高中历史人教版 (新课标)必修3 文化史从“师夷长技”到维新变法导学案

这是一份高中历史人教版 (新课标)必修3 文化史从“师夷长技”到维新变法导学案，共3页。学案主要包含了“开眼看世界”，“中学为体, 西学为用”，维新变法思想等内容，欢迎下载使用。
1、了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程
2、理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用
一、“开眼看世界”
1、林则徐
△林则徐被称为近代中国开眼看世界的第一人, 其原因不包括（ ）
A.在林则徐介绍西方之前, 清朝君臣对英国情况一无所知
B.林则徐设立译馆, 编译《四洲志》《各国律例》等资料
C.《四洲志》是近代中国第一部系统的世界地理志
D.编撰《海国图志》, 提出“师夷长技以制夷”的主张
2、魏源
△1842年, 魏源完成林则徐的嘱托, 在《四洲志》的基础上编撰出《海国图志》。下列对《海国图志》的评述，正确的是（ ）
①该书是当时介绍西方历史地理最详实的专著
②魏源在该书序言中阐述了“师夷长技以制夷”的思想
③该书认为夷之长技有三：战舰、火器、养兵练兵之法
④该书引导人们关注世界形势，对思想解放有启迪作用
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
二、“中学为体, 西学为用”（简称“中体西用”）
1、背景：第二次鸦片战争后, 中国面临 的局势
2、代表人物： 、 、 、张之洞
3、内涵：学习西方 , 以维护
△下列对“中学为体, 西学为用”的理解, 错误的是（ ）
A.洋务派之所以提出这一主张,是因为他们认为“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器乃不能及”
B.“中学为体”指以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本
C.“西学为用”指以学习西方科技作为维护封建统治的手段
D.“西学”也包含着天赋人权、自由平等、主权在民等思想
4、实践
△回答“学思之窗”思考题：有人说“洋务派是林则徐、魏源的继承者。” 这种意见是否有道理？
①有一定道理, 因为他们“师夷”的 和 相同
②具体目的有所不同：前者是 , 后者是
△洋务派实践了魏源提出的“师夷长技”的思想，其主要实践活动不包括（ ）
A.创办近代军事企业和民用企业 B.创办近代海军
C.创办新式学堂和组织留学教育 D.创办京师大学堂
5、影响：迈出了中国 历程的第一步
三、维新变法思想
1、早期维新思想
①背景： 产生
②代表人物： 、
经济上：发展 工商业, 与外国进行
③主张 文化上：学习西方 知识
政治上：实行
④不足：没有形成 的理论
2、19世纪90年代维新思想
①代表人物： 、 、
△下列对康有为的表述，错误的是（ ）
A.康有为曾在广州创办万木草堂，宣传维新思想
B.康有为著有《新学伪经考》《孔子改制考》《变法通议》
C.康有为借经学外衣, 宣传维新变法的必要性和合理性
D.康有为的观点有力地抨击了封建顽固势力
△下列对梁启超的《变法通议》的评述, 错误的是（ ）
A.该书是梁启超宣传维新变法思想的重要著作
B.该书抨击了封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧
C.该书宣传伸民权、设议院、变法图存的思想
D.该书称封建君主皆为“大盗窃国”，主张国家属于人民
②影响：起了 作用, 是中国近代一次 潮流
△本课知识网络
林则徐
表现：设立 ，编译《 》《 》等
开眼看世界
评价：近代中国 的第一人
魏源
表现：编撰《 》,主张“ ”
影响：引导人们关注 , 对思想解放有重要 作用
背景：第二次鸦片战争后, 中国面临 的局势
代表人物： 、 、 、张之洞
中体西用 内涵：以封建 为根本, 采用西方 , 以挽救封建统治
实践：开展洋务运动, 创办 企业, 开设 学堂
影响：迈出了中国 历程的第一步
背景： 产生
早期维新思想 代表人物： 、
主张：发展 工商业，学习西方 ，实行
维新变法思想
19世纪90年
代维新思想
康有为：借 外衣否定君主专制，宣传维新 和
梁启超：宣传伸 ，设 ，变法图存
严复：主张国家属于
意义：起了 作用，是中国近代一次
潮流