（含答案）部编版小学语文一年级下册期末复习之汉字与词语攻坚讲义

这是一份（含答案）部编版小学语文一年级下册期末复习之汉字与词语攻坚讲义，共12页。学案主要包含了生字专项，词语积累，形近字 / 同音字辨析，综合练习题等内容，欢迎下载使用。
（一）会写字表（200 字）
1. 笔画笔顺动态演示
在汉字学习中，笔画笔顺是基础。正确掌握笔画笔顺，不仅能让我们把字写得美观规范，还能帮助我们更好地记忆字形。比如 “火” 字，它的笔顺是点、撇、撇、捺 。又如 “水” 字，笔顺为竖钩、横撇、撇、捺 。还有 “月” 字，笔顺是撇、横折钩、横、横 。
练习题
“手” 的第四笔是（ ）。
写出 “口” 的笔顺 。
“山” 的第二笔是（ ）。
2. 结构分类
汉字的结构多种多样，常见的有独体字、左右结构、半包围结构等 。独体字是由基本笔画组成，不能再拆分的字，像 “日”“月”“山”“水” 等 。左右结构的字，是由左右两部分组成，如 “清”“晴”“情”“请” 。半包围结构的字，一部分被另一部分包围，例如 “床”“左”“右”“匹” 。
练习题
给下列生字分类：林、上、问、早、好、句
独体字：__________
左右结构：__________
半包围结构：__________
写出 3 个左右结构的字：（ ）、（ ）、（ ）。
写出 2 个半包围结构的字：（ ）、（ ）。
3. 易错字辨析
在汉字学习中，有一些字非常容易混淆，比如 “的” 和 “地” 。“的” 一般用在名词前面，用来修饰名词，如 “弯弯的月儿”“红红的苹果” 。“地” 则用在动词前面，修饰动词，像 “快乐地玩耍”“飞快地奔跑” 。还有 “在” 和 “再” ，“在” 表示存在、位置，比如 “我在家里” ；“再” 表示又一次、重复，例如 “明天再见面” 。
练习题
选词填空：
的 地
可爱（ ）小猫 开心（ ）唱歌
在 再
我（ ）写作业 下次（ ）说
用 “的” 和 “地” 各写一句话。
我有一个 书包。
小王 奔跑。
用 “在” 和 “再” 各写一句话。
我 写作业。
放学了，我跟老师说 。
（二）识字方法
1. 加一加
“加一加” 是一种很有趣的识字方法，就是把两个或几个熟字相加，变成一个新字 。比如 “青” 加上 “虫” 就变成了 “蜻” ，“日” 加上 “月” 变成 “明” ，“木” 加上 “寸” 变成 “村” 。通过这种方法，我们可以认识很多新字。
练习题
照样子组字并组词：
木 + 子 =（李）（李子）
人 + 云 =（ ）（ ） 日 + 生 =（ ）（ ）
给 “也” 加偏旁组成新字：（ ）、（ ）。
照样子，写一写：日 + 寸 = 时（时间） 女 + 马 =（ ）（
2. 编字谜
编字谜也是帮助我们识字的好办法，通过有趣的谜面，我们可以轻松记住汉字的字形 。比如 “一口咬掉牛尾巴”，谜底就是 “告” ，因为 “口” 把 “牛” 字下面的部分去掉了 。再如 “三人同日来”，谜底是 “春” ，因为 “三”“人”“日” 组合起来就是 “春” 字 。
练习题
猜字谜：
“门里有个人”→（ ）
“土里藏着一块玉”→（ ）
自编一个字谜，并写出谜底。




猜一猜：“二木不成林”→（ ）
二、词语积累
（一）高频考点
1. AABB 式、ABAB 式叠词
AABB 式的词语读起来朗朗上口，富有节奏感，比如 “干干净净”“平平安安”“快快乐乐” 。ABAB 式的词语则能强调事物的特点，像 “雪白雪白”“火红火红”“金黄金黄” 。在课文中，我们也能经常看到这样的词语，如《树和喜鹊》中的 “安安静静” ，《棉花姑娘》中的 “碧绿碧绿” 。
练习题
仿写词语：
AABB： 、 。
ABAB： 、 。
用 “火红火红” 造句：
__________
照样子，写词语
开开心心（AABB 式）： 、 。
雪白雪白（ABAB 式）： 、 。
2. “的” 字短语
“的” 字短语由形容词加上 “的”，再加上名词组成，它能把事物的特点描述得更加生动形象 。比如 “弯弯的月儿”“闪闪的星星”“蓝蓝的天空” 。在我们的课本里，这样的短语随处可见，像《我多想去看看》中的 “雄伟的天安门” ，《夜色》里的 “勇敢的故事” 。
练习题
补充短语：
（ ）的草地 （ ）的花朵
（ ）的头发 （ ）的眼睛
用 “美丽的” 写一句话
_
把短语补充完整（ ）的小路 （ ）的阳光 （ ）的大海
3. 量词搭配
量词是表示人、事物或动作的数量单位的词，正确使用量词能让我们的表达更加准确 。比如 “一座石桥”“一道彩虹”“一只小鸟”“一朵花” 。在学习中，我们要注意不同事物所搭配的量词 。
练习题
选择合适的量词：
一（ ）书 一（ ）笔 一（ ）桌子
一（ ）飞机 一（ ）树 一（ ）房子
填空：一（ ）白云 一（ ）汽车 一（ ）雨伞
在括号里填上恰当的量词
一（ ）红旗 一（ ）鱼塘 一（ ）小溪
（二）近义词 / 反义词
1. 近义词连线
近义词就是意思相近的词语，掌握近义词可以让我们的语言更加丰富 。比如 “高兴” 和 “快乐” 都表示心情愉悦，“连忙” 和 “马上” 都有立刻、赶紧的意思 。
练习题
将意思相近的词语连起来
快乐 忽然
连忙 开心
突然 马上
写出 “好看” 的近义词：__________
给下列词语找近义词
喜欢 —（ ） 伙伴 —（ ） 明亮 —（ ）
2. 反义词填空
反义词是意思相反的词语，通过学习反义词，我们能更好地理解词语的含义 。比如 “高” 和 “低” ，“快” 和 “慢” ，“黑” 和 “白” 。
练习题
填空：
高 —（ ） 快 —（ ） 大 —（ ） 多 —（ ）
用 “上 — 下” 写一句话： _
写出下列词语的反义词
前 —（ ） 左 —（ ） 开 —（ ） 冷 —（ ）
三、形近字 / 同音字辨析
（一）对比表格
形近字是字形相近，但读音和意思可能不同的字，我们要仔细区分 。比如 “日” 和 “目” ，“日” 可以组词 “日子” ，“目” 可以组词 “目光” ；“有” 和 “友” ，“有” 表示拥有，“友” 表示朋友 。
练习题
辨字组词
大（ ） 天（ ） 生（ ） 升（ ）
形近字组词
马（ ） 妈（ ） 巴（ ） 把（ ）
比一比，再组词
人（ ） 入（ ） 左（ ） 右（ ）
（二）语境填空练习
同音字是读音相同，但字形和意思不同的字，在具体语境中正确使用同音字很重要 。比如 “园” 和 “圆” ，“园” 一般指花园、公园等地方，“圆” 表示圆形、圆满 ；“已” 和 “己” ，“已” 表示已经，“己” 表示自己 。
练习题
选字填空
圆 园
公（ ）里有一个（ ）形的花坛。
己 已
我（ ）经学会了自（ ）穿衣。
用 “坐” 和 “座” 填空
请（ ）在我的（ ）位上。
选字填空：
在 再 已 以
我（ ）家里写完作业后，（ ）去外面玩。
我（ ）经长大了，可（ ）自己去上学。
四、综合练习题
按笔顺写出生字：
“田”：__________
“火”：__________
给 “寸” 加偏旁组成新字并组词：
（ ） （ ） （ ）
仿写 AABB 式词语。
开开心心： 、 、 。
补充 “的” 字短语
（ ）的月亮 （ ）的歌声
近义词连线
粗心 赶忙
急忙 马虎
高兴 快乐
反义词填空
远 —（ ） 热 —（ ） 少 —（ ）
选字填空（画√）
（在 / 再）见 （已 / 己）经 花（园 / 圆）
辨字组词
口（ ） 日（ ） 子（ ） 了（ ）
用 “一边... 一边...” 造句

猜字谜：“人在云上走”→（ ）
参考答案与解析
一、生字专项
（一）会写字表（200 字）
1. 笔画笔顺动态演示
答案
“手” 的第四笔是（ 弯钩 ）。
解析：“手” 的笔顺为撇、横、横、弯钩，第四笔为弯钩。
“口” 的笔顺：（ 竖、横折、横 ）。
解析：“口” 是全包围结构，先写竖，再写横折，最后封口写横。
“山” 的第二笔是（ 竖折 ）。
解析：“山” 的笔顺为竖、竖折、竖，第二笔为竖折。
2. 结构分类
答案
独体字：上；左右结构：林、早、好；半包围结构：问、句。
解析：独体字不可拆分，“上” 为独体；左右结构由两部分组成，如 “林”“早”“好”；半包围结构如 “问”（门字框）、“句”（勹字旁）。
左右结构示例：清、晴、情（参考《小青蛙》）。
半包围结构示例：床、左（参考《静夜思》）。
3. 易错字辨析
答案
可爱（的）小猫；开心（地）唱歌；我（在）写作业；下次（再）说。
解析：“的” 修饰名词 “小猫”，“地” 修饰动词 “唱歌”；“在” 表示位置，“再” 表示重复动作。
示例：
的：我有一个漂亮的书包。
地：小王飞快地奔跑。
示例：
在：我在客厅写作业。
再：放学了，我老师说再见。
（二）识字方法
1. 加一加
答案
人 + 云 =（会）（开会）；日 + 生 =（星）（星星）。
给 “也” 加偏旁：池（水池）、地（大地）。
女 + 马 =（妈）（妈妈）。
解析：通过熟字相加组成新字，注意偏旁与字义的关联，如 “池” 与水有关，“地” 与土有关。
2. 编字谜
答案
“门里有个人”→（闪）；“土里藏着一块玉”→（王）。
解析：“门” 内加 “人” 为 “闪”；“土” 字中间加 “玉”（取 “丶”）为 “王”。
示例：字谜：“山上还有山”→（出）。
“二木不成林”→（相）。
解析：“二木” 为 “木”+“目”，组成 “相”。
二、词语积累
（一）高频考点
1. AABB 式、ABAB 式叠词
答案
AABB：明明白白、多多少少；ABAB：金黄金黄、乌黑乌黑。
造句：秋天的枫叶火红火红的，像一团团火焰。
AABB 式：高高兴兴、平平安安；ABAB 式：碧绿碧绿、雪白雪白。
2. “的” 字短语
答案
（青青）的草地、（鲜艳）的花朵、（长长）的头发、（明亮）的眼睛。
造句：美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。
（弯弯）的小路、（温暖）的阳光、（蓝蓝）的大海。
3. 量词搭配
答案
一（册）书、一（支）笔、一（张）桌子、一（架）飞机、一（棵）树、一（座）房子。
一（朵）白云、一（辆）汽车、一（把）雨伞。
一（面）红旗、一（方）鱼塘、一（条）小溪。
（二）近义词 / 反义词
1. 近义词连线
答案
快乐 — 开心，连忙 — 马上，突然 — 忽然。
2. “好看” 的近义词：漂亮。
3. 喜欢 — 喜爱，伙伴 — 同伴，明亮 — 光亮。
2. 反义词填空
答案
高 — 低，快 — 慢，大 — 小，多 — 少。
造句：弟弟在楼上，我在楼下。
前 — 后，左 — 右，开 — 关，冷 — 热。
三、形近字 / 同音字辨析
（一）对比表格
答案
大（大小）、天（天空）；生（生日）、升（上升）。
马（小马）、妈（妈妈）；巴（尾巴）、把（火把）。
人（人们）、入（入口）；左（左边）、右（右边）。
（二）语境填空练习
答案
公（园）、（圆）形；（已）经、自（己）。
请（坐）、（座）位。
我（在）家里、（再）去玩；我（已）经、（以）后。
解析：“在” 表示位置，“再” 表示重复；“已” 表示完成，“以” 表示时间或方式。
四、综合练习题
答案
“田” 的笔顺：竖、横折、横、竖、横；“火” 的笔顺：点、撇、撇、捺。
给 “寸” 加偏旁：村（村子）、过（过去）、对（对错）。
AABB 式：干干净净、整整齐齐。
（弯弯）的月亮、（美妙）的歌声。
粗心 — 马虎，急忙 — 赶忙，高兴 — 快乐。
远 — 近，热 — 冷，少 — 多。
（再）见、（已）经、花（园）。
口（人口）、日（日子）；子（孩子）、了（好了）。
造句：妈妈一边做饭一边听音乐。
猜字谜：“人在云上走”→（会）。
形近字
组词
形近字
组词
日
日子
目
目光
有
没有
友
朋友
木
木头
禾
禾苗