开展普法宣传。
(3)①积极宣传中轴线的文化价值和保护意义,提高人们的保护意识。②在参观中轴线相关景点时,遵守秩序,爱护环境,不破坏古建筑和古树。
【分析】考点考查:中华文化特点、中华文化地位、发展中国特色社会主义文化、建设创新型强国、依法行政、厉行法治的要求
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用中华文化特点、中华文化地位的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“北京中轴线”始建于13世纪,形成于16世纪;五大类遗存共同组成;展现了中国古代王朝制度和城市规划传统→中华文化源远流长、博大精深;
关键词②:见证北京城市的发展演变→中华优秀传统文化具有独特的魅力和价值;
关键词③:将远古的智慧与当代的活力紧紧相连→中华优秀传统文化具有强大的生命力;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用发展中国特色社会主义文化、建设创新型强国、依法行政、厉行法治的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:北京市园林绿化局等部门对古树开展日常巡检和养护、定期组织专家为古树会诊、对濒危衰弱古树及时开展抢救和复壮工作→加强日常巡检和养护,组织专家会诊,及时抢救复壮濒危古树。
关键词②:有些公园与科研院校合作,利用先进的仪器和软件,绘制古树的“数字图像”,为古树研究、复壮保护等提供数据支持→加强与科研院校合作,利用先进技术为古树保护提供数据支持。
关键词③:北京市出台了《北京市古树名木保护管理条例》等多部法律法规→完善法律法规;
关键词④:依法打击破坏行为→加强执法检查,打击破坏行为;
关键词⑤:积极开展普法宣传→开展普法宣传。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查守护中轴线,做文明传承者的做法啊,属于开放性试题,言之有理即可。
?
→被公安机关行政处罚
序号
内容
分析
①
初中生给爸爸揉肩,帮爸爸减少疲劳
履行了赡养父母的基本义务
②
小林向国家机关举报了外来物种
履行维护国家安全的义务
③
小明把部分衣物捐给西部贫困学生
行使了对财产的处分权
④
学校给贫困学生发放助学金
受教育权是公民最重要的权利
震后10分钟
震后30分钟
震后9小时
震后13小时
当日
当夜
救援力量出动,军机起飞,赶赴震中救援。
中心区域开始破拆救援。
移动通信信号恢复正常。
定日县城和7个乡镇恢复供电。
200名战士献血6万毫升。
为民众供应上热饭热菜。最快2分7秒,为受灾民众搭建一间活动板房。
“北京中轴线”纵贯北京老城南北,始建于13世纪,形成于16世纪,由古代皇家宫苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理设施、国家礼仪和公共建筑以及居中道路遗存五大类遗存共同组成,其选址、格局、城市形态和设计体现了《周礼·考工记》所记载的理想都城范式,展现了中国古代王朝制度和城市规划传统,见证了北京城市的发展演变。它宛若一根坚韧的纽带,将远古的智慧与当代的活力紧紧相连,在北京城区交织成一幅画卷。它是静的,见证了朝代更替、历史兴衰;它是动的,“目睹”了这座城市的繁荣和当代中国的崛起。
◎北京市园林绿化局等部门对古树开展日常巡检和养护、定期组织专家为古树会诊、对濒危衰弱古树及时开展抢救和复壮工作。
◎有些公园与科研院校合作,利用先进的仪器和软件,绘制古树的“数字图像”,为古树研究、复壮保护等提供数据支持。
◎北京市出台了《北京市古树名木保护管理条例》等多部法律法规。北京市城管执法部门持续推进古树保护精细化执法检查,依法打击破坏行为,并在社区发放宣传海报,积极开展普法宣传。
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