宁夏石嘴山市平罗县平罗中学2023−2024学年高一下学期期末考试 数学试卷(含解析)
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这是一份宁夏石嘴山市平罗县平罗中学2023−2024学年高一下学期期末考试 数学试卷(含解析),共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题(本大题共8小题)
1.设,则( )
A.B.C.D.
2.总体编号为01,02,…,29,30的30个个体组成.利用下面的随机数表选取6个个体,选取方法是从随机数表第1行的第3列和第4列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个个体的编号为( )
7816 1572 0802 6315 0216 4319 9714 0198
3204 9234 4936 8200 3623 4869 6938 7181
A.02B.14C.15D.16
3.已知一组数据的平均数是3,方差是,那么另一组数据,的平均数,方差分别是( )
A.5,B.5,2C.3,2D.3,
4.掷一枚骰子,设事件出现的点数不大于3,出现的点数为偶数,则( )
A.B.事件A与是互斥事件
C.出现的点数为2D.事件A与是对立事件
5.某校举行“勇士杯”学生篮球比赛,统计高一年级部分班级的得分数据如下:
则下列说法正确的是( )
A.得分的众数为34
B.得分的中位数为28
C.得分的75%分位数为33
D.得分的极差为6
6.在中,为边上的中线,为的中点,则( )
A.B.
C.D.
7.如图,已知直三棱柱的所有棱长都相等,为的中点,则与所成角的余弦值为( )
A.B.C.D.
8.月牙泉,古称沙井,俗名药泉,自汉朝起即为“敦煌八景” 之一,得名“月泉晓澈”,因其形酷似一弯新月而得名,如图所示,月牙泉边缘都是圆弧,两段圆弧可以看成是的外接圆和以为直径的圆的一部分,若,南北距离的长大约m,则该月牙泉的面积约为( )(参考数据:)
A.572m2B.1448m2C.1828m2D.2028m2
二、多选题(本大题共3小题)
9.已知,下列选项中正确的是( )
A.B.与同向的单位向量是
C.D.
10.某学校对高一学生选科情况进行了统计,发现学生选科仅有物化生、政史地、物化地、物化政、生史地五种组合,其中选考物化地和物化政组合的人数相等,并绘制得到如下的扇形图和条形图,则( )
A.该校高一学生总数为800
B.该校高一学生中选考物化政组合的人数为96
C.该校高一学生中选考物理的人数比选考历史的人数多
D.用比例分配的分层随机抽样方法从该校高一学生抽取20人,则生史地组合抽取6人
11.在一个有限样本空间中,事件发生的概率满足,,A与互斥,则下列说法正确的是( )
A.B.A与相互独立
C.D.
三、填空题(本大题共3小题)
12.已知圆柱形容器底面直径与母线均为2,该容器可内置的最大球的体积为 .
13.继淄博烧烤、哈尔滨冻梨后,最近天水麻辣烫又火了.据了解天水麻辣烫店内菜品一般由竹签串起成捆摆放,人们按照自己的喜好选好后递给老板,进行调制.某麻辣烫店内有西兰花、香菇、豆皮、海带、白菜等菜品,一游客打算从以上5种蔬菜中随机选择不同的3种,则西兰花和海带被选中的概率为 .
14.已知的面积为9,,过D分别作于E,于F,且,则 .
四、解答题(本大题共5小题)
15.在正方体中,E为棱的中点,底面对角线AC与BD相交于点O.求证:
(1)平面;
(2).
16.在全球抗击新冠肺炎疫情期间,我国医疗物资生产企业加班加点生产口罩、防护服、消毒水等防疫物品,保障抗疫一线医疗物资供应,在国际社会上赢得一片赞誉.我国某口罩生产企业在加大生产的同时,狠抓质量管理,不定时抽查口罩质量,该企业质检人员从所生产的口罩中随机抽取了100个,将其质量指标值分成以下六组:,,,…,得到如下频率分布直方图.
(1)求出直方图中m的值;
(2)利用样本估计总体的思想,估计该企业所生产的口罩的质量指标值的平均数和中位数(中位数精确到0.01);
(3)现规定:质量指标值小于70的口罩为二等品,质量指标值不小于70的口罩为一等品.利用分层抽样的方法从该企业所抽取的100个口罩中抽出5个口罩,并从中再随机抽取2个作进一步的质量分析,试求这2个口罩中恰好有1个口罩为一等品的概率.
17.已知的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且.
(1)求角B的大小;
(2)若,AC边上的中线,求的面积S.
18.甲、乙两位同学独立地参加某高校的入学面试,入学面试时共有3道题目,答对2道题则通过面试(前2道题都答对或都答错,第3道题均不需要回答).已知甲答对每道题目的概率均为,乙答对每道题目的概率依次为,,,且甲、乙两人对每道题能否答对相互独立.
(1)求乙3道题都回答且通过面试的概率;
(2)求甲没有通过面试的概率;
(3)求甲、乙两人恰有一人通过面试的概率.
19.如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧面QAD是正三角形,侧面底面,M是QD的中点.
(1)求证:平面;
(2)求侧面QBC与底面所成二面角的余弦值;
(3)在棱QC上是否存在点N使平面平面AMC成立?如果存在,求出,如果不存在,说明理由.
参考答案
1.【答案】C
【分析】利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简复数,然后求解复数的模.
【详解】
,
则.
故选C.
2.【答案】B
【分析】结合随机数表法确定正确答案.
【详解】选取方法是从随机数表第1行的第3列和第4列数字开始由左到右依次选取两个数字,
则选出来的个体的编号为16,15,72(舍去),08,02,63(舍去),15(舍去),
02(舍去),16(舍去),43(舍去),19,97(舍去),14.
故选出的第6个个体编号为14.
故选B.
3.【答案】B
【解析】利用平均数、方差的计算公式,结合已知数据的平均数和方差,可以求出所要求的数据的平均数和方差.
【详解】因为数据的平均数是3,方差是,所以,因此数据,,,,的平均数为,方差为.
故选B.
4.【答案】C
【分析】根据事件的关系和运算一一判定即可.
【详解】掷骰子有点数为1,2,3,4,5,6六种结果,
即,事件,
故,即事件A、B既不互斥也不对立.
显然C正确.
故选C.
5.【答案】C
【分析】将数据从小到大重新排列,由众数、中位数、百分位数的定义计算即可得C正确;再根据极差的概念可得D错误.
【详解】根据表格中数据可知,出现次数最多的是28,所以得分的众数为28,即A错误;
将8个数据从小到大排列为26,28,28,28,30,32,34,34,
所以中位数为,即B错误;
易知为整数,所以第75%分位数为第6个和第7个数的平均值,即C正确;
得分的极差为,即D错误.
故选C.
6.【答案】A
【分析】首先将图画出来,接着应用三角形中线向量的特征,求得,再应用向量的加法运算法则,得到,将其合并,得到,最后应用相反向量,求得,从而求得结果.
【详解】根据向量的运算法则,可得
,
所以.
故选A.
【思路导引】根据三角形中线向量可得,由为边上的中线,可得,再根据从而得到,最后利用相反向量即可求得结果.
7.【答案】D
【分析】取的中点,连接、,可得,从而异面直线与所成角就是直线与直线所成的角,然后在三角形中,利用余弦定理,即可求解.
【详解】如图,取的中点,连接、,易知,
所以异面直线与所成角就是直线与直线所成的角,即,
因为直三棱柱的所有棱长都相等,
可设三棱柱的棱长都为,则,,,
则在中,由余弦定理可得:,
即异面直线与所成角的余弦值为.
故选.
【思路导引】取的中点,连接、,可得,从而得到与所成角就是直线与直线所成的角,假设棱长都为,结合题目条件计算的三边长度,利用余弦定理即可求解.
8.【答案】D
【分析】由题意可得,求出内侧圆弧所在圆的半径,利用扇形的弧长公式和面积公式求出弓形的面积,再求出以为直径的半圆的面积,相减即可.
【详解】设的外接圆的半径为,则,得,
因为月牙内弧所对的圆心角为,
所以内弧的弧长,
所以弓形的面积为,
以为直径的半圆的面积为,
所以该月牙泉的面积为.
故选D.
9.【答案】ABC
【分析】利用向量的坐标可求各项运算的结果,从而可得正确的选项.
【详解】对于A,,故A正确;
对于B,与同向的单位向量是,故B正确;
对于C,因为,故,故C正确;
对于D,,故D错误.
故选ABC.
10.【答案】AC
【分析】根据政史地的人数和占比即能得到A;先求物化生的人数为人,结合物化地和物化政组合的人数相等,即可得到物化政组合人数,即能得到B;选考物理440人,选考历史360人,即能得到C;利用分层抽样的特点即能得到D.
【详解】对于A,选科为政史地的人数为200人,占比为,该校高一学生共有人,A正确;
对于B:选科为物化生的人数为人,所以选科为物化政的人数为,B错误;
对于C,选考历史的人数有人,选考物理的人数有人,
所以选考物理的人数比选考历史的人数多,C正确;
对于D,选科为生史地的学生人数占比为,
所以采用分层抽样抽取20人,生史地组合应抽取人,D错误.
故选AC.
【思路导引】利用对应占比除以对应人数,即可判断A;首先计算出选科为物化生的人数,再根据题目条件计算选科为物化政的人数,即可判断B;分别计算选考历史和选考物理的人数,对比即可判断C;计算出选科为生史地的人数,再利用分层抽样的特点计算生史地组合应抽取的人数,即可判断D.
11.【答案】ABD
【分析】A选项,根据互斥得到,,故A正确;B选项,根据,求出,故,故B正确;C选项,A与互斥,故与互斥,故C正确;D选项,根据,故D正确.
【详解】A选项,A与互斥,故,,则包含事件,故,A正确;
B选项,,
即,故,
故,A与相互独立,B正确;
C选项,A与互斥,故与互斥,故,C错误;
D选项,
,
因为,故,D正确.
故选ABD.
12.【答案】
【分析】由题意可知,该容器可内置的最大球与圆柱的侧面和上下底面都相切,从而可求出球的半径,进而可求出球的体积.
【详解】因为圆柱形容器底面直径与母线均为2,
所以该容器可内置的最大球与圆柱的侧面和上下底面都相切,且球的直径为2,
所以球的半径,
所以该球的体积为.
故答案为:.
13.【答案】/0.3
【分析】根据古典概型求解即可.
【详解】由题意,设五种食材分别为,则基本事件空间为
,
共10个基本事件,其中含有西兰花和海带的有,,,3个基本事件,所以.
故答案为:/0.3.
14.【答案】/
【分析】利用 求出、的面积,结合向量数量积与三角形面积消去得,由此求得角的值.
【详解】因为,所以,
又的面积为9,所以,,
所以,,所以,,
所以,所以,
而,所以,
所以,又,所以.
故答案为:/.
【思路导引】两个高相等的三角形,面积之比等于底之比,结合题目条件分别计算、的面积,利用三角形面积公式可计算出,,再利用向量的数量积可得,代入三角形面积公式可得,最后利用三角形内角性质即可求得.
15.【答案】(1)证明见解析;
(2)证明见解析.
【分析】(1)连接,然后根据线面平行的判定定理证明即可;
(2)利用线面垂直的判定定理证明面,即可得出结论.
【详解】(1)
如图,连结,在正方体中,
因为,为棱的中点,
所以为的中位线,所以,
又因为平面,平面,
所以平面.
(2)在正方体中,
由面,面,所以,又,
面,面,,所以面,
又由面,所以.
16.【答案】(1);
(2)平均数为71,中位数为73.33;
(3).
【分析】(1)根据小矩形面积之和为1,列出方程求解,即可得出答案;
(2)根据平均数公式计算即可得出平均数;根据已知得出质量指标值位于、之间的频率,然后列出方程,求解即可得出答案;
(3)先根据已知得出一等、二等品口罩的个数,求出抽样比,得出各品级口罩应抽取的数目.进而列举得出所有可能的样本点以及事件“这2个口罩中恰好有1个口罩为一等品”包含的样本点个数,根据古典概型公式,即可得出答案.
【详解】(1)由,
得.
(2)平均数为.
设中位数为,
质量指标值位于之间的频率为0.4,位于之间的频率为0.7,
所以,,
且,
解得.
故可以估计该企业所生产口罩的质量指标值的平均数为71,中位数为73.33.
(3)由频率分布直方图可知,质量指标小于70的频率为0.4,大于70的频率为0.6,
所以100个口罩中一等品、二等品各有60个、40个,
又抽样比为,
由分层抽样可知,所抽取的5个口罩中一等品有个、二等品有个,
记这3个一等品为,2个二等品为,
则从5个口罩中抽取2个,所以可能的样本点的有:,,,,,,,,,,共10个等可能的样本点,
其中恰有1个口罩为一等品包含的样本点有:,,,,,,共6种,
根据古典概型可知,这2个口罩中恰好有1个口罩为一等品的概率为.
17.【答案】(1);
(2).
【分析】(1)由正弦定理统一为角的三角函数,化简即可得解;
(2)利用中线的向量性质,结合余弦定理求出,用面积公式求的面积.
【详解】(1),
因为,所以.
(2).
18.【答案】(1);
(2);
(3).
【分析】(1)利用互斥事件概率公式及独立事件公式公式计算即可;
(2)利用对立事件概率公式及独立事件公式公式计算即得;
(3)利用互斥事件概率公式及独立事件概率公式求解即可.
【详解】(1)由题意得,乙3道题都回答且通过面试的概率为
.
(2)设事件表示“甲最终通过面试”,
则,
∴甲没有通过面试的概率为.
(3)设事件表示“乙最终通过面试”,
则,
设事件表示“甲、乙两人恰有一人通过面试”,则,
∵与为互斥事件,与,与相互独立,
∴
,
∴甲、乙两人恰有一人通过面试的概率为.
19.【答案】(1)证明见解析;
(2);
(3)存在,.
【分析】(1)根据面面垂直的性质可得面,再根据线面垂直的性质可得,最后根据线面垂直的判定定理即可得证;
(2)取的中点,的中点,连接,证明平面,从而可得即为侧面QBC与底面所成二面角的平面角,进而可得答案;
(3)连接交于点,连接,易得,当面,证明此时平面平面,再根据相似比即可求出.
【详解】(1)因为侧面QAD是正三角形,M是QD的中点,
所以,
因为,面面,面面,面,
所以面,
又面,所以,
又平面,
所以平面;
(2)取的中点,的中点,连接,
则且,,
故,
因为面面,面面,面,
所以面,
因为面,所以,
又平面,所以平面,
又平面,所以,
则即为侧面QBC与底面所成二面角的平面角,
设,则,故,
所以,
即侧面QBC与底面所成二面角的余弦值为;
(3)当面时,平面平面,证明如下:
如图,连接交于点,连接,
因为底面是正方形,所以,
由(2)得面,
因为面,所以,
因为面时,,所以,
又平面,
所以平面,
又平面,所以平面平面,
因为,所以,
因为,所以,
所以在棱QC上存在点N,当时,平面平面AMC.
班级
1
2
3
4
5
6
7
8
得分
28
34
34
30
26
28
28
32
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