福建省福州市连江县2024-2025学年七年级下学期期中生物试卷（解析版）

这是一份福建省福州市连江县2024-2025学年七年级下学期期中生物试卷（解析版），共24页。试卷主要包含了 《农政全书》记载， 茶树在生长期间，需要大量浇水， 设计带边缘的方形栽培容器等内容，欢迎下载使用。
1.全卷共7页；共两大题，32小题；满分：100；考试时间：60分钟；考试形式：闭卷。
2.所有的答案都必须填涂在答题卡规定位置上，答在本卷上无效！
一、选择题（本卷共25题，每题2分，共50分。每题只有一个正确答案。）
1. 我国北方地区早春播种时，常常用地膜覆盖地面促进种子萌发，主要原因是（ ）
A. 防病虫害B. 提高肥力
C. 提高地温D. 隔绝雨水
【答案】C
【分析】种子萌发的条件分为自身条件和外界条件，自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。
【详解】早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，除了可以提高表层土壤的温度外，还可以减少土壤中水分的散失，因此常用塑料薄膜覆盖地面来保湿、保温，能够促进种子提早出苗，ABD错误，C正确。
故选C。
2. 下图细胞位于根尖的（ ）
A. 成熟区B. 伸长区C. 分生区D. 根冠
【答案】A
【分析】根尖是植物根的最前端部分，通常分为四个区域：根冠、分生区、伸长区和成熟区。根冠位于根尖的最前端，主要功能是保护根尖的分生组织。分生区位于根冠后方，细胞分裂活跃，是根生长的源泉。伸长区位于分生区后方，细胞迅速伸长，推动根尖向前生长。成熟区位于伸长区后方，细胞分化成熟，形成根毛和导管等结构。
【详解】A．成熟区的细胞已经分化，外部形成根毛，内部形成导管，能从外界吸收水分并进行运输，A正确。
B．伸长区的细胞正在迅速伸长，细胞形态较为细长，B错误。
C．分生区的细胞分裂活跃，细胞较小，细胞核较大，细胞质较少，细胞排列紧密，C错误。
D．根冠的细胞较大，形状不规则，主要功能是保护分生区，D错误。
故选A。
3. 梭梭树主根可以深入地下9米，侧根可以延伸到10米之外，在固沙方面有显著作用。梭梭树的根能不断生长主要靠根尖的（ ）
A. 伸长区和分生区B. 成熟区和根冠
C. 成熟区和伸长区D. 分生区和根冠
【答案】A
【分析】幼根生长最快的部位是根尖，根尖是指从根的最顶端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
【详解】分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。
根的生长主要是分生区细胞分裂增加细胞数量和伸长区细胞伸长增大细胞体积的结果。而成熟区主要功能是吸收水分和无机盐，根冠主要起保护作用。所以梭梭树的根能不断生长主要靠根尖的伸长区和分生区，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4. 《农政全书》记载：“凡植果木，以草索盘定泥土。”其主要目的是（ ）
A. 减弱植物光合作用B. 防止幼根和根毛损伤
C. 抑制根吸水能力D. 减弱植物的蒸腾作用
【答案】B
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。
【详解】A．绿色植物利用光，在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用，A错误。
B．幼苗移栽时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡，所以移栽时，需要带土坨，目的是防止幼根与根毛的损伤，B正确。
C．移栽植物应该设法促进根吸水的能力，C错误。
D．蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程；移栽植物时，去掉部分叶片的目的是减弱植物的蒸腾作用，D错误。
故选B。
5. 在向日葵的开花季节，农民往往会到田里给向日葵“对头”（将两个花盘相对），这样做的目的是（ ）
A. 收集花粉，生产香料B. 保护种子，减少脱落
C. 辅助授粉，多结果实D. 施加肥料，提高产量
【答案】C
【分析】传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，它是植物有性生殖过程中的重要环节，可分为自花传粉和异花传粉两种方式。
【详解】A．收集花粉、生产香料不是农民给向日葵“对头”的目的。收集花粉用于生产香料有专门的采集和加工方法，不会通过这种方式，故A不符合题意。
B．将两个花盘相对并不能直接保护种子、减少脱落。保护种子和防止脱落通常需要采取一些如防风、防病虫害等措施，与花盘相对的操作无关，故B不符合题意。
C．向日葵是异花传粉植物，需要借助昆虫或风力等进行传粉。农民给向日葵“对头”，可以使花粉更容易从一朵花传到另一朵花上，起到辅助授粉的作用，从而提高结实率，多结果实，故C符合题意。
D．给向日葵“对头”不属于施加肥料的操作。施加肥料一般是通过土壤施肥或叶面施肥等方式来提供植物生长所需的养分，故D不符合题意。
故选C。
连江县长龙镇素有“云上茶乡”美誉，产茶历史悠久。每年清明前，茶农都会按照“一芽一叶”的标准采摘茶叶。请完成下面小题。
6. 如图为长龙绿茶的叶芽结构图，其中能发育成茶叶成叶的结构是（ ）
A. 1B. 2C. 3D. 1、2、3
7. 茶树在生长期间，需要大量浇水。茶树吸收的水分主要用于（ ）
A. 贮存在细胞中B. 光合作用
C. 植株生长D. 蒸腾作用
8. 茶农给茶树修剪枝叶后，短期内无机盐运输速度下降，其原因是（ ）
A. 光合作用减弱B. 蒸腾作用减弱
C. 无机盐利用减少D. 根吸水力降低
9. 如图为生物兴趣小组利用气球和注射器等材料制作的茶叶气孔模型。下列叙述不正确的是（ ）
A. ①模拟保卫细胞，能控制②开闭
B. ②模拟气孔，是气体交换的“窗口”
C. ③模拟导管，能运输水和无机盐
D. 夜晚时，大多数②呈图示的状态
【答案】6. A 7. D 8. B 9. D
【分析】（1）叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。图中，1幼叶，2芽轴，3芽原基。
（2）水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用，植物进行蒸腾作用的主要部位是叶片。
6题详解】
A．1幼叶发育成叶，A正确。
B．2芽轴发育成茎，B错误。
C．3芽原基发育成新的芽，C错误。
D．1幼叶、2芽轴、3芽原基发育成新的枝条，D错误。
故选A。
【7题详解】
植物通过根吸收来的水，只有大约1%被植物体利用，约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了，ABC错误，D正确。
故选D。
【8题详解】
蒸腾作用为植物的根吸收水和无机盐提供了向上的动力。植物进行蒸腾作用的主要部位是叶片，因此，修剪枝叶后，短期内无机盐运输速度下降，其原因是蒸腾作用减弱，ACD错误，B正确。
故选B。
【9题详解】
A．保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔，气孔的开闭受到保卫细胞的控制。①模拟保卫细胞，可以控制②气孔的开闭，A正确。
B．②模拟气孔，气孔是叶片与外界进行气体交换的“窗口”，也是植物体蒸腾作用的“门户”，B正确。
C．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构，③模拟导管，能运输水和无机盐，C正确。
D．夜晚时，大多数气孔关闭，D错误。
故选D。
生物兴趣小组开展了“无土栽培草莓”的实践活动。同学们经过多次改进，设计并制作了装置，如图所示。请完成下面小题。
10. 设计带边缘的方形栽培容器（如图中①）能固定植株，保持合理间距。若间距太大，最突出的问题是（ ）
A. 浪费空间和光资源B. 培养液浓度高
C. 植株生长过于茂密D. 浪费材料成本
11. 设计固定隔板使部分根暴露在空气中（如图中②），主要目的是（ ）
A. 促进叶的光合作用
B. 促进根的呼吸作用
C. 促进叶的蒸腾作用
D. 减少植物的病虫害
12. 配制草莓培养液时，需要量最多的无机盐是（ ）
A. 硼、氮、氧B. 硼、磷、钾
C. 氮、磷、钾D. 钙、碘、铁
13. 同学们在一天中的0时、6时、12时、18时四个时间，各摘取一片同一部位形状、大小基本相同的草莓叶片，将叶片脱色，滴加碘液后，蓝色最浅的是（ ）
A. 0时摘取的叶片B. 6时摘取的叶片
C. 12时摘取的叶片D. 18时摘取的叶片
14. 关于无土栽培草莓的优点，下列的叙述不正确的是（ ）
A. 可循环用水以节约水资源
B. 更好地控制草莓生长环境
C. 完全不需要人工管理
D. 充分的利用栽培空间
【答案】10. A 11. B 12. C 13. B 14. C
【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。
【10题详解】
A．在植物栽培过程中，合理的植株间距能够充分利用空间和光资源。如果间距太大，意味着相同面积的栽培区域内种植的植株数量减少，空间没有被充分利用；同时，由于植株数量少，对光能的捕获和利用效率也会降低，从而造成光资源的浪费，A正确。
B．培养液浓度主要与营养液的配制、水分蒸发以及植物对养分的吸收等因素有关，而与植株间距大小并无直接关联。植株间距的大小不会影响培养液的浓度，B错误。
C．植株生长过于茂密通常是由于间距太小导致的。间距太小会使植株之间相互竞争光照、水分和养分等资源，从而出现生长过于茂密的情况；而间距太大则不会导致此问题，C错误。
D．材料成本主要取决于栽培容器的制作材料、数量以及制作工艺等因素，与植株间距大小没有直接关系。间距大小不会影响材料成本，D错误。
故选A。
【11题详解】
A．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用主要与叶片中的叶绿体、光照、二氧化碳浓度等因素有关，与根是否暴露在空气中并无直接联系，A错误。
B．植物的根需要进行呼吸作用，以获取能量来维持生命活动。呼吸作用需要消耗氧气，将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量。设计固定隔板使部分根暴露在空气中，可以让根接触到更多的氧气，从而促进根的呼吸作用，有利于根对水分和无机盐的吸收以及植株的生长，B正确。
C．蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用主要受光照强度、环境温度、空气湿度、叶片数量等因素的影响，与根暴露在空气中没有直接关系，C错误。
D．植物的病虫害主要与病原体的侵染、环境卫生、植物自身的抗性等因素有关，使部分根暴露在空气中并不能直接减少植物的病虫害，D错误。
故选B。
【12题详解】
A．氧不是无机盐，且植物生长需要量最多的无机盐不包含硼。硼在植物生长过程中虽然也有一定作用，但不是需求量最多的无机盐，A错误。
B．硼不是植物生长需要量最多的无机盐。植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，B错误。
C．植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长；磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，还能促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾肥能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，C正确。
D．钙、碘、铁等虽然也是植物生长所需的微量元素或常量元素，但它们不是植物生长需要量最多的无机盐。植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，D错误。
故选C
【13题详解】
A．0时处于夜间，此时没有光照，植物无法进行光合作用，只能进行呼吸作用，呼吸作用会消耗叶片中原有的淀粉。所以0时摘取的叶片中淀粉含量较少，A错误。
B．6时虽然天开始渐亮，但光照时间较短、光照强度较弱，光合作用进行的时间、强度有限，制造的淀粉量相对较少，同时呼吸作用还在消耗有机物，且呼吸作用消耗的有机物大于光合作用制造的有机物，所以叶片中淀粉含量最少。淀粉遇碘液会变蓝，叶片中淀粉含量越少，滴加碘液后蓝色越浅。由于6时摘取的叶片中淀粉含量最少，所以滴加碘液后蓝色最浅，B正确。
C．12时是一天中光照较强的时段，光合作用旺盛，植物在这段时间内制造了较多的淀粉，叶片中淀粉含量较多，C错误。
D．18时虽然光照强度逐渐减弱，但植物从早晨到18时已经进行了较长时间的光合作用，积累了较多的淀粉，所以叶片中淀粉含量较多，D错误。
故选B。
【14题详解】
A．无土栽培可以采用循环水系统，将营养液进行循环利用，减少了水资源的浪费，能够节约水资源，A正确。
B．无土栽培可以根据草莓不同生长阶段的需求，精确控制营养液的成分、浓度、酸碱度以及光照、温度、湿度等环境条件，从而更好地满足草莓生长的需要，有利于草莓的生长和发育，B正确。
C．无土栽培虽然在一定程度上实现了自动化和精准化，但仍然需要人工进行一些操作和管理，例如营养液的配制和调整、植株的修剪和病虫害防治、设备的维护等。所以“完全不需要人工管理”的说法是错误的，C错误。
D．无土栽培可以采用立体栽培等方式，如层架式栽培、立柱式栽培等，能够在有限的空间内增加栽培面积，充分利用空间资源，提高单位面积的产量，D正确。
故选C。
15. 福建省的森林覆盖率居全国首位。下列关于绿色植物的叙述中，不正确的是（ ）
A. 通过呼吸作用维持碳氧平衡
B. 能够涵养水源、保持水土
C. 通过蒸腾作用提高大气湿度
D. 为其他生物提供食物来源
【答案】A
【分析】绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用。被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”，没有绿色植物，地.球上就不可能有丰富多彩的生命世界，因此，也有人说绿色植物是生命之母。
【详解】A．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，从而维持碳-氧平衡；呼吸作用是消耗氧气、释放二氧化碳，不能维持碳-氧平衡，故A错误。
B．植物的根系可以固着土壤，减少水土流失；枯枝落叶层能截留雨水，增加土壤蓄水能力，体现了“涵养水源、保持水土”的生态功能，故B正确。
C．蒸腾作用是植物体内的水分以水蒸气形式散失到大气中，植物吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到了大气中，可增加空气湿度、促进水循环，故C正确。
D．绿色植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者，直接或间接为其他生物（如草食动物、肉食动物）提供食物和能量，从而为其他生物提供食物来源，故D正确。
故选A。
16. 我国提出将在2060年前实现“碳中和”。下列做法不利于实现“碳中和”的是（ ）
A. 使用节能电器B. 践行垃圾分类
C. 课本循环使用D. 使用一次性筷子
【答案】D
【分析】我国力争2060年前实现“碳中和”，是指企业、团体或个人测算在一定时间内，直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放，实现二氧化碳的“零排放”。
【详解】A．节能电器会减少能源的使用，减少煤、汽油等化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，A不符合题意。
B．垃圾分类，合理利用，可节约资源，保护环境，符合“低碳”生活，B不符合题意。
C．课本循环使用，减少了新书本的生产需求。新书本的生产涉及到木材砍伐、加工以及后续的印刷等多个环节，每个环节都会产生一定的二氧化碳排放。通过循环使用书本，可以降低这些生产环节的能源消耗和温室气体排放，有利于实现“碳中和”目标，C不符合题意。
D．就餐时使用一次性筷子，这些一次性用品的生产需要消耗大量的木材、纸张等资源，并且在生产过程中会产生二氧化碳等温室气体。使用一次性用品后就会被丢弃，造成了资源的浪费和环境的压力，不利于实现“碳中和”，D符合题意。
故选D。
17. 进入青春期后，某男生因雄激素分泌过多导致脸上长了许多青春痘。其体内分泌雄激素的主要部位是（ ）
A. 睾丸B. 附睾C. 阴茎D. 输精管
【答案】A
【分析】男性的主要生殖器官的睾丸，睾丸的功能是产生精子，并分泌雄性激素，此外，男性生殖系统还有输精管、精囊腺、前列腺、阴经、阴囊等结构。
【详解】A．睾丸的功能是产生精子，并分泌雄性激素，故A符合题意。
B．附睾的作用是贮存和输送精子，故B不符合题意。
C．阴茎具有性交、排尿、射精的用处，故C不符合题意。
D．输精管的作用是输送精子，故D不符合题意。
故选A。
18. 下列不符合青春期发育特点的是（ ）
A. 身高突增B. 出现第二性征
C. 神经系统功能增强D. 性器官开始出现
【答案】D
【分析】青春期是从童年到成年人的过渡时期，青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强；其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。
【详解】A．进入青春期，生长激素分泌增加，骨骼生长迅速，身高突增是青春期显著特点之一，故A不符合题意。
B．进入青春期后，男女性激素分泌增多，促使男性出现喉结突出、声音变粗等，女性出现骨盆宽大、乳房发育等第二性征，故B不符合题意。
C．青春期时，脑的重量及容量变化不大，但脑的结构和功能不断分化、发展和完善，神经系统功能显著增强，故C不符合题意。
D．人体的性器官在出生之前就已形成，进入青春期，性器官迅速发育并逐渐成熟，故D符合题意。
故选D。
19. 下列对青春期卫生保健的认识，不正确的是（ ）
A. 人际遇困惑，沟通要积极
B. 月经不是病，卫生要注意
C. 体重怕飙升，早餐全取消
D. 精满则自溢，遗精别担心
【答案】C
【分析】青春期是指从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的阶段。一般来说男孩比女孩晚约两年。中学生一般都进入了青春期，对每个人来说，青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。
【详解】A．有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化，在青春期人际遇困惑，要积极沟通，故A正确。
B．月经是指女孩进入青春期后每月一次的子宫出血现象，属于正常的生理现象；月经期间要每天要用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁；要使用清洁的卫生巾，故B正确。
C．现在，常有些同学不吃早餐去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象，既会影响学习效果，又会影响身体健康，因此早餐要吃好，不能取消，故C错误。
D．遗精是指男孩进入青春期后，有时在睡梦中精液自尿道排出的现象，属于正常的生理现象，所以精满则自滥，遗精别担心，故D正确。
故选C。
20. “炒米粉”是云南文山特色小吃，其中所含营养物质不能为人体生命活动提供能量的是（ ）
A. 维生素B. 脂肪
C. 蛋白质D. 淀粉
【答案】A
【分析】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。
【详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量；水、无机盐、维生素不能提供能量，故BCD错误，A正确。
故选A。
21. 《千金要方》提到“山居多瘿”、“海藻治瘿”。海藻富含碘，由此推测，“瘿”这种疾病可能是（ ）
A. 佝偻病B. 神经炎
C. 夜盲症D. 地方性甲状腺肿
【答案】D
【分析】（1）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
（2）维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病。
【详解】A．缺钙或维生素D均引起佝偻病，与碘元素缺乏无关，故A不符合题意。
B．饮食中缺乏维生素B1易患神经炎，与碘元素缺乏无关，故B不符合题意。
C．维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症，故C不符合题意。
D．甲状腺激素的合成需要碘，如果饮食里缺少碘，合成甲状腺激素的原料不足，就会引起甲状腺增生肿大，就是地方性甲状腺肿（俗称大脖子病），多吃含碘丰富的食物，对防治有好处，题干信息中：海藻中含有大量的碘元素故能治“瘿”，可推出“瘿”这种疾病应为地方性甲状腺肿，故D符合题意。
故选D。
22. 术后康复期患者需补充富含蛋白质的食物。下列食物中最符合其需求的是（ ）
A. 米饭B. 瘦肉C. 青菜D. 馒头
【答案】B
【分析】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。
【详解】AD．米饭、馒头是含淀粉比较多的食物，AD不符合题意。
B．瘦肉是含蛋白质比较多的食物，B符合题意。
C．青菜主要含维生素比较多的食物，C不符合题意。
故选B。
23. 某小组在进行“测定花生种子的能量”实验时，按要求完成每一步实验，计算所得数值低于资料中查阅到的能量值，最可能的原因是（ ）
A. 花生种子偏小B. 有热量散失
C. 计算出错D. 未重复实验
【答案】B
【分析】每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。
【详解】A．虽然花生种子的大小会影响其燃烧时释放的总能量，但只要我们确保测量的是相同质量的花生种子，并且燃烧过程充分，那么种子大小对最终能量值的影响应该是可以忽略的，A不符合题意。
B．在实验过程中，由于燃烧产生的热量不可能完全被我们的测量装置所捕获，总会有部分热量以辐射、对流等方式散失到环境中。这种热量散失会导致我们测量到的热量值偏低，从而计算出的能量值也偏低，B符合题意。
C．计算过程中可能存在误差，但只要我们按照正确的公式和方法进行计算，并且仔细核对每一步的结果，就可以将计算误差控制在较小的范围内，C不符合题意。
D．重复实验是为了提高实验结果的可靠性和准确性。然而，即使我们没有进行重复实验，只要单次实验的过程和测量都是准确的，那么计算出的能量值也应该与理论值相近，D不符合题意。
故选B。
24. 下列相关“探究唾液的消化作用”实验的叙述中，不正确的是（ ）

A. 应将两试管都置于37℃左右的恒温水浴锅中
B. 甲试管应比乙试管多滴加几滴碘液使现象更明显
C. 若甲试管滴加碘液后再加入唾液，蓝色不会逐渐褪去
D. 该实验说明唾液对淀粉具有消化作用
【答案】B
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【详解】A．将两试管置于37℃左右的恒温水浴锅中模拟的是人体体温，此温度下酶活性最强，A正确。
B．甲乙两支试管滴加的碘液应该相同，才能确保单一变量，B错误。
C．若甲试管先滴加碘液再加入清水，则蓝色不会褪去，因为清水不能消化淀粉，C正确。
D．该实验的目的是探究唾液对淀粉的消化作用。通过对比甲试管（清水+淀粉）和乙试管（唾液+淀粉）在实验后的现象（甲试管变蓝，乙试管不变蓝），可以得出唾液对淀粉具有消化作用的结论，D正确。
故选B。
25. 科研人员为探究酵母山楂复方制剂是否有促进消化的功能，选择了104位有消化问题的儿童进行实验。实验组儿童服用含酵母山楂复方制剂的胶囊，对照组儿童服用不含酵母山楂复方制剂的胶囊，实验结果如下表所示。下列说法不正确的是（ ）
A. 本实验的变量是酵母山楂复方制剂
B. 实验组试食后的进食量和体重与试食前相比无明显增加
C. 由实验结果可知酵母山楂复方制剂具有促进消化的功能
D. 选用104名儿童进行实验的目的是排除偶然因素的影响
【答案】B
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】A．实验组服用含酵母山楂复方制剂的胶囊，对照组服用不含酵母山楂复方制剂的胶囊，其他条件相同，所以本实验变量是酵母山楂复方制剂，A正确。
B．实验组试食前体重20.56千克，试食后24.25千克；试食前进食量462.05克/天，试食后495.21克/天，可见进食量和体重与试食前相比有明显增加，B错误。
C．实验组进食量和体重增加幅度比对照组大，说明酵母山楂复方制剂具有促进消化功能，C正确。
D．选用104名儿童进行实验，样本数量较大，能排除偶然因素对实验结果的影响，使实验结果更可靠，D正确。
故选B。
二、非选择题（本卷共7题，每空1分，共50分。）
26. 下图是某同学为探究植物生理作用而设计的实验装置。请判断下列叙述是否正确。
（1）将甲装置放在光下，①中收集到的气体能使带火星的卫生香复燃。（ ）
（2）乙装置中的酒精能溶解叶片中的叶绿体。（ ）
（3）丙装置中释放的气体能使澄清石灰水变浑浊。（ ）
（4）若丁装置的塑料袋内出现水珠，则说明蒸腾作用的主要器官是叶片。（ ）
【答案】（1）正确 （2）错误
（3）正确 （4）错误
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
【详解】（1）甲装置中金鱼藻在光下进行光合作用产生氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的卫生香复燃，故题干说法正确。
（2）乙装置中酒精的作用是溶解叶片中的叶绿素，而不是叶绿体，叶绿体是细胞结构，酒精不能将其溶解，故题干说法错误。
（3）丙装置中萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故题干说法正确。
（4）丁装置若塑料袋内出现水珠，只能说明植物进行了蒸腾作用，但仅通过这一装置不能得出蒸腾作用的主要器官是叶片，还需要设置对照实验（如去掉叶片等）进行验证，并且塑料袋应该只包裹植物，防止土壤水分的蒸发对实验结果的影响，故题干说法错误。
27. 我国古代的粮食储存技术令人惊叹。考古发现的隋唐粮仓——含嘉仓中的种子，历经1300多年仍能发芽。
（1）在建造含嘉仓时，人们深挖粮窖，用火烘干窖壁后铺设多层吸湿材料，从而为种子的储存提供低温、______的条件。
（2）人们在粮窖顶部覆盖封土并种上树苗，通过树苗生长情况监测窖内种子是否萌发。若种子萌发，就会通过______作用释放出大量能量，使封土升温，导致树苗枯黄。
（3）考古人员从粮窖中取出的一部分种子在3天后竟然发芽了，说明这些种子具有活的、完整的______。种子萌发后，胚根发育成______，胚芽发育成芽，芽进一步发育成______。
（4）现代粮仓通过充入氮气降低仓内空气中______的浓度，以延长种子存储时间。
【答案】（1）干燥 （2）呼吸
（3）① 胚 ②. 根 ③. 茎和叶
（4）氧气
【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】（1）粮食要想长期的保存，就要想法抑制种子的呼吸作用。含嘉仓为了抑制种子的呼吸作用，为仓中的粮食提供了干燥、低温的环境，同时由于密封，外部的空气无法进入，导致氧气稀少，二氧化碳浓度高，种子的呼吸作用受到抑制，种子内的营养的消耗少，同时又不会发霉变质。因此，在建造含嘉仓时，人们深挖地窖，用火烘干窖壁，然后取多种吸湿性好的材料建造窖壁。这样的环境可为种子的储存提供低温、干燥的条件，抑制种子的萌发，使种子储存时间延长。
（2）种子萌发过程中，细胞会进行呼吸作用，将储存在有机物中的能量释放出来，一部分用于生命活动，一部分以热能的形式散失。大量种子萌发时释放的热能会使粮窖内温度升高，进而传导到顶部封土，使封土温度大幅升高，影响树苗生长。
（3）种子萌发除了需要适宜的外部条件外，还需要种子自身条件：胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。种子萌发时，胚根首先突破种皮，向下生长，形成主根，胚根是植物新个体发育的起点。随后胚芽生长并发育成茎和叶，胚轴则发育成连接根和茎的部分，为植物的生长和形态建成奠定基础。
（4）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。现代粮仓通过充入氮气降低仓内空气中氧气浓度，从而抑制种子的呼吸作用，延长种子保存时间。
28. 淀粉是重要的工业原料，但其产量受土地、淡水、肥料等资源的制约。我国科研团队利用实验室设备实现人工合成淀粉，其合成淀粉的速率是玉米植株的8.5倍。下图为人工合成淀粉设备的示意图。
（1）玉米植株可通过______作用产生淀粉。图中人工合成淀粉设备相当于植物细胞中的______（填结构名称），产物A为______。
（2）模块二、三实现了将电能转变为______，并储存在______中。
（3）若光线强烈，电能充沛，水量充足，可通过增加______的供应量，提高糖类合成速率，从而提高淀粉的产量。
（4）由资料可知，人工合成淀粉的速率比玉米更______（填“快”或“慢”）。若人工合成淀粉技术投入工业化生产，可能对环境产生哪些积极影响？______。（回答一点即可）
【答案】（1）①. 光合 ②. 叶绿体 ③. 氧气
（2）①. 化学能 ②. 有机物（淀粉/糖类）
（3）二氧化碳 （4）①. 快 ②. 减少农药、化肥等对环境的负面影响（回收利用二氧化碳，减少碳排放/节约土地和淡水资源/全面提高人类的粮食安全水平等。答案合理即可）
【分析】绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。叶片是植物进行光合作用主要器官，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，叶绿体是进行光合作用的主要部位。
【详解】（1）玉米植株作为绿色植物，能够通过光合作用将无机物转化为有机物，并储存能量。在这个过程中，植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，其中淀粉就是有机物。因此，玉米植株可通过光合作用产生淀粉。
观察人工合成淀粉设备的示意图，该设备能够模拟植物光合作用的过程，将电能和二氧化碳转化为有机物（淀粉）。在植物细胞中，叶绿体是进行光合作用的场所，它能够将光能转化为化学能，并将二氧化碳和水转化为有机物。因此，图中人工合成淀粉设备相当于植物细胞中的叶绿体。
在人工合成淀粉的过程中，设备通过一系列化学反应将电能和二氧化碳转化为有机物。根据示意图，可以推断出产物A为氧气，这是因为在光合作用过程中，植物会释放氧气。
（2）在人工合成淀粉的设备中，模块二和模块三起到了将电能转化为化学能的作用。在这个过程中，设备利用电能驱动化学反应的进行，将二氧化碳转化为有机物（糖类或淀粉），并将能量储存在这些有机物中。
（3）当光线强烈、电能充沛、水量充足时，可以通过增加二氧化碳的供应量来提高糖类合成速率。这是因为二氧化碳是光合作用（或人工合成淀粉过程）的原料之一，增加其供应量可以促进反应的进行，从而提高产物的生成速率。
（4）由资料可知，人工合成淀粉的速率比玉米更快，达到了玉米植株的8.5倍。这一技术如果投入工业化生产，将对环境产生积极影响。例如，它可以减少对传统农业资源的依赖（如土地、淡水、肥料等），从而降低农业生产对环境的负面影响；同时，通过回收利用二氧化碳等技术手段，还可以减少碳排放并促进资源的循环利用。
29. 福建种植的芒果品种丰富，包括鹰嘴芒、水仙苦、金煌芒等。在生产中，人们发现芒果开花多，但结果较少。对此现象，生物兴趣小组展开了相关调查。

（1）芒果树能开花结果，属于______植物（选填“裸子”或“被子”）。
（2）图为芒果的两性花，其主要的结构是______和______。
（3）芒果树开花后，[①]_________产生的花粉落到柱头上的过程称为______。
（4）随后花粉在柱头黏液的刺激下长出______，穿过花柱将______送至胚珠内部。一段时间后[④]______发育成果实。
（5）同一株芒果树上还存在只有雄蕊的雄性花。据此推测，若要提高产量，应采取适当的措施提高______（填“雄性花”或“两性花”）的比例。
【答案】（1）被子 （2）①. 雌蕊 ②. 雄蕊
（3）①. 花药 ②. 传粉
（4）①. 花粉管 ②. 精子 ③. 子房
（5）两性花
【分析】一朵花在完成传粉（花粉从花药中散落出来落到雌蕊柱头上的过程）、受精（花粉萌发形成花粉管，花粉管中精子与胚珠内的卵细胞、极核结合形成受精卵和受精极核的过程）作用后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有子房继续发育果实。图中①花药，②花丝，③柱头，④子房。
【详解】（1）植物类群分为孢子植物和种子植物，种子植物利用种子进行繁殖，根据种子外是否有果皮包被可以分为裸子植物和被子植物，裸子植物没有花和果实，被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子，因此芒果树属于被子植物。
（2）一朵花的结构包括花萼、花冠、雄蕊、雌蕊、花瓣等，花的雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房中含有卵细胞，雄蕊的花药中有精子，在花完成传粉和受精后柱头和花柱等都凋落，子房继续发育形成果实，雌蕊和雄蕊与果实的形成有关，因此是花的主要结构。
（3）植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。在种子能正常形成的情况下，芒果树开花后，①花药中的花粉落到雌蕊③柱头上的过程被称为传粉。
（4）芒果的两性花在开花后，①花药产生的花粉需要落到雌蕊的③柱头上，完成传粉过程。随后花粉在柱头黏液的刺激下长出花粉管，穿过花柱，将精子送至胚珠内部，精子与卵细胞结合形成受精卵。之后，④子房发育成果实，果实中的种子经播种后能正常萌发成幼苗。
（5）芒果树上存在两种类型的花：两性花具有雄蕊和雌蕊，可以完成传粉和受精过程，从而形成果实；而雄性花只具有雄蕊，无法结果。因此如果想增加芒果的产量，应增加具有生殖能力的两性花的比例，从而促进更多的花完成传粉和结成果实。
30. 牛奶的主要成分有水、蛋白质、脂肪、乳糖（糖类）等。部分人由于体内乳糖酶分泌不足，饮用牛奶后，乳糖无法被消化吸收，从而引发腹泻、腹痛等不良反应，即乳糖不耐受。图1是消化系统结构示意图，图2表示牛奶中营养物质在不同消化器官中的变化过程。（[ ]内填序号）

（1）牛奶中的蛋白质在图1的[______]中开始消化，进入小肠后最终被分解成d______。参与蛋白质消化过程的消化液有______。
（2）小肠中不含酶的消化液是______，它由图1中[____]分泌的，能使牛奶中的脂肪变成微小的颗粒。
（3）据图2可知，消化乳糖的主要器官是图1中的[____]。
（4）图2中的小分子物质b、c、d等进入血液的过程称为______。
（5）急性肠炎会造成小肠上皮细胞大面积损伤，引发乳糖不耐受。请你结合资料和图2分析原因：______。
【答案】（1）①. ⑤ ②. 氨基酸 ③. 胃液、肠液、胰液
（2）①. 胆汁 ②. ④
（3）⑦ （4）吸收
（5）小肠上皮细胞大量损伤会导致乳糖酶分泌减少，大部分乳糖无法被消化，从而引发乳糖不耐受。
【分析】题图1中，①唾液腺，②口腔，③食道，④肝脏，⑤胃，⑥胰腺，⑦小肠，⑧大肠，⑨肛门。图2中a多肽、bc是葡萄糖和半乳糖、d氨基酸。
【详解】（1）蛋白质的消化开始于⑤胃，胃内的胃液中含有胃蛋白酶，可以对蛋白质进行初步消化形成多肽，进入小肠后被肠液和胰液中的多种消化酶彻底分解成氨基酸；所以牛奶中的蛋白质最终消化所需要的消化液有胃液、肠液、胰液。
（2）④肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，暂时储存在胆囊中。胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。脂肪被肠液、胰液中消化脂肪的酶彻底消化分解为甘油和脂肪酸。
（3）由图2可知消化乳糖的酶存在于⑦小肠内，因为乳糖在①口腔，④胃内都没有变化，所以消化乳糖的主要器官是⑦小肠。
（4）在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；小分子营养物质通过消化道壁的小肠绒毛进入循环系统（如血液）的过程叫做吸收。
（5）由图2可知，乳糖酶在小肠上皮细胞的微绒毛上发挥作用，小肠是消化吸收的主要场所；小肠上皮细胞大面积损伤，吸收面积少，乳糖酶合成量减少，乳糖不能被完全消化分解，同时也影响吸收。
31. 学习了人的生殖和发育后，小敏绘制了人体生殖发育的概念图（如图）来描述自己的来历，其中A、B为人体器官。

（1）妈妈的[B]______能产生卵细胞。
（2）十几年前，通过C过程，形成了______，这就是“我”生命的起点。这个过程发生在妈妈的______中。
（3）“我”不断地移动着，直到住进妈妈温暖舒适的______中，并通过______和脐带从妈妈那里获得______和氧。
（4）最终通过E过程，“我”经妈妈的______产出，来到了世界上。
【答案】（1）卵巢 （2）①. 受精卵 ②. 输卵管
（3）①. 子宫 ②. 胎盘 ③. 营养物质
（4）阴道
【分析】图中A睾丸，B卵巢，C输卵管，D子宫，E阴道。
【详解】（1）卵巢，是女性的主要生殖器官，功能是产生卵细胞和分泌雌激素，维持女性的第二性征。
（2）睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞在C输卵管内结合形成受精卵，受精卵是新生命发育的起点，这个过程发生在输卵管内。
（3）“我”指的是受精卵，形成受精卵以后，受精卵发育为胚泡，胚泡最终植入D子宫内，胚泡发育成胚胎、胎儿后，通过脐带和胎盘从妈妈体内获取营养和氧气，胎儿产生的代谢废物也是通过胎盘和脐带排出体外，胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官。
（4）当胎儿发育到38周左右的时候发育成熟，从妈妈的E阴道排出，这个过程称为分娩。
32. 箭竹是大熊猫的主要食物。在干旱年份，箭竹常会出现出笋少或不出笋甚至死亡的现象，使大熊猫面临缺食危机。科研人员进行了不同土壤条件对箭竹根系生长状况影响的实验，结果如图所示。
（1）选择高度、长势______盆栽箭竹120株，平均分成4组。
（2）该实验中通过测定______来反映箭竹根系的生长状况，该项指标越______，说明根系的生长状况越良好。
（3）比较A组和C组的结果，可得出结论______。在正常情况下，施加磷元素有利于箭竹根系的生长，实验依据是______。
（4）为验证磷元素是否可以缓解干旱对箭竹的影响，D组的处理方式应为______。
（5）结合实验结果，在干旱时，为使箭竹良好生长可采取的措施有______。（回答一点即可）
【答案】（1）基本一致（相似）
（2）①. 呼吸速率 ②. 高
（3）①. 干旱会抑制箭竹根系的生长（正常浇水有利于箭竹根系的生长，但变化不显著）②. B组比A组的呼吸速率高 （4）干旱处理+施磷
（5）在干旱时适量浇水（在干旱时适量增施磷肥）（回答一点即可得分）
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】（1）在生物学实验中，为了确保实验结果的可比性和准确性，通常需要控制变量。选择高度和长势一致的箭竹，可以排除因个体差异对实验结果的影响。
（2）根系通过呼吸作用为细胞提供能量，支持根系的生长和发育；根系呼吸速率高，说明根系细胞代谢活跃，能够更好地吸收水分和养分，促进根系的生长。因此，呼吸速率可以作为反映根系生长状况的指标。在该实验中，科研人员通过测定箭竹根系的呼吸速率来评估其生长状况。如果呼吸速率较高，说明箭竹根系生长良好；反之，则说明根系生长可能受到抑制。
（3）比较A组（正常浇水）和C组（干旱处理）的结果，可以得出结论：干旱会抑制箭竹根系的生长，而正常浇水有利于箭竹根系的生长，但变化不显著。
在正常情况下，施加磷元素有利于箭竹根系的生长，实验依据是B组（正常浇水+施磷）的呼吸速率比A组（正常浇水）高，说明磷元素对根系生长有促进作用。
（4）为了验证磷元素是否可以缓解干旱对箭竹的影响，D组的处理方式应为干旱处理的同时施加磷元素，即“干旱处理+施磷”。
（5）结合实验结果，在干旱时，施加磷元素或适量浇水可以缓解干旱对箭竹根系生长的抑制作用，因此施加磷元素是使箭竹良好生长的有效措施之一。
组别
对进食量的影响/（克/天）
对体重的影响/千克
试食前
试食后
试食前
试食后
对照组
461.99
463.11
20.59
20.76
实验组
462.05
495.21
20.56
24.25