搜索
      点击图片退出全屏预览

      八下第19课 登勃朗峰 练习题(含答案)

      加入资料篮
      立即下载
      八下第19课 登勃朗峰 练习题(含答案)第1页
      点击全屏预览
      1/7
      八下第19课 登勃朗峰 练习题(含答案)第2页
      点击全屏预览
      2/7
      八下第19课 登勃朗峰 练习题(含答案)第3页
      点击全屏预览
      3/7
      还剩4页未读, 继续阅读

      初中语文登勃朗峰精品达标测试

      展开

      这是一份初中语文登勃朗峰精品达标测试,共7页。试卷主要包含了说说下列加点词的表达效果等内容,欢迎下载使用。
      1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
      A.雇车(gù) 翌日(lì) 巉峻(chán) 隧道(suì)
      B.俯瞰(kàn) 穹顶(qióng) 巍峨(wēi) 拾级(shí)
      C.皑皑(ái) 颠簸(bō) 缭绕(liá) 打嗝(gé)
      D.妩媚(wǔ) 逗留(dòu) 沟壑(hè) 陡峭(qià)
      2.下列词语书写无误的一项是( )
      A.颠簸 陡峭 一如即往
      B.翌日浮燥皑皑白雪
      C.巍峨打嗝物有所值
      D.可悯歇息色彩班斓
      3.下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )
      A.有教养的人待人处事绝不会自吹自擂。
      B.商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着这个世界,就像许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。
      C.那一刻四周杳无音信,舷窗黑乎乎的,看不到外面的任何景象。
      D.探索应该有想象力、有计划、不能消极地袖手旁观。
      4.下列各句中没有语病的一项是( )
      A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话、能准确定位,并具有防水功能的电子设备。
      B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得杭州特有剧种——“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。
      C.最近,来自“一带一路”沿线20个国家和地区的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车。
      D.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念。
      5.下列句子中标点符号的使用有误的一项是( )
      A.冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。
      B.他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片,一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。
      C.青海是长江、黄河、澜沧江发源地,被誉为“中华水塔”,三江源地区是青藏高原生态安全屏障的重要组成部分。
      D.三江源国家公园范围包括青海可可西里国家级自然保护区,以及三江源国家级自然保护区的扎陵湖、鄂陵湖、星星海……等地。
      6.依次填入下列横线上的句子,最恰当的一项是( )
      榴林开始稀疏,山溪渐宽,水声也小了。________________。泉水漫流过一片长满细草的坡地,在下面不远处的山坳里汇聚,形成了那股有声有色的流泉。
      ①泉眼并不大,却涌得急切,一副按捺不住的样子。泉水涌动,不时发出“沽沽”的声响,像是吐泻不及,被咽了似的。
      ②向上看,就是青石嶙峋的山头了。
      ③我找到泉源了。
      ④就在光秃秃的山头与繁茂的榴园交界处,一股泉水正从一块横斜的岩石下面向外涌突着。
      A.①②③④ B.①③②④
      C.②④③① D.②③④①
      7.指出下列句子运用的修辞手法,并说说其作用。
      (1)有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖,又似主教头上的帽子。
      (2)洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
      8.下列句子运用了什么描写方法?突出了人物什么性格特点?
      (1)他扬鞭一挥,车便辚辚向前。
      每当我们险遭不测时,他总是面不改色,和颜悦色地说:“只当是种乐趣吧,先生们,这种情况不常见,但很不寻常——能坐上车王的车的人,可是少之又少啊——看到了吧,真如我说的,我就是车王。”
      9.请说说你对下列句子的感悟。
      自然界中最美丽最精致的造物,莫过于肥皂泡泡了:刚才空中的华丽色彩,天衣云锦,恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。
      阅读理解
      阅读下文,回答问题。
      走进三江源国家公园:再访“母亲河”
      ①四月,青海玛多。黄河源头还没有解冻,只有一些支流开始融化。
      ②15日清晨,白雪覆盖的果洛藏族自治州玛多县沉静在一片宁静、空旷之中。当天,本报三江源国家公园报道组经过了一夜的休整,正式进入三江源国家公园黄河源园区采访。
      ③越野车行驶在前往扎陵湖和鄂陵湖的路上,藏原羊、藏野驴、赤麻鸭……不时出现在道路两旁,河洼湖泊一个连着一个,滋养着草山一片茂盛,广袤的湿地向天边的草原不断延伸。
      ④海拔一路攀升,雪线也随之渐近。黄河源头的姊妹湖——扎陵湖和鄂陵湖依然一片蔚蓝,湖边的草甸泛着金黄,眼前,白雪、羊群“飘落”在草原间。
      ⑤走走停停,只为湖水的清澈、赤麻鸭的“嬉戏”和藏野驴的“追逐”,以至于90公里的路,我们走了3个多小时。
      ⑥沿着鄂陵湖一直往里走,就是我们今天的目的地——黄河源牛头碑。尽管天空还算作美,沿途飘洒的雪花,到了牛头碑竟也“毫无踪影”,但天空依然以肆虐的狂风,迎接了我们的到来。
      ⑦登上高耸于措日尕则山、海拔4610米的黄河源牛头碑,置身于雪山与草甸间的扎陵湖和鄂陵湖,晶莹剔透,一览无余。登上圣山,坐拥圣湖,远望静默的迎亲滩,敬畏无比,惬意无比!
      ⑧黄河之水天上来。看着眼前正在开湖的源头之水,我们不得不为今天三江源生态环境保护和建设带来的欣喜变化所感动。
      ⑨曾几何时,这里原本极为脆弱的草场植被受到严重破坏,大部分地区水源涵养功能退化,造成湖泊水位下降,导致草场沙化,生物多样性受到威胁。
      ⑩如今美景回归。金灿灿的草原,河流纵横蜿蜒,湖泊星罗棋布、野生动植物种类繁多,这本应就是三江源最平凡的景象。
      ⑪沿着214国道行驶,道路两旁白雪覆盖,除了偶尔能看到过往车辆和一两群牧民的牛羊外,周围寂静得只剩下耳旁寒风呼啸的声音。一直往南,沿途接连看到湿地集中的江蒙措、热蒙措河洼等一个个湖泊。站在海拔4326米的大野马岭的桥下,远远望去,雪山、湖泊、草地、经幡浑然一体,黄河源头“千湖”美景令人震撼。
      ⑫今天,黄河源头玛多县曾经退化的草场一派生机。大小湖泊波光粼粼,犹如散落在苍茫高原的银色碎片,“千湖之县”美不胜收。
      ⑬天上玛多——黄河之源。在领略无处不在的大美中,我们深切感受着“天地有大美而不言”的真正内涵。
      (2016年4月18日《青海日报》)
      10.说说下列加点词的表达效果。
      (1)眼前,白雪、羊群“飘落”在草原间。
      (2)登上圣山,坐拥圣湖,远望静默的迎亲滩,敬畏无比,惬意无比!
      11.第⑨段和第⑩段主要运用了什么写法?有什么作用?
      请结合选文说说你对“天地有大美而不言”的理解。
      13.选文表达了作者什么样的思想感情?
      (二)阅读下文,回答问题。
      残匾
      赵明宇
      ①吴家诊所位于元城古槐胡同,是吴家的老宅子,青砖灰瓦,低低矮矮。到了阴雨天,瓦垄阔长满绿绿的苔藓,墙头上爬着凌霄。院落不大,被一棵树冠如伞的国槐笼罩着,显得格外幽静。
      ②诊所门楣上一块红色大匾,上书四个金色大字:妙手回春。这块匾,是前任县长刘大琨送的。那年,刘大琨的爹得了一种怪病,脑袋不停地摇摆,止不住,去市里大医院也没治好,就把吴子皋请去了。吴子皋亮出一套绝活,点燃酒精灯,取一根银针在酒精灯上烧红,扎病人颈部。那动作快如闪电,眨眼之间,扎了三针,刘大琨老爹不停摇摆的脑袋终于安静下来。刘大琨在一旁看呆了,说吴大夫,真是神医。
      ③吴子皋微微一笑,雕虫小技,不足称道。老爷子是血管痉挛所致,以后多按摩颈部,睡觉平躺,脖子下面枕一个装满黄豆的小袋子即可。
      ④刘大琨身在官场,却喜欢书法,情不自禁地写了一幅字,让人刻在沉船木上,制成匾额,送给吴子皋。
      ⑤药香袅袅中,那块匾愈发显得幽古。
      ⑥吴子皋天赋异禀,着装打扮也与众不同,他留长须,穿唐装,端坐在太师椅上,慈眉善目,稳若泰山,一手捋着胡须,一手为患者把脉。时而微闭双日,把脉的手指偶尔弹跳几下;时而睁开眼睛,让病人吐舌头,看舌苔,接下来开药方。开药方更是怪,是用毛笔蘸着墨浆,写在一张草纸上,让病人拿着去隔壁的药房抓药。病人禁不住要问,吴大夫,俺得的啥病?吴子皋不抬头,一字一顿声若洪钟地说,我只看症,不看病,你要相信大夫,按时吃我开的药,三五个疗程,自然就会好的。
      ⑦被家人搀扶着来的病人,吃了药再来,不用家人搀着了,枯黄的脸色变得红润。再抓几副中药,回家继续熬着喝,吃饭香甜,睡觉踏实,能在大街上转悠了,不由得面带喜色,见人便说,这个吴大夫,真是有两下子。
      ⑧每天一大早,吴家诊所排满了人,骑车来的,开车来的,蹬三轮来的,等着吴子皋叫号。
      ⑨吴子皋的儿子原本是学医的,名牌医科大学毕业,在县医院做主治医生。有了刘大琨这层关系,就是上了仕途,到县卫生局做副局长。去年,刘大琨荣升副市长,安置吴子皋的儿子到一个重要单位担任局长。儿子比老子有能耐,在新城区买了两套房子,让父亲搬到楼房去住,在街上开个像模像样的诊所。吴子皋拒绝了,说你做你的官,住你的豪宅。我是个大夫,在老宅住习惯了,哪里也不去。再劝,吴子皋就不高兴了,说离开老宅子就丢了魂儿。
      ⑩人丢了魂儿,可不是小事儿。儿子只好依他。
      ⑪吴子皋是个怪人。病人跟他套近乎.恭维他心地善良,面目慈祥,定然能长寿。他瞪了病人一眼说,现在,你是我的病人,怎么给我看起病来了?
      ⑫也有请他吃饭的病人家属,说吴大夫,晚上我在元城酒家订了包厢,你给个面子吧。他挥挥手,说几包草药不值一顿饭钱。病人家属心中感激,再来,带了一瓶名酒,或者一条名烟,他便不客气了,阴着脸,嘴里吐出四个字:赶快拿走。
      ⑬那断然拒绝的神色,让病人家属对他敬重有加。
      ⑭日子像流水一样缓缓流淌着,花开花落,秋去冬来。
      ⑮儿子出事了。一开始,家里人瞒着吴子皋,但是时间一长,吴子皋还是察觉出了端倪。
      ⑯这天,吴家诊所大门紧闭,吃了闭门羹的病人在门前叽叽喳喳地小声议论,无奈地猜测一番,摇着脑袋走了。
      ⑰第二天,病人又来。这事儿对于吴子皋来说,实在是打击太大了,大家担心吴子皋想不开。只见诊所大门开着,进了院子,掀开门帘,吴子皋没任何异样,依然端坐在太师椅上,留长须。穿唐装,微闭双目,一手持着胡须,一手为患者把脉。
      ⑱来人排号看病,提着一兜中药出门,还是不放心,禁不住向后扭头,发现那块红底金字的匾,被砍丢半块,只剩下“回春”两个字。
      ⑲那被砍过的痕迹,豁豁牙牙的,露着白茬。
      ⑳病人心里一惊,暗说,这个吴大夫,真是让人捉摸不透。
      (选自《微型小说选刊》,有删减)
      14.概括小说的主要情节。
      治病获匾—— —— 清廉从医——
      15.简析第①段环境描写的作用。
      16.如何理解第⑨段中“离开老宅子就丢了魂儿”的含义?
      17.品析第⑰段划线句子的表达效果。
      18.你认为吴大夫哪些地方让人“捉摸不透”?
      19.简析本文以“残匾”为题的好处。
      (三)阅读下文,回答问题。
      堂前的石柱
      ①外婆家的堂前,有一根一抱粗、三尺高的石柱。那石柱的顶端虽然凹凸不平,却很光滑,石柱的中间还被拦腰勒出了一条痕迹。
      ②小时候,我不懂那石柱是用来做什么的,更不知道它的来历。记得每回和姐姐来外婆家,一到堂前,姐姐就会停下脚步,朝那石柱打躬作揖。姐姐说母亲在世时就教她这么做,至于原因,她也说不上来。
      ③外婆对我很是疼爱,然而有一次见我纵身跳到那石柱上,她突然发火了,一把将我揪了下来,而后一顿训。见我伤心地哭了起来,外婆又立即把我搂进怀中,和我讲起了关于外公的故事。
      ④外公年轻时是个壮实汉子,一次进山砍柴时眼睛被树枝掸了一下,之后一直泪水汪汪,睁不开眼。在缺医少药的年代,外公就这么双目失明了。那时,他不过三十出头。
      ⑤年纪轻轻就失去了双眼,这是令人极度悲痛的事。然而自幼好强好胜的外公对外婆说:“我虽然眼睛瞎了,但脚没跛,还能做事,我是不会吃闲饭的!”
      ⑥外公不能上山砍柴烧炭,也不能下田扶犁掌耙,还能做什么呢?他想到了编草鞋。
      ⑦编草鞋也不是件容易的事,有好几道工序。最重要的是捶草:把经过挑选的稻草打成捆,放在平整坚实的岩石上,一边喷水,一边用棒槌使劲捶,捶得愈柔软愈好,这样编出的草鞋既耐穿又舒服。另外一道重要的工序便是搓草绳:那草绳要搓得均匀,搓好了还得磨光滑,如此,编草鞋时能省工省力。
      ⑧在开始编草鞋前,外公请来一个石匠,凿铣了一根一抱粗、三尺高的石柱。他把那石柱立在堂前,既可做捶草的垫墩,又可用来磨草绳。
      ⑨外公的世界黑暗如深井,他捶草时免不了有时会捶在自己的手指上,那石柱上便常常留下血迹。起初,在活儿干得不顺畅时,外公会动怒,后来他的脾气竟然变好了,甚至比从前更加平和。就如堂前的那根石柱,开始很粗糙,后来渐渐地被草绳磨得光滑。
      ⑩渐渐地,外公编的草鞋出了名,许多人都慕名前来购买。外公住在资水中游南岸一个叫青石岭的山坳上,上至邵阳五岗洲,下到益阳茅草巷,到处都有人穿我外公编的草鞋。
      ⑪尽管这样,外公从未涨价。一双薄薄的益阳板子草鞋,纤夫们顶多能穿半日,若穿着外公编的草鞋拉纤,就可以穿上整整两天,而价钱都是一角五分。有人善意地提醒他,可以适当地提高点价钱。外公却说:“人心要知足。别人看得起我编的草鞋,是对一个残疾人的抬举。”
      ⑫前来买草鞋的人越来越多,外公不分白天黑夜地忙碌着。外婆担心他累坏了身子,总是劝他多休息。外公说:“人成了瞎子,眼睛看不见许多事物,也就省去了许多心思。手里忙一点儿,反倒觉得好受一些。”我母亲每每想帮外公干点活儿,总是遭到拒绝。理由简单明了:都是该做人家媳妇的年纪了,要把所有心思和精力用到针线活儿上。
      ⑬外公编草鞋所攒的钱,主要用来维持家里的日常开销。除此以外,他每天还会往一个帆布袋里放进几角零钱,那是为我母亲存的。他多次对外婆说:“女儿出嫁时,要办得热闹一点,莫让人家小看了一个瞎子的闺女。”
      ⑭遗憾的是,外公没能等到自己的女儿出嫁。
      ⑮外公是手扶着那根石柱离世的。一捆还未来得及捶软的稻草,静静地躺在石柱的平顶上……
      ⑯外公经历了人生的苦难,然而他始终挺直脊梁,即使到了生命的最后一刻。虽然无缘见到外公,但那根石柱,我是熟悉的。后来,每次回到外婆家,我都会像姐姐那样,对着石柱深深地鞠上一躬。
      (《光明日报》廖静仁,有删改)
      文章第②③段写姐姐和外婆对石柱的反应,这样写有何用意?
      本文有一段插叙设计精妙,请你找出并说说它的妙处。
      请从修辞角度赏析第⑨段中画线的句子。
      外公的世界黑暗如深井,他捶草时免不了有时会捶在自己的手指上,那石柱上便常常留下血迹。
      文中的外公形象鲜明,请结合具体内容简要分析。
      结尾段写“外公经历了人生的苦难,然而他始终挺直脊梁,即使到了生命的最后一刻”,请结合全文分析“挺直脊梁”的含义,谈谈自己的阅读感受。
      文章题目《堂前的石柱》有哪些丰富的意蕴?请结合文章内容分析。
      答案
      1.D 2.C 3.C 4.C 5.D 6.C 7.(1)运用了比喻的修辞手法,形象地写出了山峰的形状,突出了勃朗峰周围山峰奇形怪状、千姿百态的特点。(2)运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了天上云朵光彩夺目、无比美丽、惹人喜爱的特点。8.(1)动作描写。表现了车夫驾车技术的高超。(2)神态描写、语言描写,表现了车夫的镇定自若、态度和善、车技高超、喜欢自吹、自信甚至有些自负的特点。9.作者由眼前美丽多姿、变幻无穷的景色联想到肥皂泡,并把这些景色比作“在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡”,一方面表现了景物的美丽和色彩的千变万化,令人目不暇接,另一方面表现了作者对世事和人生沧桑变化的无限感慨。
      10.(1)“飘落”本来形容物体飘荡降落的下沉状态,这里用来写白雪、羊群,形象地写出了白雪、羊群如白云一样的洁白,突出了草原的美丽。
      (2)“坐拥”是安坐而拥有的意思,用在这里生动地写出了作者亲近圣湖、坐在圣湖旁的情态,表达了作者对圣湖的无比敬畏和喜爱之情。
      11、运用了对比写法,突出了三江源国家公园黄河源园区的巨大变化,突出了政府和人民在近几年的生态环境保护方面取得很好的效果。
      12、突出了黄河之源美到了不言自美,美到了极致,美到了令人无话可说的地步。
      13.表达了作者对政府和当地老百姓注意保护黄河之源的生态环境的赞赏之情,表达了作者对黄河之源的赞美和热爱之情,表达了作者对大自然、对祖国壮丽山河的赞颂之情。
      14.循古诊疗 拒离老宅 砍匾行医。
      15.点明故事发生的地点,渲染了古朴幽静的气氛,暗示了吴子皋对传统医学的坚守,也为下吴子皋不愿离开老宅做了铺垫。
      16.文中的“老宅子”既是吴家诊所所在地,也是传统医术医德的象征。离开老宅子就丢了儿,意味着如不能坚守医德,就容易走上邪路。
      17.运用外貌描写、神态描写、动作描写,具体生动地刻面了吴子皋镇定自若专心看病的形表现了他内心坚强、坚守本真。
      18.穿着打扮;诊疗方式;接人待物;拒离老宅;砍匾留下“回春”。
      19.激发阅读兴趣,引起读者思考;从“匾”的由来开始,以“残匾”结束,使文章结构更加严谨,浑然一体;暗示儿子人生的变故;丰富文章的内涵。
      20、设置悬念,吸引读者;为后文作铺垫;侧面烘托石柱特殊意义。
      21、插叙第④﹣ 段,丰富内容,突出人物,解释石柱来历,使结构严谨,避免平铺直叙。
      22、运用比喻,写出外公生活艰难,突出其坚韧精神,表达作者敬佩之情。
      23、坚强乐观、勤劳善良、自尊自强。
      24、含义为外公不屈服命运,保持尊严骨气;阅读感受围绕勇敢面对困难展开。
      25、象征外公勤劳、坚韧精神,寄托家庭情感,是文章线索。

      相关试卷

      初中语文登勃朗峰精品达标测试:

      这是一份初中语文登勃朗峰精品达标测试,共7页。试卷主要包含了说说下列加点词的表达效果等内容,欢迎下载使用。

      人教部编版(2024)八年级下册(2024)19*登勃朗峰练习题:

      这是一份人教部编版(2024)八年级下册(2024)19*登勃朗峰练习题,共7页。试卷主要包含了根据文段中拼音写出相应的词语, 给加点字注音,下列句子没有语病的一项是, 画横线的部分富含哲理等内容,欢迎下载使用。

      语文八年级下册登勃朗峰巩固练习:

      这是一份语文八年级下册登勃朗峰巩固练习,共10页。试卷主要包含了基础演练,同步解读,课外拓展等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中语文人教部编版(2024)八年级下册(2024)电子课本新教材

      语文 · 八年级下册(2024)

      版本:人教部编版(2024)

      出版社:人民教育出版社

      切换版本册别
      • 课件
      • 教案
      • 练习
      • 试卷
      • 学案
      • 更多

      1000万一线老师的共同选择

      • 更专业

        地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

      • 更丰富

        涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;10000万+优选资源 ⽇更新8000+

      • 更便捷

        课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

      • 真低价

        超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

      选择我的教材
      学段
      学科
      版本
      册别
      已选择:
      确定
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map