2025年中考物理专题复习讲义专题19 电压 电阻（习题精选练习）（解析版）

这是一份2025年中考物理专题复习讲义专题19 电压 电阻（习题精选练习）（解析版），共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。
1．如图所示，电源电压不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是（ ）
A．电流表A1示数变小，电压表V示数变小
B．电流表A2示数变大，电压表V示数变大
C．电压表V的示数与电流表A1示数的比值变大
D．电压表V的示数与电流表A2示数的比值变小
【答案】C
【解析】
AB．由电路图可知，定值电阻R1与滑动变阻器R2并联，电流表A1测干路中电流，电流表A2测流过滑动变阻器R2支路的电流，电压表V测电源电压。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路中的阻值变大，其两端电压等于电源电压不变，故由欧姆定律可知，流过滑动变阻器R2支路的电流变小，即电流表A2示数变小，流过定值电阻支路的电流不变，故由并联电路的电流规律可知，干路电流变小，则电流表A1示数变小，电压表V测电源电压，故电压表V示数不变，故AB错误；
C．因电压表V示数不变，电流表A1示数变小，故可知电压表V的示数与电流表A1示数的比值变大，故C正确；
D．因电压表V示数不变，电流表A2示数变小，故电压表V的示数与电流表A2示数的比值变大，故D错误。
故选C。
2．关于电流、电压和电阻的关系，下列说法中正确的是（ ）A．当导体两端的电压为零时，电阻也为零
B．电阻由导体本身的性质决定，与电流、电压无关
C．定值电阻两端的电压越大，通过该电阻的电流就越小
D．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比
【答案】B
【解析】
ABD．电阻由导体本身的性质决定，与电流、电压无关，故AD错误；B正确；
C．定值电阻两端的电压越大，通过该电阻的电流就越大，故C错误。
故选B。
3．如图是滑动变阻器接入电路中的情形，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变大的有（ ）
A．1个B．2个C．3个D．4个
【答案】A
【解析】
由左边起第一图中可知，此时滑动变阻器接入上面两个接线柱，移动滑片，连入电路的阻值不变；
由左边起第二图中可知，此时滑动变阻器接入了左下和右上两个接线柱，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变大；
由左边起第三图中可知，此时滑动变阻器接入了右下和右上两个接线柱，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小；
由左边起第四图中可知，此时滑动变阻器接入了右下和左上两个接线柱，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小。故可知当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变大的有1个，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4．如图所示，电源电压为12V，当闭合开关时，电压表的示数为3V，下列描述不正确的是（ ）
A．L1两端电压为9V B．L2两端电压为3V
C．L1和L2两端电压之和为12V D．当开关S断开时，电压表没有示数
【答案】D
【解析】
AB．由图可知，灯L1和L2串联在电路中，电压表测量灯L2两端的电压，当闭合开关时，电压表的示数为3V，即L2两端的电压为3V，由于电源电压为12V，所以L1两端的电压为
故A正确，A不符合题意，B正确，B不符合题意；
C．灯L1和L2串联在电路中，所以L1和L2两端电压之和等于电源电压，即L1和L2两端电压之和为12V，故C正确，C不符合题意；
D．当开关S断开时，电压表通过灯L1与电源连通，此时电压表测量电源电压，即电压表示数为12V，故D不正确，D符合题意。
故选D。
二、填空题
5．现在人们大量使用了LED灯进行照明，为了探究其中原因，小懿同学用了三节新干电池以及一个普通小灯泡L1和一个LED灯L2串联起来连接了成了如图所示的电路。闭合开关后，调节滑动变阻器到某一位置时，他发现L1的亮度小于L2，电压表的示数为3V，此时实际功率较大的灯是______。据此可知，使用LED灯的优点在于______。
【答案】 L1 节能（效率高）
【解析】
[1]由题可知，两灯泡串联，且电压表测量灯L1电压，电压为3V，由于电源为三节干电池组成，所以电源电压为4.5V，由串联电路的电压规律可知，此时LED灯两端的电压为1.5V，由于两灯串联，所以流过两个灯泡的电流相等，由公式P＝UI可知，电流相同时，电压大的功率大，故灯L1的实际功率更大。
[2]由上述分析及题干可知，L2更亮，但实际功率更小，故LED灯相对于普通灯泡在相同工作条件下更节能。
6．小延在做“探究串联电路电流的关系”的实验，电路如图所示，已知下列操作不会损坏电路中的器材。闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数。于是他用一根导线接在L1两端时，两灯仍不亮，电流表无示数；当导线接在L2两端时，一个灯亮了，电流表也有了示数。则电路可能出现的故障是______。
【答案】L2断路
【解析】
由图可知，灯泡L1和L2串联，电流表测量串联电路的电流，闭合开关后，两个小灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路出现断路故障。用一根导线接在L1两端时，L1被短路，两灯仍不亮，电流表无示数，说明此时电路仍为断路状态，故L1没有断路；当导线接在L2两端时，L2被短路，一个灯亮了，电流表也有了示数，说明L2断路。
7．如图甲所示的电路，闭合开关S1、S2，电压表V1、V2的示数如图乙所示。则L1两端的电压是_________V，电源电压为_________V；断开开关S2，电压表V1将会______（选填“变为0”、“等于电源电压”或“超量程”）。
【答案】 3 5.5 超量程
【解析】
[1][2]由图甲可知，闭合开关S1、S2，电路为灯泡L1和L2的串联电路，电压表V2测量的是总电压，V1测量的是灯泡L2两端的电压；因为在串联电路中用电器两端电压之和等于总电压，所以电压表V1的示数应当小于V2的示数；由图乙可知，V1的指针偏转角度大于V2的指针偏转角度，所以V1选用0~3V量程示数应当为2.5V，即灯泡L2两端的电压为2.5V，V2选用0~15V量程示数应当为5.5V，即总电压为5.5V。有串联电路电压规律得，灯L1两端的电压为
[3]闭合开关S1，断开开关S2，电压表V2与灯泡L2串联在支路支路中，然后与灯泡L1并联，电压表V1串联在干路中，此时电路中无电流，电压表V1的示数将几乎等于电源电压变为5.5V 大于V1选用0~3V量程，故超量程。
8．将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将______；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将______。（填“变大”“变小”或“不变”）变阻器是通过改变接入电路中电阻线的______来改变电阻大小的，一只滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”的字样，则表示这只滑动变阻器的电阻变化范围是______Ω。【答案】 变大 变小 长度 0~20
【解析】
[1][2]电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关。在材料相同时，导体越长，横截面积越小，电阻越大。将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，长度变长，同时横截面积减小，故电阻变大；如果将这根镍铬合金丝对折后接入电路，长度减小，同时横截面积变大，电阻变小。
[3][4]通过移动滑片，电阻丝接入电路的长度发生变化，连入电路中的电阻就发生变化，所以变阻器是通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻大小的。滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”的字样，说明接入电阻最大可为20Ω，最小为0，故这只滑动变阻器的电阻变化范围是0~20Ω。
三、实验题
9．为有效预防病毒的传播，落实“入校前体温检测”，很多人员密集、流动性大的场所都配备了如图甲所示的非接触红外热像仪，方便了体温检测。
李曦同学通过调查了解到，红外热像仪的核心元件，就相当于一个热敏电阻，于是找来一个类似的热敏电阻来进一步研究其测温原理。通过查询发现其阻值随温度变化的图像如图乙所示。李曦同学想使用伏安法测得热敏电阻的阻值从而得到环境温度值，于是她设计了如图丙所示的电路，其中是热敏电阻。
（1）她选用了如下器材：电源电压3V，滑动变阻器（1.4kΩ 1A），电压表（0~3V），电流表（0~0.6A）和若干导线、开关。但同组的其他同学认为，以上的器材中有一个应该更换规格，这个器材是______；
（2）她思考过后并没有更换器材，而只是将上述器材从原电路中去掉了，也完成了测量。当去掉该器材再连接好电路后，她接下来应该将滑动变阻器______（请写出操作）；
（3）若她使用（2）中的方案，她将热敏电阻长时间捂在手中后，小组同学记录此时电压表示数为1.6V，则她测得的体温为：______℃；
（4）经过评估，小组同学一致认为利用（2）中的电路无法准确测量人体体温，如果仅从电压表的角度来分析，是因为电压表______。
【答案】 电流表 滑片调到阻值最大处 34 分度值太大
【解析】
（1）[1]李曦同学是想利用该装置测得环境温度值，环境温度不会超过50℃，当环境温度为50℃时，由图乙可知热敏电阻阻值为0.8kΩ，滑动变阻器滑片在最左端时，电路中电流最大，最大电流为
0~0.6A量程的电流表分度值为0.02A，电路中最大电流比电流表分度值小，所以无法测量电路中的电流，需要将电流表换成分度值更小的灵敏电流计。
（2）[2]为了避免电路中电流太大损坏电路元件，闭合开关前应该将滑动变阻器的阻值调到最大值，如图丙，应该将滑片滑到最右端。
（3）[3]滑动变阻器和热敏电阻串联，电压表和热敏电阻并联，电压表示数为1.6V，即热敏电阻两端电压为1.6V，所以滑动变阻器两端电压为
电路中电流为
热敏电阻阻值为
由图乙可知体温为34℃。
（4）[4]由于电压表分度值较大，测量的热敏电阻两端电压误差较大，所以无法准确测量人体体温。热敏电阻和电压表内阻相差不大，电压表有分流作用，通过热敏电阻的电流测量值比真实值偏大，测量的热敏电阻阻值偏小，会造成测量的温度偏大。
10．在“探究并联电路的电压规律”实验中，三个小组的同学根据图所示电路进行实验。他们找来若干电池，有和两个量程的电压表，标称“”和“”的小灯泡若干，导线、开关若干。
（1）在连接电路时，应该将开关____________ ；
（2）应该选择____________进行实验；
A．两个“”的小灯泡 B．两个“”的小灯泡 C．两种规格的小灯泡各取一个
（3）三个小组的同学通过实验获得的数据分别填入下表中；
实验组号
EF间电压
AB间电压
CD间电压
第一组
3.0
2.5
2.6
第二组
1.5
1.4
1.4
第三组
2.9
2.9
2.9
接下的操作最合理的是____________；
A．采用第三组的数据得到实验结论“并联电路中各支路电压相等”
B．综合三个小组的数据再得出结论“并联电路中各支路电压相等”
C．多次断开闭合开关S反复试验，得到多组数据后再进行分析
D．三组同学更换部分器材再次实验，得到新数据后再进行分析
（4）实验完成后，对本次实验过程进行评估时，小悦同学认为：根据实验电路图分析可以知道：电路中A、C、E三点在电路中是等效的，B、D、F三点在电路中也是等效的，所以只需要测量EF两点间的电压就行了。小鹏同学认为：必须要将AB、CD、EF三个位置的电压都需要测量出来才行。你认为____________同学的观点正确。
【答案】 断开 C D 小鹏
【解析】
（1）[1]为保护电路，在连接电路时，应该将开关断开。
（2）[2]为避免实验结论的偶然性，使实验结论具有普遍性，实验时我们应该选择规格不同的小灯泡进行实验，故C符合题意。
（3）[3] 为使实验结论具有普遍性，我们在实验时应该更换不同规格的小灯泡多次进行实验，三个小组每一小组的数据只有一组，所以接下的操作最合理的是各个小组更换部分器材再次实验，得到新数据后再进行分析，故选D。
（4）[4]考虑到导线也有较小的电阻及实验的真实可靠性，须将AB、CD、EF三个位置的电压都需要测量出来才行，故小鹏的说法正确。