初中物理沪科版（2024）九年级全册（2024）实践 设计一个节能方案评课ppt课件

这是一份初中物理沪科版（2024）九年级全册（2024）实践 设计一个节能方案评课ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了素养目标，项目提出，项目分析与活动安排，知识储备，电能总数，小数位，正常工作，额定功率P额，任务一，项目实施等内容，欢迎下载使用。
"地球一小时"活动是一项全球性节能活动，提倡大家关上不必要的照明及耗电产品1h，以此激发人们对保护地球的责任感。观看视频了解相关内容：
你知道1kW.h电可以做什么吗？下面大家一起对这一问题进行调查研究，设计一个节能方案。
（1）找同学总结电能表读数方法：电能表是测量 的仪表。示数框内的数字记录消耗的是 ，红色方框内的数字为 ，以 为单位显示消耗的电能。电能表在一段时间内前后两次示数的 就是这段时间内需消耗的电能。（2）在用电器的铭牌和使用说明上，均标有该用电器 的电压值，这就是用电器的额定电压（U额），与额定电压对应的功率叫做 。如灯泡上标有“220V 40W”，表明： 。
千瓦•时（kW•h）
该灯泡的额定电压为220V，额定功率为40W
2.活动任务安排：（1）任务一：查阅并整理资料。了解"地球一小时"活动的发展历程，关注每年的活动主题及环保建议。（2）任务二：设计节能方案。对家中主要用电器（如电视机、空调、电冰箱、微波炉、洗衣机等）的电功率大小进行实地调查，用图像或表格的形式呈现调研所得数据，估算家中一个月的用电费用。综合考虑家用电器的能效、个人使用习惯等因素，设计一个节能方案。
查阅并整理资料。了解"地球一小时"活动的发展历程，关注每年的活动主题及环保建议。
分组上网搜集或到图书馆查阅相关资料，整理相关内容。以表格、视频或图片等方式上交，评选出优秀者全班展示。
设计节能方案。对家中主要用电器（如电视机、空调、电冰箱、微波炉、洗衣机等）的电功率大小进行实地调查，用图像或表格的形式呈现调研所得数据，估算家中一个月的用电费用。综合考虑家用电器的能效、个人使用习惯等因素，设计一个节能方案。
1. 调研家庭中主要用电器的电功率大小。
2.估算家中一个月的用电费用
（1）到电力公司调研数据，在保证用户隐私前提下，获得普通用户用户量，并了解不同季节、不同时间段用电差异。
（2）如果家庭中用的是智能电表，则在家长陪同下查阅。观看查看方法视频介绍：
（3）在家长允许情况下可以登录查阅用电量的网站查阅：（4）用电器功率估算家庭用电量的方法：
①国家电网95598智能互动网站：网址为，注册登录后可进行电费查询、余额查询等操作。②支付宝：，打开支付宝首页，找到“更多”选项，选择“生活缴费”，点击“电费”，选择相应的缴费单位并输入用户号，即可查看消费详细信息。③微信：，点击“我”→“服务”→“生活缴费”→“电费”进入界面，输入缴费账号，即可查看电力账单。
先查看电器设备的铭牌或说明书确定使用的电器功率，记录或估算每个电器每天的使用时间，根据公式：耗电量（度）=功率（千瓦）×使用时间（小时），计算每个电器每天的耗电量，将家庭中所有电器的耗电量相加，得到家庭每天的总耗电量。用每天的总耗电量乘以一个月的天数，通常按30天计算，即可得到家庭每月的大致耗电量。
3.综合考虑家用电器的能效、个人使用习惯等因素，设计一个节能方案。
（2）观察了解家庭内成员的用电习惯。
（1）观看中国能效标识视频：
要观察了解家庭成员的用电习惯等行为，可以从以下几个方面入手：①使用的电器种类与频率、使用时间、使用场景等。②用电时段偏好,高峰与低谷用电、季节性用电变化。③节能意识表现：随手关灯习惯、电器待机情况、节能电器使用。
（3）设计家庭节能方案
对家中用电及电能消耗情况进行交流，对节能环保提出个人的看法，拟定《个人低碳生活行为指南》，与同学分享和交流。