湖南省永州市2024-2025学年九年级下学期期中化学试卷（解析版）

这是一份湖南省永州市2024-2025学年九年级下学期期中化学试卷（解析版），共20页。试卷主要包含了非选择题部分请按题号用0，在草稿纸、试题卷上作答无效；，可能使用到的相对原子质量，94%、二氧化碳0等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息；
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹；
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效；
4.在草稿纸、试题卷上作答无效；
5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
7.可能使用到的相对原子质量：C—12 O—16 Ca—40
一、选择题（本大题共15小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分。）
1. 2025年2月第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨开幕，下列环节一定包含化学变化的是( )
A. 灯光闪烁B. 烟花绽放
C. 冰雕展示D. 红旗舞动
【答案】B
【解析】
【详解】A、灯光闪烁过程中没有新物质生成，属于物理变化；
B、烟花绽放过程中发生了燃烧，有新物质生成，属于化学变化；
C、冰雕展示过程中没有新物质生成，属于物理变化；
D、红旗舞动过程中没有新物质生成，属于物理变化；
故选B。
2. 规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，图示操作正确；
B、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，用手拿试管夹的长柄，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，图示操作错误；
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，要用火柴点燃酒精灯，图示操作错误；
D、量筒读数时，视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平，不能仰视或俯视读数，图示操作错误；
故选A。
3. 空气是一种宝贵的自然资源。下列关于空气的说法，正确的是( )
A. 空气中的氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
B. 空气中的稀有气体的含量少，没有任何作用
C. 空气的质量指数越高，说明空气质量越好
D. 空气中的氧气的质量分数最高
【答案】A
【解析】
【详解】A、空气中的氮气含有氮元素，是制造硝酸和氮肥的重要原料，故正确；
B、空气中稀有气体含量少，但具有广泛的用途，如稀有气体通电会发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯等，故错误；
C、空气的质量指数越高，污染越严重，说明空气质量越差，故错误；
D、空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%，则空气中的氮气的体积分数最高，故错误；
故选：A。
4. 2025年“中国水周”的主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”，聚焦于国内水资源管理和可持续发展。下列做法符合这一主题的是( )
A. 乱抛垃圾进江河湖泊 B. 推广大量使用农药化肥，确保农业丰产
C. 工业“三废”未处理达标就排放 D. 农业灌溉推广使用滴灌，节约用水
【答案】D
【解析】
【详解】A、乱抛垃圾进江河湖泊，会直接污染水体，加剧水污染问题，不符合主题；
B、大量使用农药化肥，会导致土壤和水体污染，破坏生态平衡，不符合主题；
C、工业“三废”未处理达标就排放，会严重污染水资源，不符合主题；
D、农业灌溉推广使用滴灌，可以节约用水，减少浪费，符合主题；
故选D。
5. 2025年，我国进一步加大对稀土资源的出口限制，宣布对铟、钼、钨、铋、碲等五种战略关键物资实施出口限制措施。下列关于铟的说法正确的是( )
A. 铟原子中子数为49B. 铟元素属于非金属元素
C. 铟的元素符号为InD. 铟元素的相对原子质量为114.8g
【答案】C
【解析】
【详解】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数，故铟原子质子数为49，不是中子数，不符合题意；
B、由“金”字旁可知，铟元素属于金属元素，不符合题意；
C、在元素周期表中，元素名称右上角的符号表示元素符号，故铟的元素符号为In，符合题意；
D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故铟元素的相对原子质量为114.8，不符合题意。
故选C。
6. 锌在工业生产中有着广泛的应用。《天工开物》记载了火法炼锌的方法，主要发生的化学反应为：，该反应属于的基本反应类型是( )
A. 化合反应B. 分解反应
C. 置换反应D. 复分解反应
【答案】C
【解析】
【详解】A、化合反应是由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，该反应的基本反应类型不属于化合反应，故A错误；
B、分解反应是由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应，该反应的基本反应类型不属于分解反应，故B错误；
C、置换反应是由一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，基本反应类型属于置换反应，故C正确；
D、复分解反应是由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应，该反应的基本反应类型不属于复分解反应，故D错误；
故选：C。
7. 亚冬会场馆使用低浓度双氧水（）治污喷剂，形成高分子网状保护层以杀灭细菌和真菌。已知中氢元素的化合价为价，则氧元素的化合价为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】已知中氢元素的化合价为价，设氧元素的化合价为x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则有（+1）×2+2x=0，解得x=-1；故选C。
8. 构建化学基本观念是学好化学的基础。下列认识正确的是( )
A. 微粒观：构成氯化钠的微粒是氯化钠分子
B. 结构观：CO和的分子构成不同，化学性质不同
C. 能量观：氢氧化钠溶于水吸收热量，溶液温度降低
D. 守恒观：4g水在通电的条件下分解生成了2g氢气与2g氧气
【答案】B
【解析】
【详解】A、构成氯化钠的微粒是氯离子和钠离子，错误；
B、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，一氧化碳是由一氧化碳分子构成，二氧化碳是由二氧化碳分子构成，二者的分子构成不同，所以化学性质不同，正确；
C、氢氧化钠溶于水放热，溶液温度升高，错误；
D、水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为，参加反应的水、生成的氢气、氧气的质量比为36：4：32=9：1：8，故4g水在通电条件下分解生成了氢气和氧气，错误；
故选B。
9. 同学们以小组为单位，分别完成了关于燃烧条件的实验探究(如图所示)，下列有关说法正确的是( )
A. 选择不同大小的木块和煤块 B. 可用坩埚钳代替实验中的镊子
C. 实验证明燃烧需要氧气 D. 将煤块换成石块也能得出相同结论
【答案】B
【解析】
【详解】A、选择不同大小的木块和煤块，除了物质种类不同，接触面积等其他因素也可能不同，变量不唯一，不能准确探究燃烧与物质着火点的关系，错误；
B、坩埚钳和镊子都可以用来夹取块状固体，所以可用坩埚钳代替实验中的镊子，正确；
C、该实验是通过对比木块和煤块在相同加热条件下，木块先燃烧，煤块后燃烧，探究的是燃烧与物质着火点的关系，没有探究燃烧需要氧气，错误；
D、石块不是可燃物，无论怎么加热都不会燃烧，无法得出与探究燃烧条件（如着火点等）相关的正确结论，错误。
故选B。
10. 在日常生产、生活中都会用到溶液。下列有关溶液的说法正确的是( )
A. 溶液都是无色透明的B. 医用酒精中的溶剂是水
C. 搅拌可使溶质的溶解度增大D. 饱和氯化钾溶液不能溶解硝酸钾
【答案】B
【解析】
【详解】A、溶液一定都是无色透明的，例如硫酸铜溶液是蓝色的，故错误；
B、医用酒精是酒精的水溶液，酒精是溶质，水是溶剂，故正确；
C、搅拌不能改变一定温度下某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的质量，不能增大溶质的溶解度，故错误；
D、饱和的氯化钾溶液一定不能继续溶解氯化钾，还能再溶解硝酸钾，故错误；
故选：B。
11. 生活中一些物质的酸碱度可以用pH表示（如下图），以下物质呈碱性且碱性最强的是( )
A. 洁厕灵B. 肥皂水C. 牙膏 D. 炉具清洁剂
【答案】D
【解析】
【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性，pH越大，碱性越强；当溶液的pH小于7时，呈酸性，pH越小，酸性越强。
【详解】洁厕灵pH为1~2，显酸性，肥皂水、牙膏、炉具清洁剂pH均大于7，均显碱性，炉具清洁剂pH最大，碱性最强。
故选D。
12. 化学老师组织了对物质进行分类、写俗名的活动。下列知识对应正确的是( )
A. 高锰酸钾——混合物B. ——单质
C. 氢氧化钠——纯碱D. 碳酸钠——酸
【答案】B
【解析】
【详解】A、高锰酸钾是一种物质，属于纯净物，故A错误；
B、C60是由碳元素构成的单质，故B正确；
C、氢氧化钠的俗称是烧碱、火碱、苛性钠，纯碱是碳酸钠的俗称，故C错误；
D、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的，属于盐，故D错误。
故选：B。
13. 中铝集团熔铸厂新型高性能铝合金铸锭试制成功。下列有关金属材料的说法正确的是( )
A. 铝合金具有高强度、耐腐蚀性B. “真金不怕火炼”说明其熔点高
C. 不锈钢、氧化铝都属于合金D. 生锈的金属不再具有回收价值
【答案】A
【解析】
【详解】A、铝合金属于合金，铝合金是通过在铝中加入其他元素形成的合金，具有比纯铝更高的强度，同时保留了铝的耐腐蚀性（铝在常温下易与氧气反应，在其表面易形成一层致密的氧化膜），故A说法正确；
B、“真金不怕火炼”说明金的化学性质稳定，即使在高温的条件下也不与氧气反应，与熔点高无关，故B说法错误；
C、不锈钢是一种铁合金，属于合金，而氧化铝是一种铝的氧化物，不属于合金，故C说法错误；
D、生锈的金属可回收再利用，具有回收价值，这样既可以金属资源，又能防止环境污染，故D说法错误；
故选：A。
14. 材料是人类社会物质文明进步的标志之一，精心研制新材料、探究应用新材料是“工匠精神”的重要体现。下列材料属于合成有机高分子材料的是( )
A. 青铜B. 羊毛C. 塑料D. 石墨烯
【答案】C
【解析】
【详解】A、青铜是铜的合金，属于金属材料，不符合题意；
B、羊毛属于天然纤维，不符合题意；
C、塑料属于合成材料，符合题意；
D、石墨烯是一种无机非金属材料，不是有机高分子材料，不符合题意；
故选C。
15. 鉴别、除杂是进行化学研究的重要方法。下列实验方案中能达到实验目的的是( )
【答案】D
【解析】
【详解】A、二氧化碳和氮气均不能燃烧且不支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，现象相同，不能鉴别，故选项不能达到实验目的；
B、氯化钠固体和碳酸钠固体均能溶于水形成无色溶液，加入适量水，观察颜色，无法鉴别，故选项不能达到实验目的；
C、稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气，铜和稀盐酸不反应，反而除去了原物质，不符合除杂原则，故选项不能达到实验目的；
D、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项能达到实验目的；
故选D。
二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共30分。）
16. 碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是化学研究的重要内容。物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途。
（1）金刚石和石墨都属于碳的单质，它们的物理性质有明显差异的原因是：__________，其中硬度大，常用来裁玻璃、切割大理石的是__________。（选填“金刚石”或“石墨”）
（2）二氧化碳和一氧化碳都属于碳的氧化物，其中能使澄清石灰水变浑浊的是__________，常用此试剂用来检验该气体。
【答案】（1）①. 碳原子的排列方式不同 ②. 金刚石
（2）二氧化碳##CO2
【解析】（1）金刚石和石墨都属于碳的单质，但它们的碳原子排列方式不同，所以物理性质存在明显差异，其中金刚石硬度大，常用来裁玻璃、切割大理石；
（2）二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，使澄清石灰水变浑浊。
17. 化学与生活密切相关，在家中厨房里蕴藏着许多与化学相关的知识。
（1）煮饺子：拧开燃气灶中的电子打火器，燃气被点燃了。从燃烧的条件来看，电子打火器所起的作用是__________。
（2）捞饺子：用漏勺将饺子捞出放在盘中，利用原理与实验基本操作__________相似。
（3）吃饺子：吃饺子，蘸陈醋；开瓶盖，闻醋香。请你从微观的角度解释原因：__________。
【答案】（1）使温度达到可燃物的着火点 （2）过滤 （3）分子在不断地运动
【解析】（1）燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气（或空气）接触、温度达到可燃物的着火点。燃气是可燃物，空气中有氧气，电子打火器产生电火花，使燃气温度达到着火点从而燃烧起来；
（2）过滤是用于分离不溶性固体和液体的操作。用漏勺捞饺子，是将饺子（固体）和饺子汤（液体）分离，其原理与过滤相似，都是实现固液分离；
（3）开瓶盖，闻醋香，是因为分子在不断运动，开瓶盖后，这些分子会不断运动，向四周扩散，使人们闻到气味。
18. 湘江流域推行“生态浮岛”技术净化水质，浮岛上种植的植物可吸收硝酸钾、氯化钾等营养物质。硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，回答下列问题。
（1）图中N点表示的意义是__________；
（2）两物质中，__________（填物质化学式）的溶解度受温度的影响较小；
（3）60℃时，向100g水中加入120g硝酸钾固体，充分溶解后，所得溶液质量为__________g。
【答案】（1）20℃时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等
（2）KCl
（3）210
【解析】（1）两种物质溶解度曲线的交点表示在对应温度下两种物质的溶解度相等，因此图中N点表示的意义是：20℃时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等；
（2）由图可知，20℃时两种物质溶解度相等，60℃时硝酸钾的溶解度增大为110g，而氯化钾的溶解度远小于110g，故两物质中氯化钾的溶解度受温度的影响更小，氯化钾的化学式是：KCl；
（3）根据图示，60℃时硝酸钾的溶解度是110g，根据溶解度的定义，60℃时向100g水中加入110g硝酸钾固体恰好形成饱和溶液，则溶液质量为100g+110g=210g。
19. 阅读下列材料，回答问题。
从空间站在轨实验，到嫦娥六号月背采样，我国在航天领域不断崛起和迅猛发展，彰显了中国航天技术的强大实力。航天科技的进步，化学发挥着不可替代的作用。
I.生命保障：空间站内，用特种活性炭除去气体中的异味和微量有害物质，为航天员提供舒适、健康的环境；
Ⅱ.动力系统：部分运载火箭装载的燃料和助燃剂分别是偏二甲肼（）和四氧化二氮（），二者接触即可发生化学反应，生成水、二氧化碳和一种单质气体，释放出强大的能量，将载人飞船送入预定轨道。
Ⅲ.新型材料：飞船返回舱进入大气层时会与空气产生剧烈摩擦，表面温度可达数千摄氏度。返回舱外层的复合材料涂层能在高温时保护舱体，并防止过多的热量传递到返回舱内部，确保舱内航天员和各种仪器设备的安全。
（1）空间站内的气体净化过程中，利用了活性炭的__________性。
（2）偏二甲肼和四氧化二氮反应的过程中__________（填“吸收”或“放出”）热量。
（3）依据返回舱外层复合材料的作用，推测其具有的性质是__________。
【答案】（1）吸附
（2）放出
（3）耐高温、隔热性好
【解析】（1）活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附气体中的异味和有害物质，故空间站内的气体净化过程中，利用了活性炭的吸附性；
（2）偏二甲肼是燃料，四氧化二氮是助燃剂，燃料在助燃剂中燃烧放出热量，故偏二甲肼和四氧化二氮反应的过程中放出热量；
（3）由题干信息可知，返回舱外层的复合材料涂层能在高温时保护舱体，并防止过多的热量传递到返回舱内部，确保舱内航天员和各种仪器设备的安全，推测其具有的性质是耐高温、隔热性好。
20. 金属材料在人类发展的历史长河中起着非常重要的作用。
（1）《天工开物》中记载“每金七厘造方寸金一千片”，体现了金具有良好的__________性。
（2）某电镀厂为减少污染并变废为宝，从排放的废水中回收铜、铁和硫酸锌溶液，设计的操作流程如图所示。
①写出步骤Ⅰ中所得固体的成分__________。
②确定步骤Ⅲ中X的化学式，请写出有关反应的化学方程式__________。
【答案】（1）延展
（2）①. 铜、铁、锌（或Cu、Fe、Zn） ②.
【解析】（1）每金七厘造方寸金一千片”，这体现金具有较好的延展性；
（2）①根据金属活动性顺序Zn＞Fe＞H＞Cu，废水中含硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁，步骤Ⅰ加过量锌粉，锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，锌和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，过滤得到固体中含有铜、铁和过量的锌；
②过滤得到固体中含有铜、铁和过量的锌，铁能被磁铁吸引，铜和锌不能被磁铁吸引，则步骤Ⅱ得到的固体为铜和锌，步骤Ⅲ加入X溶液，可得到铜和硫酸锌溶液，根据锌能与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，则X溶液为硫酸铜溶液，化学方程式为。
三、实验与探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分。）
21. 粗盐中含有较多的可溶性杂质（氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）。化学兴趣小组的同学们从粗盐样品中分离得到纯净的氯化钠，并将其配制成一定溶质质量分数的氯化钠溶液，用于农业选种。
（1）粗盐提纯
①E操作中，a仪器的名称是__________。
②通过以上实验操作能除去粗盐中的泥沙等难溶性杂质，若要除去可溶性杂质氯化钙，需要在溶液中加入适量的__________溶液，然后再通过D、E操作，即可得到氯化钠晶体。
（2）配制溶液
①兴趣小组同学欲配制50g 16%的氯化钠溶液进行选种，需要的氯化钠的质量为__________g。
②若配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏大，其原因可能是__________（填字母序号）。
a量取水时仰视读数
b.量取水时俯视读数
c.转移过程中有少量的氯化钠溶液溅出
【答案】（1）①. 酒精灯 ②. ##碳酸钠
（2）①. 8 ②. b
【解析】（1）①E蒸发操作中，a仪器的名称是酒精灯；
②通过以上实验操作能除去粗盐中的泥沙等难溶性杂质，若要除去可溶性杂质氯化钙，根据氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，需要在溶液中加入适量的碳酸钠溶液，然后再通过D、E操作，即可得到氯化钠晶体；
（2）①欲配制50g 16%氯化钠溶液进行选种，需要的氯化钠的质量为50g×16%=8g。
②a、量取水时仰视读数，读数偏小，则实际量取水的体积偏大，溶质质量不变，导致溶质质量分数偏小，不符合题意；
b、量取水时俯视读数，读数偏大，则实际量取水的体积偏小，溶质质量不变，导致溶质质量分数偏大，符合题意；
c、溶液具有均一性，转移过程中有少量的氯化钠溶液溅出，不影响溶质质量分数，不符合题意；
故选b。
22. 酸碱中和反应在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用。化学兴趣小组的同学们以酸碱中和反应为项目开展如下研究，请你一同完成下列问题。
【任务1】氢氧化钙是否与稀盐酸发生反应
（1）小明同学向滴有酚酞溶液的氢氧化钙溶液中，逐滴滴加稀盐酸至足量，可观察到的现象是_______，可判断与HCl发生了反应。
（2）小红同学将氢氧化钙溶液与稀盐酸混合，然后检验了混合液中含有和，他据此认为与HCl发生了反应，且生成了。你认为小红同学是否找到了反应发生的证据？请说出你的观点并阐述理由：__________。
【任务2】氢氧化钠是否与稀盐酸发生反应
小丽同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行实验探究（图一），用pH探测仪测得烧杯内溶液pH的变化（图二）。
（3）实验中加入的X溶液的质量为50g时，烧杯中的溶液中的溶质为__________。
【任务3】拓展探究酸碱中和反应
如图三所示，向NaOH溶液中缓缓通入HCl气体（HCl气体极易溶于水），测定该过程中溶液导电能力变化如图四所示。
（4）根据A—B段变化，说明其他条件相同时，导电能力__________导电能力（选填“”、“”或“”）；B—C段变化溶液的导电能力增强是因为___________。
【任务4】中和反应的应用
（5）下列应用是利用了中和反应原理的是__________（填字母序号）。
a.稀硫酸沾到皮肤上用水冲洗后涂小苏打溶液
b.氢氧化镁用于治疗胃酸过多症
c.熟石灰用于改良酸性土壤
【答案】（1）溶液由红色变为无色
（2）没有找到反应发生的证据，因为氢氧化钙溶液中有钙离子、盐酸中有氯离子，混合后即使不反应也会存在钙离子和氯离子
（3）NaCl和NaOH
（4）①. > ②. BC段表示盐酸和氢氧化钠反应完后，继续通入氯化氢气体，氯化氢溶于水解离出氢离子和氯离子且不再发生反应，溶液中离子的数目增加了，但溶液体积几乎不变，故离子浓度增大，BC段导电能力增强
（5）bc
【解析】
（1）氢氧化钙溶液显碱性，能使酚酞溶液变红色，向滴有酚酞溶液的氢氧化钙溶液中，逐滴滴加稀盐酸至足量，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，可观察到的现象是溶液由红色变为无色，说明氢氧化钙被消耗，可判断氢氧化钙和盐酸发生了反应；
（2）氢氧化钙在水中解离出钙离子和氢氧根离子，氯化氢在水中解离出氢离子和氯离子，即使氢氧化钙和盐酸不反应混合后也会有钙离子和氯离子，所以没有找到反应发生的证据，因为氢氧化钙溶液中有钙离子、盐酸中有氯离子，混合后即是不反应也会存在钙离子和氯离子；
（3）氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，实验中加入的X溶液的质量为50g时溶液的pH＞7，显碱性，说明氢氧化钠过量，此时烧杯中的溶液中的溶质为NaCl和NaOH；
（4）向NaOH溶液中缓缓通入HCl气体（HCl气体极易溶于水），氯化氢和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，由图可知，A→B段导电能力逐渐减小，是因为在其他条件相同时，相同数目的氢氧根离子被替换成了氯离子，导电能力下降了，说明OH-导电能力＞Cl-导电能力；
B→C段为盐酸与氢氧化钠反应完全后继续通入氯化氢气体，氯化氢溶于水解离出氢离子和氯离子且不再发生反应，溶液中离子数目增加，但溶液体积几乎不变，故离子浓度增大，BC段导电能力增强；
（5）a、稀硫酸沾到皮肤上用水冲洗后涂小苏打溶液，小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠和硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，该反应是酸与盐的反应不是中和反应，错误；
b、氢氧化镁用于治疗胃酸过多症，氢氧化镁和胃液中的盐酸反应生成氯化镁和水，是酸和碱反应生成盐和水，是中和反应，正确；
c、熟石灰用于改良酸性土壤，熟石灰是氢氧化钙的俗称，属于碱，该反应是酸和碱反应生成盐和水，是中和反应，正确；
故选bc。
四、计算题（本大题共1小题，共5分。）
23. 青少年时期对钙的需求较大。适量补钙有利于青少年进行体育活动，可减轻生长过快引起的骨骼发育疼痛等症状。为测定某品牌补钙剂中含碳酸钙的质量分数（假设钙片中其他物质不溶于水，也不与稀盐酸发生反应），某化学兴趣小组取21g补钙剂，加入100g稀盐酸恰好完全反应后，剩余物质总质量为112.2g。请计算：
（1）反应生成二氧化碳的质量是__________g。
（2）计算该品牌补钙剂中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程。）
【答案】（1）8.8
（2）解：设钙片中的质量为x。
解得：
则该品牌补钙剂中碳酸钙的质量分数为：
答：该品牌补钙剂中碳酸钙的质量分数为95.2%。
【解析】（1）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，根据质量守恒定律，反应生成二氧化碳的质量为21g+100g-112.2g=8.8g；
（2）见答案。
名称
洁厕灵
肥皂水
牙膏
炉具清洁剂
pH
1~2
9~11
8~9
12~13
选项
实验目
实验方案
A
鉴别二氧化碳与氮气
燃着的木条，观察现象
B
鉴别氯化钠固体和碳酸钠固体
加入适量水，观察颜色
C
除去铁粉中的铜粉
加入足量稀盐酸，过滤
D
除去氧化钙中的碳酸钙
高温煅烧