山东省部分地市2024-2025学年高一上学期期末联考语文试卷（解析版）

这是一份山东省部分地市2024-2025学年高一上学期期末联考语文试卷（解析版），共18页。试卷主要包含了现代文阅读，古代诗文阅读，语言文字运用，写作等内容，欢迎下载使用。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
母乳是完美的营养来源，当之无愧的“超级食品”。这种观点并不常见。到目前为止，与血液、唾液，甚至尿液等其他体液相比，关于母乳的科学出版物少之又少。乳品业投入大量资金从奶牛那儿挤出更多牛奶，但却很少去了解这种白色液体是什么，以及它们是如何发挥功用的。医疗资助机构认为它无关紧要，正如加州大学戴维斯分校研究所的领头人布鲁斯·杰曼教授说的“丝毫无助于缓解中年白人的疾病”。营养学家认为它不过是脂肪和乳糖的简单混合液，很容易被成分差不多的奶粉替代。“人们认为这只是一袋化学物质，”杰曼说道，“它却偏偏不止如此。”母乳是哺乳动物的演化创新。每一种哺乳动物的母亲，无论是鸭嘴兽还是穿山甲，无论是人类还是河马，都通过“溶解”自身的一部分来制造一种白色的液体，然后通过乳头分泌。这种液体的成分是哺乳动物经过2亿年演化的结果。
哺乳动物的母亲不断调整和完善，以提供婴儿所需的全部营养；这些成分包括名为低聚糖的复合糖。每种哺乳动物都会分泌乳汁，但出于某种原因，人类的母亲混合出了一种特殊的母乳——截至目前，科学家已经从人乳中识别出200多种低聚糖，简称HMO。这是人乳中继乳糖和脂肪后的第三大组成部分，它们理应是婴儿成长过程中丰富的能量来源之一。
但是，婴儿并不能消化它们。
杰曼第一次听说人乳低聚糖时，简直目瞪口呆。为什么母亲要耗上大量能量制造这些复杂的物质，而婴儿又没办法消化，也因而无助于其成长？为什么自然选择没有淘汰这种费力不讨好的做法？线索在这里：这些低聚糖能够完好无损地通过胃和小肠，最后抵达大肠——那里生活着大多数细菌，低聚糖也许并不是给婴儿的食物，而是给微生物的食物？
布鲁斯·杰曼教授介绍，该想法可以追溯到20世纪初。当时，一个美国的儿科医生保罗·吉尔吉发现，与用奶粉喂养的婴儿相比，一种名为双歧杆菌的微生物更常出现在通过母乳喂养的婴儿的粪便中。他认为，人乳中必定含有滋养这些细菌的物质，即后世科学家口中的双歧因子。同时，另一位化学家奥地利的理查德·库恩发现，人乳中含有牛乳所不具有的碳水化合物，并且会逐渐把这些神秘的化合物分解成更小的物质，其中就包括几种低聚糖。最终他们共同证实，神秘的双歧因子与母乳中的低聚糖一样，滋养了肠道微生物。
婴儿双歧杆菌接受滋养，也付出相应的回报。它消化HMO时，会释放短链脂肪酸喂养婴儿的肠道细胞。因此，当母亲用母乳滋养这种微生物时，后者也会反过来养育婴儿。通过直接接触肠道细胞，婴儿双歧杆菌还刺激它们制造黏附蛋白，密封肠道细胞间的间隙，另外也会制造调整免疫系统的抗炎分子。这些变化，只在婴儿双歧杆菌食用HMO生长时才会发生。它只有在接受母乳喂养时才能释放出全部的有益潜能。
哺乳期的母亲不仅通过母乳喂养婴儿，还为下一代建立起了一整个微生物世界。母乳到底是什么？布鲁斯·杰曼是对的：它远不只是一袋化学成分，它同时滋养着婴儿和婴儿双歧杆菌。这是一个初步的免疫系统，可以防止更邪恶的微生物入侵。母亲正是通过这种方式，从第一天开始就确保宝宝能交上正确的伙伴。母乳帮助宝宝为迎接未来的生活挑战做好准备。
（摘编自埃德·扬《我包罗万象》，郑李译）
材料二：
长期以来，卫生部门和科学家、专业人士都在积极为母乳宣传，在他们看来，母乳能增强孩子免疫力，阻挡大多数疾病。而俄亥俄州立大学的这一研究却表明，在同一个家庭中，那些母乳喂养的婴儿，并不比他们用奶粉喂养的兄弟姐妹更健康。
该研究数据来自1979年的全国青年纵向调查，研究者分析了8237个被调查者婴儿时期的数据，其中有1773对兄弟/姐妹是通过不同方式喂养的。研究者研究了他们的体重指数（BMI）、肥胖、多动症、对父母的依赖程度，以及在词汇、阅读、数学、智力和学术能力上的得分指数。总的来看，母乳喂养的孩子确实在很多方面成就更好，包括BMI、肥胖、多动症、数学、词汇识别、阅读等。
然而，当样本集中到一个家庭后，母乳喂养的孩子的优势就没有这么明显了。以上的优势项目得分指数从10几乎降低到了0，这也意味着任何差异都可能是偶然发生的。研究人员认为，那些在同一个家庭母乳喂养的孩子之所以比其他兄弟姐妹表现更好，可能是其他因素导致的，比如社会经济地位。最令人惊讶的发现是，母乳喂养的孩子患哮喘的风险更高。
研究的领导者、俄亥俄州立大学的辛西娅·科伦博士认为：“我不是说母乳喂养不好，确实，它对提高新生儿的营养和免疫力效果尤其不错。但如果我们真的想改善孕产妇和儿童的健康，与其大力提倡母乳喂养，不如让我们多关注那些从长远来看真正有益的事情，比如对托儿所的补贴、更好的产假政策、更多的就业机会，以及为低收入的母亲支付最低生活工资等。”
（摘编自鹿斑比《新研究：母乳喂养的作用被夸大》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.母乳是完美的营养来源，是婴儿最合适的食品。这一观念起初并没有被大众广泛接受，关于母乳的研究也是少之又少。
B.美国医生和奥地利化学家研究母乳始于一个令人困惑的问题：为什么作为母乳第三大组成部分的HMO，婴儿无法消化。
C.母乳喂养可为婴儿提供生长所需全部营养，还可帮助其建立一个初步的免疫系统，为迎接未来的生活挑战做好准备。
D.科伦博士分析的8237个被调查者婴儿时期的数据结果，也能够证明母乳对提高新生儿的营养和免疫力有良好的效果。
2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ）
A.相比于其他动物的母乳，人类母乳中能够滋养肠道微生物的低聚糖较多，因而人类母乳可以说是最优质的。
B.在提升孩子的整体发展方面，母乳喂养的功效不仅不比奶粉好，而且还加大了孩子在以后患哮喘的风险。
C.如果婴儿双歧杆菌得到是其他乳糖，那么也可能生存下来，但不会参与和婴儿细胞相关的任何互动。
D.科伦博士认为同一个家庭母乳和奶粉喂养的孩子有差异，可能是其他因素导致的，因此不必坚持母乳喂养。
3.结合材料内容，下列选项中不能支持“人乳中必定含有滋养这些细菌的物质”观点的一项是（ ）
A.一种名为双歧杆菌的微生物被发现更常出现在通过母乳喂养的婴儿的粪便中。
B.给益生菌酸奶中常见的乳酸乳杆菌提供相同的HMO，它生长的却很缓慢。
C.婴儿双歧杆菌通常是在接受母乳喂养的婴儿肠道中占据优势地位的微生物。
D.婴儿双歧杆菌在添加有人乳低聚糖培养基里比其他菌种生长更为迅速。
4.请简要分析材料一的论证思路。
5.请分别指出布鲁斯·杰曼和辛西娅·科伦有关母乳喂养的观点，并分析其是针对何种现象提出的。
【答案】1.D 2.C 3.B
4.①首先从生活中人们对母乳缺少了解这一现象引出论题，接着提出母乳研究中的一个疑惑：为什么人乳低聚糖婴儿无法消化。②然后追溯20世纪初两个团队的研究，具体分析母乳中的人乳低聚糖的作用。③最后得出结论：人乳低聚糖通过滋养肠道中婴儿双歧杆菌，帮助婴儿建立初步免疫系统。
5.①布鲁斯·杰曼认为母乳是完美的营养来源，可为婴儿提供所需全部营养，还可帮助其建立一个初步的免疫系统。针对的是当时人们对母乳的功效缺少了解的情况。②辛西娅·科伦认为母乳的作用被夸大，孩子的发育不仅与母乳喂养有关，还与父母所受的教育、家庭收入、种族及民族有关。针对的是社会对妇女儿童社会保障和服务欠缺的现实情况。
【解析】
【1题解析】
本题考查学生对文章有关内容的理解和分析能力。
D.“能够证明母乳对提高新生儿的营养和免疫力有良好的效果”错误。从材料二第2段内容可知，能够证明的不是母乳能提高“新生儿”的营养和免疫力效果，而是婴儿时期的母乳喂养对孩子以后的影响。
故选D。
【2题解析】
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
A.“相比于其他动物的母乳……因而人类母乳可以说是最优质的”错误。从“婴儿并不能消化它们”可知，动物母乳中根本就没有能够滋养肠道微生物的低聚糖，可见文中并没有说母乳是最优质的。
B.“在提升孩子的整体发展方面，母乳喂养的功效不仅不比奶粉好”错误。该说法只有“当样本集中到一个家庭后”才成立，从材料二第2段来看，母乳喂养的孩子确实在很多方面成就更好。
D.“科伦博士认为……不必坚持母乳喂养”错误。科伦没有提出“不必坚持母乳喂养”的观点，科伦博士是在呼吁社会对妇女儿童提供社会保障和服务，并非否定母乳喂养的观点。
故选C。
【3题解析】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
A.表明双歧杆菌在母乳喂养的婴儿体内有良好的生活条件，可以支持观点。
B.提供相同的HMO，乳酸乳杆菌生长得很缓慢，不能证明婴儿双歧杆菌生长快，所以也不能证明“人乳中必定含有滋养这些细菌的物质”。
C.表明相比于其他菌种，双歧杆菌从母乳中得到了更多滋养，可以支持观点。
D.表明人乳低聚糖能滋养婴儿双歧杆菌，而人乳低聚糖是只有人乳才有的特殊成分，可以支持观点。
故选B。
【4题解析】
本题考查学生分析文章结构和思路的能力。
从材料一第一、二、三段“母乳是完美的营养来源，当之无愧的‘超级食品’。这种观点并不常见……”“但是，婴儿并不能消化它们”“为什么母亲要耗上大量能量制造这些复杂的物质……”可知，首先，材料一从生活中人们对母乳缺少了解这一现象引出论题，接着提出母乳研究中的一个疑惑：为什么人乳低聚糖婴儿无法消化。
从第四段“布鲁斯·杰曼教授介绍，该想法可以追溯到20世纪初……最终他们共同证实，神秘的双歧因子与母乳中的低聚糖一样，滋养了肠道微生物”可知，然后，追溯20世纪初两个团队的研究，具体分析母乳中的人乳低聚糖的作用。
从第五、六段“当母亲用母乳滋养这种微生物时，后者也会反过来养育婴儿……”“它同时滋养着婴儿和婴儿双歧杆菌。这是一个初步的免疫系统，可以防止更邪恶的微生物入侵”可知，最后得出结论：人乳低聚糖通过滋养肠道中婴儿双歧杆菌，帮助婴儿建立初步免疫系统。
【5题解析】
本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。
从材料一“母乳是完美的营养来源，当之无愧的‘超级食品’。这种观点并不常见……‘人们认为这只是一袋化学物质，’杰曼说道，‘它却偏偏不止如此’”“布鲁斯·杰曼是对的：它远不只是一袋化学成分，它同时滋养着婴儿和婴儿双歧杆菌。这是一个初步的免疫系统，可以防止更邪恶的微生物入侵”可知，布鲁斯·杰曼认为母乳是完美的营养来源，可为婴儿提供所需全部营养，还可帮助其建立一个初步的免疫系统。可见，其针对的是当时人们对母乳的功效缺少了解的情况。
从材料二“辛西娅·科伦博士认为：‘我不是说母乳喂养不好，确实，它对提高新生儿的营养和免疫力效果尤其不错。但如果我们真的想改善孕产妇和儿童的健康，与其大力提倡母乳喂养，不如让我们多关注那些从长远来看真正有益的事情，比如对托儿所的补贴、更好的产假政策、更多的就业机会，以及为低收入的母亲支付最低生活工资等’”可知，辛西娅·科伦认为母乳的作用被夸大，孩子的发育不仅与母乳喂养有关，还与父母所受的教育、家庭收入、种族及民族有关。可见，其针对的是社会对妇女儿童社会保障和服务欠缺的现实情况。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
平凉之地
蒋子龙
古凉州，即现在的河西走廊，从来就是经略西北的军事要地，还是古丝路西去的咽喉。其形如一把长剑，而平凉就是剑柄，是蓄力、发力的地方。自古以来谁掌握了这把长剑，谁就能控制中原。因为平凉位于陕甘宁交汇的几何图形中心，横跨关山，襟带泾水，外阻河朔，内当陇口，屏障三秦，拥卫畿辅。
春秋五霸时期，齐桓公就据此西伐大夏；汉武帝时能够喊出“犯强汉者虽远必诛”的豪言，也是因霍去病手握“平凉长剑”，所向披靡，成为一代“战神”；左宗棠为解决由陕甘民变引发的西北乱局，进驻平凉，据此控制局面，策应各方，后受命从平凉出发收复新疆，立下不世之功；直至近代的工农红军长征时期，平凉的静宁仍是长征领袖的驻地，1936年，静宁的界石铺成为“红军会师的中心基点”，当年10月8日，红一、二、四方面军在这里会师，并以此为落脚点开始纵横穿插；到今天，“平凉长剑”还在守护着国家领空乃至太空……
平凉是目前考古所能证实的最早有人类繁衍生息的地方，是中国古人类的发祥地。从平凉境内采集到的石器、人类头骨化石及相伴的牛、马、羊等动物化石证明，60万年前这里就出现了人类活动的痕迹。
平凉还有相当数量的古树，其中尤以两株古槐最为珍奇。一株生长在关河村，巍巍然一树擎天，气象非凡，三千多年来吟风啸雨，铁皮棱锃，全无破损，通身上下竟没有一个枯枝，体现了极其强盛的生命力。经国家林业部的专家测定，它的树龄已有3200余年，是国内现有的槐树之最，被奉为“华夏古槐王”。古槐王的树干、树枝上还寄生着杨树、花椒树、五贝子、玉米、小麦等十来种植物，都还长得很不错，也是一大奇观。过去这里是深山老林，人迹罕至，由于人们相信老树通神，古槐理所当然地成了神树。每年从全国各地来朝拜的人不计其数，大树下永远摆着各色供品，在古槐四周的栅栏上还挂满了大红绸缎，洋溢着吉祥喜庆的氛围。距离古槐王一公里左右，另有一株3000多年的老槐树，老槐的一多半倒掉，剩下的少半扇树干却依然高高挺立，枝叶翠绿，生机老道，堪称“活的文物”，仍旧顽强地述说这块古老土地上的传奇……
古凉州横跨关山，关山（又称陇山、六盘山）被称为“西出长安的第一道天然屏障”，南北绵延240公里，在距离平凉市庄浪县东北33公里处的山巅林海之中，兀自出现一片山顶湖泊，海拔2860米，湖面约50亩，状若卧蚕，湖水清湛，其深莫测，无论旱涝，水位不变，四周青黛环拱，草木萧郁。这就是声名赫赫的“雷泽”，今称“朝那湫”。这是中华民族的人文始祖伏羲的孕育之地，历来被视为朝觐、探寻华夏文明之源的圣地。
《帝王世纪》载：“太昊帝庖牺氏，风姓也，母曰华胥。燧人氏之世，有巨人迹，出于雷泽，华胥以足履之，有娠，生伏羲……”这是个美妙的故事，美丽健硕的姑娘华胥，在绿草茵茵的雷泽湖畔发现了一对清晰而巨大的脚印，她好奇地将自己的脚踩到这个大脚印上。12年后，她在成纪生下了被尊为“三皇五帝之首”的伏羲。伏羲所创造的“成纪文明”，成为华夏文明学史的原点。纪录了中华民族创始的童年。
至今在平凉的静宁、庄浪两县之间，还保留着古成纪的城垣，依然可以看得出当初的恢宏和雄峻。它标志着中国的“道文化”，始于伏羲画卦，而升华于黄帝问道，道，是中国哲学的思想内核，也是中华文化的根脉，无论是历史逻辑演绎的必然，还是文明进程中的巧合，伏羲画卦和黄帝问道，竟都发生在平凉这片古老而神奇的土地上。
平凉城西30里，便是“道源圣地”崆峒山。其实也是关山的支脉。秀岭奇峰，峻极于天，林木葱茂，岚气朦胧，远眺神思缥缈，走近则爽气侵骨。4700多年前，黄帝为求治国安邦之道，“西至于空桐，登鸡头。”（《史记·五帝本纪》）即沿着北斗星柄指引的方向，长途跋涉登崆峒。这是中国历史有文字记载的第一位向仙人求道的盛事。于是这一年被奉为道历纪元的开始，也就是今人所熟知的“黄历”。黄帝从广成子获受自然之经，求得大道之理，并以此道治理天下，开创了长期的圣治，中华文明再次达到高峰。
黄帝问道之后，周穆王也西来登崆峒，拜王母。《穆天子传》中记载，西王母在关山另一条支脉回山，接见了周穆王，并馈赠给他八车玉石。后来，秦始皇、汉武帝、唐太宗等也相继跟着七星北斗的斗柄登临崆峒山，朝圣访道，以期能究天人之际，通古今之变。获得修身治国的玄妙法门。秦始皇朝圣后，还命丞相李斯在崆峒山刻石以颂：“西来第一山”。
由此，平凉便成为千古圣地，历代的名流墨客，争相而来，一登崆峒，想从“大道”这个中国本源文化的母体汲取营养。同时，这些先圣、先贤也为中华文化宝库留下了诸多经典：伏羲八卦祸示宇宙和生命的本质；广成子的《自然经》和黄帝的《阴符经》是对“道”的阐发；《黄帝内经》解读生命真相；《黄帝四经》论述治世方略；葛洪在平凉庄浪的葛家河修炼，并著《肘后备急方》。诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦，就是从《肘后备急方》中“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”得到启发，提炼出人类治疗疟疾的“青蒿素”。
行笔至此，不禁心生感佩，整个深深植根于华夏文明的平凉，究竟蕴藏着多少中华文化最古老的“基因密码”？
（有删节）
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（ ）
A.文章既有对平凉历史的追溯，也有对今天的叙写，多次运用今昔对比的手法，有力地突出了平凉历史对今天的重要影响。
B.文章写到凉州是中华民族人文始祖伏羲的孕育之地，并引入华胥履巨人印生伏羲的神话传说，为这个圣地增添了浪漫色彩。
C.“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”一句，既写今人可以从典籍中汲取营养，更写屠呦呦为人类做出的杰出贡献。
D.文章写崆峒山是为了表现出道教对平凉的影响，从黄帝写起，到秦始皇、汉武帝等人，再到历代名流墨客登临崆峒，丰富了文章内容。
7.下面关于平凉之地的说法，不正确的一项是（ ）
A.平凉之地自古以来是西北的战略要地，西北地区的征战、平叛、驻守等军事活动多在此经略，故被作者称作“平凉长剑”。
B.平凉之地是中国古人类重要的发祥地，古树生命力旺盛且与人类生活关系密切，印证着此处是人类最早繁衍生息的地方。
C.平凉之地是探寻华夏文明之源的圣地，是中华民族人文始祖伏羲的孕育之地，伏羲创造的“成纪文明”成为华夏文明肇始的原点。
D.平凉之地是“道文化”的重要起始地，“道文化”在此处不断升华和发展，作为中国的本源文化为历代名流墨客提供营养。
8.请简要赏析文章结尾段的妙处。
9.有人评价蒋子龙的散文，“不局限于自然的书写，而彰显历史文化感”。请结合文本简要说明本文是怎样彰显平凉的历史文化感的？
【答案】6.B 7.B
8.①以问句结尾，表现平凉文化的神秘不可测的特点，表达了作者由衷的感佩之情。②收束全文，有力地突出了平凉之地对中华文明的作用，指出平凉文化植根华夏文明，蕴藏着中华文化最古老的“基因密码”，深化主题。
9.①文章融神话传说、历史题材、考古资料于一体，翔实、丰富地写出了平凉之地的历史悠久、文化深厚。②文章选材典型，详写崆峒山，以点带面，通过写有“道源圣地”之称的崆峒山，写出了平凉的历史气息和文化底蕴。③文章着眼于平凉之地纵向历史文化的挖掘，展现其文化的博大精深，历代文人受其吸引而不断到来，在增加其历史厚重感的同时，又将这种文化不断地传承。
【解析】
【6题解析】
本题考查学生对文章内容与艺术特色的分析和鉴赏能力。
A.“多次运用今昔对比的手法”说法错误，文章写平凉追溯历史，叙写今天，但没有对比。
C.“更写屠呦呦为人类做出杰出贡献”说法错误，写屠呦呦为人类做出的杰出贡献，也是论证今人可以从典籍中汲取营养，与前文事例并列，不存在递进关系。
D.“是为了表现出道教对平凉的影响”说法错误，原文有“平凉城西30里，便是‘道源圣地’崆峒山”，写崆峒山，是为了表现平凉成为千古圣地。
故选B。
【7题解析】
本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
B.“印证着此处是人类最早繁衍生息的地方”说法错误。原文是“平凉是目前考古所能证实的最早有人类繁衍生息的地方”，选项缺少“目前考古所能证实”的限制，表述不准确。
故选B。
【8题解析】
本题考查学生赏析重要文段作用的能力。
内容上，文章以“整个深深植根于华夏文明的平凉，究竟蕴藏着多少中华文化最古老的‘基因密码’？”的问句结尾，点明平凉文化植根于华夏文明，以问的形式突出平凉文化的深厚、丰富、神秘，比一般陈述句更能表达作者对平凉文化的感佩之情。
结构上，作为文章结尾，“行笔至此，不禁心生感佩”表示行文的结束，具有收束全文的作用。主题上，“基因密码”一词说明平凉文化根植于华夏，又在中华文明中作用重大，从而深化了文章主题。
【9题解析】
本题考查学生鉴赏评价文本文体特点和表现手法的能力。
本题要紧扣“历史文化感”来分析。本文融神话传说、历史题材、考古资料于一体。“春秋五霸时期”“左宗棠”“直至近代的工农红军长征时期”彰显了历史的厚重，“从平凉境内采集到的石器、人类头骨化石及相伴的牛、马、羊等动物化石证明，60万年前这里就出现了人类活动的痕迹”运用考古史料，“《帝王世纪》载……这是个美妙的故事”引入神话传说，详实、丰富地写出了平凉之地的历史悠久、文化深厚。
本文选材典型。文章后数四段“平凉城西15千米，便是‘道源圣地’崆峒山其实也是关山的支脉”“黄帝问道之后，周穆王也西来登崆峒，拜王母”“平凉便成为千古圣地，历代的名流墨客，争相西来，一登崆峒”用了大量笔墨写“道源圣地”崆峒山，以点带面，写出了平凉的历史气息和文化底蕴。
本文进行了纵向历史文化的挖掘。从“春秋五霸时期”写到“直至近代的工农红军长征时期”，从“4700多年前，黄帝为求治国安邦之道”“黄帝问道之后，周穆王也西来登崆峒”“后来，秦始皇、汉武帝、唐太宗等也相继跟着七星北斗的斗柄登临崆峒山”到“平凉便成为千古圣地，历代的名流墨客，争相西来，一登崆峒”，文章从古至今对平凉之地进行了纵向挖掘，展现了平凉历史文化的厚重，又体现出了文化传承的意义。
二、古代诗文阅读（37分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
古人耻其君不为尧舜北面之道岂不愿尊其所事比隆往代况遇千载一时之运？顾智力屈于当年，何得不权轻重而处之也。今虽有可欣之会，内求诸己，而所忧乃重于所欣。《传》云：“自非圣人，外宁必有内忧。”今外不宁，内忧已深。古之弘大业者，或不谋于众，倾国以济一时功者，亦往往而有之。诚独运之明足以迈众，暂劳之弊终获永逸者可也。求之于今，可得拟议乎！夫庙算决胜，必宜审量彼我，万全而后动。功就之日，便当因其众而即其实。今功未可期，而遗黎歼尽，万不余一。且千里馈粮，自古为难，况今转运供继，西输许洛，北入黄河。虽秦政之弊，未至于此，而十室之忧，便以交至。今运无还期，征求口重，以区区吴越经纬天下十分之九，不亡何待！而不度德量力，不弊不已，此封内所痛心叹悼而莫敢吐诚。往者不可谏，来者犹可追，愿殿下更垂三思，解而更张，令殷浩、荀羡还据合肥、广陵，许昌、谯郡、梁、彭城诸军皆还保淮，为不可胜之基，须根立势举，谋之未晚，此实当今策之上者。若不行此，社稷之忧可计日而待。安危之机，易于反掌，考之虚实，著于目前，愿运独断之明，定之于一朝也。地浅而言深，岂不知其未易。然古人处闾阎行阵之问，尚或干时谋国，评裁者不以为讥，况厕大臣末行，岂可默而不言哉！存亡所系，决在行之，不可复持疑后机，不定之于此，后欲悔之，亦无及也。殿下德冠宇内，以公室辅朝，最可直道行之，致隆当年，而未允物望，受殊遇者所以寤寐长叹，实为殿下惜之。国家之虑深矣，常恐伍员之忧不独在昔，麋鹿之游将不止林薮而已。愿殿下暂废虚远之怀，以救倒悬之急，可谓以亡为存，转祸为福，则宗庙之庆，四海有赖矣。
（选自王羲之《与会稽王笺》）
10.材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
古人耻A其君B不为尧舜C北面之道D岂不愿尊E其所事F比隆往代G况遇千载一时之运
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.自非，文中指“如果不是”，与《三峡》中“自非亭午夜分”的“自非”意思相同。
B.区区，文中指“小小的”，与《陈情表》中“区区不能废远”的“区区”意思不同。
C.须，文中指“等到”，与《沁园春·雪》中“须晴日”的“须”意思不同。
D.宇内，文中指“天下”，与《过秦论》中“包举宇内”的“宇内”意思相同。
12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A.王羲之认为当时的国势内忧外患，面对这样的局势，从古至今也没有能以举国之力、一己之能而挽狂澜于既倒的人才。
B.王羲之认为千里运粮从古到今都是困难的，何况现在以东晋东南之地经营整个天下，即便是秦朝的弊政都不会超过现在。
C.王羲之自谦自己地位低微却就国家大事发言，又认为即便是平民百姓尚可筹谋国政，更不用说自己这样跻身大臣之列者。
D.书信的最后，王羲之再次对国势表示忧虑，认为伍子胥对吴国的忧虑、繁华化为丘墟的现象有可能再现于今天的东晋。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）顾智力屈于当年，何得不权轻重而处之也。
（2）而不度德量力，不弊不已，此封内所痛心叹悼而莫敢吐诚
14.王羲之认为会稽王的优势以及对会稽王的期望是什么？请简要分析。
【答案】10.CDG 11.C 12.A
13.（1）考虑到智力在当年已经受到了限制，怎么能不衡量轻重再来处理呢？
（2）但人们却不评估自身实力，不到失败不会停止，这是国内让人痛心疾首却又不敢直言的事情。
14.优势：①表明会稽王在道德品质方面具有很高的声望。②会稽王拥有影响朝政的能力。
期望：①作者希望会稽王能够运用自己的智慧作出正确的判断。②期望会稽王能够直接采取正确的行动，使国家恢复繁荣昌盛的局面。
【解析】
【导语】这篇文言文是王羲之写给会稽王的一封信，表达了对国家内忧外患局势的深切忧虑。王羲之通过历史典故和现实分析，劝谏会稽王审时度势，采取稳妥的策略以保国安民。他强调了会稽王德冠宇内的优势，期望其能直道而行，挽救危局。文章逻辑严密，情感真挚，体现了王羲之对国家命运的关心和对会稽王的期望。
【10题解析】
本题考查学生文言文断句的能力。
句意：古人认为君主不能像尧舜那样圣明是羞耻的事，他们面对君主时，他们怎么会不愿意尊重自己侍奉的君主，并希望当代能与过去辉煌的时代相媲美，更何况遇到了千载难逢的好时机呢？
“古人”是句子的主语，“其君不为尧舜”是“耻”的宾语，从“尧舜”后C处断开；
“北面之道”是句子的状语，独立成句起强调作用，从其后D处断开；
“况”表递进，一般用于句首，从其前G处断开。
故选CDG。
【11题解析】
本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。
A.正确。两个“自非”都是“如果不是”的意思。句意：如果不是圣人，外部安宁了内部必定会有忧虑。/如果不是在正午半夜的时候。
B.正确。区区，小小的；/自己的私情。句意：用小小的吴越之地支撑起全国十分之九的负担。/我不能因为自己的私情废止侍养祖母而远离。
C.错误。两个“须”意思相同，都是“等到”的意思。句意：等到根基稳固。/要等到晴天的时候。
D.正确。两个“宇内”都是“天下”的意思。句意：您的德行闻名天下。/并吞天下，占有一切。
故选C。
【12题解析】
本题考查学生理解文章内容的能力。
A.“从古至今也没有能以举国之力、一己之能而挽狂澜于既倒的人才”错误，于文无据，文中并没有说从古至今没有能够扭转局势的人才，而是说当前的情况需要审慎考虑。
故选A。
【13题解析】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
（1）“顾”，考虑；“屈于当年”状语后置句，正常语序是“于当年屈”；“权”，衡量。
（2）“度”，评估；“弊”，失败；“已”，停止；“封内”，国内；“吐诚”，直言。
【14题解析】
本题考查学生理解文章内容 ，概括内容要点的能力。
优势：
文中提到“殿下德冠宇内”，表明会稽王在道德品质方面具有很高的声望，被认为是一位有德之人。
根据文中“以公室辅朝”可知，作者称会稽王是以公室的身份辅佐朝廷，意味着他处于一个重要的政治地位，拥有影响朝政的能力。
期望：
文中提到“愿运独断之明，定之于一朝也”，可知，作者希望会稽王能够运用自己的智慧作出正确的判断，期待他会稽王能够果断地作出决定。
根据“令殷浩、荀羡还据合肥、广陵，许昌、谯郡、梁、彭城诸军皆还保淮”，可知，作者提出具体的军事部署建议，可以看出他希望会稽王能够听取他的意见，采取保守的战略，稳固根基。根据“致隆当年”可知作者期望会稽王能够直接采取正确的行动，使国家恢复繁荣昌盛的局面。
参考译文：
古人认为君主不能像尧舜那样圣明是羞耻的事，他们面对君主时，他们怎么会不愿意尊重自己侍奉的君主，并希望当代能与过去辉煌的时代相媲美。更何况遇到了千载难逢的好时机呢？考虑到智力在当年已经受到了限制，怎么能不衡量轻重再来处理呢？虽然现在有令人欣喜的机会，但如果从内心深处去思考，担忧的事情却比欣喜的事情更为严重。古书上说：“如果不是圣人，外部安宁了内部必定会有忧虑。”现在外部不安宁，内部的忧虑已经很深了。古代那些成就伟大事业的人，有时不需要与众人商议，倾全国之力来成就一时的功绩，这样的事情也常常发生。但是这必须是他们的智慧远远超过众人，暂时的劳累最终能够获得长久的安逸才行。如果我们今天要这样做，可以找到类似的依据吗？在庙堂上谋划，决定胜负，必须要仔细衡量双方的情况，确保万无一失后再行动。一旦成功，就要凭借现有的力量巩固成果。现在成功还无法预期，然而残存的百姓却几乎被消灭殆尽，仅存者不及万分之一。而且千里运送粮食，自古以来就是一件困难的事情，何况现在的运输供应还要向西到达许昌、洛阳，向北进入黄河。即使秦朝的苛政也没有到这种程度，而民间的困苦便接踵而来。如今运输没有停止的时候，征税越来越重，用小小的吴越之地支撑起全国十分之九的负担，这样下去怎么不会灭亡呢！但人们却不评估自身实力，不到失败不会停止，这是国内让人痛心疾首却又不敢直言的事情。过去的事情无法挽回，未来的事情还可以补救，希望您能重新考虑，调整策略，让殷浩、荀羡回到合肥、广陵驻守，许昌、谯郡、梁、彭城等各路军队都撤回淮河沿岸，建立一个难以被击败的基础，等到根基稳固，再图发展也不迟，这实在是当前最好的策略。如果不这样做，国家的危机很快就会到来。安危的变化就像翻手掌一样容易，考察实际情况，这一切都是显而易见的，希望您能果断做出决定。地位低下却谈论大事，我并非不知道这不容易。但是古人即使处在平民或军队中，有时也会干预国家大事，评论者也不会因此嘲笑他们，何况我身居大臣之列，怎么能保持沉默呢！国家存亡的关键在于行动，不能再犹豫不决，如果现在不做决定，以后想后悔也来不及了。您的德行闻名天下，辅佐朝廷，最应该正直行事，使国家兴盛，但现在并没有满足人们的期望，受到特殊待遇的人们之所以日夜叹息，实在是为您感到惋惜。国家的忧虑很深，常常担心伍子胥那样的忧虑不仅仅存在于过去，麋鹿之游也不仅限于森林而已。希望您暂时放下虚幻遥远的想法，以解决眼前的紧急情况，这可以说是化危为安，转祸为福，那么国家就有希望，天下也就有所依赖了。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋诗，完成小题。
次祥卿焦山韵①
翟思
窗影江光四面开，虚空无处得生埃。
依依山顶云飞去，隐隐海门潮上来。
喷雪浪搥藏鹤冢，落花风扫炼丹台②。
吸江亭上多时坐，谁信茶瓯胜酒杯？
[注]①次韵，依次用所和诗中的韵做诗。②藏鹤冢和炼丹台是焦山的两处景点。
15.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.首联以开阔的视角展现光影交融之美，“无处得生埃”极言江面的清净与澄澈。
B.颈联用词精准，“搥”和“扫”描摹出自然界雪大风急的情状，画面富于动感。
C.诗人在吸江亭饮茶，看似闲适，但以反问句将茶、酒对比，暗示内心的不平静。
D.全诗在描写焦山风貌时融入个人情感，实现了自然风光与人文情怀的有机融合。
16.诗歌颔联“依依山顶云飞去，隐隐海门潮上来”写景颇具特色，请简要赏析。
【答案】15.B
16.①动静结合：“云飞去”是动态描写，“潮上来”也是动态描写，但二者一远一近，相互映衬，使画面富有层次感。
②视听结合：“依依”“隐隐”从视觉角度描绘云与潮的形态，“潮上来”还从听觉角度暗示潮水奔腾的声音，丰富了读者的感受。
③寓情于景：借山顶云、海门潮之景，表达出诗人内心的闲适与对自然美景的喜爱之情。
【解析】
【导语】这是宋代诗人翟思创作的一首咏焦山的诗。诗作通过描写焦山秀丽的自然景色，如江光、云影、潮声、浪花等，营造出空灵、清净的氛围。诗人还通过描绘炼丹台和藏鹤冢等景点，表达了对道教文化的隐秘情怀，全诗情景交融，意境幽远。
【15题解析】
本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。
B.“描摹出自然界雪大风急的情状”错误。“槌”“扫”运用比拟手法，波涛汹涌的浪花仿佛在撞击着隐藏的鹤冢，而随风飘落的落花则仿佛在清扫古老的炼丹台。描写的是藏鹤冢的江浪和炼丹台的落花。
故选B。
【16题解析】
本题考查学生分析鉴赏诗歌内容和艺术特色能力。
①此联作者从亭中远望，描写焦山的江山景象，“山顶”“海门”（焦山东面有两座小山耸立于江流中，一名松寥山，一名夷山，如苍龙双阙，构成形象的“海门”）描绘的图景中有山的意象，是经久伫立的静态意象，有沉静之美，“云飞”“潮涌”是高处和远处的景象，是缥缈、奔腾的动态意象。二者一高一远、一轻一重，拓展了纵向山巅与横向江面的空间维度，画面层次丰富。
②“依依”摹写云絮缠绵山巅的视觉形态，“隐隐”描摹江潮深沉浑厚的声音从远处传来，有幽微神秘的听觉形象，同时又于脑海中浮现江潮涌动的听觉想象，“云飞去”的视觉意象如素绢轻扬，与“潮上来”的听觉意象若钟磬和鸣，形成飘逸与浑厚的复调美学。流云舒卷的视觉意象与潮声暗涌的听觉想象相互交织，构建出立体的山水意境，极大地丰富了读者的感受。
③云的缱绻娴静之美与江潮激越壮美集于一景，正是自然神奇造化，诗人借云起潮涌之景，展现对壮阔天地的礼赞。作者在吸江亭闲坐多时，自然天地景象从四面窗入眼中来，云随风动彰显自然灵性，潮生暗合宇宙律动，在体味自然之美中流露出内心的闲适之情。
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）父亲在送小张去读大学时，借《论语·里仁》中的“____________，____________”两句话勉励小张，希望他向优秀的同学看齐，并要时时反省自己。
（2）李同学非常喜欢读《史记》，在读到项羽“烧秦宫室，火三月不灭”时，他发现《阿房宫赋》中的“____________，______________”两句正是对此史实的高度概括。
（3）数字看似单调乏味，但在杜甫笔下却极富艺术表现力，他常用上下对举的数字来状景叙事， 如：“_____________，______________。”
【答案】（1）见贤思齐焉 见不贤而内自省也 （2）楚人一炬 可怜焦土 （3）两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天（万里悲秋常作客，百年多病独登台/三顾频烦天下计，两朝开济老臣心）
三、语言文字运用（18分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
我们保护文物，无一例外地都是为了 A ，但用之之道，则各有不同。有些是纯粹的艺术作品，如书画、造像等，在古代就只作观赏或膜拜之用，今用也只供观赏。在建筑中，许多石窟、碑碣、经幢和不可登临的实心塔，如北京的天宁寺塔等属于此类。（ 甲 ），但今天不用，而只供观赏的。当然，这一类建筑，今天若硬是给它“分配”一些实际用途，固然未尝不可，但一般来说，是难以适应今天的实际需要的。就是北京故宫，尽管被利用为博物馆，但绝不是符合现代博物馆要求的博物馆。但从另一角度说，故宫整个群组本身却是更主要的被“展览”的文物。
另外还有一类文物，本身虽古，具有重要的历史、艺术价值，但直到今天，还具有重要的实用价值。①全国无数的古代桥梁是这一类中最突出的实例。②许多园林中虽然也有纯粹为点缀风景的桥，③但建在交通孔道上的桥，④主要的乃至唯一的目的就是为了交通。赵县西门外永通桥，尽管已残破歪扭，但不到一小时，就有五六辆载重汽车和更多的大车从上面经过。
重修以前的安济桥也是经常负载着沉重的交通流量的。而现在，崭新的桥已经被“封锁”起来。虽然旁边另建了一道便桥，但行人车马仍感不便。其实既然现在“脱胎换骨”，十分健壮，理应能更好地为交通服务。当然为了慎重起见，可使载重汽车绕行便桥，一般行人、小汽车等还是可以通行古桥的。桥不只是观赏的。重修之后，古桥仍须为今用——同时发挥它作为文物建筑和交通桥梁的双重作用。当然，在保护方面，二者之间有矛盾。负责保管这桥的同志应妥筹办法，而不能 B 。文物建筑不同于其他文物，其中大多在作为文物而受到特殊保护的同时，（ 乙 ）。
18.请在文中画横线处填入恰当的成语。
19.下列句中的“就是”与第一段中加点的“就是”，意义和用法完全相同的一项是（ ）
A.保护母语，就是守护自己的精神家园，也是守护自己赖以生存的文化基因。
B.就是就是，还是王先生的话更有说服力，就按他的方案去落实。
C.为了祖国，我可以献出一切，就是牺牲生命也不吝惜。
D.这件事交给年轻人去办，他们可以办好，你放心就是了。
20.第二段标序号的四个句子，有两处表述不当，请指出其序号并做出修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
21.请在括号中补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
22.文中画波浪线句子能否改写成“今天固然可以有些实际用途，但也是难以适应今天的实际需要的”？谈谈你的理由。
【答案】18.A.古为今用；B.因噎废食
19.A
20.②句“虽然”应改为“固然”；④句“为了交通”应改为“用于交通”。
21.（甲）它们在古代有实际用途；（乙）仍可继续发挥一定的实际作用。
22.不能。原句“固然未尝不可，但一般来说，是难以适应今天的实际需要的”，先让步肯定有实际用途的可能性，再强调难以适应的普遍情况，语气委婉，逻辑严谨；改句“固然可以有些实际用途，但也是难以适应今天的实际需要的”，语气过于绝对，且削弱了原句的逻辑层次。
【解析】
【18题解析】
本题考查学生正确使用成语的能力。
A处：根据后文对文物在今天的用途的阐述，此处可填“古为今用”。古为今用：吸收古代的优点，摒弃缺点，以使现代更进步。
B处：结合上下文语境，意思是不能因为保护和使用有矛盾、怕出问题就索性放弃使用，此处可填“因噎废食”。因噎废食：因吃饭噎住而索性不吃，比喻因为怕出问题而停止做某事。
【19题解析】
本题考查学生辨析词语意义和用法的能力。
A.选项和文中“就是北京故宫”的“就是”都是表示举例，加强语气，意义和用法相同。
B.“就是就是”是表示同意的应答语。
C.“就是”表示假设兼让步。
D.“就是”用在句末，起肯定语气的作用。
故选A。
【20题解析】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
②句关联词不当。“虽然”仅表示转折语气，这里是让步转折的语气，所以应改为“固然”。
④句句式杂糅。“目的就是为了”是将“目的就是”和“是为了”两句话杂糅了，而且“为了交通”表述不准确，所以可将“为了交通”改为“用于交通”更合适。
【21题解析】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
甲处，上文列举了“北京的天宁寺塔”等实心塔，说明此处是对“它们”的陈述，而下文转折“但今天不用”，说明它们在古代是有用途的，所以此处可填“它们在古代有实际用途”。
乙处，根据上文“同时发挥它作为文物建筑和交通桥梁的双重作用”和第二段第一句话“具有重要的历史、艺术价值”来看，像古代桥梁这类文物建筑是需要受到“特殊保护”的；但是它们“还具有重要的实用价值”，而且此处上文也提到“古桥仍须为今用”，可见，文物建筑在受到特殊保护的同时，还可发挥其实际作用，所以此处可填“仍可继续发挥一定的实际作用”。
【22题解析】
本题考查学生赏析语句的表达效果的能力。
不能。
原句先让“固然未尝”两个带有让步意味的词接连使用，突出让步意味，先让步肯定有实际用途的可能性，然后再用“一般来说”强调难以适应的普遍情况，语气委婉，语意严密，逻辑严谨。
改句虽有“固然”一词，但让步意味大大减弱，语气相对于原句来说显得绝对；且少了“一般来说”这样的限制语，直接下结论“但也是难以适应今天的实际需要的”，缺少了说话的严密性，从而削弱了原句的逻辑层次。
四、写作（60分）
23.阅读下面的材料，根据要求写作。
在成都第31届世界大学生夏季运动会即将开幕之际，《人民日报》新媒体推出《新千里江山图·活力四川》宣传片。片中，“顶流”国宝大熊猫“花花”惊喜“出镜”，带我们打开四川画卷。选择大熊猫“花花”，不仅在于它可爱的外貌，还在于它独特的性格。
由于先天不足，花花行动缓慢、不擅长爬树，但最近有人发现，花花已经可以爬过曾经常常卡住自己的树杈，虽然慢了一点儿；花花常常在被抢食时，慢悠悠地选择新的食物，平和而洒脱……从花花身上，我们可以看到那个虽然尚不够优秀，但仍然保持平稳心态、努力前进的自己。
上述材料对于当代青年具有启示意义。请结合你的感悟与思考，写一篇文章。
要求：选好角度，自定立意，自拟标题，自选文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【答案】略
【解析】这是一道记叙性材料作文题。
材料主要介绍了大熊猫花花的独特性格。先天不足，不擅长爬树，却也可以通过后天的努力爬过卡住自己的树杈；被抢食也不气不恼，反而平和洒脱地选择新食物。从世俗意义上看，大熊猫花花并不完美出众，甚至因为自身缺陷而落后于其他熊猫，但它却成为了“顶流”。究其原因，是它后天的努力、平和的心态、自洽的性格使然。
熊猫花花如此，人亦是如此。材料的最后一句“虽然尚不够优秀，但仍然保持平稳心态、努力前进的自己”为本则材料的关键句，为考生指明了写作方向。材料意在引导考生树立正确的人生观，保持积极平和的人生态度，启示我们，即使生而平凡甚至生来便有缺陷，只要保持平稳心态、努力前进便可以成为更好的自己，收获精彩人生。
写作时，可采用递进式的论证结构。首先结合材料分析大熊猫花花成为顶流的原因，然后由动物及人，指出只要心态平和、努力前进便可以成为更好的自己，收获精彩人生。然后论证心态平和、努力奋斗的重要意义，考生可以从个人成长、社会发展等角度展开具体论证，使论证更深入。也可以运用正反对比论证，立足当下，选取当下社会存在的“佛系躺平”以及过于浮躁等现象，以其危害从反面进行论证，使论证更全面严谨。最后联系现实再次强调中心论点：保持平和的心态，选择适合自己的节奏，不懈努力，行稳人生之路。
立意：
1.心态平和，方能致远。
2.没有生来的完美，只有努力获得的成功。
3.保持平和心态，行稳发展之路。